The Candy House: The Great Escapeบ้านขนมหวาน: การหลบหนีครั้งยิ่งใหญ่
ตัวอย่างเสียงทั้งหมด
0:00
0:00
EN: Use 'At first' to describe a situation or feeling that existed at the beginning, usually implying that things changed later.
ไทย: ใช้ "At first" เพื่ออธิบายสถานการณ์หรือความรู้สึกที่มีอยู่ตอนเริ่มต้น มักจะบอกเป็นนัยว่าหลังจากนั้นสถานการณ์เปลี่ยนไป
At first, the movie was boring.
ตอนแรกภาพยนตร์น่าเบื่อ
EN: In English stories, 'Mrs.' is a common title for a married woman. Using a last name like 'Whiskers' for a cat character is a classic way to give animals human-like personalities in fables.
EN: The verb 'give' can be followed by two objects: the person receiving (them) and the thing being given (candy and cake).
ไทย: คำกริยา give (ให้) ตามด้วยกรรมสองตัว: ตัวแรกคือ "ผู้รับ" (them) ตามด้วย "สิ่งที่ให้" (candy and cake)
He gave me a book.
เขาให้หนังสือฉันหนึ่งเล่ม
EN: In fairy tales, offering 'candy and cake' is a common trope used by villains to lure or trick innocent characters, similar to the story of Hansel and Gretel.
EN: The word 'soon' is an adverb used to describe that something happens a short time after a specific point or event.
ไทย: คำว่า 'soon' เป็นคำกริยาวิเศษณ์ที่ใช้เพื่ออธิบายว่าบางสิ่งเกิดขึ้นในเวลาสั้นๆ หลังจากเวลาหรือเหตุการณ์หนึ่ง
The movie will start soon.
ภาพยนตร์จะเริ่มเร็วๆ นี้
EN: The phrase 'things changed' is a common storytelling device used to signal a shift from a positive situation to a negative one, or vice versa.
EN: Use 'must' to express a strong necessity or a rule that someone has to follow.
ไทย: ใช้ 'must' เพื่อแสดงความจำเป็นที่แข็งแรงหรือกฎที่ต้องปฏิบัติตาม
You must wear a seatbelt in the car.
คุณต้องคาดเข็มขัดนิรภัยในรถ
EN: In English stories, 'Mrs.' followed by a name (like Whiskers) is a common way to name animal characters to give them a human-like personality.
EN: Use 'all we want' or 'all you want' to mean as much as a person desires without limits.
ไทย: ใช้ "all we want" หรือ "all you want" เพื่อหมายถึงมากเท่าที่ต้องการโดยไม่มีข้อจำกัด
You can play games all you want after you finish your homework.
เมื่อคุณทำการบ้านเสร็จแล้ว คุณเล่นเกมได้มากเท่าที่ต้องการ
EN: In English storytelling, the reporting verb (like 'says Gaga') often follows the dialogue to keep the focus on the character's emotion first.
EN: Use 'first' to show the order of events. It tells the listener what must happen before anything else.
ไทย: ใช้ 'first' เพื่อบอกลำดับของเหตุการณ์ มันบอกผู้ฟังว่าต้องทำอะไรก่อนสิ่งอื่น
First, do your homework. Then, you can play.
ก่อนอื่น ทำการบ้านของคุณ แล้วคุณก็เล่นได้
EN: In English storytelling, the phrase 'And the next day too' is often used to emphasize a repetitive or never-ending task, common in fairy tales like Hansel and Gretel.
EN: Use 'want + someone + to + verb' to say what you would like another person to do.
ไทย: ใช้ "want + บุคคล + to + กริยา" เพื่อบอกว่าคุณต้องการให้บุคคลนั้นทำบางสิ่ง
My mom wants me to clean my room.
แม่ของฉันต้องการให้ฉันทำความสะอาดห้องของฉัน
EN: The term 'chores' usually refers to routine household tasks like cleaning or washing dishes, which children in many cultures are expected to help with, but not 'forever'.
EN: Use 'do not want to' followed by a base verb to express that you have no desire to perform a specific action.
ไทย: ใช้ "do not want to" ตามด้วยกริยารูปแบบ เพื่อบอกว่าคุณไม่ต้องการทำการนั้น
I do not want to eat broccoli.
ฉันไม่อยากกินบรอกโคลี
EN: Use 'Let's' (Let us) followed by a base verb to suggest an activity or a way of behaving to others.
ไทย: ใช้ "Let's" (Let us) ตามด้วยกริยารูปแบบ เพื่อเสนอการทำกิจกรรมหรือวิธีแสดงออก
Let's be quiet in the library.
เรามาอยู่เงียบๆ ในห้องสมุดกันเถอะ
EN: The verb 'made' is the past tense of 'make'. We use it to talk about things that happened in the past.
ไทย: กริยา 'made' เป็นรูปอดีตของ 'make' เราใช้มันเพื่ออธิบายสิ่งที่เกิดขึ้นในอดีต
She made a sandwich for lunch.
เธอทำแซนด์วิชสำหรับมื้อกลางวัน
EN: Use 'pretend to be' followed by a noun to describe acting like someone or something else.
ไทย: ใช้ "pretend to be" ตามด้วยคำนาม เพื่ออธิบายการแกล้งเป็นคนหรือสิ่งอื่น
The children pretended to be pirates.
เด็กๆ แกล้งเป็นโจรสลัด
EN: Use '-ed' at the end of regular verbs to talk about actions that happened in the past.
ไทย: เติม '-ed' ที่ท้ายกริยาปกติเพื่อบอกการที่เกิดขึ้นในอดีต
We played in the park yesterday.
เมื่อวานเราเล่นกันที่สวนสาธารณะ
EN: The sentence uses the Past Simple tense ('waited') to describe a completed action in a story. Adding '-ed' to the end of a regular verb shows it happened in the past.
ไทย: ประโยคใช้ Past Simple tense (waited) เพื่ออธิบายการที่เสร็จสิ้นในเรื่อง การเติม "-ed" ที่ท้ายกริยาปกติเพื่อบอกว่าการนั้นเกิดขึ้นในอดีต
She walked to the park.
เธอเดินไปที่สวนสาธารณะ
EN: Use 'be done + verb-ing' or 'be done with something' to show that an action is finished.
ไทย: ใช้ "be done + กริยา-ing" หรือ "be done with บางสิ่ง" เพื่อบอกว่าการนั้นเสร็จสิ้นแล้ว
I am done eating my lunch.
ฉันทานข้าวเที่ยงเสร็จแล้ว
EN: In English stories, 'Would you like...' is a standard polite way to offer something, often used to show a character is being helpful or, in this case, trying to be extra nice to hide a plan.
EN: The verb 'make' can be used to describe how something causes a person to feel a certain way. The pattern is: [Subject] + make + [Person] + [Adjective].
ไทย: กริยา 'make' ใช้เพื่ออธิบายว่าบางสิ่งทำให้คนรู้สึกอย่างไร โครงสร้างคือ: [ประเด็น] + make + [บุคคล] + [คำคุณ]
The funny movie makes me happy.
ภาพยนต์ตลกนี้ทำให้ฉันมีความสุข
EN: In many Western cultures, warm milk is a traditional home remedy for insomnia, believed to help people fall asleep more easily.
EN: The past tense of 'drink' is 'drank'. We use it to talk about actions that happened and finished in the past.
ไทย: กริยา drink (ดื่ม) ในรูปอดีตคือ drank เราใช้มันเพื่ออธิบายการที่เกิดขึ้นและเสร็จสิ้นในอดีต
He drank all the water after the race.
เขาดื่มน้ำทั้งหมดหลังการแข่งขัน
EN: In many English stories, warm milk is often associated with helping someone fall asleep, which is why the characters use it as a trick in this context.
EN: The verb 'get' followed by an adjective means 'to become' or 'to change into a state'.
ไทย: กริยา 'get' ตามด้วยคำคุณหมายถึง "กลายเป็น" หรือ "เข้าสู่สถานะ"
It is getting dark.
ท้องฟ้ามืดลง
EN: In English, saying someone's 'eyes got heavy' is a common idiomatic way to describe someone becoming very sleepy or struggling to stay awake.
EN: The phrase 'fall asleep' is a common expression meaning to start sleeping. The past tense is 'fell asleep'. Adding 'fast' before 'asleep' means to sleep very deeply and quickly.
ไทย: วลี 'fall asleep' เป็นสำนวนที่หมายถึง "หลับ" รูปอดีตคือ 'fell asleep' การเติม 'fast' หน้า 'asleep' หมายถึง "หลับลึก" หรือ "หลับเร็ว"
The baby fell fast asleep after drinking milk.
ทารกหลับลึกอย่างรวดเร็วหลังจากดื่มนม
EN: In English storytelling, 'fast asleep' is a very common idiomatic way to describe someone who is sleeping soundly and is unlikely to wake up soon.
EN: Adverbs ending in '-ly' are used to describe how an action is done. Here, 'loudly' describes the way she 'snored'.
ไทย: คำกริยาวิเศษณ์ที่ลงท้ายด้วย "-ly" ใช้เพื่ออธิบายวิธีที่การกระทำเกิดขึ้น ที่นี่ "loudly" (ดัง) อธิบายว่าเธอ "snored" (กรน) อย่างไร
He speaks slowly.
เขาพูดช้า
EN: Use 'Let's' (Let us) followed by a base verb to suggest doing an activity together.
ไทย: ใช้
Let's eat lunch now.
กินข้าวเที่ยงกันเถอะ
EN: The phrase 'let me' is used to ask for permission or to express a strong desire to do something.
ไทย: วลี "Let me" ใช้เพื่อขออนุญาตหรือแสดงความต้องการอย่างแรงที่จะทำบางสิ่ง
Let me help you with your bags.
ให้ฉันช่วยถือกระเป๋าเธอเอง
EN: The idiom 'one for the road' traditionally refers to a final drink or snack before leaving a place to start a journey.
EN: Use 'Let's' (Let us) followed by a base verb to suggest doing something together.
ไทย: ใช้ "Let's" (Let us) ตามด้วยกริยารูปแบบเพื่อเสนอให้ทำบางสิ่งร่วมกัน
Let's go to the park!
ไปสวนสาธารณะกันเถอะ!
EN: In storytelling, 'says [Name]' is often used after a quote to identify the speaker, even if the word order feels inverted compared to normal conversation.
EN: Use 'out of' to describe moving from the inside of a place to the outside, and 'into' to describe moving from the outside to the inside of a place.
ไทย: ใช้ 'out of' เพื่อบอกการเคลื่อนที่จากภายในไปภายนอก และ 'into' เพื่อบอกการเคลื่อนที่จากภายนอกเข้าสู่ภายใน
The cat jumped out of the box and ran into the room.
แมวกระโดดออกจากกล่องและวิ่งเข้าไปในห้อง
EN: The 'candy house' is a classic element in European fairy tales, most notably 'Hansel and Gretel'. It represents a deceptive temptation that leads to danger.
EN: Use 'as [adjective/adverb] as' to compare things or to show that something has reached a limit (like maximum speed).
ไทย: ใช้ "as + คำคุณศัพท์/คำกริยาวิเศษณ์ + as" เพื่อเปรียบเทียบสิ่งต่างๆ หรือแสดงว่าถึงขีดจำกัดบางอย่าง (เช่น ความเร็วสูงสุด)
I can run as fast as my brother.
ฉันวิ่งได้เร็วเท่าพี่ชายของฉัน
EN: The phrase 'as fast as one's legs can carry them' is a common English idiom meaning to run away very quickly, often due to fear or urgency.
EN: Use 'were' to describe a state or feeling of more than one person in the past.
ไทย: เมื่ออธิบายสถานะหรือความรู้สึกของคนหลายคนในอดีต เราใช้ 'were'
They were happy yesterday.
เมื่อวานพวกเขามีความสุขมาก
EN: In English stories, 'free' is often used as a powerful emotional climax when characters escape danger.
EN: Use 'still' to describe a situation that continues to exist and has not changed, even after something else happened.
ไทย: ใช้ 'still' (ยัง) เพื่ออธิบายสถานการณ์ที่ยังคงอยู่และไม่เปลี่ยนแปลง แม้หลังจากบางสิ่งเกิดขึ้น
It is late, but I am still awake.
แม้จะดึกแล้ว แต่ฉันยังตื่นอยู่
EN: In Western fairy tales, 'the forest' often represents a place of danger, mystery, and testing where characters must find their way home.
EN: Use 'Which' + noun to ask for a choice between specific options.
ไทย: ใช้ "Which" ตามด้วยคำนาม เพื่อถามให้เลือกจากตัวเลือกที่เฉพาะ
Which color do you like?
คุณชอบสีไหน?
EN: In English stories, 'home' is often used without 'the' or 'my' when referring to one's own residence as a place of safety or belonging.
EN: Use 'but' to connect two sentences that show a contrast or a problem. It shows that although the first part happened, there is still a different situation in the second part.
ไทย: ใช้ 'but' เพื่อเชื่อมสองประโยคที่แสดงความขัดแย้งหรือปัญหา มันแสดงว่าถึงแม้ส่วนแรกจะเกิดขึ้น แต่ส่วนที่สองยังมีสถานการณ์หรือปัญหาที่ต่าง
I am hungry, but the fridge is empty.
ฉันหิวมาก แต่ตู้เย็นว่างเปล่า
EN: In English storytelling, the phrase 'says [Name]' is often used after a quote to identify the speaker, even if the quote is long or contains multiple sentences.
EN: The Past Simple tense is used to talk about things that happened and finished in the past. For the verb 'find', the past form is 'found'.
ไทย: Past Simple tense ใช้เพื่ออธิบายสิ่งที่เกิดขึ้นและเสร็จสิ้นในอดีต กริยา 'find' (หา) ในรูปอดีตคือ 'found'
I found my keys under the table.
ฉันพบกุญแจของฉันใต้โต๊ะ
EN: In English storytelling, 'says [Name]' or 'said [Name]' is a common way to attribute dialogue, often placed after the spoken words to keep the focus on the action.
EN: To ask a question about how something happened in the past, use 'How did' followed by the person and the base action word (verb).
ไทย: เพื่อถามคำถามเกี่ยวกับว่าบางสิ่งเกิดขึ้นในอดีตอย่างไร ใช้ "How did" ตามด้วยประเด็น (คน) และกริยารูปแบบ
How did you open the door?
คุณเปิดประตูได้อย่างไร?
EN: Use the Past Simple tense (verb + -ed) to talk about actions that finished in the past.
ไทย: ใช้ Past Simple tense (กริยา + -ed) เพื่ออธิบายการกระทำที่เสร็จสิ้นในอดีต
I walked to the park yesterday.
เมื่อวานฉันเดินไปสวนสาธารณะ
EN: The word 'silly' is used here as a term of endearment between friends, meaning 'you're funny' rather than being an insult.
EN: Use 'could not' (couldn't) to talk about things that were impossible to do in the past.
ไทย: ใช้ 'could not' (couldn't) เพื่ออธิบายสิ่งที่ทำไม่ได้หรือเป็นไปไม่ได้ในอดีต
I could not find my keys yesterday.
เมื่อวานฉันหาลูกกุญแจไม่เจอ
EN: This sentence is a clever twist on the classic 'Hansel and Gretel' fairy tale, where birds eat the breadcrumbs left as a trail. Using feathers is a smart, character-specific solution for ducks.
EN: Use 'Let's' (Let us) followed by a base verb to suggest doing an activity together.
ไทย: ใช้ "Let's" (Let us) ตามด้วยกริยารูปแบบเพื่อเสนอให้ทำบางสิ่งร่วมกัน
Let's eat lunch now!
กินข้าวเที่ยงกันเถอะ!
EN: The past tense of 'lead' is 'led'. It is an irregular verb used to show that someone showed the way to others in the past.
ไทย: กริยา lead (นำ) ในรูปอดีตคือ led มันเป็นกริยาที่ไม่ปกติที่ใช้เพื่อแสดงว่าในอดีตมีคนนำทางให้คนอื่น
The teacher led the students to the library.
คุณครูนำนักเรียนไปห้องสมุด
EN: Imperative sentences are used to give directions or orders. They start with a verb and do not need a subject like 'you'.
ไทย: ประโยคใช้จ่ายใช้เพื่อให้คำแนะนำหรือบอกทิศทาง ประโยคประเภทนี้เริ่มต้นด้วยกริยา โดยไม่ต้องเติมประเด็น (เช่น you)
Turn right at the corner.
เลี้ยวขวาที่มุมถนน
EN: In English, giving directions often omits 'turn' (e.g., just saying 'Left' instead of 'Turn left') to be quick and efficient, especially in urgent situations or simple guides.
EN: Use 'could' + 'verb' to talk about an ability or possibility in the past.
ไทย: ใช้ "could" บวกกับ "กริยา" เพื่ออธิบายความสามารถหรือความเป็นไปได้ในอดีต
I could hear the music from my room.
ฉันได้ยินเสียงเพลงจากในห้อง
EN: Using 'so' before an adjective to emphasize a feeling or state.
ไทย: การใช้ 'so' หน้าคำคุณภาพเพื่อเน้นความรู้สึกหรือสถานะ
I am so happy to see you!
ฉันดีใจมากที่ได้เจอคุณ!
EN: In English stories, the reporting verb (like 'says') can come after the dialogue. 'Mother Duck' is used as a proper name here, which is why both words are capitalized.
EN: Use 'There was' to say that something existed in the past. It is the past tense of 'There is'.
ไทย: ใช้ "There was" เพื่อบอกว่ามีบางสิ่งในอดีต มันเป็นรูปอดีตของ "There is"
There was a big tree in the garden.
เมื่อก่อนมีต้นไม้ใหญ่ต้นหนึ่งอยู่ในสวน
EN: The 'candy house' is a classic element in Western fairy tales, most famously in 'Hansel and Gretel'. It represents a tempting but dangerous trap.
EN: Use 'want + someone + to + verb' to say that you would like another person to do a specific action.
ไทย: ใช้ "want + บุคคล + to + กริยา" เพื่อบอกว่าคุณต้องการให้อีกคนทำบางอย่างที่เฉพาะเจาะจง
My mom wants me to clean my room.
แม่ของฉันต้องการให้ฉันทำความสะอาดห้องของฉัน
EN: The phrase 'at first' is commonly used in storytelling to set up a contrast between how things appeared initially and how they actually turned out.
EN: Use 'before' + [subject] + [verb] to show that one action happens earlier than another.
ไทย: ใช้ "before" ตามด้วย "ประธาน" และ "กริยา" เพื่อแสดงว่าการกระทำหนึ่งเกิดขึ้นก่อนอีกการกระทำหนึ่ง
Wash your hands before you eat dinner.
ล้างมือก่อนทานอาหารเย็น
EN: This sentence reflects a common moral lesson in children's stories: 'Stranger Danger' and the importance of critical thinking.
EN: Use 'will' to talk about future plans or decisions made at the moment of speaking.
ไทย: ใช้ 'will' เพื่อพูดถึงแผนการในอนาคต หรือการตัดสินใจที่เกิดขึ้นในขณะที่พูด
I will bring an umbrella tomorrow.
พรุ่งนี้ฉันจะพกร่มไป
EN: The mention of 'breadcrumbs' is a direct reference to the classic fairy tale 'Hansel and Gretel', where children leave breadcrumbs to find their way home, but birds eat them. This sentence shows the character is learning from traditional mistakes.
EN: Use 'do not' (or 'don't') before a verb to make a negative sentence in the simple present tense.
ไทย: ในปัจจุบันกาล ใช้ 'do not' (หรือ don't) หน้าคำกริยาเพื่อสร้างประโยคปฏิเสธ
I do not like cold water.
ฉันไม่ชอบน้ำเย็น
EN: The phrase 'You have me' is a common way to express loyalty and support in English-speaking cultures, emphasizing that the speaker is there to help.
EN: Using 'and' multiple times in a list (A and B and C) emphasizes each individual quality or feeling, creating a sense of completeness or slow pace.
ไทย: การใช้ 'and' หลายครั้งในรายการ (A and B and C) เน้นแต่ละคุณสมบัติหรือความรู้สึก สร้างจังหวะที่สมบูรณ์หรือช้า
The room was big and bright and clean.
ห้องนี้กว้าง สว่าง และสะอาด
EN: The phrase 'And so' is a classic way to begin the concluding sentence of a fable or children's story, signaling a happy and stable ending.
EN: Use the past tense form of a verb (like 'learned') to talk about things that happened at a specific time in the past.
ไทย: ใช้กริยารูปอดีต (เช่น learned) เพื่ออธิบายสิ่งที่เกิดขึ้นในเวลาที่เฉพาะในอดีต
We learned a new song yesterday.
เมื่อวานนี้เราเรียนเพลงใหม่
EN: In English storytelling, 'that day' is a common way to conclude a lesson or a significant event, signaling the end of a narrative arc.
EN: Imperative sentences are used to give advice or commands. They start with a base verb and do not need a subject like 'you'.
ไทย: ประโยคคำสั่งใช้สำหรับให้คำแนะนำหรือคำสั่ง ประโยคประเภทนี้เริ่มต้นด้วยกริยารูปฐานโดยตรง ไม่ต้องเติมประธาน "คุณ"
Look before you cross the street.
ก่อนข้ามถนนต้องดูให้ดีก่อน
EN: This sentence reflects a common theme in Western fables (like Aesop's Fables): the value of 'prudence' and 'foresight' over blind trust.
EN: The use of 'The' before a noun indicates a specific thing that is already known or expected. In this context, it signals the final part of the story.
ไทย: การใช้ 'The' หน้าคำนามหมายถึงสิ่งเฉพาะที่รู้จักหรือคาดหวัง ในตอนจบของเรื่อง มันบ่งบอกถึงส่วนสุดท้ายของเรื่องที่ผู้อ่านได้อ่าน
The movie was great.
หนังเรื่องนี้ดีมาก
EN: In English-speaking cultures, 'The End' is the standard way to conclude children's stories, fairy tales, and movies. It provides a clear signal to the audience that the narrative is complete.
คำศัพท์สำคัญพร้อมการออกเสียง IPA คำนิยาม ประโยคตัวอย่าง และแบบทดสอบแบบโต้ตอบ
ในบริบท: งานบ้าน งานที่ต้องทำประจำ มักเป็นงานเล็กๆ น้อยๆ ที่ซ้ำซาก
ในบริบท: ฉลาด หลักแหลม คิดหาวิธีดีๆ ได้
ในบริบท: แกล้งทำ แสดงออกไม่ตรงกับความจริง
วลีพร้อมป้ายประเภท คำนิยามสองภาษา หมายเหตุการใช้ และประโยคตัวอย่าง
To fall into a deep sleep very quickly.
หลับสนิท เข้าสู่ความฝันอย่างรวดเร็ว
Something taken or done right before starting a journey.
ก่อนออกเดินทาง (สิ่งสุดท้ายที่กิน ดื่ม หรือทำ)
In the beginning, before a change occurs.
ในตอนแรก เริ่มต้น
The entire distance; from the beginning to the end.
ตลอดทาง ตั้งแต่ต้นจนจบ
To be in a deep, sound, and undisturbed state of sleep.
หลับสนิท; หลับลึก