EN: The sentence uses the Past Simple tense ('found') to describe a completed action or discovery that happened in the past.
ไทย: ประโยคใช้ Past Simple tense (found) เพื่ออธิบายการกระทำหรือการค้นพบที่เสร็จสิ้นแล้วในอดีต
The scientist found a solution to the puzzle.
นักวิทยาศาสตร์พบวิธีแก้ปริศนานี้
EN: In many European countries, 'smokeless fuels' are promoted as an eco-friendly alternative to traditional coal to reduce visible air pollution (smog), though this study challenges that assumption.
EN: The word 'called' is used here to give a specific name or label to something. It acts like a shortcut for 'which are called'.
ไทย: คำว่า 'called' ใช้ที่นี่เพื่อตั้งชื่อหรือป้ายกำกับเฉพาะให้กับสิ่งใดสิ่งหนึ่ง มันเป็นรูปแบบย่อของ 'which are called' (ซึ่งถูกเรียกว่า...)
I have a dog called Buddy.
ฉันมีสุนัขชื่อ Buddy
EN: Use 'so + adjective + that' to show a result. It means something is 'to such a degree' that a specific thing happens.
ไทย: ใช้ «so + คำคุณศัพท์ + that» เพื่อแสดงผลลัพธ์ หมายถึงบางสิ่งอยู่ในระดับที่มากจนเกิดผลลัพธ์เฉพาะตามมา
The coffee is so hot that I cannot drink it.
กาแฟร้อนเกินไปจนฉันดื่มไม่ได้
EN: Use 'be bad for' to describe something that has a negative effect on a person, place, or thing.
ไทย: ใช้ «be bad for» เพื่ออธิบายสิ่งที่ส่งผลเสียต่อคน สถานที่ หรือสิ่งของ (เป็นอันตราย)
Eating too much sugar is bad for your teeth.
การกินน้ำตาลมากเกินไปเป็นอันตรายต่อฟันของคุณ
EN: Use 'at' to show a specific location or institution where someone works or studies.
ไทย: ใช้ 'at' เพื่อบอกสถานที่หรือสถาบันเฉพาะที่ใครบางคนทำงานหรือเรียน
She works at a hospital in London.
เธอทำงานที่โรงพยาบาลแห่งหนึ่งในลอนดอน
EN: The University of Galway is a major research institution in Ireland. In academic English, 'the study' refers to a specific piece of scientific research.
EN: Use the Past Simple tense (verb + ed) to describe actions that happened and finished in the past.
ไทย: ใช้ Past Simple tense (คำกริยา + ed) เพื่ออธิบายการกระทำที่เกิดขึ้นและจบลงแล้วในอดีต
She cooked dinner and cleaned the kitchen.
เธอทำอาหารเย็นและทำความสะอาดครัว
EN: In many European countries, wood-burning stoves are common for heating homes, but new environmental rules are being introduced to reduce air pollution from these sources.
EN: Use 'compare A with B' to look for similarities or differences between two things.
ไทย: ใช้ «compare A with B» เพื่อหาความเหมือนหรือความแตกต่างระหว่างสองสิ่ง
I want to compare this phone with that one.
ฉันอยากเปรียบเทียบโทรศัพท์เครื่องนี้กับเครื่องนั้น
EN: In many European countries like Ireland, burning wood or coal in home stoves is a traditional way to stay warm, but modern environmental rules are changing what people are allowed to burn.
EN: Use 'less' to compare things that we cannot count (uncountable nouns) to show a smaller amount.
ไทย: ใช้ 'less' เพื่อเปรียบเทียบนามที่นับไม่ได้ (uncountable nouns) เพื่อแสดงปริมาณที่ 'น้อยกว่า'
I drink less coffee than my brother.
ฉันดื่มกาแฟน้อยกว่าพี่ชายของฉัน
EN: In many European countries, 'smokeless fuels' are promoted to reduce air pollution in cities, but as this study shows, 'less visible' does not always mean 'safer'.
EN: Use 'more' before a noun to show a larger amount of something compared to another thing.
ไทย: ใช้ 'more' หน้านามเพื่อแสดงปริมาณที่มากกว่าเมื่อเทียบกับสิ่งอื่น
I need more water.
ฉันต้องการน้ำมากขึ้น
EN: In many European countries, 'smokeless fuels' are promoted as environmentally friendly alternatives to coal, but this study challenges that perception.
EN: Use 'did not' (or 'didn't') followed by the base form of a verb to talk about things that did not happen in the past.
ไทย: ใช้ «did not» (หรือตัวย่อ didn't) ตามด้วยคำกริยารูปฐาน เพื่อพูดถึงสิ่งที่ไม่ได้เกิดขึ้นในอดีต
He did not finish his homework.
เขาไม่ได้ทำการบ้านเสร็จ
EN: In scientific contexts, 'expecting a result' refers to a hypothesis. When scientists say they 'did not expect' something, it highlights a significant discovery that challenges previous beliefs.
EN: The word 'that' is used to connect a main thought (We did not know) with the specific information being explained.
ไทย: คำว่า 'that' ใช้เชื่อมความคิดหลัก (เราไม่รู้) กับรายละเอียดที่ตามมา
I think that it will rain today.
ฉันคิดว่าวันนี้ฝนจะตก
EN: In scientific contexts, 'could' is often used instead of 'will' to show that the result is based on current evidence and observations, rather than an absolute universal law.
EN: Use 'when' to join two actions that happen at the same time or one after another.
ไทย: ใช้ 'when' เพื่อเชื่อมการกระทำสองอย่างที่เกิดขึ้นพร้อมกันหรือต่อเนื่องกัน
I was happy when I finished my homework.
ฉันมีความสุขเมื่อทำการบ้านเสร็จ
EN: In scientific contexts, 'the data' is often treated as a collective noun in everyday speech, even though it is technically plural (singular: datum).
EN: Use 'for' followed by a period of time (like 'two months' or 'three hours') to show how long an action lasts.
ไทย: ใช้ 'for' ตามด้วยช่วงเวลา (เช่น 'สองเดือน' หรือ 'สามชั่วโมง') เพื่อบอกว่าการกระทำนั้นเกิดขึ้นนานเท่าใด
I studied English for one hour.
ฉันอ่านภาษาอังกฤษเป็นเวลาหนึ่งชั่วโมง
EN: Use 'X times more than' to compare amounts and show how much larger one thing is compared to another.
ไทย: ใช้ «X times more than» เพื่อเปรียบเทียบปริมาณและแสดงว่าสิ่งหนึ่งมากกว่าอีกสิ่งหนึ่งกี่เท่า
This new car is three times more expensive than my old one.
รถใหม่คันนี้แพงกว่ารถเก่าของฉันสามเท่า
EN: In many European countries, 'smokeless fuels' (like anthracite or manufactured briquettes) are promoted as eco-friendly alternatives to traditional coal to reduce visible air pollution, but this study highlights a hidden health risk.
EN: Use 'adjective + er + than' to compare two things.
ไทย: ใช้ «คำคุณศัพท์ + er + than» เพื่อเปรียบเทียบสองสิ่ง
This apple is sweeter than that one.
แอปเปิลลูกนี้หวานกว่าลูกนั้น
EN: The modal verb 'can' is used here to express possibility or the potential for something to happen.
ไทย: คำกริยาช่วย 'can' ใช้ที่นี่เพื่อแสดงความเป็นไปได้หรือศักยภาพที่บางสิ่งจะเกิดขึ้น
Smoking can cause many health problems.
การสูบบุหรี่อาจทำให้เกิดปัญหาสุขภาพมากมาย
EN: Use 'because' to connect two complete sentences to explain the reason why something happens.
ไทย: ใช้ 'because' เพื่อเชื่อมประโยคที่สมบูรณ์สองประโยคเพื่ออธิบายเหตุผลที่บางสิ่งเกิดขึ้น
I study hard because I want to go to a good school.
ฉันเรียนหนักเพราะฉันอยากเข้าโรงเรียนดีๆ
EN: In many Western countries, wood-burning stoves are popular for home heating, but there is growing concern about their impact on air quality, leading to the promotion of 'smokeless' alternatives.
EN: The word 'also' is used to add new information to something already mentioned. It usually goes before the main action word (verb).
ไทย: คำว่า 'also' (ด้วย) ใช้เพื่อเพิ่มข้อมูลใหม่ให้กับสิ่งที่กล่าวไปแล้ว โดยปกติจะวางไว้หน้ากริยาหลัก
She also likes to play tennis.
เธอก็ชอบเล่นเทนนิสด้วย
EN: Dublin is the capital city of Ireland, while Birr is a much smaller, historic town. Comparing a large city with a small town helps scientists understand if air pollution is a problem everywhere or just in crowded areas.
EN: The word 'too' is used at the end of a sentence to mean 'also' or 'in addition'. It adds extra information to what was already mentioned.
ไทย: คำว่า 'too' วางท้ายประโยคเพื่อหมายถึง 'ด้วย' หรือ 'นอกจากนี้' ใช้เพื่อเพิ่มข้อมูลเพิ่มเติมจากที่กล่าวไปแล้ว
I like apples and I like oranges too.
ฉันชอบแอปเปิล และฉันก็ชอบส้มด้วย
EN: The verb 'help' can be followed by an object and then another verb in its base form (without 'to') to show who is being helped and what they are doing.
ไทย: คำกริยา 'help' ตามด้วยกรรม แล้วตามด้วยคำกริยารูปฐาน (ไม่ต้องเติม to) เพื่อบอกว่าช่วยให้ใครบางคนทำอะไร
This map will help you find the park.
แผนที่นี้จะช่วยให้คุณหาสวนสาธารณะเจอ
EN: In many English-speaking countries, environmental studies directly influence public policy and government regulations, which is why the sentence links 'study' with 'governments making rules'.
EN: Use 'need to + verb' to talk about things that are necessary or important to do.
ไทย: ใช้ «need to + คำกริยา» เพื่อพูดถึงสิ่งที่จำเป็นหรือสำคัญที่ต้องทำ
You need to drink more water.
คุณต้องดื่มน้ำให้มากขึ้น
EN: In many Western countries, there is a growing movement to ban wood-burning stoves in cities due to air quality concerns, even though they are traditionally seen as 'cozy' or 'natural'.
คำศัพท์สำคัญพร้อมการออกเสียง IPA คำนิยาม ประโยคตัวอย่าง และแบบทดสอบแบบโต้ตอบ
ในบริบท: ไร้ควัน หมายถึงเชื้อเพลิงที่ไม่ก่อให้เกิดควันที่มองเห็นได้ด้วยตาเปล่าเมื่อเผาไหม้
ในบริบท: อนุภาค อนุภาคขนาดเล็กมากของสาร
ในบริบท: ปอด อวัยวะระบบหายใจของมนุษย์
ในบริบท: เตา อุปกรณ์ที่ใช้ให้ความร้อนหรือประกอบอาหาร
ในบริบท: เปรียบเทียบ การเทียบเคียงความเหมือนและความต่างระหว่างสองสิ่ง
ในบริบท: มองเห็นได้ ชัดเจน มองเห็นด้วยตาเปล่า
ในบริบท: ข้อมูล ข้อมูลที่เก็บรวบรวมจากการวิจัย
ในบริบท: เป็นพิษ เป็นอันตรายต่อสุขภาพ
ในบริบท: สาร วัสดุที่มีคุณสมบัติเฉพาะ
ในบริบท: คุณภาพ ระดับความสะอาดของอากาศ
ในบริบท: รัฐบาล หน่วยงานที่ปกครองประเทศ
วลีพร้อมป้ายประเภท คำนิยามสองภาษา หมายเหตุการใช้ และประโยคตัวอย่าง
the degree to which the air is clean or polluted
คุณภาพอากาศ
risks or threats that are not easily noticed
อันตรายที่ซ่อนอยู่
to move far inside something
เข้าไปลึกถึง...
Extremely small particles (less than 0.1 micrometers) suspended in the air, often resulting from combustion.
อนุภาคละเอียดพิเศษ
Solid fuels (like anthracite or certain briquettes) that do not emit visible smoke when burned, often required by law in specific areas.
เชื้อเพลิงไร้ควัน
The electromagnetic radiation that is visible to the human eye, which travels in a wave-like pattern.
คลื่นแสง