EN: Using 'V-ing' (Gerund) as the subject of a sentence to talk about an activity.
Learning English is fun.
Học tiếng Anh rất thú vị.
EN: In Western academic culture, essay writing is a fundamental skill taught early on, emphasizing individual critical thinking and structured arguments.
EN: Use 'when' to connect two ideas where one thing happens at the same time as another or as a result of it.
Tiếng Việt: Sử dụng 'when' để nối hai ý tưởng, diễn tả rằng khi một việc xảy ra thì một việc khác cũng sẽ đồng thời xảy ra hoặc là kết quả của nó.
It is cold when it snows.
Trời rất lạnh khi tuyết rơi.
EN: The structure 'A is B' uses the verb 'is' to define or describe what the subject is.
A cat is a small animal.
Mèo là một loại động vật nhỏ.
EN: In Western academic culture, an 'essay' is a fundamental way for students to demonstrate critical thinking and clarity of argument.
EN: Use the Present Simple tense to talk about regular activities or facts that are generally true.
Tiếng Việt: Sử dụng thì Hiện tại đơn để nói về các hoạt động thường xuyên hoặc các sự thật phổ quát.
Teachers help students every day.
Giáo viên giúp đỡ học sinh mỗi ngày.
EN: In British English, people say 'at university', while in American English, it is more common to say 'in college'.
EN: Use the word 'has' (singular) or 'have' (plural) to show that something contains or possesses certain qualities.
Tiếng Việt: Sử dụng 'has' (số ít) hoặc 'have' (số nhiều) để diễn tả một vật có chứa hoặc sở hữu những đặc tính nhất định.
A good book has an interesting story.
Một cuốn sách hay có một câu chuyện thú vị.
EN: In Western academic writing, 'structure' is often considered as important as the content itself. A 'clear structure' typically refers to having an introduction, body, and conclusion.
EN: Use 'will' followed by a base verb to talk about future plans or actions that are going to happen.
Tomorrow we will visit the museum.
Ngày mai chúng tôi sẽ đi thăm bảo tàng.
EN: In Western academic settings, an 'essay' is a fundamental tool for developing critical thinking. Students are taught the standard structure (Introduction, Body, Conclusion) from a young age.
EN: When the subject is singular (like 'Every essay'), we add an 's' to the verb in the present tense.
Every student needs a pen.
Mỗi học sinh đều cần một cây bút.
EN: In Western academic writing, the 'introduction' is crucial as it sets the stage and provides a roadmap for the reader. It is not just a greeting but a functional part of the essay.
EN: Use the Present Simple tense to describe facts or what something does. Add '-s' to the verb when the subject is singular (The introduction).
The book explains the rules.
Cuốn sách này giải thích các quy tắc.
EN: In Western academic writing, the introduction is expected to be direct and clearly state the purpose of the essay immediately.
EN: When the subject is 'It', 'He', or 'She' in the present tense, we add an 's' to the end of the verb.
The book includes many pictures.
Cuốn sách này chứa nhiều hình ảnh.
EN: In academic writing, a 'thesis' is the most critical part of an essay as it clearly states the writer's position. Using 'also' helps connect ideas smoothly between sentences.
EN: The verb 'is' (be-verb) acts like an equal sign (=) to connect a subject with a description or definition.
A dog is a loyal pet.
Chó là loài thú cưng trung thành.
EN: In Western academic writing, a 'thesis statement' is essential. It is usually placed at the end of the first paragraph to tell the reader exactly what the writer will prove.
EN: Use 'For example' at the beginning of a sentence to introduce a specific case that illustrates your point.
Tiếng Việt: Sử dụng "For example" ở đầu câu để đưa ra một trường hợp cụ thể nhằm làm rõ cho quan điểm của bạn.
For example, you can eat an apple for a healthy snack.
Ví dụ, bạn có thể ăn táo như một món ăn nhẹ lành mạnh.
EN: The debate between 'dog people' and 'cat people' is a very common and lighthearted topic in Western culture, often used as a classic example of an argumentative topic in schools.
EN: Using 'what' to introduce a clause that acts as an object. It means 'the thing that'.
Tiếng Việt: Sử dụng "what" để mở đầu một mệnh đề đóng vai trò làm tân ngữ, mang nghĩa là "điều mà..." hoặc "những gì...".
I know what you like.
Tôi biết bạn thích gì.
EN: In academic writing, 'argue' does not mean to fight or shout. It means to present reasons and evidence to support an opinion.
EN: Use 'the most + adjective' to compare three or more things and show which one is at the highest level.
Tiếng Việt: Sử dụng "the most + adjective" để so sánh từ ba sự vật trở lên và chỉ ra sự vật nào ở cấp độ cao nhất (so sánh nhất).
This is the most interesting book in the library.
Đây là cuốn sách thú vị nhất trong thư viện.
EN: In Western academic writing, the 'thesis statement' is crucial because it tells the reader exactly what the writer intends to prove. It usually appears at the end of the first paragraph.
EN: Use 'come after' to describe the order or sequence of things. It means something happens or is placed following another thing.
Tiếng Việt: Sử dụng "come after" để mô tả thứ tự hoặc trình tự của các sự vật. Cụm từ này có nghĩa là một vật xảy ra sau hoặc đứng sau một vật khác.
Tuesday comes after Monday.
Thứ Ba đứng sau Thứ Hai.
EN: In Western academic writing, the structure of an essay is very strict. The introduction always sets the stage, followed by body paragraphs that provide evidence, and ending with a conclusion.
EN: Use 'Each' followed by a singular noun to talk about every individual member of a group. The verb must also be singular (e.g., 'has' instead of 'have').
Each student has a book.
Mỗi học sinh đều có một quyển sách.
EN: In Western academic writing, the 'one paragraph, one idea' rule is a fundamental standard to ensure clarity and logical flow.
EN: Use 'that' to add more information about a noun (a reason). It connects the noun to an action or description.
I have a friend that lives in London.
Tôi có một người bạn sống ở Luân Đôn.
EN: In Western academic writing, an 'argument' is not a fight or a disagreement. It is a logical statement used to persuade the reader that your main idea (thesis) is correct.
EN: Use 'to + verb' (infinitive) to show the purpose or reason why you do something.
I study hard to get good grades.
Tôi chăm chỉ học tập để đạt điểm cao.
EN: In Western academic writing, providing evidence (facts or data) is essential. Simply stating an opinion without support is considered a weak argument.
EN: Use 'can be' to talk about possibilities or to define what something is able to be.
Tiếng Việt: Sử dụng "can be" để nói về các khả năng hoặc định nghĩa hình thức mà một sự vật có thể thể hiện.
The weather can be very cold in winter.
Thời tiết vào mùa đông có thể rất lạnh.
EN: In academic writing, 'evidence' is an uncountable noun. Even if you have many facts, you usually say 'evidence' instead of 'evidences'.
EN: Use 'For instance' at the beginning of a sentence to introduce an example that supports your previous statement.
Tiếng Việt: Sử dụng "For instance" ở đầu câu để đưa ra một ví dụ nhằm củng cố cho luận điểm trước đó của bạn.
For instance, you can eat more fruit to stay healthy.
Ví dụ, bạn có thể ăn nhiều trái cây hơn để giữ gìn sức khỏe.
EN: In academic writing, 'For instance' and 'For example' are used interchangeably. However, providing evidence like 'studies' is a key part of Western essay structure to build a strong argument.
EN: Use 'Always' at the beginning of a sentence to give a strong command or a helpful piece of advice that should be followed every time.
Tiếng Việt: Sử dụng "Always" ở đầu câu để đưa ra một mệnh lệnh mạnh mẽ hoặc một lời khuyên hữu ích, diễn tả rằng việc đó nên được làm trong mọi lần.
Always wash your hands before eating.
Hãy luôn rửa tay trước khi ăn.
EN: In academic writing, clarity is highly valued. Western essay standards emphasize that the writer is responsible for making the logic easy for the reader to follow, rather than the reader having to guess the meaning.
EN: Use 'The [Noun] of [Noun]' to show that one thing belongs to or is a part of another thing.
Tiếng Việt: Sử dụng cấu trúc "The [Noun] of [Noun]" để biểu thị một vật thuộc về hoặc là một phần của một vật khác.
The color of the car is red.
Màu của chiếc xe này là màu đỏ.
EN: In English academic writing, the structure (Introduction, Body, Conclusion) is very strict. The conclusion is essential because it reinforces the writer's main point one last time.
EN: Use 'does not' (doesn't) with a base verb to make a negative sentence when the subject is singular (he, she, it, or a single thing).
He does not eat meat.
Anh ấy không ăn thịt.
EN: In Western academic writing, the conclusion is strictly for summarizing and reinforcing the thesis. Introducing a completely new argument in the conclusion is considered a structural error.
EN: Use 'in' to describe the language, style, or manner in which something is expressed.
Tiếng Việt: Sử dụng giới từ "in" để mô tả ngôn ngữ, phong cách hoặc cách thức dùng để diễn đạt điều gì đó.
Please write the answer in English.
Vui lòng viết câu trả lời bằng tiếng Anh.
EN: In English academic writing, 'paraphrasing' (expressing the same idea using different words) is a crucial skill. Repeating the thesis in the conclusion is expected, but copying it word-for-word is discouraged.
EN: When the subject is 'He', 'She', or 'It', we add an '-s' to the end of the action word (verb) in the present tense.
She plays the piano every day.
Cô ấy chơi đàn piano mỗi ngày.
EN: In academic writing, the conclusion is expected to be a concise wrap-up. Using words like 'summarize' helps the reader identify that the essay is ending.
EN: The verb 'make' can be used to cause someone to do something. After 'make + person', we use the base form of the verb (without 'to').
The movie makes me cry.
Bộ phim đó khiến tôi khóc.
EN: In Western academic writing, the conclusion is not just a summary; it often aims to leave a lasting impression or 'food for thought' for the reader.
EN: Use 'can' to show possibility or options. It is followed by the base form of a verb.
You can use a pen or a pencil.
Bạn có thể dùng bút bi hoặc bút chì.
EN: In Western academic writing, ending with a 'thought-provoking question' or a 'call to action' is a common strategy to engage the reader after the main arguments are finished.
EN: The word 'know' is a stative verb used to describe a state of understanding or familiarity. It is usually used in the simple present tense rather than the continuous tense.
Now you know the answer to the question.
Bây giờ bạn đã biết câu trả lời cho câu hỏi này rồi.
EN: In Western academic culture, understanding the 'structure' of an essay is considered the foundation of critical thinking and clear communication.
EN: Use 'Remember to' followed by a base verb to tell someone not to forget a future task or action.
Remember to bring your umbrella.
Hãy nhớ mang theo ô của bạn.
EN: In Western academic writing, having a 'thesis statement' is essential. It is usually placed at the end of the introduction to tell the reader exactly what the essay will prove.
EN: Imperative sentences (commands) start with a verb to tell someone what to do. The subject 'you' is understood and omitted.
Use a pen to sign your name.
Hãy ký tên của bạn bằng bút bi.
EN: In English academic writing, the 'body' refers to the middle paragraphs of an essay where the main points are developed, distinct from the introduction and conclusion.
EN: Imperative sentences are used to give instructions or commands. They usually start with a verb and do not need a subject like 'you'.
Open the door.
Mở cánh cửa đó ra.
EN: In English academic writing, a 'strong' conclusion is highly valued. It doesn't just end the essay; it leaves a lasting impression on the reader.
EN: Use 'make + object + adjective' to describe how something causes a change in state or quality.
Tiếng Việt: Sử dụng cấu trúc "make + object + adjective" để mô tả việc một điều gì đó gây ra sự thay đổi về trạng thái hoặc tính chất như thế nào.
Reading books will make you smart.
Đọc sách sẽ giúp bạn trở nên thông minh.
EN: The phrase 'Practice makes perfect' is a very common English proverb. This sentence is a softer, more realistic variation of that idea, emphasizing gradual improvement.
EN: Imperative sentences are used to give commands, advice, or encouragement. They start with the base form of a verb. To make it negative, use 'do not' or 'don't' before the verb.
Do not be late for class.
Đừng đi học muộn.
EN: In Western academic culture, making mistakes is often viewed as a necessary part of the learning process. Teachers frequently encourage students to focus on expressing ideas rather than perfect grammar in early drafts.
Từ vựng quan trọng với phiên âm IPA, định nghĩa, câu ví dụ và bài kiểm tra tương tác.
Trong ngữ cảnh: Một bài luận ngắn hoặc bài viết về một chủ đề cụ thể.
Trong ngữ cảnh: Cách thức tổ chức hoặc cấu trúc của một sự vật.
Trong ngữ cảnh: Phần mở đầu của một bài viết, dùng để dẫn dắt người đọc vào chủ đề.
Trong ngữ cảnh: Luận điểm trọng tâm hoặc ý chính của bài luận.
Trong ngữ cảnh: Đưa ra lý lẽ để ủng hộ một quan điểm hoặc luận điểm.
Trong ngữ cảnh: Đoạn văn trong bài viết gồm nhiều câu hợp thành.
Trong ngữ cảnh: Một tập hợp các lý lẽ hoặc luận cứ ủng hộ một quan điểm nhất định.
Trong ngữ cảnh: Sự thật, số liệu hoặc ví dụ dùng để chứng minh điều gì đó là đúng hoặc để ủng hộ một luận điểm.
Trong ngữ cảnh: Phần cuối của bài viết, dùng để tóm tắt các điểm chính của toàn bài.
Trong ngữ cảnh: Tóm tắt, khái quát những nội dung chính.
Cụm từ kèm nhãn loại, định nghĩa song ngữ, ghi chú sử dụng và câu ví dụ.
in the beginning
Lúc đầu, khi bắt đầu
for example
Ví dụ, chẳng hạn như
the main part of an essay that develops the ideas
Đoạn văn thân bài
gradually as time passes
Theo thời gian, lâu dần
The main claim or central idea of an essay, usually expressed in a single sentence.
Luận điểm chính / Chủ đề
The middle sections of an essay that develop the main idea through arguments and evidence.
Các đoạn thân bài
A logical reason or set of reasons given with the aim of persuading others that an action or idea is right or wrong.
Luận cứ / Lập luận