Đề luyện IELTS phần Nghe số 9

A: Welcome to The Clay Studio membership helpline. Aisha speaking. How can I help you today? B: Hi Aisha, I'm Lukas Geiger, and I'd like to sign up for a studio membership. That's L-U-K-A-S and Geiger is spelled G-E-I-G-E-R. A: Thanks, Lukas. I can register you now. What's a good contact number for you? B: My mobile is 07700 900 541. Oh, sorry, that's my old number. It's actually 07700 900 514. A: Okay, got it: 07700 900 514. Now, we have three tiers: Taster, Hobbyist, and Studio. Which level would you like? B: I was thinking of Hobbyist, which includes guided sessions, but since I have experience, I'll go for the Studio level. It has unlimited independent access. A: Great choice! Usually, memberships start on Thursdays, but because of our Friday orientation, your access will begin on Friday. B: That's fine. Can I pay the joining fee by credit card now? A: Our card machine is down today, so please pay in cash when you arrive. For the Friday orientation, the 6 PM slot is full, so you'll need to join the 10:00 AM session. B: 10:00 AM is fine. What should I bring with me? A: You must wear closed-toe shoes like trainers—no sandals. And please bring an ID, like a driving license. B: Will do. Is there any parking nearby? A: There is limited one-hour street parking, but it's best to use the multi-storey park behind the supermarket, which is only a five-minute walk. B: Good to know. What does the membership fee cover? A: It covers basic clay. Firing is free for up to ten pieces a month, then it's two pounds per item. Members also get 20% off weekend workshops and can sell pieces in our winter exhibition. B: Excellent! I'm looking forward to it. See you Friday! [Q1] Surname: ________

Bản dịch

A: Chào mừng bạn đến với đường dây nóng hỗ trợ thành viên của The Clay Studio. Tôi là Aisha. Tôi có thể giúp gì cho bạn hôm nay? B: Chào Aisha, tôi là Lukas Geiger, và tôi muốn đăng ký làm thành viên của studio. Tên viết là L-U-K-A-S và họ Geiger được đánh vần là G-E-I-G-E-R. A: Cảm ơn Lukas. Tôi có thể đăng ký cho bạn ngay bây giờ. Số điện thoại liên hệ tốt nhất của bạn là gì? B: Số di động của tôi là 07700 900 541. Ồ, xin lỗi, đó là số cũ của tôi. Thực ra là 07700 900 514. A: Được rồi, tôi ghi nhận rồi: 07700 900 514. Hiện tại, chúng tôi có ba cấp độ thành viên: Taster (Trải nghiệm), Hobbyist (Sở thích), và Studio. Bạn muốn đăng ký cấp độ nào? B: Tôi từng nghĩ đến cấp độ Hobbyist, bao gồm các buổi hướng dẫn, nhưng vì tôi đã có kinh nghiệm nên tôi sẽ chọn cấp độ Studio. Cấp độ này cho phép ra vào tự do không giới hạn. A: Lựa chọn tuyệt vời! Thông thường, thẻ thành viên sẽ bắt đầu có hiệu lực vào thứ Năm, nhưng vì buổi định hướng của chúng tôi diễn ra vào thứ Sáu, nên quyền truy cập của bạn sẽ bắt đầu từ thứ Sáu. B: Không sao cả. Tôi có thể thanh toán phí tham gia bằng thẻ tín dụng ngay bây giờ không? A: Hôm nay máy quẹt thẻ của chúng tôi bị hỏng, vì vậy vui lòng thanh toán bằng tiền mặt khi bạn đến nơi. Đối với buổi định hướng vào thứ Sáu, suất 6 giờ tối đã đầy, nên bạn sẽ cần tham gia buổi 10:00 sáng. B: 10:00 sáng thì được. Tôi nên mang theo những gì? A: Bạn phải đi giày kín mũi như giày thể thao—không đi dép lê. Và vui lòng mang theo giấy tờ tùy thân, chẳng hạn như bằng lái xe. B: Tôi sẽ mang theo. Có bãi đỗ xe nào gần đây không? A: Có chỗ đỗ xe giới hạn một giờ trên đường phố, nhưng tốt nhất bạn nên gửi xe ở bãi đỗ xe nhiều tầng phía sau siêu thị, chỉ mất năm phút đi bộ. B: Cảm ơn bạn đã thông tin. Phí thành viên bao gồm những gì vậy? A: Phí này bao gồm đất sét cơ bản. Việc nung sản phẩm sẽ miễn phí tối đa mười tác phẩm một tháng, sau đó sẽ là hai bảng cho mỗi sản phẩm. Thành viên cũng được giảm giá 20% cho các hội thảo cuối tuần và có thể bán tác phẩm của mình trong triển lãm mùa đông của chúng tôi. B: Tuyệt vời! Tôi rất mong chờ nó. Hẹn gặp lại bạn vào thứ Sáu!

(Shared with Q1.) [Q2] Contact number: ________

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 1.) [Q2] Số điện thoại liên hệ: ________

(Shared with Q1.) [Q3] Membership level: ________

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 1.) [Q3] Hạng thành viên: ________

(Shared with Q1.) [Q4] Start day: ________

Bản dịch

(Dùng chung với Q1.) [Q4] Ngày bắt đầu: ________

(Shared with Q1.) [Q5] Payment method: ________

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 1.) [Q5] Phương thức thanh toán: ________

(Shared with Q1.) [Q6] What time is the orientation session Lukas will attend?

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 1.) [Q6] Buổi định hướng mà Lukas sẽ tham gia diễn ra vào lúc mấy giờ?

(Shared with Q1.) [Q7] What must Lukas bring to his first session?

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 1.) [Q7] Lukas phải mang theo gì đến buổi học đầu tiên?

(Shared with Q1.) [Q8] Where is the recommended place for Lukas to park?

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 1.) [Q8] Đâu là nơi đỗ xe được khuyến nghị dành cho Lukas?

(Shared with Q1.) [Q9] What is included for free in the Studio membership?

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 1) [Câu 9] Tiện ích nào được miễn phí trong gói thành viên Studio?

(Shared with Q1.) [Q10] Which TWO benefits are available to members of The Clay Studio?

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 1.) [Q10] HAI lợi ích nào sau đây dành cho các thành viên của The Clay Studio?

Hello everyone, and welcome to the Oakwood Makerspace induction. I'm Ingrid, and I'll be showing you around today so you can start making the most of your membership. As you stand here in the doorway, looking straight ahead, you'll see a large alcove on your left, which is our Hand Tool Wall, where you can find saws, hammers, and screwdrivers. If you look straight across the room, past the wooden workbenches in the middle, there's a long workbench running along the back wall that houses our Materials Recycling Bin—not 3D printers as some believe—where you drop off spare wood and plastic for others to reuse. Over in the far-right corner, there is a small enclosed room with glass walls that we've converted into the Digital Design Suite, which houses our high-end computers. Looking towards the back of the space on the right side, there's a kitchen area, and just beyond that, next to the rear exit door, is a narrow closet which serves as our Safety Gear Cupboard. If you turn around and look at the corner to your immediate right as you first walk through the entrance doors—no, sorry, not the small table where the visitor sign-in book is—but the actual room built into that front right corner, that is the Member Locker Room. Moving on, before you can check out any of our power drills, you must complete the short online safety quiz on our portal, so there's no need to pay any deposit or show a physical card. Our Saturday woodcraft workshops have become incredibly popular because we feature guest instructors from local design firms, though keep in mind that one-on-one coaching isn't possible due to group sizes. Regarding tidying up, please remember that you must sweep your own work area before you head out, as we don't employ cleaning staff to do this. If there's a tool you need that we don't have, you should log into your account and submit a tool request form on our official website instead of writing it on our physical noticeboard. Finally, you are welcome to bring your own materials, such as untreated timber or standard sewing patterns, but personal hand drills and chemical paints are strictly prohibited. [Q11] Position 1 — The large alcove immediately to the left of the main entrance

Bản dịch

Xin chào mọi người và chào mừng các bạn đến với buổi hướng dẫn tại Oakwood Makerspace. Tôi là Ingrid, và hôm nay tôi sẽ dẫn các bạn đi tham quan một vòng để các bạn có thể bắt đầu tận dụng tối đa thẻ thành viên của mình. Khi đứng ở ngay lối vào và nhìn thẳng phía trước, bạn sẽ thấy một hốc tường lớn ở bên tay trái, đó chính là Bức tường Công cụ Cầm tay (Hand Tool Wall) của chúng tôi, nơi bạn có thể tìm thấy cưa, búa và tua-vít. Nếu nhìn thẳng qua phòng, vượt qua các bàn làm việc bằng gỗ ở giữa, có một bàn làm việc dài chạy dọc theo bức tường phía sau, nơi đặt Thùng Tái chế Nguyên liệu (Materials Recycling Bin) của chúng tôi — chứ không phải máy in 3D như một số người vẫn nghĩ — nơi bạn bỏ gỗ và nhựa thừa vào để người khác tái sử dụng. Ở góc xa bên phải, có một phòng nhỏ khép kín với tường kính mà chúng tôi đã cải tạo thành Phòng Thiết kế Kỹ thuật số (Digital Design Suite), nơi đặt các máy tính cấu hình cao của chúng tôi. Nhìn về phía cuối không gian ở phía bên phải, có một khu vực bếp, và ngay phía sau đó, cạnh cửa thoát hiểm phía sau, là một tủ hẹp đóng vai trò là Tủ Đồ Bảo hộ (Safety Gear Cupboard). Nếu bạn quay lại và nhìn vào góc ngay bên phải của bạn khi vừa bước qua cửa lối vào — à không, xin lỗi, không phải cái bàn nhỏ nơi đặt sổ ký tên dành cho khách truy cập — mà là căn phòng thực tế được xây ở góc phía trước bên phải đó, đó chính là Phòng Khóa đồ Thành viên (Member Locker Room). Tiếp tục nào, trước khi bạn có thể mượn bất kỳ máy khoan điện nào của chúng tôi, bạn phải hoàn thành bài trắc nghiệm an toàn trực tuyến ngắn trên cổng thông tin của chúng tôi, vì vậy bạn không cần phải trả bất kỳ khoản đặt cọc nào hoặc xuất trình thẻ vật lý. Các hội thảo làm đồ gỗ thứ Bảy của chúng tôi đã trở nên vô cùng phổ biến vì chúng tôi có các giảng viên khách mời từ các công ty thiết kế địa phương, tuy nhiên hãy lưu ý rằng việc hướng dẫn một kèm một là không thể thực hiện được do quy mô nhóm lớn. Về việc dọn dẹp, xin lưu ý rằng bạn phải tự quét dọn khu vực làm việc của mình trước khi ra về, vì chúng tôi không thuê nhân viên vệ sinh để làm việc này. Nếu có một công cụ bạn cần mà chúng tôi không có, bạn nên đăng nhập vào tài khoản của mình và gửi biểu mẫu yêu cầu công cụ trên trang web chính thức của chúng tôi thay vì viết lên bảng thông báo vật lý. Cuối cùng, bạn được phép mang theo nguyên liệu riêng của mình, chẳng hạn như gỗ chưa qua xử lý hoặc rập may tiêu chuẩn, nhưng máy khoan cầm tay cá nhân và sơn hóa chất bị nghiêm cấm hoàn toàn.

(Shared with Q11.) [Q12] Position 2 — The long workbench directly opposite the main entrance, running along the back wall

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 11.) [Q12] Vị trí 2 — Bàn làm việc dài đối diện trực tiếp với lối vào chính, chạy dọc theo bức tường phía sau

(Shared with Q11.) [Q13] Position 3 — The small enclosed room in the far-right corner, past the central worktables

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 11.) [Q13] Vị trí 3 — Căn phòng khép kín nhỏ ở góc xa bên phải, đi qua các bàn làm việc ở giữa

(Shared with Q11.) [Q14] Position 4 — The narrow closet situated between the kitchen area and the back exit door

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 11) [Q14] Vị trí 4 — Chiếc tủ hẹp nằm giữa khu vực bếp và cửa thoát hiểm phía sau

(Shared with Q11.) [Q15] Position 5 — The corner area to your immediate right as you walk through the entrance doors

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 11.) [Q15] Vị trí 5 — Khu vực góc ngay bên tay phải của bạn khi vừa bước qua cửa ra vào

(Shared with Q11.) [Q16] What must members do before they can borrow any power tools?

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 11.) [Q16] Thành viên bắt buộc phải làm gì trước khi có thể mượn các dụng cụ điện?

(Shared with Q11.) [Q17] Why are the weekend workshops popular?

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 11.) [Q17] Tại sao các buổi hội thảo cuối tuần lại được yêu thích?

(Shared with Q11.) [Q18] What is the rule regarding cleaning the workspace?

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 11.) [Q18] Quy định về việc dọn dẹp khu vực làm việc là gì?

(Shared with Q11.) [Q19] How can members request a tool that is not currently in the library?

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 11.) [Q19] Làm thế nào để các thành viên có thể yêu cầu một công cụ hiện không có sẵn trong thư viện?

(Shared with Q11.) [Q20] Which TWO items are members allowed to bring and use in the makerspace?

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 11.) [Câu 20] HAI vật dụng nào thành viên được phép mang vào và sử dụng trong makerspace?

Ingrid: Hi Aisha, Tomas. Come on in. I've had a look at your preliminary fieldwork proposal for the urban garden study, and you've made a great start. But we need to lock down some details before you head out. How are you getting on with dividing up the tasks? Aisha: Hi Dr. Ingrid. Yes, we've been working on that. We want to make sure it's a fair split, but also play to our strengths. For example, regarding the design of the initial soil-sampling grid... Tomas, you were going to handle that, right? Tomas: Well, I did offer, but when I actually opened the mapping software, I realized it's pretty complicated. Aisha, you did a lot of GIS mapping in your introductory module last term, didn't you? Aisha: I did, yes. Honestly, it's probably quicker if I just take full charge of creating the sampling grid myself, rather than trying to explain it. You can focus on other parts of the setup, Tomas. Tomas: That would be a lifesaver, thanks! I'll make sure to help out more with the physical work. Ingrid: That seems sensible. Now, speaking of physical work, what about transporting the actual soil samples back here to the campus? Thirty bags of wet soil can be quite heavy. Tomas: Right. We did think about dividing that up and carrying them on the bus together. But then Aisha reminded me she's still recovering from that wrist injury. Since I have a car on campus anyway, it makes the most sense if I take sole responsibility for moving the samples. I can load them straight into my boot. Aisha: That's incredibly kind of you, Tomas. It definitely saves me a lot of pain! Ingrid: Excellent, that's sorted. Now, once the samples are in the department, you'll need to run them through the chemical analysis machinery to measure the nitrogen levels. How are you planning to manage that? Aisha: Well, we both wanted to get some hands-on experience operating the spectrophotometer. But when we emailed the department manager, she said that undergraduates aren't permitted to operate that specific machinery due to health and safety regulations. So, the lab technicians will have to run the tests for us, though we still have to prepare the chemical solutions ourselves beforehand. Ingrid: Yes, that's standard practice. Safety first, but you'll still get a feel for the lab environment. Tomas: Definitely. Now, for the stats write-up, we initially planned to write separate sections for our papers. Ingrid: Actually, I've updated the guidelines because of the huge dataset. You must write the statistical analysis collaboratively, though your conclusions remain individual. Aisha: Understood, collaborative stats it is. And since we don't have time for ethical clearance to interview garden users directly, could we use your transcripts from last year? Ingrid: Yes, I'll provide those interview records for you, so you won't need to do any primary interviews. That should keep you on track. Tomas: Thanks! By the way, Aisha, did you look over the historical reports for the Eastside garden? I was shocked by the toxic metal levels, even though the crops are standard. Aisha: I did! I expected acidity to vary wildly, but it was remarkably uniform. But yes, those heavy metals were terrifying. What about the Westside garden? I know it's a long drive... Tomas: Actually, the distance isn't the problem. The council confirmed a major housing redevelopment starts there next month, so it's being cleared. I thought they just had weekend hour limits, but we must exclude it completely. Ingrid: Wise choice. Now, about your sampling timeline: you planned to collect everything in late November, but that's when they lay winter mulch, spiking nutrient levels. You should collect samples earlier in the month to get a true baseline. And for your presentation, please use visual slides instead of dense text, and skip interactive polls to save time. Tomas: We'll adjust the dates and stick to visual slides. Finally, for lab fees, we missed the green-initiative grant deadline, but we're applying for the Alumni Association fund and the national geography society stipend. The council award is only for community groups. Ingrid: Those funding choices are perfect. Send me your drafts and I'll review them. Good luck! [Q21] Designing the initial soil-sampling grid.

Bản dịch

Ingrid: Chào Aisha, Tomas. Vào đi các em. Cô đã xem qua đề xuất thực địa sơ bộ của các em cho nghiên cứu về vườn đô thị, và các em đã có một khởi đầu rất tốt. Nhưng chúng ta cần chốt lại một số chi tiết trước khi các em bắt đầu tiến hành. Tình hình phân chia công việc của các em thế nào rồi? Aisha: Chào Tiến sĩ Ingrid. Vâng, chúng em đang phân chia công việc ạ. Chúng em muốn đảm bảo sự phân công công bằng nhưng cũng phát huy được thế mạnh của mỗi người. Ví dụ, về việc thiết kế lưới lấy mẫu đất ban đầu... Tomas, cậu định đảm nhận việc đó đúng không? Tomas: Ừ, tớ từng đề nghị như vậy, nhưng khi thực sự mở phần mềm bản đồ ra, tớ mới nhận ra nó khá phức tạp. Aisha này, kỳ trước cậu đã thực hành nhiều về bản đồ GIS trong học phần nhập môn rồi đúng không? Aisha: Đúng vậy. Thú thực là có lẽ sẽ nhanh hơn nếu tớ tự mình đảm nhận hoàn toàn việc tạo lưới lấy mẫu, thay vì cố gắng giải thích nó cho cậu. Cậu có thể tập trung vào các phần chuẩn bị khác đi, Tomas. Tomas: Thế thì cứu tinh của tớ đây rồi, cảm ơn cậu nhé! Tớ sẽ cố gắng hỗ trợ nhiều hơn trong các công việc chân tay. Ingrid: Nghe có vẻ hợp lý đấy. Giờ nói về công việc chân tay, còn việc vận chuyển các mẫu đất thực tế về lại khuôn viên trường thì sao? Ba mươi túi đất ẩm có thể khá nặng đấy. Tomas: Vâng. Chúng em từng nghĩ đến việc chia ra và cùng nhau mang chúng lên xe buýt. Nhưng sau đó Aisha nhắc tớ là cậu ấy vẫn đang hồi phục sau chấn thương cổ tay. Vì dù sao tớ cũng có ô tô ở trường, nên hợp lý nhất là tớ sẽ chịu trách nhiệm một mình trong việc vận chuyển các mẫu đất. Tớ có thể xếp thẳng chúng vào cốp xe của mình. Aisha: Cậu tốt bụng quá, Tomas. Như vậy chắc chắn giúp tớ đỡ đau hơn rất nhiều! Ingrid: Tuyệt vời, vậy là xong một việc. Bây giờ, khi các mẫu đất đã được đưa về khoa, các em sẽ cần chạy chúng qua máy phân tích hóa học để đo nồng độ nitơ. Các em dự định quản lý việc đó thế nào? Aisha: Dạ, cả hai chúng em đều muốn có trải nghiệm thực tế khi vận hành máy quang phổ. Nhưng khi chúng em gửi email cho trưởng bộ phận, cô ấy nói rằng sinh viên đại học không được phép vận hành thiết bị cụ thể đó vì các quy định an toàn và sức khỏe. Vì vậy, các kỹ thuật viên phòng thí nghiệm sẽ phải chạy các xét nghiệm giúp chúng em, mặc dù chúng em vẫn phải tự chuẩn bị các dung dịch hóa chất trước đó. Ingrid: Đúng vậy, đó là quy trình chuẩn. An toàn là trên hết, nhưng các em vẫn sẽ cảm nhận được môi trường phòng thí nghiệm. Tomas: Chắc chắn rồi ạ. Bây giờ, đối với phần viết báo cáo số liệu thống kê, ban đầu chúng em dự định viết các phần riêng biệt cho bài nghiên cứu của mình. Ingrid: Thật ra, cô đã cập nhật hướng dẫn vì bộ dữ liệu này rất lớn. Các em phải cùng nhau viết phần phân tích thống kê, mặc dù phần kết luận của mỗi người vẫn là độc lập. Aisha: Chúng em hiểu rồi ạ, vậy chúng em sẽ hợp tác làm phần thống kê. Và vì chúng em không có đủ thời gian để xin phê duyệt đạo đức nhằm phỏng vấn trực tiếp người làm vườn, liệu chúng em có thể sử dụng các bản ghi chép của cô từ năm ngoái không ạ? Ingrid: Được chứ, cô sẽ cung cấp các hồ sơ phỏng vấn đó cho các em, nên các em sẽ không cần phải thực hiện bất kỳ cuộc phỏng vấn sơ cấp nào nữa. Việc đó sẽ giúp các em đi đúng tiến độ. Tomas: Cảm ơn cô ạ! Nhân tiện, Aisha này, cậu đã xem qua các báo cáo lịch sử của khu vườn phía Đông (Eastside) chưa? Tớ đã rất sốc trước nồng độ kim loại độc hại ở đó, mặc dù cây trồng đều là loại thông thường. Aisha: Tớ xem rồi! Tớ cứ nghĩ độ axit sẽ thay đổi rất thất thường, nhưng hóa ra nó lại đồng đều đến kinh ngạc. Nhưng đúng vậy, lượng kim loại nặng ở đó thật đáng sợ. Còn khu vườn phía Tây (Westside) thì sao? Tớ biết là lái xe đến đó khá xa... Tomas: Thật ra, khoảng cách không phải là vấn đề. Hội đồng thành phố đã xác nhận một dự án tái phát triển nhà ở lớn sẽ bắt đầu ở đó vào tháng tới, nên khu vực đó đang bị giải tỏa. Tớ cứ nghĩ họ chỉ giới hạn giờ giấc vào cuối tuần thôi, nhưng chúng ta phải loại bỏ hoàn toàn khu vực này khỏi nghiên cứu. Ingrid: Lựa chọn sáng suốt đấy. Bây giờ, về dòng thời gian lấy mẫu của các em: các em dự định thu thập mọi thứ vào cuối tháng Mười Một, nhưng đó là lúc họ bón màng phủ mùa đông, làm tăng vọt nồng độ dinh dưỡng. Các em nên thu thập các mẫu sớm hơn trong tháng để có được dữ liệu nền chuẩn xác. Và đối với bài thuyết trình của mình, vui lòng sử dụng các trang trình bày trực quan thay vì văn bản dày đặc, và bỏ qua các cuộc khảo sát tương tác để tiết kiệm thời gian. Tomas: Chúng em sẽ điều chỉnh ngày tháng và bám sát các trang trình bày trực quan ạ. Cuối cùng, về phí phòng thí nghiệm, chúng em đã bỏ lỡ hạn chót nộp đơn xin tài trợ sáng kiến xanh, nhưng chúng em đang nộp đơn xin quỹ của Hiệp hội Cựu sinh viên và trợ cấp của hiệp hội địa lý quốc gia. Giải thưởng của hội đồng thành phố chỉ dành cho các nhóm cộng đồng. Ingrid: Những lựa chọn tài trợ đó rất hoàn hảo. Hãy gửi cho cô các bản thảo của các em và cô sẽ xem xét chúng. Chúc các em may mắn!

(Shared with Q21.) [Q22] Transporting the physical samples to campus.

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 21.) [Câu 22] Vận chuyển các mẫu vật thực tế đến khuôn viên trường học.

(Shared with Q21.) [Q23] Operating the chemical analysis machinery.

Bản dịch

(Dùng chung với Q21.) [Q23] Vận hành máy móc phân tích hóa học.

(Shared with Q21.) [Q24] Writing up the statistical data analysis.

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 21.) [Q24] Viết phần phân tích số liệu thống kê.

(Shared with Q21.) [Q25] Providing the qualitative interview records.

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 21) [Q25] Cung cấp các bản ghi chép phỏng vấn định tính.

(Shared with Q21.) [Q26] What did Aisha find surprising about the Eastside garden?

Bản dịch

(Dùng chung với Q21.) [Q26] Aisha đã ngạc nhiên về điều gì ở khu vườn Eastside?

(Shared with Q21.) [Q27] Why do the students decide to exclude the Westside garden from their research?

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 21.) [Câu 27] Tại sao các sinh viên quyết định loại khu vườn Westside ra khỏi nghiên cứu của mình?

(Shared with Q21.) [Q28] What concern does Ingrid raise about their proposed sampling plan?

Bản dịch

(Được chia sẻ với Câu 21.) [Câu 28] Ingrid lo ngại về điều gì đối với kế hoạch lấy mẫu được đề xuất của họ?

(Shared with Q21.) [Q29] What advice does Ingrid give them for their presentation slides?

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 21.) [Q29] Ingrid đưa ra lời khuyên gì cho họ về các trang trình chiếu thuyết trình?

(Shared with Q21.) [Q30] Which TWO sources of funding do the students plan to apply for?

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 21) [Q30] Hai nguồn tài trợ nào mà các bạn sinh viên lên kế hoạch nộp đơn xin tài trợ?

Good afternoon, everyone; today, we're examining a fascinating study in workplace psychology led by my colleague, Priscilla, alongside Tomas, which investigated how wearable haptic devices can assist office workers in managing daily stress. Now, the research team originally planned to recruit 500 participants, but due to budget constraints, they signed up 450, and ultimately analyzed data from exactly 380... wait, actually, my notes say 350 individuals completed the full six-week trial. To begin, while the team anticipated that workers would express anxiety about digital distractions in their pre-study survey, the majority actually highlighted physical discomfort, such as neck pain, as their primary workplace concern. The device tested was a wristband that emitted subtle vibrations, and when a user's stress markers rose, it didn't buzz loudly or flash a light; instead, it subtly lowered its vibration rate, which naturally prompted users to slow down their breathing. Interestingly, the control group, who wore inactive dummy bands, also showed a tiny drop in stress markers—a classic placebo effect—but this was negligible compared to the active group. Looking at the long-term results, the primary benefit wasn't an immediate spike in focus, as some tech blogs claimed, but rather a sustained reduction in cortisol levels during afternoon slumps. Priscilla suggests that future iterations of these wearables must evolve, arguing they should integrate environmental sensors—to measure office noise, for instance—rather than relying solely on the wearer's biometric data. Now, running this study wasn't without its hurdles, and the researchers faced two main challenges: first, calibrating the specific vibration intensity for each participant proved incredibly time-consuming, and second, they struggled with participants failing to recharge the devices overnight. Let's look at how participants interacted with the different operational modes of the device. First, we have 'Continuous mode', which provides a steady, gentle hum; this was highly praised because it was best for creative tasks that require uninterrupted concentration. Next, 'Interval mode' delivers pulses at set periods, but participants found this caused minor distraction during physical movement. Then there's 'Reactive mode', which triggers only when stress spikes, and this was overwhelmingly preferred by workers with unpredictable schedules. Finally, 'Manual mode' allows users to trigger a pulse themselves, which the researchers strongly recommended for absolute beginners to haptic tech. [Q31] How many participants actually completed the full six-week trial?

Bản dịch

Chào buổi chiều mọi người; hôm nay, chúng ta sẽ tìm hiểu một nghiên cứu hấp dẫn về tâm lý học nơi công sở do đồng nghiệp của tôi, Priscilla, cùng với Tomas dẫn đầu, nghiên cứu này tìm hiểu cách các thiết bị xúc giác đeo trên người có thể hỗ trợ nhân viên văn phòng kiểm soát căng thẳng hàng ngày. Ban đầu, nhóm nghiên cứu dự kiến tuyển 500 người tham gia, nhưng do hạn chế về ngân sách, họ chỉ đăng ký cho 450 người, và cuối cùng đã phân tích dữ liệu từ đúng 380... khoan đã, thực ra ghi chú của tôi nói rằng có 350 cá nhân đã hoàn thành toàn bộ thử nghiệm kéo dài sáu tuần. Để bắt đầu, trong khi nhóm nghiên cứu dự đoán rằng nhân viên sẽ bày tỏ sự lo lắng về những xao nhãng kỹ thuật số trong khảo sát trước nghiên cứu, phần lớn họ thực tế lại nhấn mạnh sự khó chịu về mặt thể chất, chẳng hạn như đau cổ, là mối quan tâm hàng đầu tại nơi làm việc. Thiết bị được thử nghiệm là một chiếc vòng đeo tay phát ra những rung động nhẹ nhàng, và khi các chỉ số căng thẳng của người dùng tăng lên, nó không kêu bíp lớn hay nhấp nháy đèn; thay đổi vào đó, nó giảm dần tốc độ rung một cách tinh tế, điều này giúp người dùng tự động thở chậm lại một cách tự nhiên. Điều thú vị là nhóm đối chứng, những người đeo vòng tay giả không hoạt động, cũng cho thấy các chỉ số căng thẳng giảm nhẹ—một hiệu ứng giả dược cổ điển—nhưng con số này là không đáng kể so với nhóm thực nghiệm. Nhìn vào kết quả dài hạn, lợi ích chính không phải là sự tập trung tăng vọt ngay lập tức như một số trang blog công nghệ tuyên bố, mà là sự giảm thiểu bền vững lượng cortisol trong những khoảng thời gian uể oải vào buổi chiều. Priscilla gợi ý rằng các phiên bản tương lai của những thiết bị đeo này cần phải cải tiến thêm, cô cho rằng chúng nên tích hợp các cảm biến môi trường—ví dụ để đo tiếng ồn văn phòng—thay vì chỉ phụ thuộc vào dữ liệu sinh trắc học của người đeo. Tuy nhiên, việc thực hiện nghiên cứu này không phải là không có trở ngại, và các nhà nghiên cứu đã phải đối mặt với hai thách thức chính: thứ nhất, việc hiệu chỉnh cường độ rung cụ thể cho từng người tham gia tỏ ra vô cùng tốn thời gian, và thứ hai, họ gặp khó khăn khi người tham gia quên sạc pin thiết bị qua đêm. Hãy cùng xem người tham gia tương tác như thế nào với các chế độ hoạt động khác nhau của thiết bị. Đầu tiên, chúng ta có 'Chế độ liên tục' (Continuous mode), cung cấp một tiếng vo ve nhẹ nhàng, đều đặn; chế độ này được đánh giá cao vì nó phù hợp nhất cho các nhiệm vụ sáng tạo đòi hỏi sự tập trung không bị gián đoạn. Tiếp theo, 'Chế độ ngắt quãng' (Interval mode) phát ra các nhịp rung theo các khoảng thời gian cố định, nhưng người tham gia thấy rằng điều này gây ra sự xao nhãng nhỏ khi họ vận động thể chất. Sau đó là 'Chế độ phản ứng' (Reactive mode), chỉ kích hoạt khi mức độ căng thẳng tăng vọt, và chế độ này được những nhân viên có lịch trình không cố định cực kỳ ưa chuộng. Cuối cùng, 'Chế độ thủ công' (Manual mode) cho phép người dùng tự kích hoạt nhịp rung, chế độ này được các nhà nghiên cứu đặc biệt khuyên dùng cho những người hoàn toàn mới bắt đầu sử dụng công nghệ xúc giác.

(Shared with Q31.) [Q32] According to the pre-study survey, what was the primary concern of the office workers?

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 31.) [Q32] Theo khảo sát trước nghiên cứu, mối bận tâm chính của các nhân viên văn phòng là gì?

(Shared with Q31.) [Q33] How did the haptic wristband react when a user experienced high stress?

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 31.) [Câu 33] Vòng tay phản hồi xúc giác đã phản ứng như thế nào khi người dùng gặp căng thẳng cao độ?

(Shared with Q31.) [Q34] What was the main long-term benefit of using the active wristband?

Bản dịch

(Dùng chung với Q31.) [Q34] Lợi ích lâu dài chính của việc sử dụng vòng đeo tay kích hoạt là gì?

(Shared with Q31.) [Q35] What does Priscilla recommend for the future development of haptic devices?

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 31.) [Q35] Priscilla đề xuất điều gì cho sự phát triển tương lai của các thiết bị xúc giác?

(Shared with Q31.) [Q36] Which TWO challenges did the researchers face during the study?

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 31.) [Câu 36] Hai thách thức nào mà các nhà nghiên cứu đã gặp phải trong quá trình thực hiện nghiên cứu?

(Shared with Q31.) [Q37] This mode is most suitable for creative tasks requiring deep concentration.

Bản dịch

(Dùng chung với C31.) [Q37] Chế độ này phù hợp nhất cho các nhiệm vụ sáng tạo đòi hỏi sự tập trung cao độ.

(Shared with Q31.) [Q38] This mode caused minor issues when participants were physically moving.

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 31.) [Q38] Chế độ này gây ra một số vấn đề nhỏ khi những người tham gia di chuyển.

(Shared with Q31.) [Q39] This mode was highly favored by employees with unpredictable work patterns.

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 31.) [Q39] Chế độ này rất được ưa chuộng bởi những nhân viên có lịch trình làm việc khó dự đoán trước.

(Shared with Q31.) [Q40] This mode is highly recommended for individuals using haptic tech for the first time.

Bản dịch

(Dùng chung với Q31.) [Q40] Chế độ này được khuyến nghị rất cao cho những cá nhân lần đầu tiên sử dụng công nghệ haptic.