เริ่มต้นเรียนรู้ Relative Clause: รวมสองประโยคเป็นหนึ่งเดียวด้วย who, which, that
คุณอยากพูดว่า "คนที่โทรมาคือพี่ชายของฉัน" แต่สุดท้ายกลับต้องแยกเป็นสองประโยคสั้นๆ ว่า: A man called. He is my brother. (มีคนโทรมา เขาคือพี่ชายของฉัน) ซึ่งฟังดูเหมือนการอ่านรายการอะไรบางอย่าง และขาดความเป็นธรรมชาติในการสนทนาไปหน่อย
เจ้าของภาษาจะรวมสองประโยคนี้เข้าด้วยกันเป็น: The man who called is my brother. (ผู้ชายคนที่โทรมาคือพี่ชายของฉัน) ส่วนตรงกลางอย่าง who called คือพระเอกของวันนี้ ซึ่งเรียกว่า Relative Clause (อนุประโยคคุณศัพท์) หน้าที่ของมันนั้นง่ายมาก คือการขยายความคำนามข้างหน้าเพื่อบอกว่า "คืออันไหน/คนไหน" เมื่อคุณเรียนรู้เรื่องนี้แล้ว ภาษาอังกฤษของคุณจะยกระดับจากขั้นพื้นฐานขึ้นมาเป็นผู้ที่สามารถแสดงความคิดเห็นได้อย่างครบถ้วนทันที
ไม่ต้องกังวลไป โครงสร้างประโยคนี้มีหลักการสำคัญเพียงข้อเดียว เมื่อเข้าใจแล้วคุณจะนำไปใช้ได้ตลอดชีวิต
Relative Clause ทำหน้าที่อะไร
ลองมาดูสถานการณ์ในชีวิตประจำวันกันก่อน มีหนังสือสองเล่มวางอยู่บนโต๊ะ และคุณต้องการชี้ไปที่เล่มใดเล่มหนึ่ง:
- The book is mine. (หนังสือเล่มนี้เป็นของฉัน) — อีกฝ่ายจะถามว่า: เล่มไหน?
- The book that I bought yesterday is mine. (หนังสือที่ฉันซื้อเมื่อวานนี้เป็นของฉัน) — คราวนี้ชัดเจนแล้ว
ส่วนที่แทรกเข้ามาตรงกลางคือ that I bought yesterday ทำหน้าที่จำกัดวงแคบลง เพื่อให้อีกฝ่ายรู้ว่าคุณกำลังพูดถึง "หนังสือเล่มไหน" อนุประโยคที่ทำหน้าที่ขยายความเพิ่มเติมและ "หากตัดออกไปจะทำให้ความหมายไม่ชัดเจน" แบบนี้ เรียกว่า Defining Relative Clause (อนุประโยคแบบจำกัดความ)
เทคนิคสำคัญ: Relative Clause จะอยู่ต่อท้ายคำนามที่มันต้องการอธิบายเสมอ เมื่อคุณเห็น who, which, that ให้มองไปที่คำข้างหน้าทันที นั่นคือสิ่งที่มันกำลังอธิบายอยู่
เคล็ดลับที่ 1: หาให้เจอก่อนว่า "ประโยคนี้กำลังอธิบายคำนามคำไหน"
การจะรวมสองประโยคเข้าเป็นประโยคเดียว ขั้นตอนแรกคือสิ่งเดียวกันเสมอ: หาคำนามที่ใช้ร่วมกันในทั้งสองประโยค
ลองดูประโยคกลุ่มนี้:
- I have a friend. (ฉันมีเพื่อนคนหนึ่ง)
- She speaks five languages. (เธอพูดได้ห้าภาษา)
คำที่ทั้งสองประโยคใช้ร่วมกันคือ "เพื่อนคนนั้น / she" ให้เปลี่ยน she ในประโยคที่สองเป็นคำสรรพนามเชื่อม (Relative Pronoun) แล้วนำไปต่อหลัง friend:
I have a friend who speaks five languages. ✓ (ฉันมีเพื่อนคนหนึ่งที่พูดได้ห้าภาษา)
มาลองแยกขั้นตอนดูด้วยกัน:
- หาคำนามที่ใช้ร่วมกัน: a friend ＝ she
- คำนามนี้เป็นคน จึงใช้ who
- นำ who ไปวางไว้หลัง friend แล้วตามด้วยเนื้อหาที่เหลือ
ขอเพียงแค่ทำขั้นตอน "หาคำนามที่ใช้ร่วมกัน" นี้ก่อนทุกครั้ง การเลือกใช้คำในขั้นตอนต่อไปก็จะง่ายขึ้นมาก
เคล็ดลับที่ 2: คนใช้ who, สิ่งของใช้ which, ส่วน that ใช้ได้ทั้งสองอย่าง
การจะเลือกใช้คำสรรพนามเชื่อมคำไหน ให้ดูแค่ว่าคำนามที่ใช้ร่วมกันนั้นเป็น "คน" หรือ "สิ่งของ"
who ใช้กับคน:
The teacher who helped me is very kind. ✓ (คุณครูที่ช่วยเหลือฉันใจดีมาก)
which ใช้กับสิ่งของและสัตว์:
This is the phone which takes great photos. ✓ (นี่คือโทรศัพท์มือถือที่ถ่ายรูปได้สวยมาก)
that ใช้ได้ทั้งคนและสิ่งของ และเป็นคำที่พบบ่อยที่สุดในภาษาพูด:
- The teacher that helped me is very kind. ✓ (คุณครูที่ช่วยเหลือฉันใจดีมาก)
- This is the phone that takes great photos. ✓ (นี่คือโทรศัพท์มือถือที่ถ่ายรูปได้สวยมาก)
ดังนั้นเวลาที่คุณคิดอะไรไม่ออก การเลือกใช้ that ก่อนมักจะปลอดภัยที่สุด เมื่อเริ่มคุ้นเคยแล้วค่อยๆ เปลี่ยนมาใช้ who หรือ which ให้แม่นยำยิ่งขึ้น
ระวังข้อผิดพลาดที่พบบ่อย: อย่าใส่คำสรรพนามซ้ำซ้อนเพิ่มเข้าไปอีก
- The man who lives next door is a doctor. ✓ (ผู้ชายที่อาศัยอยู่ข้างบ้านเป็นหมอ)
The man who he lives next door is a doctor.✗
คำสรรพนามเชื่อม who ได้ทำหน้าที่แทน he ไปแล้ว ดังนั้นไม่จำเป็นต้องใส่ he ซ้ำอีกครั้ง จำไว้ว่า: who, which, that เพียงคำเดียวก็พอแล้ว เพราะมันทำหน้าที่เป็นประธานในตัวมันเอง
เคล็ดลับที่ 3: where ใช้กับสถานที่, whose ใช้เพื่อบอก "ของใคร"
นอกจากคนและสิ่งของแล้ว ยังมีอีกสองคำที่มีประโยชน์มาก
where ใช้กับสถานที่ โดยจะวางต่อท้ายคำนามที่แสดงสถานที่:
This is the café where we first met. ✓ (นี่คือคาเฟ่ที่เราพบกันครั้งแรก)
เคล็ดลับ: หากประโยคเดิมของคุณต้องการพูดว่า "ณ สถานที่แห่งนั้น" (at the café / in the city) ให้ใช้ where ได้เลย โดยไม่ต้องใส่ in หรือ at ซ้ำอีก
whose แสดงความเป็นเจ้าของ "ของใครบางคน" ใช้เชื่อมโยงความสัมพันธ์เพื่อบอกความเป็นเจ้าของ:
I know a girl whose father is a pilot. ✓ (ฉันรู้จักเด็กผู้หญิงคนหนึ่งที่พ่อของเธอเป็นนักบิน)
ในที่นี้ whose จะเชื่อมโยงกับ "พ่อของเด็กผู้หญิงคนนั้น" ซึ่งเทียบเท่ากับการย่อ her father ให้เหลือเพียง whose father เมื่อใดที่คุณต้องการเชื่อมสองประโยคที่มีความหมายแสดงความเป็นเจ้าของ ให้นึกถึง whose เป็นอันดับแรก
กฎสำคัญ: ห้ามใส่เครื่องหมายจุลภาค (Comma) ใน Defining Clause
นี่คือจุดที่ผู้เริ่มต้นมักจะทำผิดบ่อยที่สุด จำหลักง่ายๆ ไว้ข้อเดียวคือ: หากข้อมูลส่วนนี้ถูกตัดออกไปแล้วทำให้ประโยคไม่สมบูรณ์ ก็ห้ามใส่เครื่องหมายจุลภาค (Comma) เด็ดขาด
- People who exercise regularly sleep better. ✓ (คนที่ออกกำลังกายเป็นประจำจะนอนหลับได้ดีกว่า)
People, who exercise regularly, sleep better.✗
ใจความสำคัญของประโยคข้างต้นคือ "กลุ่มคนที่ออกกำลังกายเป็นประจำ" ดังนั้น who exercise regularly จึงเป็นข้อมูลที่จำเป็น หากเราละส่วนนี้ไป ประโยคก็จะไม่ชัดเจนว่าหมายถึงคนกลุ่มไหน ด้วยเหตุนี้เราจึงไม่ใส่เครื่องหมายจุลภาค
เคล็ดลับการตัดสินใจ (วิธีทดสอบด้วยการตัดออก): ลองปิด Relative Clause ทั้งหมด แล้วลองอ่านประโยคใหม่อีกครั้ง
- หากปิดแล้วความหมายของประโยคเสียไป หรือดูกว้างเกินไป -> นี่คือ Defining Clause -> ไม่ต้องใส่เครื่องหมายจุลภาค
- หากปิดแล้วความหมายของประโยคยังคงสมบูรณ์ดี และส่วนนั้นเป็นเพียงการขยายข้อมูลเพิ่มเติม -> นั่นเป็นอีกวิธีหนึ่ง (แบบที่ใส่เครื่องหมายจุลภาค) ซึ่งเราค่อยเรียนรู้ในภายหลัง
ในขั้นนี้ ประโยคส่วนใหญ่ที่คุณจะพบเพื่อระบุว่า "อันไหน/คนไหน" มักจะเป็นประเภทที่ไม่ต้องใส่เครื่องหมายจุลภาคแทบทั้งสิ้น
สรุปทบทวน 3 ขั้นตอน
ครั้งต่อไปที่คุณต้องการรวมสองประโยคเข้าด้วยกัน ให้ทำตามลำดับต่อไปนี้:
- หา คำนามที่ทั้งสองประโยคใช้ร่วมกัน
- เลือก คำเชื่อม: คนใช้ who, สิ่งของใช้ which, สถานที่ใช้ where, แสดงความเป็นเจ้าของใช้ whose หากไม่แน่ใจให้ใช้ that ไว้ก่อน
- ต่อ ไว้หลังคำนามนั้นทันที และไม่ต้องใส่คำสรรพนามซ้ำ รวมถึงไม่ใส่เครื่องหมายจุลภาคโดยไม่จำเป็น
ลองมาฝึกซ้อมกันหน่อย ลองรวมสองประโยคนี้เข้าด้วยกัน: I bought a jacket. ＋ The jacket keeps me warm. คำนามที่ใช้ร่วมกันคือ jacket (สิ่งของ) คำตอบคือ I bought a jacket that keeps me warm. ✓ ตอบถูกไหม? ถ้าตอบถูกล่ะก็ ปรบมือให้ตัวเองได้เลย!
วิธีฝึกฝนบน Loopy
การจะฝึกใช้ Relative Clause ให้คล่องแคล่ว ต้องอาศัย "การพบเจอในประโยคจริงซ้ำๆ" Loopy ได้รวบรวมโครงสร้างประโยคอย่าง who, which, that ไว้ในบทสนทนาและสถานการณ์การฟังจริงในคอร์สเรียนตามระดับ โดยค่อยๆ เพิ่มความยาวของประโยคจากระดับ A1 ไปจนถึง B1 คุณจะได้เห็นโครงสร้างแบบ "คำนาม + Relative Clause" ซ้ำแล้วซ้ำเล่าในบริบทที่เป็นธรรมชาติ ซึ่งจะช่วยให้คุณจับความรู้สึกของภาษาได้อย่างเป็นธรรมชาติ
เมื่อคุณพบคำสรรพนามเชื่อมที่ไม่แน่ใจ เพียงเปิดพจนานุกรมในตัวเพื่อค้นหาประโยคตัวอย่าง และดูวิธีที่เจ้าของภาษาใช้งานจริง เมื่อฝึกการฟังและพูดตาม (Shadowing) คุณจะได้ฝึกออกเสียงประโยคยาวๆ ที่สมบูรณ์ เช่น The man who called is my brother. เมื่อกล้ามเนื้อปากเริ่มคุ้นเคย เวลาพูดจริงก็จะไม่ติดขัดอีกต่อไป โครงสร้างประโยคที่เรียนรู้แล้วจะถูกบันทึกเข้าสู่**ระบบทบทวนตามเส้นโค้งความจำ** โดยจะปรากฏขึ้นมาอีกครั้งในเวลาที่คุณเกือบจะลืม เพื่อช่วยให้คุณจดจำได้อย่างแม่นยำ
หากคุณไม่แน่ใจว่าควรเริ่มต้นจากระดับไหน? ลองทำแบบทดสอบวัดระดับก่อน เพื่อให้ Loopy ช่วยคุณค้นหาจุดเริ่มต้นที่เหมาะสมที่สุด