ข้อสอบฝึก IELTS การฟัง ชุดที่ 5

A: Welcome to the Clayhouse Maker Studio! I can get you registered for a membership right now. Can I start with your full name? B: Hi! Yes, it's Amara Kovac. That's Amara, A-M-A-R-A, and my surname is spelled K-O-V-A-C. A: Got it, Amara. And what's a good contact phone number for you? B: It's 0-7-4-1-2-5-5-8-9-6-3. A: Let me read that back: 0-7-4-1-2-5-5-8-9-6-3. Perfect. Now, the Standard tier gives basic access to clay wheels, but the Creative membership includes free firing and glazing. Which one would you prefer? B: Definitely the Creative option. I plan to make quite a few large pots, so free glazing is perfect. A: Excellent. And when would you like this membership to start? B: Well, I'm busy with a work project until the 12th of October, so I originally thought about starting then, but actually, let's make it the 15th of October to be safe. A: Perfect, the 15th of October it is. Now, the Creative membership is normally sixty pounds a month, but with our autumn promotion, it'll only be forty-five pounds per month for your first year. B: That's a real bargain! Also, do we get our own storage lockers here? I have quite a lot of gear. A: Yes, every member gets a personal locker to keep their tools and unfinished projects. We also host regular exhibitions where you can display your work to the public. We don't have 24-hour access yet, unfortunately, though we hope to next year. B: That's fine. I do follow your Instagram page, but a colleague at work actually recommended you, which is how I first heard about this place. A: Word of mouth is always the best! Now, our members' social nights run on Tuesdays and Thursdays. Which evening are you most likely to come in? B: Thursdays are usually quite hectic for me, so I'll definitely be attending the Tuesday sessions instead. A: Great. Lastly, we offer a free welcome gift: either a basic clay sculpting tool set, or a protective cotton apron. B: Oh, I already have plenty of tools from my college days, but a fresh apron would be incredibly useful. I'll take that, please! [Q1] Surname: ________

คำแปล

A: ยินดีต้อนรับสู่ Clayhouse Maker Studio ครับ! ผมสามารถลงทะเบียนสมัครสมาชิกให้คุณได้เลยตอนนี้ ขอเริ่มจากชื่อ-นามสกุลจริงของคุณก่อนเลยได้ไหมครับ? B: สวัสดีค่ะ! ได้ค่ะ ฉันชื่อ อามารา โควัก (Amara Kovac) สะกดว่า อามารา A-M-A-R-A และนามสกุลสะกดว่า K-O-V-A-C ค่ะ A: รับทราบครับคุณอามารา แล้วเบอร์โทรศัพท์ที่ติดต่อได้สะดวกคือเบอร์อะไรครับ? B: เบอร์ 0-7-4-1-2-5-5-8-9-6-3 ค่ะ A: ขออนุญาตทวนนะครับ: 0-7-4-1-2-5-5-8-9-6-3 ถูกต้องนะครับ ยอดเยี่ยมเลย ตอนนี้ระดับ Standard จะใช้งานแป้นหมุนดินเผาได้ทั่วไป แต่ถ้าเป็นสมาชิกแบบ Creative จะรวมค่าเผาและเคลือบฟรีด้วย คุณสนใจแบบไหนมากกว่ากันครับ? B: ขอเลือกแบบ Creative แน่นอนค่ะ เพราะฉันตั้งใจจะทำกระถางใบใหญ่หลายใบเลย บริการเคลือบฟรีเลยตอบโจทย์สุดๆ ค่ะ A: ยอดเยี่ยมเลยครับ แล้วคุณอยากให้เริ่มเป็นสมาชิกตั้งแต่วันไหนดีครับ? B: คือฉันยุ่งกับโปรเจกต์งานจนถึงวันที่ 12 ตุลาคม ตอนแรกเลยคิดว่าจะเริ่มวันนั้น แต่เปลี่ยนเป็นวันที่ 15 ตุลาคม ดีกว่าค่ะเพื่อความชัวร์ A: ได้เลยครับ เริ่มวันที่ 15 ตุลาคมนะครับ สำหรับสมาชิกแบบ Creative ปกติราคา 60 ปอนด์ต่อเดือน แต่ด้วยโปรโมชั่นช่วงฤดูใบไม้ร่วง ปีแรกจะเหลือเพียง 45 ปอนด์ต่อเดือนครับ B: คุ้มมากๆ เลยค่ะ! แล้วที่นี่มีล็อกเกอร์เก็บของส่วนตัวให้ไหมคะ พอดีฉันมีอุปกรณ์ค่อนข้างเยอะเลย A: มีครับ สมาชิกทุกคนจะได้รับล็อกเกอร์ส่วนตัวสำหรับเก็บอุปกรณ์และผลงานที่ยังทำไม่เสร็จครับ นอกจากนี้เรายังมีการจัดนิทรรศการเป็นประจำเพื่อให้สมาชิกได้แสดงผลงานสู่สาธารณะด้วย แต่น่าเสียดายที่ตอนนี้เรายังไม่เปิดให้บริการตลอด 24 ชั่วโมง แต่ก็หวังว่าจะเปิดได้ในปีหน้าครับ B: ไม่เป็นไรเลยค่ะ จริงๆ ฉันติดตามเพจอินสตาแกรมของคุณอยู่ แต่เพื่อนร่วมงานเป็นคนแนะนำที่นี่มาให้ ก็เลยทำให้รู้จักที่นี่เป็นครั้งแรกค่ะ A: การบอกต่อปากต่อปากนี่ดีที่สุดเสมอเลยครับ! คราวนี้ กิจกรรมสังสรรค์ของสมาชิกเราจะมีขึ้นในวันอังคารและวันพฤหัสบดี คุณสะดวกมาร่วมงานเย็นวันไหนมากที่สุดครับ? B: ปกติวันพฤหัสบดีฉันจะค่อนข้างยุ่งมากเลยค่ะ ดังนั้นฉันจะมาร่วมกิจกรรมวันอังคารแน่นอนค่ะ A: ดีเลยครับ สุดท้ายนี้ เรามีของขวัญต้อนรับสมาชิกใหม่ให้ฟรีด้วยครับ โดยเลือกรับได้ระหว่างชุดอุปกรณ์ปั้นดินเผาขั้นพื้นฐาน หรือผ้ากันเปื้อนผ้าฝ้าย B: โอ๊ะ ฉันมีอุปกรณ์เยอะแยะตั้งแต่สมัยเรียนมหาวิทยาลัยแล้วค่ะ แต่ผ้ากันเปื้อนผืนใหม่น่าจะมีประโยชน์มากๆ งั้นขอรับเป็นผ้ากันเปื้อนแล้วกันค่ะ!

(Shared with Q1.) [Q2] Contact number: ________

คำแปล

(ใช้เนื้อหาร่วมกับข้อ 1) [ข้อ 2] เบอร์ติดต่อ: ________

(Shared with Q1.) [Q3] Membership type chosen: ________

คำแปล

(ใช้เนื้อหาร่วมกับข้อ 1) [ข้อ 3] ประเภทสมาชิกที่เลือก: ________

(Shared with Q1.) [Q4] Start date: ________

คำแปล

(ใช้เนื้อหาร่วมกับข้อ 1) [ข้อ 4] วันที่เริ่มต้น: ________

(Shared with Q1.) [Q5] Monthly fee: £________

คำแปล

(ใช้เสียงร่วมกับข้อ 1) ค่าบริการรายเดือนคือ 45 ปอนด์

(Shared with Q1.) [Q6] Why does Amara choose the Creative membership instead of the Standard one?

คำแปล

(ใช้ร่วมกับข้อ 1) [ข้อ 6] ทำไมอมราถึงเลือกสมัครสมาชิกแบบ Creative แทนที่จะเป็นแบบ Standard?

(Shared with Q1.) [Q7] Which day of the week does Amara plan to attend the social nights?

คำแปล

(ใช้คลิปเสียงร่วมกับข้อ 1) [ข้อ 7] อมราวางแผนที่จะเข้าร่วมกิจกรรมโซเชียลไนท์ (social nights) ในวันใดของสัปดาห์

(Shared with Q1.) [Q8] How did Amara first find out about the Clayhouse Maker Studio?

คำแปล

(ใช้ร่วมกับข้อ 1) [ข้อ 8] อมรารู้จัก Clayhouse Maker Studio เป็นครั้งแรกได้อย่างไร?

(Shared with Q1.) [Q9] Which welcome gift does Amara decide to accept?

คำแปล

เจ้าหน้าที่: สำหรับสมาชิกใหม่ คุณสามารถเลือกรับของขวัญต้อนรับได้หนึ่งอย่างนะครับ มีทั้งชุดเครื่องมือปั้น บัตรกำนัลสำหรับรับดินฟรี หรือผ้ากันเปื้อนผ้าฝ้ายครับ อมรา: อ๋อ ฉันมีเครื่องมือปั้นเยอะแล้วค่ะ ส่วนบัตรกำนัลดินฟรีก็น่าสนใจนะ แต่ฉันยังมีดินเหลืออยู่เยอะเลย เพราะฉะนั้นฉันขอเลือกรับเป็นผ้ากันเปื้อนผ้าฝ้ายดีกว่าค่ะ จะได้เอาไว้ใส่กันเสื้อผ้าเลอะ

(Shared with Q1.) [Q10] Which TWO features of the Clayhouse Maker Studio are mentioned in the conversation?

คำแปล

(ใช้ร่วมกับคำถามข้อที่ 1) [Q10] บริการหรือสิ่งอำนวยความสะดวก 2 ข้อใดของ Clayhouse Maker Studio ที่มีการกล่าวถึงในบทสนทนา?

Hello everyone, and welcome to the Greenwood Community Tool and Craft Hub—I’m Hina, and I’ll be leading your induction today. Let’s start with a quick overview of our layout so you can find your way around easily. Right as you step through the main entrance, the room on your immediate left is where we keep all our horticultural equipment, which is our Garden Tool Library. If you look straight ahead, past the reception desk, that large central space is our Woodworking Station, where we have workbenches and power drills. Now, if you walk straight through the double doors at the very back of that woodworking space, you’ll step into a covered outdoor courtyard which houses our Repair and Maintenance Depot. Coming back toward the front, just to the right of the reception counter, there's a small room; we originally planned to use this for safety equipment lockers, but we've actually turned it into the Administrative Office. Finally, to reach our quietest zone, take the narrow corridor running down the right-hand side of the main hall; at the very end of this hallway, tucked into the far right corner, is our Sewing and Craft Studio, though people often mistake it for our kitchen! Now, moving on to our borrowing rules: as standard members, you're allowed to borrow up to four items at any one time, which we found is much more manageable than our old limit of six. You can keep any equipment for a standard borrowing period of ten days before returning it. If something breaks during normal use, there is no penalty as long as you report it, but we do charge a small fee if the damage is due to clear negligence. Don't forget our weekly events, especially the popular 'Fix-it Workshop' which has moved from Saturday mornings to Wednesday evenings. Lastly, for those volunteering to close up, please remember to clean the workbenches thoroughly and log your hours on the computer near the exit, but leave the power switches and outdoor shed locks to the security staff. [Q11] Position 1 — the room immediately on the left of the main entrance

คำแปล

สวัสดีค่ะทุกคน และยินดีต้อนรับสู่ศูนย์เครื่องมือและงานฝีมือชุมชนกรีนวูด (Greenwood Community Tool and Craft Hub) ฉันชื่อฮินะค่ะ วันนี้ฉันจะมาแนะนำสถานที่และกฎต่าง ๆ ให้ทุกคนได้ทราบกันนะคะ เรามาเริ่มด้วยการดูแผนผังคร่าว ๆ กันก่อน เพื่อที่ทุกคนจะได้เดินหาห้องต่าง ๆ ได้อย่างสะดวกค่ะ ทันทีที่คุณก้าวผ่านทางเข้าหลักเข้ามา ห้องที่อยู่ทางซ้ายมือของคุณเลยก็คือห้องที่เราใช้เก็บอุปกรณ์ทำสวนทั้งหมด ซึ่งก็คือ ห้องสมุดอุปกรณ์ทำสวน (Garden Tool Library) ค่ะ หากคุณมองตรงไปข้างหน้า ผ่านเคาน์เตอร์ต้อนรับไป พื้นที่ส่วนกลางขนาดใหญ่ตรงนั้นคือ สถานีงานไม้ (Woodworking Station) ซึ่งมีทั้งโต๊ะทำงานช่างและสว่านไฟฟ้าค่ะ คราวนี้ถ้าคุณเดินตรงผ่านประตูคู่ที่อยู่ด้านหลังสุดของพื้นที่งานไม้นั้นเข้าไป คุณจะเข้าสู่ลานกลางแจ้งที่มีหลังคาคลุม ซึ่งเป็นที่ตั้งของ คลังซ่อมแซมและบำรุงรักษา (Repair and Maintenance Depot) ค่ะ กลับมาที่ด้านหน้ากันอีกครั้ง ทางด้านขวาของเคาน์เตอร์ต้อนรับจะมีห้องเล็ก ๆ อยู่ห้องหนึ่ง ตอนแรกเราวางแผนจะใช้เป็นห้องล็อกเกอร์เก็บอุปกรณ์ความปลอดภัย แต่จริง ๆ แล้วเราได้เปลี่ยนให้เป็น สำนักงานธุรการ (Administrative Office) ค่ะ สุดท้าย หากต้องการไปยังโซนที่เงียบที่สุดของเรา ให้เดินไปตามทางเดินแคบ ๆ ทางด้านขวาของโถงหลัก สุดปลายทางเดินนี้ ตรงมุมขวาสุดจะเป็น สตูดิโอเย็บผ้าและงานฝีมือ (Sewing and Craft Studio) ของเราค่ะ แม้ว่าคนส่วนใหญ่มักจะเข้าใจผิดว่าเป็นห้องครัวก็ตาม! เอาละค่ะ ต่อไปเรามาพูดถึงกฎการหยิบยืมอุปกรณ์กันบ้าง ในฐานะสมาชิกทั่วไป คุณสามารถยืมอุปกรณ์ได้สูงสุดครั้งละ 4 ชิ้น ซึ่งเราพบว่าการจำกัดจำนวนเท่านี้ช่วยให้จัดการได้ง่ายกว่าการจำกัดไว้ที่ 6 ชิ้นแบบเดิมมากค่ะ คุณสามารถเก็บอุปกรณ์ไว้ใช้งานได้ตามระยะเวลาการยืมมาตรฐานคือ 10 วันก่อนที่จะนำมาคืน หากมีอุปกรณ์ชำรุดเสียหายระหว่างการใช้งานตามปกติ จะไม่มีการปรับใด ๆ ทั้งสิ้นตราบใดที่คุณแจ้งให้เราทราบ แต่เราจะคิดค่าธรรมเนียมเล็กน้อยหากความเสียหายนั้นเกิดจากความประมาทเลินเล่ออย่างชัดเจนค่ะ และอย่าลืมกิจกรรมประจำสัปดาห์ของเรานะคะ โดยเฉพาะ 'เวิร์กช็อปซ่อมแซมสิ่งของ (Fix-it Workshop)' ยอดนิยม ซึ่งได้ย้ายจากเช้าวันเสาร์มาเป็นเย็นวันพุธแล้วค่ะ สุดท้ายนี้ สำหรับใครที่อาสาช่วยปิดศูนย์ในตอนเย็น โปรดจำไว้ว่าต้องทำความสะอาดโต๊ะทำงานช่างให้เรียบร้อย และบันทึกชั่วโมงทำงานของคุณบนคอมพิวเตอร์ใกล้กับทางออกด้วยนะคะ แต่สำหรับสวิตช์ไฟหลักและการล็อกโรงเก็บของกลางแจ้ง ขอปล่อยให้เป็นหน้าที่ของเจ้าหน้าที่รักษาความปลอดภัยค่ะ

(Shared with Q11.) [Q12] Position 2 — the large open space directly ahead of the entrance, past the reception desk

คำแปล

(ใช้ร่วมกับข้อ 11) [ข้อ 12] ตำแหน่งที่ 2 — พื้นที่โล่งขนาดใหญ่ที่อยู่ตรงหน้าทางเข้าพอดี โดยเดินผ่านเคาน์เตอร์ต้อนรับเข้าไป

(Shared with Q11.) [Q13] Position 3 — the covered outdoor area accessed through the double doors at the back of the central space

คำแปล

(ใช้ร่วมกับคำถามข้อ 11) [Q13] ตำแหน่งที่ 3 — พื้นที่กลางแจ้งที่มีหลังคาคลุม ซึ่งเข้าถึงได้ผ่านประตูบานคู่ที่อยู่ด้านหลังของพื้นที่ส่วนกลาง

(Shared with Q11.) [Q14] Position 4 — the small room located immediately to the right of the reception desk

คำแปล

(ใช้ร่วมกับข้อ 11) [ข้อ 14] ตำแหน่งที่ 4 — ห้องขนาดเล็กที่อยู่ทางขวามือของเคาน์เตอร์ต้อนรับพอดี

(Shared with Q11.) [Q15] Position 5 — the room at the end of the corridor, in the far right corner

คำแปล

(ใช้ข้อมูลร่วมกับข้อ 11) [Q15] ตำแหน่งที่ 5 — ห้องที่อยู่สุดทางเดิน ตรงมุมขวาสุด

(Shared with Q11.) [Q16] How many items are standard members permitted to borrow at one time?

คำแปล

(ใช้ร่วมกับข้อ 11) [ข้อ 16] สมาชิกทั่วไปสามารถยืมสิ่งของได้ครั้งละกี่ชิ้น?

(Shared with Q11.) [Q17] What is the standard borrowing period for any piece of equipment?

คำแปล

(ใช้ข้อมูลร่วมกับข้อ 11) [Q17] ระยะเวลาการยืมอุปกรณ์แต่ละชิ้นตามมาตรฐานคือเท่าไหร่

(Shared with Q11.) [Q18] Under what circumstance will a member be charged a fee for a damaged tool?

คำแปล

(ใช้ข้อมูลร่วมกับข้อ 11) [ข้อ 18] ในกรณีใดที่สมาชิกจะถูกเรียกเก็บค่าธรรมเนียมสำหรับเครื่องมือที่ชำรุดเสียหาย?

(Shared with Q11.) [Q19] When is the weekly 'Fix-it Workshop' now held?

คำแปล

(ใช้ข้อมูลร่วมกับข้อ 11) [ข้อ 19] ตอนนี้กิจกรรมเวิร์กช็อป 'Fix-it' ประจำสัปดาห์ จัดขึ้นเมื่อไหร่?

(Shared with Q11.) [Q20] Which TWO tasks must volunteers complete when closing the hub?

คำแปล

(ใช้ข้อมูลร่วมกับข้อ 11) [ข้อ 20] งาน 2 อย่างใดที่อาสาสมัครต้องจัดการให้เสร็จเรียบร้อยเมื่อปิดศูนย์ปฏิบัติงาน (hub)?

C: Come in, Tomas, Aisha. Take a seat. So, we're here to finalize the preparations for your soil ecology fieldwork next week. Have you started dividing up the tasks yet? A: Yes, Dr. Ingrid. We've got a rough list, but we need to pin down who's doing what. For instance, extracting the core samples from the ground. I initially thought I'd do the digging in the woodland area, but... B: Yes, we talked about it, and since I gained a lot of hands-on experience extracting cores during my summer internship, we agreed it would be much quicker if I handle the collection of all the soil cores myself. A: Right, which is great because it frees me up for other things. Though, we still have to carry those heavy testing kits from the lab to the vehicle, and then across the field. They weigh a ton! I can probably carry them. B: Well, there are three large kits, Tomas. It's really a two-person job if we want to avoid throwing our backs out. We should definitely share that load. A: Yeah, you're right, we'll both lift those. Now, for the actual testing on-site, specifically measuring the soil pH levels. It has to be done immediately after extraction to get accurate readings. B: Can you take care of that, Tomas? I'll be busy labeling the core tubes. A: Absolutely. I've already calibrated the digital pH probe, so I'll run the pH tests in the field. B: Great. Now, what about the more complex chemical composition analysis? I mean, testing for nutrient levels like nitrogen and potassium. I thought we could do that in the student lab ourselves? C: Well, you could, but you aren't certified to operate the high-precision mass spectrometer yet. I know the park ranger has a basic kit, but for your research-grade data, you'll need to hand your samples over to our department's laboratory technician. They will process them and email you the results. A: Okay, so the lab technician will handle the chemical analysis. That's a relief. And what about the official permit to collect samples in the reserve? Dr. Ingrid, do we need you to apply for that? C: Well, I did start the paperwork with the city council, but their policy changed last month. It turns out that because this is an educational project, the reserve's park ranger has the authority to issue permits directly on-site. You just need to hand him your project proposal when you arrive. B: Oh, that's much easier! So the park ranger will grant the permit when we check in. Excellent. C: Now, let's talk about the scientific design. Remind me, what's the primary goal of your study? A: Well, we want to evaluate how soil characteristics differ when you move from open, grassy fields into dense pine woodland. So, comparing the soil properties under those two different types of vegetation covers. C: Good. It's vital to focus on vegetation and not get sidetracked by other variables, like human foot traffic, which some students try to measure at the same time. B: Definitely. By the way, Dr. Ingrid, should we book the department's motorized core-drilling machine? It would save us a lot of physical digging. A: Wait, isn't that machine out of order anyway? C: Actually, it was repaired last week. But the issue is that the machine is far too destructive for your specific site. The pine woodland has highly sensitive, shallow root systems belonging to protected wild ferns. A heavy motorized drill would sever those roots and cause permanent damage. You must use manual hand augers instead. B: Right, hand augers it is then. We certainly don't want to damage any native plants. A: I agree. Looking back at the pilot study we did last Friday... I'm slightly concerned about how we collected the samples. The weather was extremely hot, which made the topsoil very dry, but that's just a natural factor we can't control. My main worry was that we gathered all five samples within a tiny two-meter radius. It just didn't give us a realistic representation of the area. B: You're spot on. Fortunately, we used airtight plastic bags, so moisture loss wasn't an issue, but we definitely need to space out our sampling points much wider next week. C: Yes, a wider grid is essential. And what's your backup plan if it rains on Tuesday? Heavy rain can seriously alter surface nutrient levels. A: Well, if it's just a light drizzle, we'll keep working and record the precipitation. But if there's a heavy downpour, we can't just throw plastic sheets over the plots because that alters the natural runoff. B: And we can't afford to postpone the entire project by a week either. So, in the event of heavy rain, we'll just wait in the vehicle until it stops, and then carry out the collection the following morning once the soil has settled. A: Right, so we'll push it to Wednesday morning if the weather turns bad on Tuesday. C: That sounds like a sensible contingency plan. Now, what about safety and extra gear? The reserve has strict rules. B: Do we need to bring our own high-visibility vests? C: No, the park ranger actually provides those at the entrance gate. And safety helmets aren't necessary because there are no steep cliffs or falling hazards. But do keep in mind that mobile signal is non-existent in the valley, so you won't be able to use online maps on your phones. You must have a physical, paper map of the park with you. A: I'll print a hardcopy map tonight. And what about taking photos of the soil layers? Should we bring the department's digital camera? B: Well, we could, but its battery life is terrible. Since we'll need to take quite a few photos, I think it's better if we just use our smartphones. I have a high-capacity portable power bank we can bring to keep them charged up all day. A: That's a much better setup. I'll make sure the power bank is fully charged, and I'll print the map. We're all set! [Q21] Collecting soil core samples

คำแปล

ดร. อิงกริด: เข้ามาข้างในก่อนสิ โทมัส ไอชา นั่งลงก่อนนะ เอาละ เรามาสรุปการเตรียมตัวสำหรับงานภาคสนามนิเวศวิทยาทางดินในสัปดาห์หน้ากัน พวกเธอเริ่มแบ่งงานกันบ้างหรือยัง? โทมัส: เริ่มแล้วครับ ดร. อิงกริด พวกเรามีรายการคร่าวๆ แล้ว แต่ต้องเคาะให้ชัดเจนว่าใครจะทำอะไร เช่น การขุดเก็บตัวอย่างแท่งดิน ตอนแรกผมคิดว่าจะไปขุดแถวๆ บริเวณป่าไม้ แต่... ไอชา: ใช่ค่ะ พวกเราคุยกันแล้ว และเนื่องจากฉันมีประสบการณ์ตรงในการเก็บตัวอย่างแท่งดินตอนไปฝึกงานช่วงฤดูร้อน พวกเราเลยตกลงกันว่า มันจะเร็วกว่ามากถ้าฉันจะรับหน้าที่เก็บตัวอย่างแท่งดินทั้งหมดด้วยตัวเองค่ะ โทมัส: จริงครับ ซึ่งดีมากเลยเพราะผมจะได้มีเวลาไปทำอย่างอื่น แต่เรายังต้องขนชุดอุปกรณ์ทดสอบหนักๆ พวกนั้นจากห้องแล็บไปที่รถ แล้วก็เดินถือข้ามทุ่งอีก มันหนักมากเลยนะ! ผมน่าจะยกไปเองได้ครับ ไอชา: แต่ชุดอุปกรณ์ขนาดใหญ่มันมีตั้ง 3 ชุดเลยนะโทมัส ถ้าไม่อยากหลังยอก งานนี้ต้องช่วยกันสองคนแน่นอนค่ะ พวกเราควรช่วยกันแบ่งเบาภาระนี้ดีกว่า โทมัส: ใช่ เธอพูดถูก เราสองคนต้องช่วยกันยก ส่วนเรื่องการทดสอบจริงในพื้นที่ โดยเฉพาะการวัดค่า pH ของดิน ซึ่งต้องทำทันทีหลังขุดขึ้นมาเพื่อให้ได้ค่าที่แม่นยำ ไอชา: โทมัสช่วยจัดการเรื่องนั้นได้ไหม? เดี๋ยวฉันจะยุ่งกับการติดป้ายชื่อบนหลอดเก็บตัวอย่างเอง โทมัส: ได้เลยครับ ไม่มีปัญหา ผมปรับเทียบเครื่องวัด pH แบบดิจิทัลเรียบร้อยแล้ว เดี๋ยวผมจะตรวจวัดค่า pH ในภาคสนามเอง ไอชา: เยี่ยมเลย แล้วเรื่องการวิเคราะห์องค์ประกอบทางเคมีที่ซับซ้อนกว่านั้นล่ะ? ฉันหมายถึงการทดสอบระดับสารอาหารอย่างไนโตรเจนและโพแทสเซียม ตอนแรกฉันคิดว่าพวกเราจะทำกันเองในห้องแล็บของนักศึกษาได้เสียอีก? ดร. อิงกริด: จริงๆ ก็ทำได้นะ แต่พวกเธอยังไม่ได้รับใบรับรองให้ใช้เครื่องแมสสเปกโตรมิเตอร์ที่มีความแม่นยำสูงน่ะสิ ครูรู้ว่าเจ้าหน้าที่ป่าไม้มีชุดอุปกรณ์พื้นฐานอยู่ แต่สำหรับข้อมูลระดับงานวิจัยของพวกเธอ เธอต้องส่งตัวอย่างให้เจ้าหน้าที่เทคนิคห้องแล็บของภาควิชาเราจัดการ พวกเขาจะวิเคราะห์ผลและส่งอีเมลผลลัพธ์ไปให้เองจ้ะ โทมัส: โอเคครับ งั้นก็ให้เจ้าหน้าที่เทคนิคห้องแล็บจัดการเรื่องการวิเคราะห์ทางเคมีไป ค่อยยังชั่วหน่อย แล้วเรื่องใบอนุญาตอย่างเป็นทางการในการเก็บตัวอย่างในเขตสงวนล่ะครับ ดร. อิงกริด พวกเราต้องให้ด็อกเตอร์ช่วยยื่นขอให้ไหมครับ? ดร. อิงกริด: ครูเริ่มทำเอกสารกับสภาเมืองไปแล้วล่ะ แต่นโยบายเพิ่งเปลี่ยนเมื่อเดือนที่แล้ว ปรากฏว่าเพราะนี่เป็นโครงการเพื่อการศึกษา เจ้าหน้าที่ป่าไม้ประจำเขตสงวนจึงมีอำนาจออกใบอนุญาตให้ได้โดยตรงในพื้นที่เลย พวกเธอแค่ยื่นข้อเสนอโครงการให้เขาตอนที่ไปถึงก็พอจ้ะ ไอชา: โอ้ แบบนั้นง่ายกว่าเยอะเลยค่ะ! สรุปคือเจ้าหน้าที่ป่าไม้จะออกใบอนุญาตให้ตอนพวกเราไปลงทะเบียน ดีเยี่ยมเลยค่ะ ดร. อิงกริด: คราวนี้มาคุยกันเรื่องการออกแบบเชิงวิทยาศาสตร์หน่อย ช่วยเตือนครูทีว่าเป้าหมายหลักของการศึกษาครั้งนี้คืออะไรนะ? โทมัส: คือพวกเราต้องการประเมินว่าลักษณะของดินมีความแตกต่างกันอย่างไร เมื่อเปลี่ยนจากพื้นที่โล่งกว้างที่เป็นทุ่งหญ้าเข้าไปในป่าสนที่หนาแน่นครับ เปรียบเทียบคุณสมบัติของดินภายใต้สิ่งปกคลุมดินสองประเภทที่แตกต่างกันนี้ครับ ดร. อิงกริด: ดีมาก สิ่งสำคัญคือต้องมุ่งเน้นไปที่พืชพรรณที่ปกคลุมดิน และอย่าเขวไปกับตัวแปรอื่นๆ เช่น รอยเท้าหรือการสัญจรของมนุษย์ ซึ่งนักศึกษาบางคนชอบพยายามจะวัดไปพร้อมๆ กัน ไอชา: แน่นอนค่ะ ดร. อิงกริดคะ แล้วพวกเราควรจองเครื่องเจาะดินแบบใช้มอเตอร์ของภาควิชาไหมคะ? มันน่าจะช่วยทุ่นแรงขุดไปได้เยอะเลย โทมัส: เดี๋ยวก่อนนะ เครื่องนั้นมันเสียอยู่ไม่ใช่เหรอ? ดร. อิงกริด: จริงๆ เพิ่งซ่อมเสร็จเมื่อสัปดาห์ก่อนนี่เองจ้ะ แต่ประเด็นคือเครื่องมือนั้นมันทำลายล้างเกินไปสำหรับพื้นที่เฉพาะของพวกเธอ ป่าสนมีระบบรากตื้นที่อ่อนไหวมากของเฟิร์นป่าซึ่งเป็นพืชอนุรักษ์ เครื่องเจาะแบบใช้มอเตอร์ที่หนักขนาดนั้นจะตัดรากเหล่านั้นและสร้างความเสียหายอย่างถาวร พวกเธอต้องใช้สว่านเจาะดินแบบมือหมุนแทนนะ ไอชา: เข้าใจแล้วค่ะ งั้นต้องใช้สว่านเจาะดินแบบมือหมุน พวกเราไม่อยากให้เกิดความเสียหายกับพืชท้องถิ่นแน่นอนค่ะ โทมัส: เห็นด้วยเลยครับ พอย้อนกลับไปดูการศึกษาทดลองที่เราทำเมื่อวันศุกร์ที่แล้ว... ผมแอบกังวลนิดหน่อยเกี่ยวกับการเก็บตัวอย่างที่ผ่านมา วันนั้นอากาศร้อนจัดทำให้หน้าดินแห้งมาก แต่นั่นเป็นปัจจัยธรรมชาติที่เราควบคุมไม่ได้ สิ่งที่ผมกังวลที่สุดคือเราเก็บตัวอย่างทั้ง 5 ตัวอย่างในรัศมีแค่ 2 เมตรที่แคบมากๆ มันไม่สามารถสะท้อนภาพความเป็นจริงของพื้นที่ทั้งหมดได้เลยครับ ไอชา: พูดได้ตรงประเด็นมากเลย โชคดีที่เราใช้ถุงพลาสติกแบบสุญญากาศ การสูญเสียความชื้นเลยไม่ใช่ปัญหา แต่สัปดาห์หน้าเราต้องขยายระยะห่างของจุดเก็บตัวอย่างให้กว้างขึ้นกว่าเดิมแน่นอน ดร. อิงกริด: ใช่จ้ะ การขยายกริดให้กว้างขึ้นเป็นสิ่งจำเป็น แล้วแผนสำรองล่ะถ้าวันอังคารฝนตก? ฝนตกหนักอาจส่งผลกระทบอย่างรุนแรงต่อระดับสารอาหารบนผิวหน้าดินได้นะ โทมัส: ถ้าแค่ฝนตกปรอยๆ เราจะทำงานต่อและบันทึกปริมาณน้ำฝนครับ แต่ถ้าเกิดฝนตกหนักลงมา เราไม่สามารถเอาแผ่นพลาสติกไปคลุมแปลงดินได้ เพราะมันจะเปลี่ยนทิศทางการไหลตามธรรมชาติของน้ำ ไอชา: และเราก็ไม่สามารถเลื่อนโครงการทั้งหมดออกไปอีกหนึ่งสัปดาห์ได้ด้วย ดังนั้น ในกรณีที่ฝนตกหนัก พวกเราจะรอในรถจนกว่าฝนจะหยุด แล้วค่อยดำเนินการเก็บตัวอย่างในเช้าวันถัดไปหลังจากที่ดินเริ่มเซ็ตตัวแล้วค่ะ โทมัส: ใช่ครับ ดังนั้นถ้าสภาพอากาศแย่ในวันอังคาร เราจะเลื่อนไปเป็นเช้าวันพุธแทน ดร. อิงกริด: ฟังดูเป็นแผนสำรองที่สมเหตุสมผลดีจ้ะ คราวนี้เรื่องความปลอดภัยและอุปกรณ์เสริมล่ะ? เขตสงวนมีกฎที่ค่อนข้างเข้มงวดนะ ไอชา: พวกเราต้องเตรียมเสื้อกั๊กสะท้อนแสงมาเองไหมคะ? ดร. อิงกริด: ไม่ต้องจ้ะ เจ้าหน้าที่ป่าไม้จะเตรียมไว้ให้ตรงประตูทางเข้าเลย ส่วนหมวกนิรภัยก็ไม่จำเป็นเพราะไม่มีหน้าผาชันหรืออันตรายจากของตกใส่ แต่จำไว้ว่าในหุบเขาจะไม่มีสัญญาณโทรศัพท์เลย ดังนั้นพวกเธอจะไม่สามารถใช้แผนที่ออนไลน์บนมือถือได้ ต้องพกแผนที่อุทยานที่เป็นกระดาษติดตัวไปด้วยนะ โทมัส: เดี๋ยวคืนนี้ผมจะพิมพ์แผนที่กระดาษเตรียมไว้ครับ แล้วเรื่องการถ่ายภาพชั้นดินล่ะครับ เราควรกล้องดิจิทัลของภาควิชาไปด้วยไหม? ไอชา: เอาไปก็ได้นะ แต่แบตเตอรี่มันเสื่อมเร็วมากเลย เนื่องจากเราต้องถ่ายรูปค่อนข้างเยอะ ฉันคิดว่าเราใช้สมาร์ทโฟนของพวกเราเองจะดีกว่า ฉันมีพาวเวอร์แบงก์ความจุสูงที่พกไปชาร์จได้ตลอดทั้งวันเลย โทมัส: แบบนั้นดีกว่าเยอะเลยครับ เดี๋ยวผมจะชาร์จพาวเวอร์แบงก์ให้เต็มและพิมพ์แผนที่เตรียมไว้ พวกเราพร้อมลุยแล้วครับ!

(Shared with Q21.) [Q22] Carrying the heavy testing kits

คำแปล

(ใช้เนื้อหาร่วมกับข้อ 21) [ข้อ 22] การขนย้ายชุดอุปกรณ์ทดสอบที่มีน้ำหนักมาก

(Shared with Q21.) [Q23] Measuring the soil pH level in the field

คำแปล

(ใช้ข้อมูลร่วมกับข้อ 21) [ข้อ 23] การวัดค่า pH ของดินในภาคสนาม

(Shared with Q21.) [Q24] Analyzing the chemical composition of the samples

คำแปล

(ใช้ข้อมูลร่วมกับข้อ 21) [ข้อ 24] การวิเคราะห์องค์ประกอบทางเคมีของตัวอย่าง

(Shared with Q21.) [Q25] Securing the official site permit

คำแปล

(ใช้ร่วมกับข้อ 21) [Q25] การขอใบอนุญาตใช้พื้นที่อย่างเป็นทางการ

(Shared with Q21.) [Q26] What is the primary objective of the students' fieldwork?

คำแปล

(ใช้เนื้อหาร่วมกับข้อ 21) [Q26] วัตถุประสงค์หลักในการลงพื้นที่ภาคสนามของนักเรียนคืออะไร

(Shared with Q21.) [Q27] Why do they decide to use manual hand augers instead of a motorized core-drilling machine?

คำแปล

(ใช้ร่วมกับข้อ 21) [Q27] ทำไมพวกเขาถึงตัดสินใจใช้สว่านเจาะดินแบบมือหมุนแทนที่จะใช้เครื่องเจาะดินแบบใช้เครื่องยนต์?

(Shared with Q21.) [Q28] What concern does Tomas raise about their pilot study?

คำแปล

(ใช้เนื้อหาร่วมกับข้อ 21) [ข้อ 28] โทมัสแสดงความกังวลเกี่ยวกับเรื่องใดในการศึกษานำร่อง (pilot study) ของพวกเขา

(Shared with Q21.) [Q29] How do they plan to handle unexpected heavy rain on Tuesday?

คำแปล

(ใช้ร่วมกับข้อ 21) [Q29] พวกเขามีแผนจะรับมืออย่างไรหากเกิดฝนตกหนักโดยไม่ได้คาดคิดในวันอังคาร?

(Shared with Q21.) [Q30] Which TWO items do the students agree to bring on the field trip besides the sampling equipment?

คำแปล

(ใช้ร่วมกับข้อ 21) [ข้อ 30] นอกจากอุปกรณ์เก็บตัวอย่างแล้ว สิ่งของ 2 อย่างใดบ้างที่นักเรียนตกลงกันว่าจะนำไปด้วยในการไปทัศนศึกษาครั้งนี้

Good morning, everyone. Today we are examining the integration of haptic technology—that is, technology that simulates the sense of touch—into remote physical rehabilitation. Now, while virtual reality has long been used for visual guidance, adding tactile feedback represents a massive leap forward. Some early commentators suggested this would triple equipment costs, but thanks to mass-produced microprocessors, the actual increase in setup expenses is barely fifteen percent, making it highly accessible. Let's look at a recent clinical trial led by my colleague, Mei-Ling. They monitored patient compliance during home-based wrist exercises. Interestingly, the trial did not just meet its initial conservative estimate that forty percent of patients would stay on track. In fact, while they had optimistically targeted eighty-five percent, the final analysis showed a solid seventy-two percent of participants fully adhered to the daily schedule, which is outstanding for unsupervised home care. A key element of these devices is customization. Rather than relying on rigid factory settings, the software automatically modifies the intensity based on real-time muscle fatigue, ensuring patients are never pushed to the point of pain. What truly surprised the research team, however, when evaluating the hand-tracking gloves, was how quickly older adults—who are often assumed to be technophobic—adapted to the glove's interface, even faster than some younger digital natives. Now, we also trialed a wearable chest sensor called the 'HeartBeat-Band'. This device wasn't just for safety; it actively helped by monitoring breathing rhythms to prevent overexertion, and additionally, it allowed patients to share their real-time progress reports directly with clinicians, eliminating the need for manual logs. Let's detail some specific hardware modalities. First, the 'FlexGlove' prototype uses miniature motors to actively oppose the wearer's finger movements, providing realistic resistance feedback to rebuild grip strength. In contrast, the 'AeroSleeve' system relies on small air bladders that inflate and deflate to deliver pneumatic pressure along the forearm, mimicking a therapist's firm grip. For temperature therapy, we have the 'ThermoSkin' patch. This uses thermoelectric modules to deliver rapid thermal stimulation, switching between warm and cool sensations within seconds to reduce joint inflammation. Finally, the 'WaveAir' projector is unique because it is entirely contactless; it emits high-frequency acoustic signals, creating localized ultrasonic waves that stimulate the skin's surface from a distance of up to half a meter. [Q31] Why is haptic technology viable for home rehabilitation today?

คำแปล

สวัสดีตอนเช้าครับทุกคน วันนี้เราจะมาศึกษาการบูรณาการเทคโนโลยีระบบสัมผัส (haptic technology) หรือเทคโนโลยีที่จำลองประสาทสัมผัสของการจับต้อง เข้ากับการฟื้นฟูสมรรถภาพทางกายทางไกล แม้ว่าเทคโนโลยีความจริงเสมือน (VR) จะถูกนำมาใช้เพื่อให้คำแนะนำผ่านการมองเห็นเป็นเวลานานแล้ว แต่การเพิ่มการตอบสนองด้วยการสัมผัส (tactile feedback) ถือเป็นก้าวกระโดดครั้งใหญ่ นักวิจารณ์ในยุคแรกๆ บางคนคาดการณ์ว่าสิ่งนี้จะทำให้ค่าอุปกรณ์เพิ่มขึ้นถึงสามเท่า แต่ด้วยการผลิตไมโครโปรเซสเซอร์ในปริมาณมาก (mass-produced microprocessors) ค่าใช้จ่ายในการติดตั้งจริงจึงเพิ่มขึ้นเพียงแค่ 15 เปอร์เซ็นต์เท่านั้น ทำให้ผู้คนเข้าถึงได้ง่ายมาก เรามาดูการทดลองทางคลินิกเมื่อเร็วๆ นี้ที่นำโดย Mei-Ling เพื่อนร่วมงานของผมกันครับ พวกเขาได้ติดตามความร่วมมือของผู้ป่วยในการทำกายภาพบำบัดข้อมือที่บ้าน สิ่งที่น่าสนใจคือ ผลการทดลองไม่เพียงแต่เป็นไปตามที่คาดการณ์ไว้ขั้นต้นอย่างระมัดระวังว่าจะมีผู้ป่วย 40 เปอร์เซ็นต์ที่ฝึกซ้อมอย่างต่อเนื่อง แต่ในความเป็นจริง แม้ว่าพวกเขาจะตั้งเป้าหมายไว้สูงถึง 85 เปอร์เซ็นต์ ผลวิเคราะห์สุดท้ายพบว่ามีผู้เข้าร่วมถึง 72 เปอร์เซ็นต์ที่ปฏิบัติตามตารางฝึกซ้อมในแต่ละวันอย่างเคร่งครัด ซึ่งถือว่ายอดเยี่ยมมากสำหรับการดูแลตัวเองที่บ้านโดยไม่มีผู้ควบคุม องค์ประกอบสำคัญของอุปกรณ์เหล่านี้คือการปรับแต่งได้ตามความต้องการ แทนที่จะพึ่งพาการตั้งค่าที่ตายตัวมาจากโรงงาน ซอฟต์แวร์จะปรับเปลี่ยนระดับความแรงโดยอัตโนมัติอ้างอิงจากความล้าของกล้ามเนื้อในเวลานั้น เพื่อให้มั่นใจว่าผู้ป่วยจะไม่ต้องเจ็บตัว อย่างไรก็ตาม สิ่งที่ทำให้ทีมวิจัยประหลาดใจจริงๆ ขณะประเมินถุงมือตรวจจับการเคลื่อนไหวของมือ คือผู้สูงอายุ ซึ่งมักถูกมองว่ากลัวเทคโนโลยี สามารถปรับตัวเข้ากับหน้าจอใช้งานของถุงมือได้อย่างรวดเร็ว แม้กระทั่งเร็วกว่าคนรุ่นใหม่บางคนที่โตมากับเทคโนโลยีเสียอีก นอกจากนี้ เรายังได้ทดลองใช้เซ็นเซอร์คาดหน้าอกแบบสวมใส่ที่เรียกว่า 'HeartBeat-Band' อุปกรณ์นี้ไม่ได้มีไว้เพื่อความปลอดภัยเท่านั้น แต่ยังมีบทบาทสำคัญในการตรวจวัดจังหวะการหายใจเพื่อป้องกันการออกกำลังกายเกินกำลัง และยังช่วยให้ผู้ป่วยส่งรายงานความคืบหน้าแบบเรียลไทม์ไปยังแพทย์ได้โดยตรง ทำให้ไม่ต้องจดบันทึกด้วยตัวเองอีกต่อไป เรามาดูรายละเอียดของอุปกรณ์ฮาร์ดแวร์แต่ละประเภทกันครับ อย่างแรกคือต้นแบบ 'FlexGlove' ที่ใช้มอเตอร์ขนาดเล็กเพื่อต้านการเคลื่อนไหวของนิ้วผู้สวมใส่ ซึ่งจะช่วยส่งแรงต้านที่สมจริงเพื่อฟื้นฟูกำลังในการกำมือ ในทางกลับกัน ระบบ 'AeroSleeve' จะใช้ถุงลมขนาดเล็กที่พองตัวและยุบตัวเพื่อส่งแรงดันลมไปตามท่อนแขน เลียนแบบการจับที่มั่นคงของนักกายภาพบำบัด สำหรับการบำบัดด้วยอุณหภูมิ เรามีแผ่นแปะ 'ThermoSkin' ซึ่งใช้โมดูลเทอร์โมอิเล็กทริกในการส่งผ่านความร้อนอย่างรวดเร็ว โดยสลับระหว่างความรู้สึกอุ่นและเย็นภายในไม่กี่วินาทีเพื่อลดการอักเสบของข้อต่อ สุดท้าย เครื่องฉาย 'WaveAir' มีความโดดเด่นเนื่องจากทำงานโดยไม่ต้องสัมผัสร่างกายเลย โดยจะปล่อยสัญญาณเสียงความถี่สูงเพื่อสร้างคลื่นอัลตราโซนิกเฉพาะจุดที่กระตุ้นผิวสัมผัสจากระยะห่างได้สูงสุดถึงครึ่งเมตร

(Shared with Q31.) [Q32] What did Mei-Ling's clinical trial primarily investigate?

คำแปล

(ใช้ร่วมกับข้อ 31) [Q32] การทดลองทางคลินิกของ Mei-Ling มุ่งศึกษาเกี่ยวกับเรื่องใดเป็นหลัก

(Shared with Q31.) [Q33] What percentage of participants successfully completed the prescribed exercise program?

คำแปล

(ใช้ร่วมกับข้อ 31) [Q33] มีผู้เข้าร่วมคิดเป็นกี่เปอร์เซ็นต์ที่ทำโปรแกรมออกกำลังกายที่กำหนดไว้ได้สำเร็จ?

(Shared with Q31.) [Q34] How is the feedback from the haptic devices customized?

คำแปล

[ข้อ 34] ระบบปรับแต่งการตอบสนอง (feedback) จากอุปกรณ์สัมผัส (haptic devices) อย่างไร?

(Shared with Q31.) [Q35] What unexpected finding did researchers note regarding the hand-tracking gloves?

คำแปล

(ใช้ร่วมกับข้อ 31) [ข้อ 35] นักวิจัยพบเรื่องที่น่าประหลาดใจเรื่องใดเกี่ยวกับถุงมือตรวจจับการเคลื่อนไหวของมือ?

(Shared with Q31.) [Q36] Which TWO benefits of the wearable chest sensor are mentioned?

คำแปล

(ใช้เนื้อหาร่วมกับข้อ 31) [ข้อ 36] ประโยชน์ 2 ข้อของเซนเซอร์วัดบริเวณหน้าอกแบบพกพาที่มีการกล่าวถึงในบทพูดคือข้อใด

(Shared with Q31.) [Q37] The 'FlexGlove' prototype

คำแปล

อุปกรณ์ต้นแบบ 'FlexGlove'

(Shared with Q31.) [Q38] The 'AeroSleeve' system

คำแปล

(ใช้เนื้อหาเดียวกับข้อ 31) [Q38] ระบบ 'AeroSleeve'

(Shared with Q31.) [Q39] The 'ThermoSkin' patch

คำแปล

(ใช้ร่วมกับข้อ 31) [Q39] แผ่นแปะ 'ThermoSkin'

(Shared with Q31.) [Q40] The 'WaveAir' projector

คำแปล

(ใช้เนื้อหาร่วมกับข้อ 31) [ข้อ 40] เครื่องโปรเจกเตอร์ 'WaveAir'