Đề luyện IELTS phần Nghe số 8

A: Good morning, thank you for calling HomeShield Services. My name is Aisha. How can I help you today? B: Hello, Aisha. I'd like to book a repair for an appliance under my service plan. My name is Tomas Pekarek — that's T-O-M-A-S, and the surname is spelled P-E-K-A-R-E-K. A: Thank you, Mr Pekarek. Let me pull up your account on our system. Do you happen to have your policy number handy? B: Yes, it's TX-8422... oh, sorry, I read the wrong line on my membership card. It's actually TX-8412. A: No problem. Let me read that back to confirm: T-X-8-4-1-2. Is that correct? B: Yes, that's it. And the appliance that needs fixing is my washing machine. It was working fine yesterday, but now it has a problem. A: I see. And what exactly is the fault you are experiencing? B: Well, at first I thought it was just noisy during the spin cycle, but this morning I noticed water is leaking from the bottom. A: Oh dear, that does sound like it needs looking at. We'll need to schedule a technician to visit. Let me check the schedule... I have an opening this Wednesday morning... oh, wait, that slot's just been booked. The earliest available now is Thursday afternoon. Does that work for you? B: Thursday is fine, I can work from home that day. What about the repair cost? Is it covered under my plan? A: Yes, your basic plan covers both parts and labour. However, please note there is a standard call-out fee of thirty-five pounds which you'll need to pay. B: Okay, that's reasonable. Do I need to prepare anything, and where should the technician park? A: Please make sure you empty the machine's drum before they arrive. You don't need to unplug it from the wall, and don't worry about cleaning up the floor. For parking, please don't use the visitor bays or park on the main road; they should park in your driveway. Also, when they arrive, you must show them some photo ID and a utility bill. B: Got it. Driveway parking, empty drum, photo ID and a utility bill. Thank you, Aisha! A: You're very welcome, Tomas. We'll see you on Thursday. Have a great day! [Q1] Surname: ________

Bản dịch

A: Xin chào, cảm ơn bạn đã gọi đến Dịch vụ HomeShield. Tôi tên là Aisha. Tôi có thể giúp gì cho bạn hôm nay? B: Chào Aisha. Tôi muốn đăng ký sửa chữa một thiết bị nằm trong gói dịch vụ của mình. Tên tôi là Tomas Pekarek — tên viết là T-O-M-A-S, và họ được đánh vần là P-E-K-A-R-E-K. A: Cảm ơn ông Pekarek. Để tôi tìm thông tin tài khoản của ông trên hệ thống. Ông có sẵn số hợp đồng bảo hiểm ở đó không? B: Có, là TX-8422... ồ, xin lỗi, tôi đọc nhầm dòng trên thẻ thành viên của mình. Thực tế là TX-8412. A: Không sao ạ. Để tôi đọc lại để xác nhận nhé: T-X-8-4-1-2. Đúng không ạ? B: Đúng vậy. Và thiết bị cần sửa là máy giặt của tôi. Hôm qua nó vẫn hoạt động tốt, nhưng giờ lại có vấn đề. A: Tôi hiểu rồi. Cụ thể thì máy đang gặp lỗi gì thưa ông? B: À, ban đầu tôi chỉ nghĩ là nó hơi ồn khi vắt, nhưng sáng nay tôi phát hiện nước bị rò rỉ từ phía dưới đáy. A: Ôi trời, nghe có vẻ đúng là cần phải kiểm tra rồi. Chúng tôi sẽ cần lên lịch cho kỹ thuật viên đến nhà. Để tôi kiểm tra lịch trình... Tôi có một lịch trống vào sáng thứ Tư này... ồ, đợi đã, lịch đó vừa có người đặt mất rồi. Giờ sớm nhất là chiều thứ Năm. Thời gian đó có phù hợp với ông không? B: Thứ Năm được đấy, hôm đó tôi có thể làm việc tại nhà. Còn chi phí sửa chữa thì sao? Nó có được chi trả trong gói dịch vụ của tôi không? A: Có, gói cơ bản của ông bao gồm cả linh kiện và tiền công. Tuy nhiên, xin lưu ý là có một khoản phí đi lại tiêu chuẩn là 35 bảng Anh mà ông sẽ cần thanh toán. B: Được rồi, mức phí đó cũng hợp lý. Tôi có cần chuẩn bị gì không, và kỹ thuật viên nên đỗ xe ở đâu? A: Xin vui lòng đảm bảo rằng ông đã lấy hết đồ trong lồng giặt ra trước khi họ đến. Ông không cần phải rút phích cắm điện, và cũng không cần lo lắng về việc lau dọn sàn nhà. Về chỗ đỗ xe, xin vui lòng không đỗ ở khu vực dành cho khách hoặc đỗ trên đường chính; họ nên đỗ xe ở lối vào nhà của ông. Ngoài ra, khi họ đến, ông phải xuất trình giấy tờ tùy thân có ảnh và hóa đơn dịch vụ tiện ích. B: Tôi hiểu rồi. Đỗ xe ở lối vào nhà, lồng giặt trống, giấy tờ tùy thân có ảnh và hóa đơn dịch vụ tiện ích. Cảm ơn Aisha nhé! A: Không có gì đâu thưa ông Tomas. Hẹn gặp lại ông vào thứ Năm. Chúc ông một ngày tốt lành!

(Shared with Q1.) [Q2] Policy number: ________

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 1.) [Câu 2] Số hợp đồng bảo hiểm: ________

(Shared with Q1.) [Q3] Type of appliance: ________

Bản dịch

(Dùng chung với Q1.) [Q3] Loại thiết bị: ________

(Shared with Q1.) [Q4] Current fault: water is ________ from the bottom

Bản dịch

Lỗi hiện tại: nước đang rò rỉ từ phía dưới

(Shared with Q1.) [Q5] Scheduled day for repair: ________

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 1.) [Q5] Ngày hẹn sửa chữa: ________

(Shared with Q1.) [Q6] What is covered under Tomas's basic service plan?

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 1.) [Q6] Gói dịch vụ cơ bản của Tomas bao gồm những khoản chi phí nào?

(Shared with Q1.) [Q7] How much is the standard call-out fee?

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 1.) [Q7] Phí dịch vụ tận nơi tiêu chuẩn là bao nhiêu?

(Shared with Q1.) [Q8] What must Tomas do before the technician arrives?

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 1.) [Q8] Tomas phải làm gì trước khi kỹ thuật viên đến?

(Shared with Q1.) [Q9] Where is the technician advised to park their vehicle?

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 1.) [Câu 9] Kỹ thuật viên được khuyên nên đỗ xe của mình ở đâu?

(Shared with Q1.) [Q10] Which TWO items of documentation must Tomas show the technician?

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 1.) [Q10] Tomas phải xuất trình HAI loại giấy tờ nào cho kỹ thuật viên?

Hello everyone, and a very warm welcome to the Greenwood Eco-Hub. My name is Tomas, and I’ll be guiding you around our community garden today. Before we start exploring, let me help you get your bearings using the map on your brochures. We are currently standing at the main entrance gates on the south side of the garden, with the central pathway stretching directly ahead of us to the north. As you step through these gates, on your immediate right, you'll see a wooden building. This is our Demonstration Kitchen, where we host popular weekend cooking workshops using freshly harvested crops. On the left side of the path, directly opposite the kitchen, there's a smaller wooden shed. Now, we initially planned to store our seed collection here, but we realized we needed a secure place for our gear, so this is actually our Tool Shed, where volunteers can borrow gardening equipment. If you continue straight up the central path, you'll reach a main junction. Turning left at this junction and following the path all the way to the far western corner leads you to the Rainwater Harvesting Station. It sits right next to the boundary wall, catching water from the roof of the greenhouse which is situated just to its right. Now, returning to the junction, if you take the eastern path instead, you'll see a large fenced area on your left. This is the Children's Play Area, which keeps the younger ones safe and occupied while their parents are gardening. Finally, at the very end of this eastern path, tucked away in the far north-east corner, is our Indoor Propagation Room. We did contemplate putting our Compost Depot in that quiet corner, but we decided it was much more practical to have the compost closer to the main planting beds along the central path. So, yes, that northeast corner is where we protect our delicate young seedlings. Now, let me share a few details about how you can get involved. Our standard annual membership is highly popular. For just twenty dollars a year, you get full access to our tools and resources, and you receive a fifteen percent discount on all our weekend workshops. Unfortunately, we can't offer free seed packets anymore due to budget cuts, and our complimentary soil testing is limited to once a year rather than being unlimited, but the workshop discount alone makes it incredibly worthwhile. If you'd like to help out as a volunteer, we run work bees every Saturday morning from nine to twelve. We always have plenty of weeding to do, but this Saturday we are focusing on repairing the raised timber beds, which have started to rot. We had scheduled a session to paint the main boundary fence, but because of the heavy rain forecast, we've had to postpone that until next month. To sign up for any of these sessions or workshops, please don't look at our old social media page, as we haven't updated it in months. You can write your name down on the physical clipboard in the volunteers' lounge, but the most reliable and up-to-date schedule is always posted on our official website, where you can also reserve your spot online. When you do come along to garden with us, please remember a few house rules. While we encourage everyone to taste the fresh herbs, please do not pick any fruit or vegetables on your own, even if they look completely ripe. Only our designated garden leaders are authorized to harvest the main crops, which we then distribute at our Sunday markets. Lastly, regarding what to bring: we supply all the spades and hand tools you will need, and we have large bottles of sunscreen by the gate for everyone to use. However, for hygiene reasons, we do not provide gardening gloves, so please ensure you bring your own pair. Also, while we have drinking water taps, we don't supply paper cups, so a reusable water bottle is essential to keep yourself hydrated. Right, let's head down the path and take a closer look! [Q11] Position 1 — On the immediate right as you enter the main gates

Bản dịch

Xin chào tất cả mọi người, và nhiệt liệt chào mừng các bạn đến với Trung tâm Sinh thái Greenwood (Greenwood Eco-Hub). Tôi tên là Tomas, và tôi sẽ là người hướng dẫn các bạn tham quan khu vườn cộng đồng của chúng ta ngày hôm nay. Trước khi chúng ta bắt đầu khám phá, hãy để tôi giúp các bạn xác định phương hướng bằng cách sử dụng bản đồ trên tờ rơi của mình. Chúng ta hiện đang đứng ở cổng vào chính ở phía nam của khu vườn, với lối đi trung tâm trải dài thẳng phía trước chúng ta về hướng bắc. Khi bước qua những cánh cổng này, ngay phía bên phải của bạn, bạn sẽ thấy một tòa nhà bằng gỗ. Đây là Căn bếp Trình diễn (Demonstration Kitchen) của chúng tôi, nơi chúng tôi tổ chức các lớp học nấu ăn cuối tuần rất được yêu thích bằng cách sử dụng nông sản mới thu hoạch. Ở bên trái lối đi, đối diện trực tiếp với căn bếp, có một nhà kho bằng gỗ nhỏ hơn. Ban đầu, chúng tôi định lưu trữ bộ sưu tập hạt giống của mình ở đây, nhưng sau đó chúng tôi nhận ra mình cần một nơi an toàn để cất giữ dụng cụ, vì vậy đây thực chất là Nhà kho Dụng cụ (Tool Shed) của chúng tôi, nơi các tình nguyện viên có thể mượn thiết bị làm vườn. Nếu bạn tiếp tục đi thẳng theo lối đi trung tâm, bạn sẽ đến một ngã ba chính. Rẽ trái tại ngã ba này và đi theo con đường cho đến tận góc phía tây xa nhất sẽ dẫn bạn đến Trạm Thu hoạch Nước mưa (Rainwater Harvesting Station). Nó nằm ngay cạnh bức tường ranh giới, hứng nước từ mái nhà kính đặt ngay phía bên phải của nó. Bây giờ, quay trở lại ngã ba, nếu bạn đi theo con đường phía đông, bạn sẽ thấy một khu vực lớn có hàng rào ở bên trái. Đây là Khu vui chơi của Trẻ em (Children's Play Area), giúp các bạn nhỏ được an toàn và vui vẻ trong khi cha mẹ làm vườn. Cuối cùng, ở tận cùng của con đường phía đông này, ẩn mình trong góc phía đông bắc xa xôi, là Phòng Nhân giống Trong nhà (Indoor Propagation Room) của chúng tôi. Chúng tôi đã từng cân nhắc đặt Bãi ủ phân hữu cơ (Compost Depot) ở góc yên tĩnh đó, nhưng chúng tôi quyết định rằng việc để bãi ủ phân gần các luống trồng chính dọc theo lối đi trung tâm sẽ thực tế hơn nhiều. Vì vậy, đúng vậy, góc đông bắc đó là nơi chúng tôi bảo vệ những cây non mỏng manh của mình. Bây giờ, hãy để tôi chia sẻ một vài chi tiết về cách bạn có thể tham gia. Thẻ thành viên hàng năm tiêu chuẩn của chúng tôi rất phổ biến. Chỉ với hai mươi đô la một năm, bạn sẽ có toàn quyền sử dụng các công cụ và tài nguyên của chúng tôi, đồng thời được giảm giá mười lăm phần trăm cho tất cả các lớp học cuối tuần của chúng tôi. Thật tiếc là chúng tôi không thể tặng các gói hạt giống miễn phí nữa do bị cắt giảm ngân sách, và dịch vụ kiểm tra đất miễn phí của chúng tôi bị giới hạn ở mức một lần một năm thay vì không giới hạn, nhưng chỉ riêng khoản giảm giá lớp học thôi cũng đã cực kỳ xứng đáng rồi. Nếu bạn muốn giúp đỡ với tư cách là tình nguyện viên, chúng tôi tổ chức các buổi lao động tập thể vào mỗi sáng thứ Bảy từ chín giờ đến mười hai giờ. Chúng tôi luôn có rất nhiều cỏ dại cần nhổ, nhưng thứ Bảy tuần này chúng tôi sẽ tập trung vào việc sửa chữa các luống gỗ nâng cao đã bắt đầu bị mục nát. Chúng tôi đã lên lịch cho một buổi sơn hàng rào ranh giới chính, nhưng vì dự báo có mưa lớn, chúng tôi đã phải hoãn việc đó lại cho đến tháng sau. Để đăng ký bất kỳ buổi lao động hay lớp học nào trong số này, vui lòng không xem trang mạng xã hội cũ của chúng tôi, vì chúng tôi đã không cập nhật nó trong nhiều tháng. Bạn có thể viết tên mình vào bảng kẹp hồ sơ giấy trong phòng chờ của tình nguyện viên, nhưng lịch trình đáng tin cậy và cập nhật nhất luôn được đăng trên trang web chính thức của chúng tôi, nơi bạn cũng có thể đặt chỗ trực tuyến. Khi bạn đến làm vườn cùng chúng tôi, vui lòng ghi nhớ một vài nội quy. Mặc dù chúng tôi khuyến khích mọi người nếm thử các loại thảo mộc tươi, vui lòng không tự ý hái bất kỳ loại trái cây hoặc rau củ nào, ngay cả khi chúng trông đã chín hoàn toàn. Chỉ những trưởng nhóm làm vườn được chỉ định của chúng tôi mới có quyền thu hoạch các vụ mùa chính, sau đó chúng tôi sẽ phân phối tại các chợ Chủ Nhật của mình. Cuối cùng, về những thứ cần mang theo: chúng tôi cung cấp tất cả xẻng và dụng cụ cầm tay mà bạn cần, và chúng tôi có những chai kem chống nắng lớn ngay cạnh cổng để mọi người sử dụng. Tuy nhiên, vì lý do vệ sinh, chúng tôi không cung cấp găng tay làm vườn, vì vậy hãy đảm bảo bạn tự mang theo một đôi. Ngoài ra, mặc dù chúng tôi có vòi nước uống, chúng tôi không cung cấp cốc giấy, vì vậy một bình nước có thể tái sử dụng là rất cần thiết để giữ cho bản thân luôn đủ nước. Được rồi, chúng ta hãy đi xuống lối đi và quan sát kỹ hơn nào!

(Shared with Q11.) [Q12] Position 2 — On the left of the path, directly opposite the kitchen

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 11.) [Câu 12] Vị trí 2 — Ở bên trái lối đi, đối diện trực tiếp với nhà bếp

(Shared with Q11.) [Q13] Position 3 — In the far western corner, to the left of the greenhouse

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 11.) [Q13] Vị trí 3 — Ở góc ngoài cùng phía tây, bên trái nhà kính

(Shared with Q11.) [Q14] Position 4 — The fenced area along the left side of the eastern path

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 11.) [Q14] Vị trí 4 — Khu vực có hàng rào dọc theo phía bên trái của lối đi phía đông

(Shared with Q11.) [Q15] Position 5 — Tucked away in the far north-east corner

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 11.) [Q15] Vị trí 5 — Nằm khuất ở góc xa phía đông bắc

(Shared with Q11.) [Q16] What is a benefit of the standard annual membership?

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 11.) [Q16] Đâu là một lợi ích của gói hội viên thường niên tiêu chuẩn?

(Shared with Q11.) [Q17] What is the main volunteering task scheduled for this Saturday?

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 11.) [Q17] Nhiệm vụ tình nguyện chính được lên lịch vào thứ Bảy tuần này là gì?

(Shared with Q11.) [Q18] How should visitors find the most up-to-date workshop schedule?

Bản dịch

(Được chia sẻ với Câu 11.) [Q18] Khách tham quan nên làm thế nào để tìm thấy lịch trình hội thảo cập nhật mới nhất?

(Shared with Q11.) [Q19] What is the rule regarding harvesting crops in the garden?

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 11.) [Câu 19] Quy định về việc thu hoạch nông sản trong vườn là gì?

(Shared with Q11.) [Q20] Which TWO items are visitors asked to bring themselves when attending a gardening session?

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 11.) [Q20] Hai vật dụng nào sau đây du khách được yêu cầu tự mang theo khi tham gia một buổi làm vườn?

A: Good morning, Tomas. Come on in. I've had a look through the draft report on your seed germination experiment, the one with the organic compost mixtures. B: Thanks, Dr. Ingrid. I was a bit anxious about the results section, actually. I hope the data on the soil blends made sense. A: It did, mostly. Your methodology was solid, but we need to refine how you present the findings and plan the next steps. Let’s look at the feedback on the five specific chapters first, shall we? I've made some notes on what to change, what to keep, and what to cut. B: Great. Let's start with the Literature Review. I thought I might need to expand that section with more recent studies on seedling growth. A: Actually, no, it's already quite long. In fact, you've over-explained the basic chemical processes of compost. You should condense that part significantly. Keep the citations of course, but don't go into detail about every single chemical reaction. B: Oh, okay. I'll trim down the chemistry details then. What about the Methodology chapter? I wasn't sure if the description of the temperature controls was clear enough. I initially wrote about the automated greenhouse system, but then I simplified it. A: The temperature details are perfect as they are. But the section on your soil mixture ratios is a bit confusing. You've used percentages in some paragraphs and ratios in others. You need to make sure the measurements are consistent throughout. Stick to just ratios. B: Right, consistency is key. I'll rewrite that so it's all ratios. And for the Results section? I made those three-dimensional bar charts... I thought they looked quite professional. A: Well, they look fancy, but they are actually quite hard to read. A simple two-dimensional line graph would show the daily growth rate much more clearly. Let's change those charts entirely. B: That makes sense. Simpler is better. And the Discussion chapter? I tried to compare my results with the 2018 study by Miller. A: Yes, that comparison was excellent and highly relevant. Don't touch that part. But you did suggest some very ambitious theories about global agricultural trends based on just twenty seedlings. That's a bit of a stretch! You must remove those sweeping generalizations and keep the discussion focused strictly on your local data. B: Ah, yes, I got a bit carried away there. I'll delete the global claims. Lastly, the Conclusion and future work section. I suggested doing a field trial next semester. A: A field trial is a brilliant idea, and your outline of how to set that up is spot on. Keep that exactly as it is. It really shows you're thinking like a researcher. B: Fantastic, I'm glad that part worked. Now, looking at the project as a whole, what should be my main priority for the final revision? I mean, apart from editing those sections. A: Well, your overall academic writing style is good, but you need to be careful with your terminology. You kept using the term 'growth rate' when you actually measured 'total height'. That's a fundamental distinction in plant biology, you see. B: Oh, of course! Rate implies height over time, but I only measured the final... oh, wait, I did record weekly changes, but yes, you're right, my calculations were only for the final height on day fourteen. I'll correct that term throughout. A: It’s a common oversight. Also, regarding the layout of the appendix—you've put the raw data tables in a separate document. Let's make sure they are attached directly at the very end of your main report, not sent as an email attachment. B: Got it. I'll merge them into the appendix of the main file. Thank you, Dr. Ingrid. This gives me a clear checklist to work with. [Q21] Literature Review

Bản dịch

A: Chào buổi sáng, Tomas. Vào đi em. Cô đã xem qua bản thảo báo cáo về thí nghiệm nảy mầm của hạt, phần sử dụng hỗn hợp phân hữu cơ rồi. B: Cảm ơn Tiến sĩ Ingrid. Thực ra em hơi lo lắng về phần kết quả. Hy vọng dữ liệu về các hỗn hợp đất là hợp lý. A: Hầu hết là hợp lý rồi. Phương pháp nghiên cứu của em rất vững, nhưng chúng ta cần điều chỉnh lại cách em trình bày các phát hiện và lên kế hoạch cho các bước tiếp theo. Đầu tiên, chúng ta cùng xem phản hồi về năm chương cụ thể nhé? Cô đã ghi chú lại những gì cần thay đổi, giữ lại và cắt bỏ. B: Tuyệt quá ạ. Hãy bắt đầu với phần Tổng quan tài liệu (Literature Review) đi cô. Em đã nghĩ mình cần mở rộng phần đó bằng cách đưa thêm các nghiên cứu gần đây hơn về sự phát triển của cây con. A: Thực ra thì không cần đâu, phần đó đã khá dài rồi. Trên thực tế, em đã giải thích quá chi tiết về các quá trình hóa học cơ bản của phân ủ. Em nên rút gọn đáng kể phần đó. Tất nhiên là vẫn giữ nguyên các trích dẫn, nhưng đừng đi sâu vào chi tiết của từng phản ứng hóa học. B: Dạ vâng. Vậy em sẽ cắt bớt phần chi tiết hóa học đó. Còn chương Phương pháp nghiên cứu (Methodology) thì sao ạ? Em không chắc liệu mô tả về các kiểm soát nhiệt độ đã đủ rõ ràng chưa. Ban đầu em có viết về hệ thống nhà kính tự động, nhưng sau đó em đã đơn giản hóa nó đi. A: Các chi tiết về nhiệt độ đã hoàn hảo rồi. Nhưng phần viết về tỷ lệ hỗn hợp đất hơi khó hiểu. Em dùng phần trăm ở một số đoạn và tỷ lệ ở những đoạn khác. Em cần đảm bảo các số đo phải nhất quán trong suốt cả bài. Chỉ nên dùng tỷ lệ thôi. B: Dạ đúng rồi, sự nhất quán là mấu chốt. Em sẽ viết lại phần đó để tất cả đều là tỷ lệ. Còn về phần Kết quả (Results) ạ? Em có vẽ các biểu đồ cột ba chiều... Em nghĩ trông chúng khá chuyên nghiệp. A: Trông thì đẹp mắt đấy, nhưng thực tế lại khá khó đọc. Một biểu đồ đường hai chiều đơn giản sẽ thể hiện tốc độ tăng trưởng hàng ngày rõ ràng hơn nhiều. Chúng ta hãy thay đổi hoàn toàn các biểu đồ đó nhé. B: Hợp lý ạ. Càng đơn giản càng tốt. Còn chương Thảo luận (Discussion) thì sao ạ? Em đã cố gắng so sánh kết quả của mình với nghiên cứu năm 2018 của Miller. A: Đúng vậy, phần so sánh đó rất xuất sắc và vô cùng liên quan. Đừng động vào phần đó. Nhưng em lại đưa ra một số giả thuyết rất tham vọng về xu hướng nông nghiệp toàn cầu chỉ dựa trên hai mươi cây con. Như vậy hơi quá đà đấy! Em phải loại bỏ những khái quát hóa chung chung đó và chỉ tập trung thảo luận chặt chẽ vào dữ liệu địa phương của mình. B: À vâng, em hơi quá đà ở chỗ đó. Em sẽ xóa các tuyên bố mang tính toàn cầu đi. Cuối cùng là phần Kết luận và hướng nghiên cứu tiếp theo (Conclusion and future work). Em đã đề xuất thực hiện một thử nghiệm thực địa vào học kỳ tới. A: Thử nghiệm thực địa là một ý tưởng tuyệt vời, và phác thảo của em về cách thiết lập nó rất chuẩn xác. Hãy giữ nguyên phần đó. Nó thực sự cho thấy em đang suy nghĩ như một nhà nghiên cứu. B: Tuyệt quá, em rất vui vì phần đó đạt yêu cầu. Bây giờ, nhìn tổng thể dự án, ưu tiên chính của em cho bản sửa đổi cuối cùng là gì ạ? Ý em là, ngoài việc chỉnh sửa các phần đó. A: Phong cách viết học thuật nói chung của em khá tốt, nhưng em cần cẩn thận với thuật ngữ của mình. Em liên tục sử dụng thuật ngữ 'tốc độ tăng trưởng' (growth rate) trong khi thực tế em lại đo 'tổng chiều cao' (total height). Đó là một sự khác biệt cơ bản trong sinh học thực vật đấy. B: Ồ, tất nhiên rồi ạ! Tốc độ ngụ ý chiều cao theo thời gian, nhưng em chỉ đo mức cuối cùng... ồ, khoan đã, em có ghi lại những thay đổi hàng tuần, nhưng đúng vậy, các tính toán của em chỉ dành cho chiều cao cuối cùng vào ngày thứ mười bốn. Em sẽ sửa lại thuật ngữ đó trong suốt cả bài. A: Đó là một sơ suất phổ biến thôi. Ngoài ra, về bố cục của phần phụ lục—em đã để các bảng dữ liệu thô trong một tài liệu riêng. Hãy đảm bảo chúng được đính kèm trực tiếp vào ngay cuối báo cáo chính của em, chứ không phải gửi dưới dạng tệp đính kèm email. B: Em hiểu rồi ạ. Em sẽ gộp chúng vào phần phụ lục của tệp chính. Cảm ơn Tiến sĩ Ingrid. Hướng dẫn này cho em một danh sách rõ ràng để thực hiện.

(Shared with Q21.) [Q22] Methodology

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 21.) [Q22] Phương pháp nghiên cứu

(Shared with Q21.) [Q23] Results

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 21.) [Q23] Kết quả

(Shared with Q21.) [Q24] Discussion

Bản dịch

(Dùng chung với Q21.) [Q24] Phần thảo luận

(Shared with Q21.) [Q25] Conclusion and Future Work

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 21.) [Q25] Kết luận và Hướng nghiên cứu tiếp theo

(Shared with Q21.) [Q26] What error did Tomas make regarding biological terminology in his report?

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 21.) [Câu 26] Tomas đã mắc lỗi gì liên quan đến thuật ngữ sinh học trong báo cáo của mình?

(Shared with Q21.) [Q27] Where does Dr. Ingrid suggest placing the raw data tables?

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 21.) [Q27] Tiến sĩ Ingrid đề xuất đặt các bảng dữ liệu thô ở đâu?

(Shared with Q21.) [Q28] What was Tomas's initial concern about the Methodology section?

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 21.) [Q28] Tomas ban đầu lo ngại điều gì về phần Phương pháp nghiên cứu?

(Shared with Q21.) [Q29] Why does Dr. Ingrid criticize Tomas's 3D bar charts in the Results section?

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 21) [Q29] Tại sao Tiến sĩ Ingrid lại phê bình các biểu đồ cột 3D của Tomas trong phần Kết quả?

(Shared with Q21.) [Q30] Which TWO aspects of Tomas's draft report does Dr. Ingrid praise?

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 21.) [Câu 30] Tiến sĩ Ingrid khen ngợi HAI khía cạnh nào trong bản thảo báo cáo của Tomas?

Good afternoon, everyone. Today we're exploring a seemingly mundane element of our urban landscape: the public bench. Originally, municipal authorities didn't install these benches in parks merely as convenient spots to catch one's breath. Rather, they saw them as tools of social reform, aiming to offer wholesome open-air recreation that might lure working-class families away from local drinking establishments. Now, historical accounts often claim these heavy, standardized benches made their debut in London's royal parks in 1855. But in fact, that trial actually took place in Paris in 1855, and it wasn't until three years later, in 1858, that London officially integrated them into its own green spaces. With the rise of industrial foundries, cast-iron ends became the norm; this wasn't just about durability or making repairs cheaper—which actually remained quite costly—but about civic identity, as foundries cast elaborate municipal crests and local symbols directly into the metal frames. In recent decades, however, we’ve witnessed the rise of what urban planners call 'defensive architecture'—think of center armrests or severely sloped seats. Proponents claim these prevent anti-social behavior, but in my view, by actively deterring marginalized groups from resting, such modifications fundamentally strip these spaces of their democratic and inclusive purpose. Interestingly, a recent environmental psychology study examined how bench orientation affects user experience. Benches facing a bustling walking path, rather than a quiet garden bed, were highly preferred; because instead of feeling exposed, users reported a strong sense of security, deriving comfort from the passive observation of passing crowds—what we call 'people-watching'. During a landmark observational study in Williamson Square, researchers noted several intriguing behavioral patterns: they found that solitary sitters almost invariably claim the absolute ends of an empty bench, leaving the middle unoccupied as a buffer, and they also observed that people adjusted their seating angles throughout the day, shifting their bodies to follow or avoid direct sunlight. Now, let's turn our attention to how bench design has mirrored changing societal values across different periods. During the mid-twentieth century, municipal design shifted toward utilitarianism; cities favored heavy, brutalist benches constructed from poured concrete and plain steel plates, prioritizing low maintenance above all else. In stark contrast, the late twentieth century saw the emergence of the Scandinavian cooperative style, which arranged seats in circular clusters rather than straight lines, specifically to foster community interaction and face-to-face dialogue. Fast forward to the modern defensive era, and we see the rise of benches featuring sloped seats and multiple metallic dividers, designed to restrict how people can sit or lie down. Fortunately, the latest trend is far more welcoming: the contemporary eco-design movement, where designers utilize recycled, locally-sourced timber to create organic forms that harmonize with nature, proving that sustainability and social comfort can go hand in hand. [Q31] Why were public benches first introduced on a large scale in mid-19th century European parks?

Bản dịch

Chào buổi chiều mọi người. Hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu về một yếu tố tưởng chừng như rất bình thường trong cảnh quan đô thị: chiếc ghế băng công cộng. Ban đầu, chính quyền thành phố không lắp đặt những chiếc ghế này trong công viên chỉ đơn thuần là để làm nơi nghỉ chân thuận tiện. Thay vào đó, họ xem chúng như những công cụ cải cách xã hội, nhằm mang lại hoạt động giải trí lành mạnh ngoài trời giúp thu hút các gia đình thuộc tầng lớp lao động tránh xa các quán rượu tại địa phương. Hiện nay, các tài liệu lịch sử thường tuyên bố rằng những chiếc ghế băng tiêu chuẩn, nặng nề này xuất hiện lần đầu tiên tại các công viên hoàng gia của London vào năm 1855. Nhưng trên thực tế, cuộc thử nghiệm đó thực sự diễn ra ở Paris vào năm 1855, và phải ba năm sau, vào năm 1858, London mới chính thức đưa chúng vào các không gian xanh của mình. Với sự trỗi dậy của các xưởng đúc công nghiệp, các chân ghế bằng gang đã trở thành tiêu chuẩn; điều này không chỉ vì độ bền hay để việc sửa chữa rẻ hơn — vốn thực tế vẫn khá tốn kém — mà còn vì bản sắc đô thị, khi các xưởng đúc khắc trực tiếp các huy hiệu thành phố và biểu tượng địa phương tinh xảo lên các khung kim loại. Tuy nhiên, trong những thập kỷ gần đây, chúng ta đã chứng kiến sự trỗi dậy của cái mà các nhà quy hoạch đô thị gọi là 'kiến trúc phòng thủ' — hãy nghĩ đến những chiếc tựa tay ở giữa hoặc những chiếc ghế có độ dốc lớn. Những người ủng hộ cho rằng điều này ngăn chặn các hành vi phản xã hội, nhưng theo quan điểm của tôi, bằng cách tích cực ngăn cản các nhóm người yếu thế nghỉ ngơi, những sửa đổi như vậy về cơ bản đã tước đi mục đích dân chủ và hòa nhập của các không gian này. Thú vị là, một nghiên cứu tâm lý học môi trường gần đây đã xem xét cách hướng ghế ảnh hưởng đến trải nghiệm của người dùng. Những chiếc ghế hướng ra lối đi bộ nhộn nhịp, thay vì một luống hoa yên tĩnh, được ưa chuộng hơn nhiều; bởi vì thay vì cảm thấy bị phơi bày trước đám đông, người dùng cho biết họ có cảm giác an toàn mạnh mẽ, tìm thấy sự thoải mái từ việc quan sát thụ động dòng người qua lại — cái mà chúng ta gọi là 'ngắm nhìn người qua đường'. Trong một nghiên cứu quan sát mang tính bước ngoặt tại Quảng trường Williamson, các nhà nghiên cứu đã ghi nhận một số mô hình hành vi thú vị: họ nhận thấy rằng những người ngồi một mình hầu như luôn chọn ngồi ở hai đầu của một chiếc ghế trống, để trống phần giữa như một khoảng đệm, và họ cũng quan sát thấy mọi người điều chỉnh góc ngồi của mình trong suốt cả ngày, dịch chuyển cơ thể để đón hoặc tránh ánh nắng trực tiếp. Bây giờ, chúng ta hãy chuyển sự chú ý sang cách thiết kế ghế băng phản chiếu các giá trị xã hội thay đổi qua các thời kỳ khác nhau. Trong giữa thế kỷ 20, thiết kế đô thị chuyển hướng sang chủ nghĩa thực dụng; các thành phố ưa chuộng những chiếc ghế băng theo phong cách thô mộc, nặng nề được làm từ bê tông đúc và các tấm thép trơn, ưu tiên hàng đầu cho việc ít phải bảo dưỡng. Ngược lại hoàn toàn, cuối thế kỷ 20 chứng kiến sự xuất hiện của phong cách hợp tác Scandinavia, sắp xếp các chỗ ngồi theo cụm hình tròn thay vì đường thẳng, cụ thể là để thúc đẩy sự tương tác cộng đồng và đối thoại trực tiếp. Trải nhanh đến kỷ nguyên phòng thủ hiện đại, và chúng ta thấy sự trỗi dậy của những chiếc ghế có mặt ngồi dốc và nhiều vách ngăn bằng kim loại, được thiết kế để hạn chế cách mọi người có thể ngồi hoặc nằm. May mắn thay, xu hướng mới nhất thân thiện hơn nhiều: phong trào thiết kế sinh thái đương đại, nơi các nhà thiết kế sử dụng gỗ tái chế, có nguồn gốc địa phương để tạo ra các hình dáng hữu cơ hài hòa với thiên nhiên, chứng minh rằng sự bền vững và sự thoải mái xã hội có thể song hành cùng nhau.

(Shared with Q31.) [Q32] What does the lecturer say about the debut of mass-produced park benches?

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 31.) [Q32] Giảng viên nói gì về sự ra mắt của những chiếc ghế băng công viên được sản xuất hàng loạt?

(Shared with Q31.) [Q33] According to the lecturer, how did the introduction of cast-iron ends affect bench manufacturing?

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 31.) [Câu 33] Theo giảng viên, việc đưa vào sử dụng phần đầu bằng gang đã ảnh hưởng thế nào đến việc sản xuất ghế băng?

(Shared with Q31.) [Q34] What is the lecturer's view on modern "defensive design" features on benches?

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 31.) [Câu 34] Quan điểm của giảng viên về các đặc điểm 'thiết kế phòng thủ' hiện đại trên những chiếc ghế băng là gì?

(Shared with Q31.) [Q35] A study on bench orientation showed that seats facing a busy pathway...

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 31.) [Câu 35] Một nghiên cứu về hướng đặt ghế băng chỉ ra rằng những chiếc ghế hướng ra lối đi đông đúc...

(Shared with Q31.) [Q36] Which TWO social behaviors did researchers observe in the Williamson Square bench study?

Bản dịch

(Được dùng chung với Câu 31.) [Q36] Hai hành vi xã hội nào đã được các nhà nghiên cứu quan sát thấy trong nghiên cứu về ghế băng tại Quảng trường Williamson?

(Shared with Q31.) [Q37] Benches made primarily of recycled, locally-sourced timber.

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 31.) [Q37] Băng ghế được làm chủ yếu từ gỗ tái chế có nguồn gốc địa phương.

(Shared with Q31.) [Q38] Seating arranged in circular clusters to promote community conversation.

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 31.) Chỗ ngồi được bố trí theo các cụm tròn để khuyến khích việc trò chuyện, giao lưu trong cộng đồng.

(Shared with Q31.) [Q39] Heavy benches constructed from concrete and plain steel plates.

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 31.) [Câu 39] Những chiếc ghế băng nặng được làm từ bê tông và các tấm thép trơn.

(Shared with Q31.) [Q40] Benches featuring sloped seats and multiple metallic dividers.

Bản dịch

(Dùng chung với Câu 31.) [Câu 40] Những chiếc ghế băng có thiết kế mặt ghế dốc và nhiều thanh ngăn bằng kim loại.