Di dalam Makmal (H3)

B2278 perkataan1:50Perbualan Loghat AmerikaDiterbitkan 19 Jun 2026 · Dikemas kini 19 Jun 2026

San Min Kursus Sekolah Menengah Atas Gred 11 Semester 1

Pratonton Audio Lengkap

0:00

0:00

Pemahaman Kosa Kata Shadowing Kuiz Imlak Misi

Kursus Disyorkan

Ulasan Pelajar

Tulis ulasan

Kembali ke Kursus Daftar

#1

Mixing the two liquids, I saw a color change.

Apabila mencampurkan kedua-dua cecair tersebut, saya melihat perubahan warna.

#2

Heated slowly, the metal began to bend.

Dipanaskan secara perlahan, logam itu mula membengkok.

#3

Having recorded the data, we drew a graph.

Selepas merekodkan data, kami melukis graf.

#4

Watching closely, I noticed tiny bubbles form.

Memperhatikan dengan teliti, saya menyedari buih-buih kecil terbentuk.

#5

Surprised by the result, we ran the test again.

Terkejut dengan keputusan itu, kami menjalankan ujian itu sekali lagi.

#6

Using a microscope, she studied the cells.

Menggunakan mikroskop, dia mengkaji sel-sel tersebut.

#7

Left in the sun, the plant grew faster.

Dibiarkan di bawah sinaran matahari, tumbuhan itu tumbuh lebih cepat.

#8

Not knowing the cause, we kept asking why.

Kerana tidak tahu punca, kami terus bertanya mengapa.

#9

Measuring carefully, we avoided mistakes.

Dengan mengukur secara teliti, kami mengelakkan kesilapan.

#10

Excited by the discovery, we told our teacher.

Teruja dengan penemuan itu, kami memberitahu guru kami.

#11

Cooled down, the gas turned into liquid.

Selepas disejukkan, gas itu bertukar menjadi cecair.

#12

Working together, we finished the report.

Melalui usaha bersama, kami telah menyiapkan laporan ini.

#13

Entering the lab, I felt ready for our big experiment.

Apabila melangkah masuk ke dalam makmal, saya berasa bersedia untuk eksperimen besar kami.

#14

Putting on my goggles, I prepared the tools with care.

Memakai gogal saya, saya menyediakan peralatan dengan berhati-hati.

#15

Mixing the chemicals slowly, I watched for any change.

Sambil mencampurkan bahan kimia secara perlahan-lahan, saya memerhatikan jika terdapat sebarang perubahan.

#16

Surprised by a sudden color, I quickly wrote it down.

Terkejut dengan warna yang muncul secara tiba-tiba, saya segera mencatatnya.

#17

Heated gently, the liquid started to bubble and steam.

Selepas dipanaskan dengan perlahan, cecair itu mula berbuih dan berwap.

#18

Having observed this, we recorded every detail in our notes.

Selepas memerhatikan perkara ini, kami merekodkan setiap butiran dalam nota kami.

#19

Not wanting to miss anything, we repeated the test twice.

Kerana tidak mahu terlepas apa-apa, kami mengulangi ujian itu sebanyak dua kali.

#20

Using a timer, we measured how long the reaction took.

Menggunakan pemasa, kami mengukur berapa lama masa yang diambil oleh tindak balas tersebut.

#21

Encouraged by clear results, we felt proud of our work.

Didorong oleh keputusan yang jelas, kami berasa bangga dengan hasil kerja kami.

#22

Comparing our data, we found a clear pattern at last.

Selepas membandingkan data kami, akhirnya kami menemui corak yang jelas.

#23

Working as a team, we turned curiosity into discovery.

Dengan bekerja sebagai satu pasukan, kami mengubah rasa ingin tahu menjadi penemuan.

#24

Looking back, that lesson made science come alive for me.

Mengenang kembali, pelajaran itu membuatkan sains menjadi hidup bagi saya.

#25

How did you start the experiment, Emma?

Bagaimanakah anda memulakan eksperimen itu, Emma?

#26

Putting on my gloves, I prepared the samples.

Selepas memakai sarung tangan, saya menyediakan sampel.

#27

Mixing the liquids, I saw small bubbles.

Semasa mencampurkan cecair tersebut, saya melihat buih-buih kecil.

#28

Surprised by the smell, I stepped back quickly.

Terkejut dengan bau itu, saya segera berundur setapak ke belakang.

#29

Having measured everything, we began the test.

Selepas mengukur segala-galanya, kami memulakan ujian.

#30

Watching closely, we recorded each change.

Sambil memerhati dengan teliti, kami merekodkan setiap perubahan.

#31

Not knowing the answer, we asked our teacher.

Kerana tidak tahu jawapannya, kami bertanya kepada guru kami.

#32

Using the data, we made a simple chart.

Menggunakan data tersebut, kami membuat carta yang mudah.

#33

Working together, we solved the puzzle.

Dengan bekerjasama, kami menyelesaikan teka-teki itu.

#34

Described step by step, science feels clear.

Diterangkan langkah demi langkah, sains terasa jelas.