EN: The word 'that' introduces a noun clause acting as the direct object of the verb 'warns'. This clause contains the entire message or warning being conveyed.
日本語: 接続詞「that」は名詞節を導き、動詞「warns」(警告する)の目的語として機能します。この節には、警告の具体的な内容が含まれています。
The teacher warns that the exam will be difficult.
先生は試験が難しいだろうと警告しました。
EN: The word 'even' is used as an intensive adverb to emphasize that something is surprising or extreme, in this case, applying the rule to even the 'smartest' or 'best' things.
日本語: 副詞「even」(さえも/たとえ〜でも)は、何かが驚くべきことや極端な状況にあることを強調するために使われます。この文では、「最も賢い」または「最も良い」ものでさえ例外ではないことを強調しています。
Even the best players make mistakes sometimes.
たとえ最も優れた選手でも、時にはミスをします。
EN: Jensen Huang is the co-founder and CEO of NVIDIA. This sentence reflects his business philosophy of 'intellectual humility' and 'agility'—the idea that no matter how good a plan is, one must be ready to adapt to the unpredictable nature of the market.
EN: The phrase 'regardless of' is a prepositional phrase used to indicate that something is not affected or influenced by the factors mentioned. It is often followed by a noun phrase or a wh-clause (like 'how well...').
日本語: 「regardless of」という句は前置詞句で、何かが言及された要因の影響や妨げを受けないことを示すために使われます。通常、名詞句またはwh-で導かれる節(例:「how well...」)の後に続き、「〜に関係なく」または「〜を問わず」という意味です。
The event will go ahead regardless of the weather.
天候に関係なく、イベントは予定通り行われます。
EN: The structure 'how + adverb + subject + verb' is used within a noun clause to express degree. In this sentence, 'how well' modifies the manner in which the student prepares.
日本語: 「how + 副詞 + 主語 + 動詞」の構造は、名詞節内で程度を表すために使われます。この文では、「how well」が学生の準備の仕方を修飾し、準備の十分さを強調しています。
I was surprised by how quickly he finished the task.
私は、彼がそのタスクを完了する速さに驚きました。
EN: This sentence reflects a core philosophy often shared by tech leaders like Jensen Huang: the acceptance of failure and the necessity of adaptability. In high-stakes environments like Silicon Valley, 'planning' is seen as less important than 'pivoting' or responding to real-world feedback.
EN: The 'not A, but B' structure is a correlative conjunction used to contrast two elements, emphasizing that the second part (B) is the correct or more important one.
日本語: 「not A, but B」(AではなくB)は、等位接続詞の構造で、2つの要素を対比し、第二部分(B)が正しい、またはより重要な情報であることを強調します。
Success is not about luck, but about hard work.
成功は運ではなく、努力によるものです。
EN: A Nominal Clause (Noun Clause) starting with 'What' acts as the subject of the sentence. Here, 'What separates...' functions as a single noun unit.
日本語: 名詞節(Noun Clause)は「What」で導かれ、文の中で主語の役割を果たします。ここでは、「What separates...」という節全体が1つの名詞単位として扱われます。
What he said surprised everyone.
彼が言ったことは、皆を驚かせました。
EN: In the modern tech industry, 'pivot' is a common buzzword. It refers to a company fundamentally changing its business direction after realizing its current product or strategy is not meeting market needs. This concept is central to the 'Lean Startup' methodology.
EN: The relative clause starting with 'that' (that are no longer working) acts as an adjective to modify the noun 'original ideas'. It provides essential information about which ideas are being let go.
日本語: 「that」で導かれる関係代名詞節(that are no longer working)は形容詞の働きをし、名詞「original ideas」(元のアイデア)を修飾します。それは、どのアイデアが捨てられたかについての必要な情報を提供します。
The company avoids strategies that are too risky.
この会社は、あまりに危険な戦略を避けています。
EN: The phrase 'no longer' is an adverbial phrase used to indicate that a situation that existed in the past has stopped and does not exist now.
日本語: 「No longer」は副詞句で、過去に存在していた状況が止まり、現在はもう存在しないことを示すために使われます(もはや…ない)。
He no longer works for NVIDIA.
彼はもうNVIDIAのために働いていません。
EN: This sentence reflects a core value in Silicon Valley culture: 'pivoting'. It emphasizes that being 'right' initially is less important than being 'agile' and responding to market feedback, a philosophy championed by leaders like Jensen.
EN: The sentence uses a sequence of past tense verbs ('started', 'moved', 'embraced') to describe the chronological evolution of a company. This is a common way to narrate history or progress.
日本語: この文は、一連の過去形動詞(started, moved, embraced)を使って、会社の時系列的な進化を説明しています。これは歴史や進展を語る際の一般的な方法です。
The team researched the market, developed a prototype, and finally launched the app.
チームは市場を調査し、プロトタイプを開発し、最終的にそのアプリをリリースしました。
EN: The phrasal verb 'move into' means to start being involved in a new area of business or activity.
日本語: 句動詞「move into」は、新しいビジネス分野や活動プロジェクトに参入する、または方向転換することを意味します。
The tech giant decided to move into the renewable energy sector.
このテクノロジー大手は、再生可能エネルギー分野に進出することを決めました。
EN: This sentence reflects NVIDIA's real-world history, transitioning from a gaming-focused hardware company to the backbone of the global AI revolution. It highlights the importance of 'pivoting' in the tech industry.
EN: The phrase 'what it used to be' uses a noun clause starting with 'what' to describe a past state or identity that no longer exists. 'Used to' indicates a habitual action or state in the past.
日本語: 「what it used to be」は、whatで導かれる名詞節を使い、過去に存在したが現在はもう存在しない状態や身分を説明します。「used to」は過去の習慣的な動作や状態を表します。
The city is very different from what it used to be.
この都市は、かつての姿とは大きく異なります。
EN: The 'to + verb' (infinitive) at the end of the sentence functions as an adverbial of purpose, explaining 'why' the action of letting go was necessary.
日本語: 文末の「to + 動詞」(不定詞)は副詞的用法として目的を表し、なぜ「捨てる」という動作が必要なのか(成長のために)を説明しています。
He studied hard to pass the exam.
彼は試験に合格するために一生懸命勉強しました。
EN: This sentence reflects Jensen Huang's leadership philosophy at NVIDIA, emphasizing 'intellectual honesty'—the ability to admit when a strategy is no longer working and pivot quickly, even if it means abandoning a successful past.
EN: The conjunction 'While' is used here to introduce a contrast between two clauses, similar to 'although' or 'even though'. It sets up a comparison between the academic environment and the real world.
日本語: 接続詞「While」はここで、2つの節の間の対比を導くために使われ、「although」(〜だけれども)に似ています。それは、学術環境と現実世界の間の対比を確立しています。
While she loves her job, she finds the commute exhausting.
彼女は自分の仕事が好きですが、通勤が疲れると感じています。
EN: The passive voice 'were rewarded' (be + past participle) is used to show that the subject (graduates) received something from an external source (the school system) rather than performing the action themselves.
日本語: 受動態「were rewarded」(be動詞 + 過去分詞)は、主語(卒業生)が外部の源泉(学校制度など)から報酬を得たのであって、自分でその動作を行ったわけではないことを示すために使われます。
The employees were rewarded for their hard work with a bonus.
従業員たちは、その勤勉な働きに対してボーナスで報われました。
EN: This sentence reflects a common theme in commencement speeches by tech leaders like Jensen: the transition from the structured, 'right-or-wrong' academic world to the messy, iterative nature of innovation where failure is a prerequisite for success.
EN: The gerund 'starting' functions as a subject complement here, following the linking verb 'is' to define what 'the skill' consists of.
日本語: 動名詞「starting」はここで主語補語として機能し、連結動詞「is」の後に続き、「このスキル」の内容を定義しています。
His passion is teaching others how to code.
彼の情熱は、他の人にプログラミングの書き方を教えることにあります。
EN: The conjunction 'until' introduces a subordinate clause of time, indicating that the action of starting over continues up to the point when the solution is reached.
日本語: 接続詞「until」は時間の従属節を導き、「再び始める」という動作が「解決策を見つける」という瞬間まで続くことを示しています。
We waited in the rain until the bus arrived.
私たちはバスが到着するまで、雨の中で待ちました。
EN: In modern entrepreneurial culture, particularly in Silicon Valley, 'failing fast' and 'pivoting' without shame is seen as a strength rather than a weakness. Jensen's advice reflects this mindset of resilience over perfectionism.
EN: The phrase 'had better' is used to give strong advice or warnings about what someone should do in a specific situation. It is followed by the base form of the verb without 'to'.
日本語: 「had better」は、特定の状況に対して強いアドバイスや警告を与えるために使われ、「〜したほうがいい」という意味です。その後には動詞の原形が続き、「to」は付けません。
You had better leave now if you want to catch the last train.
終電に間に合わせたいなら、今すぐ出発したほうがいいですよ。
EN: The word 'that' introduces a noun clause acting as a subject complement. It renames or explains the subject 'His final advice'.
日本語: ここでの「that」は名詞節を導き、主語補語として機能します。それは、主語「彼の最後のアドバイス」の具体的な内容を説明または明示します。
The truth is that we need more time to finish the project.
事実は、このプロジェクトを完了するためにもっと時間が必要だということです。
EN: This sentence reflects the fast-paced nature of the tech industry, particularly in Silicon Valley where NVIDIA is based. Jensen Huang's advice emphasizes 'running' as a metaphor for proactive adaptation and urgency in a competitive global market.
EN: The modal idiom 'had better' is used to give strong advice or warnings about what someone should do to avoid negative consequences. It is usually followed by a bare infinitive (verb without 'to').
日本語: 法助動詞の慣用句「had better」は、否定的な結果を避けるために誰かが何をすべきかについて、強いアドバイスや警告を与えるために使われます。その後には動詞の原形(toを付けない)が続きます。
You had better finish your homework before the teacher arrives.
先生が来る前に宿題を終わらせたほうがいいですよ。
EN: The conjunction 'as' is used here to indicate 'while' or 'at the same time as', showing two actions happening simultaneously.
日本語: 接続詞「as」はここで「〜している間に」または「〜と同時に」を意味し、2つの動作が同時に起こることを示しています。
She sang a song as she walked down the street.
彼女は通りを歩きながら歌を歌っていました。
EN: This sentence reflects a common theme in modern Silicon Valley culture, championed by leaders like Jensen (NVIDIA's CEO): the idea that growth and innovation require embracing discomfort and constant change rather than avoiding it.
IPA発音、定義、例文、インタラクティブクイズ付きの重要な単語。
文中での意味: 特定の目標を達成するために立てられる長期的な計画や戦略。
文中での意味: 避けられないこと、必然的に。
文中での意味: 敏捷な、柔軟な;ビジネスの文脈では、変化に素早く対応する能力を指します。
文中での意味: 硬直した、融通の利かない、変わりにくい。
文中での意味: (企業や計画の)方向転換、経営方針の変更。
文中での意味: (新しいアイデアや技術を)喜んで受け入れる、採用する。
文中での意味: 卒業生。
文中での意味: 恥ずかしさ、恥。
種類タグ、二言語の定義、使い方の説明、例文を含むフレーズ。
To fail or experience problems.
うまくいかない、問題が生じる
To stop holding onto something, either physically or mentally.
手放す、諦める、捨てる
A branch of AI focused on building systems that learn from data.
機械学習
To begin again from the very beginning.
やり直す、最初から始める
Used to give strong advice or a warning.
〜したほうがよい、〜すべきだ