EN: This sentence uses the 'It is/was... that...' cleft sentence structure. This grammatical pattern is used to emphasize a specific part of the sentence (the subject 'curiosity' in this case). By placing the emphasized element between 'It is' and 'that', the speaker draws the listener's direct attention to it.
Tiếng Việt: Câu này sử dụng cấu trúc câu chẻ (câu nhấn mạnh) "It is/was... that...". Cấu trúc ngữ pháp này dùng để nhấn mạnh một phần cụ thể trong câu (trong câu này là "curiosity" đóng vai trò chủ ngữ). Bằng cách đặt yếu tố muốn nhấn mạnh giữa "It is" và "that", người nói có thể trực tiếp thu hút sự chú ý của người nghe.
It is teamwork that solves hard problems.
Chính tinh thần đồng đội đã giải quyết được vấn đề khó khăn.
EN: The verb 'drives' is in the simple present tense and third-person singular form to agree with the singular noun 'curiosity'. In this context, 'drive' means to motivate, propel, or provide the power for something to happen.
Tiếng Việt: Động từ "drives" được chia ở thì hiện tại đơn và ngôi thứ ba số ít để phù hợp với danh từ số ít "curiosity" (sự tò mò). Trong ngữ cảnh này, "drive" có nghĩa là thúc đẩy, thôi thúc hoặc tạo động lực cho điều gì đó xảy ra.
EN: In scientific and academic discourse, emphasizing abstract qualities like 'curiosity', 'patience', or 'imagination' is a common way to inspire students and researchers. It shifts the focus of scientific achievement away from mere intelligence or luck, highlighting personal drive and human values instead.
EN: This sentence uses the cleft sentence structure 'It is/was + [emphasized element] + that/who...'. It is used to place special emphasis on a particular part of the sentence (in this case, 'a simple question'). By bringing this element to the front, the speaker highlights it as the primary cause or agent.
Tiếng Việt: Câu này sử dụng cấu trúc câu chẻ (Cleft Sentence) "It is/was + [phần được nhấn mạnh] + that/who...". Cấu trúc này dùng để nhấn mạnh một phần cụ thể trong câu (trong câu này là "a simple question" – một câu hỏi đơn giản). Bằng cách đưa yếu tố đó lên đầu, người nói nhấn mạnh rằng đó là nguyên nhân hoặc tác nhân chính.
It was her dedication that won the championship.
Chính sự cống hiến của cô ấy đã giành được chức vô địch này.
EN: The phrase 'start it all' is a common idiomatic expression meaning to initiate a series of events, a trend, or a significant development. 'It all' refers to the entire situation or history that followed.
Tiếng Việt: Cụm từ "start it all" là một thành ngữ phổ biến có nghĩa là khởi đầu một chuỗi sự kiện, xu hướng hoặc sự phát triển quan trọng. Trong đó, "it all" đề cập đến toàn bộ tình huống hoặc tiến trình lịch sử diễn ra sau đó.
A small spark started it all, leading to a massive forest fire.
Một tia lửa nhỏ đã khơi mào tất cả, dẫn đến một trận cháy rừng lớn.
EN: This sentence uses the 'It is/was... that...' cleft sentence structure. This grammar pattern is used to emphasize a specific part of the sentence (the subject, object, or adverbial). By placing the emphasized element (teamwork) between 'It is' and 'that', the speaker highlights its importance.
Tiếng Việt: Câu này sử dụng cấu trúc câu chẻ (câu nhấn mạnh) "It is/was... that...". Cấu trúc ngữ pháp này dùng để nhấn mạnh một phần cụ thể trong câu (chủ ngữ, tân ngữ hoặc trạng từ). Bằng cách đặt yếu tố được nhấn mạnh (teamwork – tinh thần đồng đội) giữa "It is" và "that", người nói làm nổi bật tầm quan trọng của nó.
It is Emma that made the discovery.
Chính Emma đã có khám phá này.
EN: Subject-Verb Agreement with Cleft Sentences: In the relative clause introduced by 'that', the verb ('solves') must agree in number with the emphasized noun ('teamwork'). Since 'teamwork' is an uncountable, singular noun, the verb 'solve' takes the singular ending '-s'.
Tiếng Việt: Sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ trong câu chẻ: Trong mệnh đề quan hệ được giới thiệu bởi "that", động từ (solves) phải chia theo số ít/số nhiều của danh từ được nhấn mạnh (teamwork). Vì "teamwork" là danh từ không đếm được ở số ít, nên động từ "solve" phải thêm hậu tố số ít "-s".
It is small steps that lead to big change.
Chính những bước nhỏ đã dẫn đến sự thay đổi lớn. (Ở đây "steps" là số nhiều, nên động từ dùng "lead")
EN: In Western academic and professional environments, especially in scientific research, 'teamwork' is highly valued over individual genius. This sentence reflects the cultural shift towards collaborative science, where breakthroughs are seen as collective achievements rather than the work of a single person.
EN: This sentence uses an 'It cleft sentence' structure (It + be + emphasized element + that/who...). It is used to place special emphasis on a particular part of the sentence (in this case, 'failure'). By bringing 'failure' to the front, the speaker highlights it as the single most important factor.
Tiếng Việt: Câu này sử dụng cấu trúc "It cleft sentence" (It + động từ be + phần được nhấn mạnh + that/who...). Cấu trúc này dùng để nhấn mạnh một phần cụ thể nào đó trong câu (ở đây là "failure" – sự thất bại). Bằng cách đưa "failure" lên đầu, người nói nhấn mạnh rằng đó là yếu tố quan trọng nhất.
It was teamwork that solved the problem.
Chính tinh thần đồng đội đã giải quyết vấn đề này.
EN: The verb 'teach' is a ditransitive verb, which takes an indirect object ('us') and a direct object (here, the noun phrase 'the most' acting as the direct object/adverbial modifier indicating extent). Since the sentence is in the past tense, 'taught' is used.
Tiếng Việt: Động từ "teach" (dạy) là một động từ song bổ ngữ, theo sau là tân ngữ gián tiếp ("us" – chúng tôi) và tân ngữ trực tiếp (ở đây là cụm danh từ "the most" – nhiều nhất, đóng vai trò tân ngữ trực tiếp hoặc bổ ngữ chỉ mức độ). Vì câu xảy ra trong quá khứ, nên sử dụng động từ quá khứ "taught".
EN: In Western scientific and entrepreneurial culture, failure is often celebrated not as a dead end, but as a necessary stepping stone to success. This sentence reflects a growth mindset, emphasizing that valuable lessons and breakthroughs are born from analyzing what went wrong.
EN: This sentence uses the cleft sentence structure 'It is/was + [emphasized element] + that/who...'. It is used to place special emphasis on a particular part of the sentence (in this case, the subject 'patience').
Tiếng Việt: Câu này sử dụng cấu trúc câu chẻ "It is/was + [phần được nhấn mạnh] + that/who...". Cấu trúc này dùng để nhấn mạnh một phần cụ thể trong câu (trong câu này là chủ ngữ "patience" – sự kiên nhẫn).
It is teamwork that solves hard problems.
Chính tinh thần đồng đội đã giải quyết được vấn đề khó khăn.
EN: The phrasal verb 'turn A into B' means to transform or change A so that it becomes B.
Tiếng Việt: Cụm động từ "turn A into B" có nghĩa là biến đổi hoặc thay đổi A để nó trở thành B.
She turned her hobby into a successful career.
Cô ấy đã biến sở thích của mình thành một sự nghiệp thành công.
EN: This sentence reflects a common Western philosophical value that emphasizes process, persistence, and practical outcomes over mere inspiration. In scientific and creative discourses, 'patience' is highly celebrated as the bridge between abstract thought ('ideas') and empirical reality ('results').
EN: This sentence uses an 'It cleft sentence' (It + be + emphasized element + who/that...). It is used to place special emphasis on a particular part of the sentence (in this case, 'a young student'). Since the emphasized subject is a person, 'who' is used instead of 'that'.
Tiếng Việt: Câu này sử dụng "It cleft sentence" (It + động từ be + phần được nhấn mạnh + who/that...). Cấu trúc này dùng để nhấn mạnh một phần cụ thể trong câu (ở đây là "một học sinh trẻ"). Vì chủ ngữ được nhấn mạnh chỉ người, nên sử dụng đại từ quan hệ "who" thay vì "that".
It was my sister who won the first prize.
Chính chị gái tôi là người đã trúng giải độc đắc.
EN: The simple past tense is used here ('was', 'made') because the action of making the discovery and the event itself occurred and were completed at a specific time in the past.
Tiếng Việt: Ở đây sử dụng thì quá khứ đơn ('was', 'made') vì hành động tạo ra khám phá và bản thân sự kiện đó đều xảy ra và hoàn tất tại một thời điểm cụ thể trong quá khứ.
She made a beautiful drawing yesterday.
Hôm qua cô ấy đã vẽ một bức tranh đẹp.
EN: This sentence uses the 'It is... that...' cleft sentence structure, which is used to emphasize a specific part of the sentence (in this case, the subject 'data, not luck'). By placing the emphasized element between 'It is' and 'that', the speaker draws the listener's attention directly to it.
Tiếng Việt: Câu này sử dụng cấu trúc câu chẻ "It is... that...", được dùng để nhấn mạnh một phần cụ thể trong câu (ở đây là chủ ngữ "data, not luck" – dữ liệu, không phải may mắn). Bằng cách đặt yếu tố được nhấn mạnh giữa "It is" và "that", người nói có thể trực tiếp thu hút sự chú ý của người nghe.
It is your support that keeps us going.
Chính sự ủng hộ của bạn đã giúp chúng tôi tiếp tục tiến về phía trước.
EN: The parenthetical insertion 'not luck' is used to contrast the true cause ('data') with a common misconception ('luck'). It is set off by commas and functions as a negative coordinator, clarifying the subject.
Tiếng Việt: Phần chêm "not luck" (chứ không phải may mắn) được dùng để đối lập nguyên nhân thực sự (dữ liệu) với quan niệm sai lầm phổ biến (may mắn). Nó được ngăn cách bằng dấu phẩy, đóng vai trò phủ định phối hợp, làm cho chủ ngữ trở nên rõ ràng hơn.
It was action, not words, that made a difference.
Chính hành động, chứ không phải lời nói, đã tạo ra ảnh hưởng.
EN: This sentence reflects a core value in scientific and academic discourse: the reliance on empirical evidence (data) over intuition, luck, or superstition. In Western scientific culture, emphasizing 'data' over 'luck' underscores the rigorous, systematic nature of scientific inquiry.
EN: This sentence uses the 'It is/was... that...' cleft sentence structure. This grammar pattern is used to emphasize a specific part of the sentence (in this case, the subject 'practice'). By placing the emphasized element between 'It was' and 'that', the speaker highlights its importance.
Tiếng Việt: Câu này sử dụng cấu trúc câu chẻ (câu nhấn mạnh) "It is/was... that...". Cấu trúc ngữ pháp này dùng để nhấn mạnh một phần cụ thể trong câu (trong câu này là chủ ngữ "practice" – sự luyện tập). Bằng cách đặt yếu tố muốn nhấn mạnh giữa "It was" và "that", người nói có thể làm nổi bật tầm quan trọng của nó.
It was Emma who solved the puzzle.
Chính Emma đã giải được câu đố này.
EN: The past simple tense ('improved') is used here to describe a completed action in the past. It indicates that the improvement of the design happened at a specific, finished time.
Tiếng Việt: Ở đây sử dụng thì quá khứ đơn ("improved") để mô tả một hành động đã hoàn tất trong quá khứ. Điều này cho thấy sự cải thiện của thiết kế đã xảy ra tại một thời điểm cụ thể và đã kết thúc trong quá khứ.
She improved her English skills by reading books.
Cô ấy đã cải thiện khả năng tiếng Anh của mình bằng cách đọc sách.
EN: In professional and scientific contexts, attributing success to 'practice' and 'teamwork' rather than innate talent or luck is highly valued. This reflects a growth mindset, which is a prominent cultural concept in modern Western education and professional development.
EN: This sentence uses the 'It is/was... that...' cleft sentence structure. This grammatical pattern is used to emphasize a specific part of the sentence (in this case, the subject 'imagination'). By placing the emphasized element between 'It is' and 'that', the speaker highlights its importance.
Tiếng Việt: Câu này sử dụng cấu trúc câu chẻ (câu nhấn mạnh) "It is/was... that...". Cấu trúc ngữ pháp này dùng để nhấn mạnh một phần cụ thể trong câu (ở đây là chủ ngữ "imagination" – trí tưởng tượng). Bằng cách đặt yếu tố muốn nhấn mạnh giữa "It is" và "that", người nói có thể làm nổi bật tầm quan trọng của nó.
It is teamwork that solves hard problems.
Chính tinh thần đồng đội đã giải quyết được vấn đề khó khăn.
EN: The verb 'sparks' is a transitive verb used metaphorically here. While its literal meaning is to produce sparks of fire, in a creative or scientific context, it means to trigger, initiate, or inspire something (like an idea, interest, or invention) suddenly.
Tiếng Việt: Động từ "sparks" là một ngoại động từ được dùng theo nghĩa ẩn dụ ở đây. Mặc dù nghĩa đen của nó là tạo ra tia lửa, nhưng trong bối cảnh sáng tạo hoặc khoa học, nó có nghĩa là đột ngột khơi gợi, khởi động hoặc kích thích một điều gì đó (như ý tưởng, sự quan tâm hoặc phát minh).
A simple question sparked his interest in science.
Một câu hỏi đơn giản đã khơi gợi sự quan tâm của anh ấy đối với khoa học.
EN: This sentence uses the 'It is/was... that...' cleft sentence structure (分裂句). This grammatical pattern is used to place special emphasis on a specific part of the sentence (in this case, the subject 'careful testing'). By placing the emphasized element between 'It was' and 'that', the speaker highlights its importance.
Tiếng Việt: Câu này sử dụng cấu trúc câu chẻ "It is/was... that..." (cleft sentence). Cấu trúc ngữ pháp này dùng để nhấn mạnh một phần cụ thể trong câu (trong câu này là chủ ngữ "careful testing" – sự kiểm tra cẩn thận). Bằng cách đặt yếu tố được nhấn mạnh giữa "It was" và "that", người nói có thể làm nổi bật tầm quan trọng của nó.
It was Emma that solved the puzzle.
Chính Emma đã giải được câu đố này.
EN: The past tense 'found' is used here because the action of finding the error occurred and was completed in the past. In cleft sentences, the tense of the introductory 'be' verb ('was') must match the tense of the main action ('found').
Tiếng Việt: Ở đây sử dụng thì quá khứ "found" (tìm thấy/phát hiện) vì hành động tìm ra lỗi xảy ra trong quá khứ và đã hoàn tất. Trong câu chẻ, thì của động từ "be" (ở đây là was) phải tương ứng với thì của hành động chính (found).
It was a simple question that started the discussion.
Chính một câu hỏi đơn giản đã khơi mào cuộc thảo luận này.
EN: This sentence uses the 'It is/was... that...' cleft sentence structure (分裂句). It is used to emphasize a specific part of the sentence (the subject 'small steps' in this case). The word 'that' introduces the relative clause, and because 'small steps' is plural, the verb 'lead' must agree and remain in its base form.
Tiếng Việt: Câu này sử dụng cấu trúc câu chẻ "It is/was... that..." (câu nhấn mạnh). Cấu trúc này dùng để nhấn mạnh một phần cụ thể trong câu (ở đây là chủ ngữ được nhấn mạnh "small steps" – những bước nhỏ). "that" giới thiệu mệnh đề quan hệ theo sau; vì "small steps" là số nhiều, nên động từ "lead" phải chia ở dạng số nhiều để phù hợp.
It is hard work that brings success.
Chính sự chăm chỉ đã mang lại thành công.
EN: The phrasal verb 'lead to' means to cause something to happen or to result in something. It is followed by a noun or a gerund (V-ing).
Tiếng Việt: Cụm động từ "lead to" có nghĩa là gây ra điều gì đó hoặc dẫn đến một kết quả nào đó. Nó được theo sau bởi danh từ hoặc động danh từ (V-ing) làm tân ngữ.
Regular exercise can lead to better health.
Tập thể dục đều đặn có thể dẫn đến sức khỏe tốt hơn.
EN: This sentence reflects a common philosophical outlook in English-speaking cultures, often associated with continuous improvement (similar to the Japanese concept of 'Kaizen') and the idea that monumental achievements are built on small, daily efforts. It echoes famous quotes like Neil Armstrong's 'one small step for man, one giant leap for mankind.'
EN: This sentence uses the cleft sentence structure 'It is/was... that/who...' to place special emphasis on the subject 'people, not machines'. When the emphasized subject refers to people, 'who' can be used instead of 'that'.
Tiếng Việt: Câu này sử dụng cấu trúc câu chẻ "It is/was... that/who..." để đặc biệt nhấn mạnh chủ ngữ "people, not machines" (là con người, chứ không phải máy móc). Khi chủ ngữ được nhấn mạnh chỉ người, có thể dùng "who" thay cho "that".
It is the teacher who inspired me to study science.
Chính người thầy đó đã truyền cảm hứng cho tôi nghiên cứu khoa học.
EN: The parenthetical insertion ', not machines,' is used to contrast two nouns. It is set off by commas and serves to exclude the second element, emphasizing that only the first element performs the action.
Tiếng Việt: Thành phần chêm xen ", not machines," (chứ không phải máy móc) được dùng để đối lập hai danh từ. Nó được ngăn cách bằng dấu phẩy, có tác dụng loại bỏ yếu tố thứ hai, qua đó nhấn mạnh rằng chỉ yếu tố thứ nhất mới thực hiện hành động.
It is action, not words, that makes a difference.
Chính hành động, chứ không phải lời nói, mới tạo ra sự thay đổi.
EN: This sentence reflects a deeply philosophical and humanistic view of science and technology. In the modern era of artificial intelligence and automation, it emphasizes that while machines can process data and find answers, the unique human capacity for curiosity ('asking why') is what truly drives progress.
EN: Indirect questions are used when a question is embedded within a larger statement or another question. Unlike direct questions, indirect questions follow statement word order (subject + verb) and do not use auxiliary verbs like 'do', 'does', or 'did'. In this sentence, 'what truly drives scientific progress' acts as the noun clause object of the verb 'ask'.
Tiếng Việt: Câu hỏi gián tiếp được dùng khi một câu hỏi được lồng vào trong một câu trần thuật hoặc câu hỏi lớn hơn. Khác với câu hỏi trực tiếp, câu hỏi gián tiếp sử dụng trật tự từ của câu trần thuật (chủ ngữ + động từ) và không dùng trợ động từ (như do, does, did). Trong câu này, "what truly drives scientific progress" đóng vai trò là mệnh đề danh từ, làm tân ngữ cho động từ "ask".
She wants to know where we can buy the tickets.
Cô ấy muốn biết chúng tôi có thể mua vé ở đâu.
EN: The adverb 'truly' is used to emphasize the truth or degree of an action or state. When modifying a verb, it typically appears before the main verb to add strong emphasis, meaning 'really' or 'genuinely'.
Tiếng Việt: Trạng từ "truly" được dùng để nhấn mạnh tính chân thực hoặc mức độ của một hành động hoặc trạng thái. Khi nó bổ nghĩa cho động từ, nó thường được đặt trước động từ chính để tăng cường ý nghĩa, có nghĩa là "thực sự" hoặc "quả thực".
I truly believe that we can find a solution.
Tôi thực sự tin rằng chúng ta có thể tìm ra giải pháp.
EN: It is... that... (Cleft Sentence): This structure is used to emphasize a specific part of the sentence (the focus). By placing the emphasized element between 'It is' and 'that', the speaker draws the listener's attention directly to it.
Tiếng Việt: It is... that...(Câu chẻ/câu nhấn mạnh):Cấu trúc này được dùng để nhấn mạnh một phần cụ thể trong câu (tiêu điểm). Bằng cách đặt yếu tố muốn nhấn mạnh vào giữa "It is" và "that", người nói có thể trực tiếp thu hút sự chú ý của người nghe.
It is teamwork that solves hard problems.
Chính tinh thần đồng đội đã giải quyết được vấn đề khó khăn.
EN: Parenthetical Expression (not luck): A parenthetical expression adds extra information or contrast to the sentence. It is set off by commas and can be removed without changing the essential grammatical structure of the sentence.
Tiếng Việt: Thành phần chêm xen (not luck): Thành phần chêm xen thêm thông tin bổ sung hoặc sự đối lập vào câu. Nó được ngăn cách bằng dấu phẩy và ngay cả khi bỏ đi cũng không làm thay đổi cấu trúc ngữ pháp cơ bản của câu.
It was failure, not success, that taught us the most.
Chính thất bại, chứ không phải thành công, đã dạy chúng ta nhiều điều nhất.
EN: This sentence reflects a core value in scientific inquiry: valuing intrinsic curiosity and systematic effort over mere chance or luck. It is a common sentiment in academic and scientific discourse to emphasize the rigorous process of discovery.
EN: This sentence uses the 'It is/was... that...' cleft sentence structure (分裂句). This grammatical pattern is used to place special emphasis on a specific part of the sentence (in this case, the subject 'a simple question'). By placing the emphasized element between 'It was' and 'that', the speaker highlights its importance.
Tiếng Việt: Câu này sử dụng cấu trúc câu chẻ "It is/was... that..." (câu nhấn mạnh). Cấu trúc ngữ pháp này dùng để đặc biệt nhấn mạnh một phần nào đó trong câu (ở đây là chủ ngữ "a simple question"). Bằng cách đặt yếu tố được nhấn mạnh vào giữa "It was" và "that", người nói có thể làm nổi bật tầm quan trọng của nó.
It was her dedication that won the championship.
Chính sự cống hiến của cô ấy đã giành được chức vô địch.
EN: The past tense verb 'launched' is used here metaphorically to mean 'to set in motion' or 'to initiate' a process or series of events, similar to launching a ship or a rocket.
Tiếng Việt: Động từ thì quá khứ "launched" được dùng ở đây theo nghĩa ẩn dụ, có nghĩa là "khởi động" hoặc "phát động" một quá trình hoặc một chuỗi sự kiện, tương tự như việc phóng tên lửa hoặc hạ thủy một con tàu mới.
EN: It-cleft sentence structure (It is/was + [emphasized element] + that/who...) is used to bring focus or emphasis to a specific part of the sentence, in this case, the noun 'patience'.
Tiếng Việt: Cấu trúc câu chẻ It-cleft (It is/was + [phần được nhấn mạnh] + that/who...) được dùng để nhấn mạnh một thành phần cụ thể trong câu. Trong câu này, nó được dùng để nhấn mạnh danh từ "patience" (sự kiên nhẫn).
It is teamwork that solves hard problems.
Chính tinh thần đồng đội đã giải quyết được vấn đề khó khăn.
EN: The phrasal verb 'keep someone going' means to provide someone with the strength, energy, or motivation to continue doing something during a difficult time.
Tiếng Việt: Cụm động từ "keep someone going" có nghĩa là tiếp thêm cho ai đó sức mạnh, năng lượng hoặc động lực để tiếp tục tiến về phía trước trong những lúc khó khăn (động viên ai đó kiên trì).
A warm cup of coffee is the only thing that keeps me going on busy mornings.
Trong một buổi sáng bận rộn, một tách cà phê ấm áp là điều duy nhất giúp tôi tiếp tục.
EN: This sentence uses the 'It is/was... that...' cleft sentence structure (split sentence) to place special emphasis on a specific part of the sentence (here, the subject 'teamwork'). By placing 'teamwork' between 'It was' and 'that', the speaker highlights that it was specifically teamwork, and not something else, that achieved the result.
Tiếng Việt: Câu này sử dụng cấu trúc câu chẻ (câu nhấn mạnh) "It is/was... that...", dùng để nhấn mạnh một phần cụ thể trong câu (ở đây là chủ ngữ "teamwork" – tinh thần đồng đội). Bằng cách đặt "teamwork" giữa "It was" và "that", người nói nhấn mạnh rằng chính "tinh thần đồng đội" (chứ không phải yếu tố khác) đã tạo ra kết quả này.
It was her dedication that won the championship.
Chính sự cống hiến của cô ấy đã giành được chức vô địch.
EN: The phrase 'no one could solve alone' is a relative clause (adjective clause) modifying the noun 'problems'. The relative pronoun 'that' or 'which' is omitted because it functions as the direct object of the verb 'solve' in the relative clause.
Tiếng Việt: Cụm từ "no one could solve alone" là một mệnh đề quan hệ (mệnh đề tính từ) bổ nghĩa cho danh từ "problems". Ở đây, đại từ quan hệ "that" hoặc "which" được lược bỏ vì nó đóng vai trò tân ngữ trực tiếp của động từ "solve" trong mệnh đề quan hệ.
This is the book I bought yesterday.
Đây là cuốn sách tôi đã mua hôm qua.
EN: In professional and scientific contexts in English-speaking cultures, there is a strong emphasis on 'teamwork' over individual genius. While historical narratives often focus on single inventors, modern research and corporate cultures heavily promote collaborative problem-solving as the key to breakthrough innovation.
EN: This sentence uses the cleft sentence structure 'It is/was + [emphasized element] + that/who...'. It is used to bring focus to a specific part of the sentence (in this case, 'careful testing').
Tiếng Việt: Câu này sử dụng cấu trúc câu chẻ (Cleft Sentence) "It is/was + [phần được nhấn mạnh] + that/who...". Cấu trúc này dùng để nhấn mạnh một thành phần cụ thể trong câu (trong câu này là "careful testing" – sự kiểm tra cẩn thận).
It is teamwork that solves hard problems.
Chính tinh thần đồng đội đã giải quyết được vấn đề khó khăn.
EN: The phrasal verb 'turn A into B' means to transform or change something (A) into a different state or form (B).
Tiếng Việt: Cụm động từ "turn A into B" có nghĩa là biến đổi hoặc thay đổi một vật gì đó (A) thành một trạng thái hoặc hình thức khác (B).
The chef turned simple ingredients into a gourmet meal.
Đầu bếp đã biến những nguyên liệu đơn giản thành một món ăn ngon.
EN: The 'It is/was... that...' structure is a cleft sentence used for emphasis. By placing the emphasized element (here, 'imagination') between 'It was' and 'that', the speaker highlights this specific factor as the key cause or agent.
Tiếng Việt: Cấu trúc "It is/was... that..." là một câu chẻ dùng để nhấn mạnh. Bằng cách đặt yếu tố muốn nhấn mạnh (ở đây là "imagination" – trí tưởng tượng) giữa "It was" và "that", người nói làm nổi bật rằng yếu tố cụ thể đó là nguyên nhân hoặc động lực chính.
It was her dedication that made the project a success.
Chính sự cống hiến của cô ấy đã làm cho dự án này thành công.
EN: The verb 'help' can be followed by an object and then either a bare infinitive (verb without 'to') or a full infinitive (with 'to'). In this sentence, 'picture' is a bare infinitive acting as the objective complement.
Tiếng Việt: Động từ "help" (giúp) có thể được theo sau bởi một tân ngữ và sau đó là động từ nguyên mẫu không "to" (động từ nguyên thể) hoặc động từ nguyên mẫu có "to". Trong câu này, "picture" là động từ nguyên thể, đóng vai trò bổ ngữ tân ngữ.
The map helped us find the hidden cabin.
Tấm bản đồ đã giúp chúng tôi tìm thấy căn nhà gỗ ẩn mình đó.
EN: The phrase 'the unseen' uses the grammatical structure 'the + adjective' to represent a collective noun or abstract concept (similar to 'the unknown' or 'the beautiful'). In scientific discourse, it highlights the romantic and philosophical side of science, emphasizing that great discoveries begin with conceptualizing things that cannot yet be observed.
EN: It is... that... (Cleft Sentence): This structure is used to emphasize a specific part of a sentence (the subject, object, or adverbial). By placing the emphasized element between 'It is/was' and 'that/who', the speaker draws the listener's attention directly to it.
Tiếng Việt: It is... that...(Câu chẻ/câu nhấn mạnh):Cấu trúc này dùng để nhấn mạnh một phần cụ thể trong câu (chủ ngữ, tân ngữ hoặc trạng ngữ). Bằng cách đặt yếu tố muốn nhấn mạnh vào giữa "It is/was" và "that/who", người nói có thể trực tiếp thu hút sự chú ý của người nghe.
It is teamwork that solves hard problems.
Chính tinh thần đồng đội đã giải quyết được vấn đề khó khăn.
EN: Parenthetical Adverb (strangely): An adverb inserted into a sentence with commas on both sides to express the speaker's attitude or comment on the situation, without changing the core grammatical structure.
Tiếng Việt: Trạng từ chêm xen (strangely): Trạng từ được chèn vào giữa câu và ngăn cách bằng dấu phẩy, dùng để diễn tả thái độ hoặc lời nhận xét của người nói về tình huống, không ảnh hưởng đến cấu trúc ngữ pháp cốt lõi.
The project, surprisingly, was completed ahead of schedule.
Đáng ngạc nhiên là dự án này đã hoàn thành sớm hơn dự kiến.
EN: In Western scientific and philosophical discourse, failure is often celebrated not as a dead end, but as an essential pedagogical tool. This sentence reflects a growth mindset, common in modern educational and professional environments, where mistakes are viewed as valuable data points rather than personal shortcomings.
EN: It is/was... that... (Cleft Sentence): This structure is used to emphasize a specific part of the sentence (the subject, object, or adverbial). By placing the emphasized element between 'It was' and 'that', the speaker highlights its importance. Here, 'hard work, repeated daily' is emphasized.
Tiếng Việt: Câu chẻ (It is/was... that...): Cấu trúc này dùng để nhấn mạnh một phần cụ thể trong câu (chủ ngữ, tân ngữ hoặc trạng ngữ). Bằng cách đặt yếu tố được nhấn mạnh vào giữa "It was" và "that", người nói có thể làm nổi bật tầm quan trọng của nó. Trong câu này, phần được nhấn mạnh là "hard work, repeated daily" (sự nỗ lực lặp đi lặp lại mỗi ngày).
It was her dedication that won the championship.
Chính sự cống hiến của cô ấy đã giúp cô giành chức vô địch.
EN: Past Participle as Post-modifier: The past participle phrase 'repeated daily' is placed directly after the noun 'hard work' to describe it, functioning as a shortened relative clause ('which was repeated daily').
Tiếng Việt: Quá khứ phân từ làm bổ ngữ đứng sau: Cụm quá khứ phân từ "repeated daily" được đặt trực tiếp sau danh từ "hard work" để bổ nghĩa cho nó, có chức năng tương đương với mệnh đề quan hệ rút gọn (which was repeated daily).
The decision made yesterday will affect us all.
Quyết định được đưa ra hôm qua sẽ ảnh hưởng đến tất cả chúng ta.
EN: This sentence reflects a common cultural value in scientific and professional fields: the belief that genius and breakthroughs are not just sudden strokes of luck, but the result of persistent, daily effort. It echoes Thomas Edison's famous quote, 'Genius is one percent inspiration and ninety-nine percent perspiration.'
EN: This sentence uses the 'It is/was... that...' cleft sentence structure, which is used to emphasize a specific part of the sentence (in this case, the subject 'young minds'). By placing the emphasized element between 'It is' and 'that', the speaker highlights its importance.
Tiếng Việt: Câu này sử dụng cấu trúc câu chẻ (câu nhấn mạnh) "It is/was... that...", dùng để nhấn mạnh một phần cụ thể trong câu (ở đây là chủ ngữ "young minds"). Bằng cách đặt yếu tố được nhấn mạnh vào giữa "It is" và "that", người nói làm nổi bật tầm quan trọng của nó.
It is Emma that solved the puzzle.
Chính Emma đã giải được câu đố này.
EN: The superlative adjective 'boldest' is formed by adding '-est' to the one-syllable adjective 'bold'. Superlatives are used to compare three or more things and indicate the limit or limit-approaching quality of something.
Tiếng Việt: Tính từ so sánh nhất "boldest" được tạo thành bằng cách thêm "-est" vào tính từ một âm tiết "bold" (táo bạo). So sánh nhất dùng để so sánh từ ba sự vật trở lên, biểu thị rằng một sự vật đạt đến mức độ hoặc giới hạn cao nhất.
This is the boldest move the company has ever made.
Đây là hành động táo bạo nhất từ trước đến nay của công ty.
EN: In scientific and academic discourse, there is a strong cultural appreciation for the curiosity of youth. The phrase 'young minds' reflects the belief that younger people, unburdened by established dogmas, are often the ones who challenge status quo and drive innovation.
EN: This sentence uses the 'It is/was... that/who...' cleft sentence structure. This grammar pattern is used to emphasize a specific part of the sentence (the focus), which in this case is 'people'. Since the emphasized subject is human, 'who' is used instead of 'that'.
Tiếng Việt: Câu này sử dụng cấu trúc câu chẻ "It is/was... that/who...". Cấu trúc ngữ pháp này dùng để nhấn mạnh một phần cụ thể trong câu (tiêu điểm), ở đây phần được nhấn mạnh là "people" (con người). Vì chủ ngữ được nhấn mạnh chỉ người, nên sử dụng "who" thay vì "that".
It was my sister who told me the truth.
Chính chị gái tôi là người đã nói cho tôi sự thật.
EN: The verb 'give' is a ditransitive verb, which takes two objects: an indirect object (IO) representing the recipient, and a direct object (DO) representing the thing given. Here, 'science' is the indirect object, and 'its purpose and direction' is the direct object.
Tiếng Việt: Động từ "give" là một động từ song bổ ngữ (một loại ngoại động từ), cần hai tân ngữ: một tân ngữ gián tiếp (IO) chỉ người nhận, và một tân ngữ trực tiếp (DO) chỉ vật được trao. Ở đây, "science" là tân ngữ gián tiếp, "its purpose and direction" là tân ngữ trực tiếp.
She gave the project her full attention.
Cô ấy đã dành toàn bộ sự chú ý của mình cho dự án này.
EN: It is... that... (Cleft Sentence): This structure is used to emphasize a specific part of the sentence (the focus). By placing the emphasized element (curiosity) between 'It is' and 'that', the speaker highlights its importance.
Tiếng Việt: It is... that... (câu chẻ/câu nhấn mạnh): Cấu trúc này được dùng để nhấn mạnh một phần cụ thể (tiêu điểm) trong câu. Bằng cách đặt yếu tố được nhấn mạnh (curiosity) giữa "It is" và "that", người nói có thể làm nổi bật tầm quan trọng của nó.
It is teamwork that solves hard problems.
Chính tinh thần đồng đội đã giải quyết được vấn đề khó khăn.
EN: Keep + Object + Object Complement (V-ing): The verb 'keep' can be followed by an object and a present participle (-ing form) to describe an ongoing state or action that is being maintained.
Tiếng Việt: Keep + Tân ngữ + Bổ ngữ tân ngữ (Hiện tại phân từ V-ing): Động từ "keep" có thể được theo sau bởi tân ngữ và hiện tại phân từ (dạng -ing), dùng để mô tả một trạng thái hoặc hành động đang diễn ra hoặc được duy trì.
The music kept us dancing all night.
Âm nhạc khiến chúng tôi nhảy múa suốt đêm.
EN: The use of 'What' as a subject question word. When 'what' acts as the subject of a sentence, it takes a singular verb (drives) and does not require an auxiliary verb like 'does'.
Tiếng Việt: Cách dùng "What" như một từ để hỏi về chủ ngữ. Khi "what" đóng vai trò là chủ ngữ trong câu, động từ phải chia ở dạng số ít (drives) và không cần trợ động từ (như does).
What causes global warming?
Điều gì gây ra hiện tượng nóng lên toàn cầu?
EN: Direct address with a comma. When addressing someone directly by name (Emma) at the end of a sentence, a comma must precede the name to separate it from the main clause.
Tiếng Việt: Sử dụng dấu phẩy để xưng hô trực tiếp. Khi gọi tên trực tiếp một người (Emma) ở cuối câu, phải đặt dấu phẩy trước tên để tách nó khỏi mệnh đề chính.
How are you feeling, John?
Bạn cảm thấy thế nào, John?
EN: In English-speaking scientific and academic contexts, asking open-ended questions like 'What drives discovery?' is a common way to stimulate deep discussion. Addressing the interlocutor by their first name ('Emma') establishes a collaborative and friendly tone, which is highly valued in modern scientific discourse.
EN: This sentence uses the cleft sentence structure 'It is/was + [emphasized element] + that/who...'. It is used to bring focus or emphasis to a specific part of the sentence (in this case, 'curiosity').
Tiếng Việt: Câu này sử dụng cấu trúc câu chẻ "It is/was + [phần được nhấn mạnh] + that/who...". Cấu trúc này dùng để đặt trọng tâm hoặc sự nhấn mạnh vào một phần cụ thể của câu (trong câu này là "curiosity" – sự tò mò).
It is teamwork that solves hard problems.
Chính tinh thần đồng đội đã giải quyết được vấn đề khó khăn.
EN: The verb 'push' is used here in the pattern 'push someone to do something', which means to strongly encourage, motivate, or force someone to take action.
Tiếng Việt: Động từ "push" ở đây được dùng trong cấu trúc "push someone to do something" (thúc đẩy/động viên ai đó làm gì), có nghĩa là khuyến khích, thúc đẩy hoặc buộc ai đó hành động.
My teacher pushed me to study harder.
Giáo viên của tôi đã thúc đẩy tôi học tập chăm chỉ hơn.
EN: In scientific and academic contexts, emphasizing 'curiosity' as the primary driver of progress is a common philosophical stance. It highlights the value of intrinsic motivation over external rewards.
EN: This sentence uses the cleft sentence structure 'It is/was + [emphasized element] + who/that...'. This structure is used to place special emphasis on a particular part of the sentence (in this case, 'a teacher'). Since the action happened in the past, the past tense 'was' is used.
Tiếng Việt: Câu này sử dụng cấu trúc câu chẻ (câu nhấn mạnh) "It is/was + [phần được nhấn mạnh] + who/that...". Cấu trúc này dùng để nhấn mạnh một phần cụ thể trong câu (trong câu này là "một người thầy"). Vì hành động xảy ra trong quá khứ, nên sử dụng "was" ở thì quá khứ.
It was my father who taught me how to drive.
Chính cha tôi là người đã dạy tôi lái xe.
EN: The verb 'spark' literally means to produce small flashes of fire, but metaphorically it means to trigger, inspire, or activate interest, curiosity, or a feeling. It is commonly paired with nouns like 'interest', 'imagination', or 'debate'.
Tiếng Việt: Động từ "spark" theo nghĩa đen có nghĩa là tạo ra những tia lửa nhỏ, nhưng trong cách dùng ẩn dụ, nó có nghĩa là khơi gợi, truyền cảm hứng hoặc kích thích sự quan tâm, tò mò hoặc một cảm xúc nào đó. Nó thường được kết hợp với các danh từ như "interest" (sự quan tâm), "imagination" (trí tưởng tượng) hoặc "debate" (cuộc tranh luận).
The book sparked her interest in history.
Cuốn sách này đã khơi gợi sự quan tâm của cô ấy đối với lịch sử.
EN: This sentence uses the 'It is/was... that...' cleft sentence structure. This grammatical pattern is used to place special emphasis on a specific part of the sentence (in this case, the subject 'teamwork'). By placing the emphasized element between 'It is' and 'that', the speaker highlights its importance.
Tiếng Việt: Câu này sử dụng cấu trúc câu chẻ (câu nhấn mạnh) "It is/was... that...". Cấu trúc ngữ pháp này dùng để nhấn mạnh một phần cụ thể trong câu (trong câu này là chủ ngữ "teamwork" – tinh thần đồng đội). Bằng cách đặt yếu tố được nhấn mạnh giữa "It is" và "that", người nói có thể làm nổi bật tầm quan trọng của nó.
It is patience that turns ideas into results.
Chính sự kiên nhẫn đã biến ý tưởng thành kết quả.
EN: The verb 'make' is used here as a causative-like verb in the pattern 'make + object + adjective' (makes hard work lighter). In this structure, the adjective functions as an object complement, describing the state of the object resulting from the action.
Tiếng Việt: Động từ "make" ở đây được dùng như một động từ mang tính nguyên nhân trong cấu trúc "make + tân ngữ + tính từ" (makes hard work lighter). Trong cấu trúc này, tính từ đóng vai trò bổ ngữ tân ngữ, dùng để mô tả trạng thái của tân ngữ do hành động đó gây ra.
Regular practice makes difficult tasks easier.
Luyện tập đều đặn khiến những nhiệm vụ khó khăn trở nên dễ dàng hơn.
EN: This sentence reflects a strong cultural value in English-speaking professional and academic environments: the emphasis on collaboration over individual effort. The expression 'makes hard work lighter' is a variation of the traditional English proverb 'Many hands make light work' (meaning shared work is easier).
EN: This sentence uses the cleft sentence structure 'It is/was + [emphasized element] + that/who...'. It is used to bring focus or emphasis to a specific part of the sentence (in this case, 'failure').
Tiếng Việt: Câu này sử dụng cấu trúc câu chẻ (Cleft Sentence) "It is/was + [phần được nhấn mạnh] + that/who...". Cấu trúc này dùng để đặt trọng tâm hoặc sự nhấn mạnh vào một phần cụ thể của câu (trong câu này là "failure" – sự thất bại).
It was her dedication that made the project successful.
Chính sự cống hiến của cô ấy đã làm cho dự án này thành công.
EN: The verb 'show' is a ditransitive verb, which takes an indirect object ('me') followed by a direct object ('a better way').
Tiếng Việt: Động từ "show" (trình bày/chỉ ra) là một động từ song bổ ngữ (Ditransitive Verb), theo sau là tân ngữ gián tiếp ("me" – tôi) và tân ngữ trực tiếp ("a better way" – một cách tốt hơn/con đường tốt hơn).
He showed us the new design.
Anh ấy đã cho chúng tôi xem thiết kế mới.
EN: In Western culture, particularly in professional and personal growth contexts, failure is often reframed not as a negative end, but as a valuable learning experience and a necessary stepping stone to innovation and improvement. This sentence reflects that growth-mindset philosophy.
EN: This sentence uses the 'It is/was... that...' cleft sentence structure. This grammatical pattern is used to emphasize a specific part of the sentence (in this case, the subject 'practice'). By placing the emphasized element between 'It is' and 'that', the speaker highlights its importance.
Tiếng Việt: Câu này sử dụng cấu trúc câu chẻ (câu nhấn mạnh) "It is/was... that...". Mô hình ngữ pháp này dùng để nhấn mạnh một phần cụ thể trong câu (ở đây là "practice" đóng vai trò chủ ngữ). Bằng cách đặt yếu tố được nhấn mạnh vào giữa "It is" và "that", người nói có thể làm nổi bật tầm quan trọng của nó.
It is teamwork that solves hard problems.
Chính tinh thần đồng đội mới có thể giải quyết những vấn đề khó khăn.
EN: The verb 'builds' is in the simple present tense and agrees with the singular subject 'practice'. In this context, 'build' means to develop or strengthen a quality or ability over time.
Tiếng Việt: Động từ "builds" được chia ở thì hiện tại đơn và hòa hợp với chủ ngữ số ít "practice". Trong ngữ cảnh này, "build" có nghĩa là bồi dưỡng hoặc củng cố một phẩm chất hoặc khả năng nào đó theo thời gian.
Reading books builds a strong vocabulary.
Việc đọc sách xây dựng vốn từ vựng phong phú.
EN: This sentence reflects a common Western educational philosophy and growth mindset: the belief that mastery and talent are not just innate, but are developed through deliberate practice and effort. It aligns with the famous concept of the '10,000-hour rule' popularized by Malcolm Gladwell.
EN: This sentence uses the 'It is... that...' cleft sentence structure, which is used to emphasize a specific part of the sentence (in this case, the subject 'questions, not answers'). The formula is: It is/was + [emphasized element] + that/who + [rest of the sentence].
Tiếng Việt: Câu này sử dụng cấu trúc câu chẻ "It is... that...", dùng để nhấn mạnh một phần cụ thể trong câu (ở đây là chủ ngữ "câu hỏi, chứ không phải câu trả lời"). Công thức cấu trúc là: It is/was + [phần được nhấn mạnh] + that/who + [phần còn lại của câu].
It is Emma that won the first prize in the competition.
Chính Emma đã giành vị trí đầu tiên trong cuộc thi.
EN: The parenthetical insertion 'not answers' is used to contrast with 'questions'. When a subject is structured as 'A, not B', the verb must agree with A (questions), which is plural, hence the plural verb 'start' instead of 'starts'.
Tiếng Việt: Thành phần chêm xen "not answers (chứ không phải câu trả lời)" được dùng để đối lập với "questions (câu hỏi)". Khi cấu trúc chủ ngữ là "A, chứ không phải B", động từ phải hòa hợp với A (questions) về số ít/số nhiều. Vì questions là số nhiều, nên dùng động từ số nhiều "start" thay vì "starts" ở số ít.
It is books, not television, that expand our minds.
Chính sách, chứ không phải tivi, đã mở rộng tầm nhìn của chúng ta.
EN: This sentence reflects a core value in Western scientific philosophy: that inquiry, skepticism, and the act of asking questions are far more critical to progress than holding fixed answers. It aligns with the Socratic method of learning through questioning.
EN: This sentence uses an 'It cleft sentence' (It + be + emphasized element + that/who...). It is used to place special emphasis on a particular part of the sentence (in this case, the subject 'patience').
Tiếng Việt: Câu này sử dụng "câu chẻ It" (It + động từ be + phần được nhấn mạnh + that/who...). Cấu trúc này dùng để đặc biệt nhấn mạnh một phần nào đó trong câu (ở đây là chủ ngữ "patience").
It was Emma who found the lost keys.
Chính Emma đã tìm thấy chiếc chìa khóa bị mất.
EN: The adverb 'finally' is used to describe an action that happens after a long time or after a lot of effort, typically placed before the main verb.
Tiếng Việt: Trạng từ "finally" (cuối cùng, rốt cuộc) được dùng để mô tả một hành động xảy ra sau một thời gian dài hoặc sau nhiều nỗ lực, thường được đặt trước động từ chính.
They finally finished the difficult project.
Cuối cùng họ đã hoàn thành dự án khó khăn này.
EN: This sentence uses the 'It is/was... that...' cleft sentence structure. This grammatical pattern is used to emphasize a specific part of the sentence (in this case, the subject 'imagination'). By placing the emphasized element between 'It is' and 'that', the speaker highlights its importance.
Tiếng Việt: Câu này sử dụng cấu trúc câu chẻ (câu nhấn mạnh) "It is/was... that...". Mô hình ngữ pháp này dùng để nhấn mạnh một phần cụ thể trong câu (ở đây là chủ ngữ "imagination"). Bằng cách đặt yếu tố được nhấn mạnh vào giữa "It is" và "that", người nói có thể làm nổi bật tầm quan trọng của nó.
It is hard work that brings success.
Chính sự chăm chỉ đã mang lại thành công.
EN: The verb phrase 'lead to' means to cause something to happen or to result in something. It is followed by a noun or a gerund (verb-ing). In this sentence, 'leads' is in the singular form because the subject 'imagination' is an uncountable noun.
Tiếng Việt: Cụm động từ "lead to" có nghĩa là khiến điều gì đó xảy ra hoặc dẫn đến một kết quả nào đó, theo sau là danh từ hoặc danh động từ. Trong câu này, vì chủ ngữ "imagination" (trí tưởng tượng) là danh từ không đếm được, nên động từ được chia ở dạng số ít "leads".
Carelessness can lead to serious mistakes.
Sự bất cẩn có thể dẫn đến những sai lầm nghiêm trọng.
EN: This sentence uses the cleft sentence structure 'It is/was + [emphasized element] + who/that...'. It is used to place special emphasis on a particular part of the sentence (in this case, the subject 'curious people'). Since the emphasized subject refers to people, 'who' is used instead of 'that'.
Tiếng Việt: Câu này sử dụng cấu trúc câu chẻ "It is/was + [phần được nhấn mạnh] + who/that...". Cấu trúc này dùng để nhấn mạnh một phần cụ thể trong câu (trong câu này là chủ ngữ thực hiện hành động "curious people" – những người tò mò). Vì chủ ngữ được nhấn mạnh chỉ người, nên sử dụng "who" thay vì "that".
It was my sister who told me the news.
Chính chị gái tôi là người đã báo cho tôi tin này.
EN: The relative pronoun 'who' introduces a relative clause modifying 'curious people'. The verb in the relative clause ('change') must agree in number with the antecedent ('people', which is plural), so the base form of the verb is used.
Tiếng Việt: Đại từ quan hệ "who" giới thiệu một mệnh đề quan hệ bổ nghĩa cho "curious people". Động từ trong mệnh đề quan hệ (change) phải chia theo số ít/số nhiều của tiền ngữ ("people" – số nhiều), vì vậy sử dụng động từ nguyên thể.
It is the teachers who inspire the students.
Chính những giáo viên này là người đã truyền cảm hứng cho học sinh.
EN: This sentence reflects a core value in scientific and philosophical discourse, particularly in Western education, which highly prizes individual curiosity and questioning over rote memorization. It echoes famous quotes, such as Albert Einstein's 'I have no special talents. I am only passionately curious.'
Từ vựng quan trọng với phiên âm IPA, định nghĩa, câu ví dụ và bài kiểm tra tương tác.
Trong ngữ cảnh: sự tò mò, lòng ham hiểu biết
Trong ngữ cảnh: phát minh, sáng chế
Trong ngữ cảnh: Đột phá, tiến triển quan trọng
Trong ngữ cảnh: sự kiên nhẫn, sự bền bỉ
Trong ngữ cảnh: Trí tưởng tượng
Trong ngữ cảnh: nói cũng lạ, không thể tin được
Trong ngữ cảnh: khám phá, tìm tòi
Trong ngữ cảnh: khơi dậy, gợi lên
Cụm từ kèm nhãn loại, định nghĩa song ngữ, ghi chú sử dụng và câu ví dụ.
To motivate, stimulate, or push forward advancement and development.
thúc đẩy tiến bộ
To change or develop into something else.
chuyển hóa thành, trở thành
To provide someone with the energy, motivation, or support to continue doing something difficult.
tiếp thêm sức mạnh để ai đó kiên trì, tiếp thêm động lực