Abdul Kalam: The People's PresidentAbdul Kalam: Presiden Rakyat
Pratonton Audio Lengkap
0:00
0:00
#1
Kalam led India's missile development program with unwavering dedication.
Kalam mengetuai program pembangunan peluru berpandu India dengan dedikasi yang tidak berbelah bahagi.
#2
He played a crucial role in creating the Agni and Prithvi missiles, strengthening India's defense capabilities.
Beliau memainkan peranan penting dalam mencipta peluru berpandu Agni dan Prithvi, memperkukuh keupayaan pertahanan India.
#3
His work earned him the nickname 'Missile Man of India,' a testament to his contributions.
Kerjanya telah memberinya gelaran 'Manusia Peluru Berpandu India', satu bukti kepada sumbangannya.
#4
He also led India's nuclear weapons tests in 1998, a controversial but significant moment in the country's history.
Beliau juga mengetuai ujian senjata nuklear India pada tahun 1998, satu detik yang kontroversi tetapi penting dalam sejarah negara itu.
#5
In 2002, Kalam became the 11th President of India, a surprising choice to some.
Pada tahun 2002, Kalam menjadi Presiden India yang ke-11, satu pilihan yang mengejutkan bagi sesetengah pihak.
#6
He was unlike any president before him, known for his humility and approachable nature.
Beliau tidak seperti mana-mana presiden sebelumnya, terkenal dengan sifat rendah diri dan peribadi yang mudah didekati.
#7
He visited schools, hugged children, and even played the veena, an Indian musical instrument.
Beliau melawat sekolah, memeluk kanak-kanak, malah turut memetik veena, sejenis alat muzik India.
#8
Students affectionately called him 'the people's president,' a title that reflected his connection with the common person.
Pelajar dengan penuh kasih sayang memanggilnya 'presiden rakyat', satu gelaran yang mencerminkan hubungannya dengan rakyat biasa.
#9
Kalam's autobiography, 'Wings of Fire,' became a bestseller, inspiring millions of young Indians.
Autobiografi Kalam, 'Wings of Fire,' menjadi buku terlaris, memberi inspirasi kepada berjuta-juta belia India.
#10
He traveled to schools across India, eager to connect with the next generation.
Beliau melawat sekolah-sekolah di seluruh India, berhasrat untuk berhubung dengan generasi akan datang.
#11
He would often ask children, 'What is your dream?' encouraging them to think big.
Beliau sering bertanya kepada kanak-kanak, "Apakah impian anda?", untuk menggalakkan mereka mempunyai cita-cita yang besar.
#12
He believed that every child in India had the potential to achieve greatness, regardless of their background.
Beliau percaya bahawa setiap kanak-kanak di India mempunyai potensi untuk mencapai kejayaan yang cemerlang, tanpa mengira latar belakang mereka.
#13
After his presidency, Kalam returned to his first love: teaching and inspiring young minds.
Selepas tamat tempoh jawatan presidennya, Kalam kembali kepada minat utamanya: mengajar dan memberi inspirasi kepada minda muda.
#14
On July 27, 2015, he collapsed while giving a lecture to students in Shillong, doing what he loved most.
Pada 27 Julai 2015, beliau rebah semasa menyampaikan ceramah kepada pelajar di Shillong, melakukan perkara yang paling beliau cintai.
#15
India declared a seven-day national mourning to honor his remarkable life and contributions.
India mengisytiharkan tempoh berkabung kebangsaan selama tujuh hari bagi menghormati kehidupan dan sumbangan beliau yang luar biasa.
#16
The newspaper boy from Rameswaram had become a national hero, leaving behind an enduring legacy of science, leadership, and inspiration.
Budak penjual surat khabar dari Rameswaram ini telah menjadi wira negara, meninggalkan warisan sains, kepimpinan, dan inspirasi yang kekal abadi.