Ang Lee: Six Years of Waiting이안: 6년의 기다림
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EN: Passive Voice (be + past participle): Used here to describe birth. Since 'born' is a past participle, we use 'was born' to indicate the event happened in the past.
한국어: 수동태 (be 동사 + 과거분사): 여기서 출생을 설명하는 데 사용됩니다. 'born'은 과거분사이므로, 'was born'을 사용하여 이 일이 과거에 발생했음을 나타냅니다.
She was born in a small village in 1995.
그녀는 1995년에 작은 마을에서 태어났다.
EN: Phrasal Verb 'Grow up': This means to spend one's childhood and become an adult. It is an intransitive verb, meaning it does not take a direct object.
한국어: 구동사 'Grow up': 어린 시절을 보내고 성인이 되는 것을 의미합니다. 이는 자동사이므로 직접 목적어를 취하지 않습니다.
I grew up in a busy city, so I love the noise.
나는 번화한 도시에서 자랐기 때문에, 소란을 좋아한다.
EN: Ang Lee is a world-renowned director. Mentioning Hualien and Tainan highlights his roots in different parts of Taiwan, which often influences the cultural depth in his films.
EN: Appositive: A noun or noun phrase that sits next to another noun to rename or describe it. Here, 'a strict principal' provides more information about 'His father'.
한국어: 동격어: 다른 명사 바로 뒤에 놓여 그 명사를 다시 명명하거나 보충 설명하는 명사 또는 명사구입니다. 이 문장에서 'a strict principal'은 'His father'의 신분을 보충 설명합니다.
My friend, a talented artist, painted this mural.
내 친구, 재능 있는 예술가가 이 벽화를 그렸다.
EN: Expect + Object + to-infinitive: A common verb pattern used to express what someone wants or believes another person should do in the future.
한국어: Expect + 목적어 + to부정사: 누군가가 다른 사람이 미래에 해야 할 일을 기대하거나 생각하는 것을 표현하는 데 사용되는 일반적인 동사 패턴입니다.
The teacher expects the students to finish their homework.
선생님은 학생들이 숙제를 완료할 것을 기대한다.
EN: In many traditional East Asian cultures, including Taiwan during Ang Lee's youth, parents often placed high value on stable, prestigious academic careers like being a professor, viewing them as a sign of success and social status.
EN: The correlative structure 'not once, but [number]' is used for emphasis to highlight that something happened more than expected. It creates a contrast between a single occurrence and the actual higher frequency.
한국어: 상관구조 'not once, but [횟수]'는 어떤 일이 예상보다 더 많이 발생했음을 강조하는 데 사용됩니다. 이는 '단 한 번'과 '실제로 더 많은 횟수' 사이에 대비를 만들어 어조를 강화합니다.
She won the championship not once, but three times.
그녀는 우승을 한 번만 한 것이 아니라 세 번이나 했다.
EN: The prepositional phrase 'to one's [emotion]' (e.g., to his disappointment, to my surprise) is used to describe the emotional result of an action or event.
한국어: 전치사구 'to one's [감정 명사]'(예: 그의 실망으로, 나의 놀라움으로)는 어떤 행동이나 사건이 초래한 감정적 결과를 설명하는 데 사용됩니다.
To our surprise, the plan worked perfectly.
우리 놀랍게도, 그 계획은 완벽하게 진행되었다.
EN: In many East Asian cultures, especially during the era described, the University Entrance Exam was seen as a critical 'make-or-break' moment for a young person's future and a reflection of family honor. Failing it was often considered a significant source of shame for the parents.
EN: The relative pronoun 'which' is used here in a non-restrictive relative clause to refer back to the entire preceding idea (choosing art), rather than just the noun 'art'.
한국어: 비한정적 용법의 관계대명사 'which': 여기서 관계절을 이끌어 앞서 언급된 전체 상황(예술을 선택한 일)을 수식하며, 단지 'art'라는 명사만을 가리키는 것이 아닙니다.
She passed the exam, which made her parents very happy.
그녀는 시험에 합격했는데, 그것은 그녀의 부모님을 매우 기쁘게 했다.
EN: The verb 'find' is used in the pattern 'find + object + adjective' to express an opinion or perception about something.
한국어: 불완전타동사 용법: 'find + 목적어 + 형용사' 패턴을 사용하여 어떤 사물에 대한 견해나 느낌을 표현합니다.
I find this movie extremely boring.
나는 그 영화가 매우 지루하다고 생각한다.
EN: In traditional Taiwanese and East Asian cultures, parental expectations often lean heavily toward stable, prestigious professions like medicine or academia. Pursuing art was historically seen as a risky or less 'respectable' path, leading to the generational conflict described in Ang Lee's life.
EN: The 'to + infinitive' (to study) is used here as an infinitive of purpose, explaining why the subject performed the action of moving.
한국어: 'to부정사'(to study)는 여기서 '목적의 부정사'로 사용되어, 주어가 이사한 이유나 목적을 설명합니다.
She went to the library to borrow some books.
그녀는 책을 빌리기 위해 도서관에 갔다.
EN: Prepositions of place: 'To' indicates direction/movement toward a destination, while 'at' indicates a specific location or institution where an activity happens.
한국어: 장소 전치사: 'To'는 목적지를 향한 방향이나 이동을 나타내며, 'at'은 특정 장소나 기관에서 활동함을 나타냅니다.
He traveled to Japan to study at a language school.
그는 어학연수를 위해 일본으로 갔다.
EN: The University of Illinois at Urbana-Champaign is a prestigious public research university. For many international students, moving to the U.S. for higher education in the arts was a common path to global recognition, though it often involved significant cultural and linguistic challenges.
EN: The phrase 'go on to + infinitive' is used to describe a sequence of events, meaning to do something after completing a previous action or stage.
한국어: 'go on to + 부정사'는 사건의 순서를 설명하는 데 사용되며, 이전 행동이나 단계를 마친 후 다음 일을 계속함을 의미합니다.
After finishing her undergraduate degree, she went on to study medicine.
대학 학위를 마친 후, 그녀는 의학을 공부하러 갔다.
EN: The present participle phrase 'barely speaking English' functions as a reduced relative clause or a supplementary clause describing the subject's state or simultaneous action.
한국어: 현재분사구 'barely speaking English'는 축약된 관계절 또는 보충 설명절로 기능하여, 주어의 당시 상태나 동시에 발생하는 행동을 설명합니다.
He sat by the window, watching the rain fall.
그는 창가에 앉아 비가 내리는 것을 바라보았다.
EN: NYU (New York University) is home to the Tisch School of the Arts, one of the most prestigious film schools in the world. Ang Lee's journey from a non-native speaker to an Oscar-winning director at NYU is a classic example of the 'American Dream' and the power of visual storytelling over language barriers.
EN: The use of 'even then' functions as an adverbial phrase of time, emphasizing that a quality existed earlier than expected or despite certain circumstances (like his limited English).
한국어: 'even then'은 시간 부사구로 사용되어, 어떤 특성이 예상보다 더 일찍 이미 존재했거나, 특정 상황(예: 그가 당시 영어가 유창하지 않았음)에도 불구하고 그러했음을 강조합니다.
He was only five years old, but even then, he played the piano like a professional.
그는 당시 다섯 살이었지만, 그때조차도 전문가처럼 피아노를 연주했다.
EN: Compound Sentence with 'and': This sentence uses the coordinating conjunction 'and' to join two independent clauses, showing a cause-and-effect relationship between his talent and the public's reaction.
한국어: 'and'를 사용한 등위 복문: 이 문장은 등위접속사 'and'를 사용하여 두 개의 독립절을 연결하며, 그의 재능과 대중의 반응 사이의 인과 관계를 보여줍니다.
The movie was very moving, and many people cried.
그 영화는 매우 감동적이어서 많은 사람들이 울었다.
EN: In the context of film industry, 'visual storytelling' refers to the ability to convey a narrative through images and camera work rather than relying solely on dialogue. This was crucial for Ang Lee, who was still mastering English at the time.
EN: Apposition (Appositive Phrase): A noun or noun phrase placed next to another noun to explain or identify it. Here, 'a sign of great things to come' renames and explains the significance of the 'award'.
한국어: 동격어(동격어구): 명사 옆에 놓여 그 명사를 설명하거나 보충 설명하는 어구입니다. 이 문장에서 「a sign of great things to come」은 「상」의 의미를 보충 설명합니다.
She visited Paris, the city of lights.
그녀는 빛의 도시인 파리를 방문했다.
EN: The Infinitive as an Adjective: The phrase 'to come' acts as an adjective modifying 'things', indicating something that will happen in the future.
한국어: 부정사의 형용사적 용법: 「to come」이라는 구는 여기서 형용사처럼 「things」를 수식하며, 앞으로 일어날 일을 나타냅니다.
There are many challenges to face.
극복해야 할 많은 도전이 있다.
EN: NYU (New York University) is world-renowned for its Tisch School of the Arts. Winning a 'best director' award there is a significant achievement that often launches professional careers in Hollywood.
EN: The semicolon (;) is used to link two independent clauses that are closely related in thought. It functions as a stronger break than a comma but a weaker break than a period.
한국어: 세미콜론(;)은 생각상 밀접하게 관련된 두 개의 독립절을 연결하는 데 사용됩니다. 그 어조는 쉼표보다 강하지만 마침표보다는 약합니다.
She loved the movie; he thought it was boring.
그녀는 그 영화를 매우 좋아했다; 그러나 그는 지루하다고 느꼈다.
EN: The preposition 'as' is used here to indicate a person's role, job, or function. It is followed by a noun phrase.
한국어: 전치사 'as'는 여기서 사람의 역할, 직업, 또는 기능을 나타내는 데 사용되며, 뒤에 명사구가 옵니다.
He works as a software engineer at a tech company.
그는 한 기술 회사에서 소프트웨어 엔지니어로 일하고 있다.
EN: In many cultures, including Taiwan, there is significant social pressure on men to be the primary breadwinners. Ang Lee's period as a 'house-husband' while his wife supported him was a departure from traditional expectations, which adds depth to his eventual success story.
EN: The sentence uses a Present Participle Phrase (supporting...) as a 'reduced relative clause' or 'adverbial participle' to describe an action happening simultaneously with the main verb (stayed). It provides more information about how he spent his time.
한국어: 이 문장은 현재분사구(supporting...)를 '분사구문'으로 사용하여, 주절 동사(stayed)와 동시에 발생하는 행동을 설명하며, 그가 당시 아내를 어떻게 지원했는지 보충 설명합니다.
She sat by the window, reading a book.
그녀는 창가에 앉아 책을 읽었다.
EN: The preposition 'as' is used here to indicate the role or capacity of a person. It identifies the function he served during those six years.
한국어: 전치사 'as'는 여기서 신분이나 직위를 나타내는 데 사용되며, 그가 그 6년 동안 맡은 역할(가정주부)을 설명합니다.
He works as a software engineer.
그의 직업은 소프트웨어 엔지니어이다.
EN: In traditional East Asian cultures, the concept of a 'house-husband' was historically rare and sometimes stigmatized due to patriarchal expectations. Ang Lee's story is often cited as an inspiring example of breaking gender roles and the importance of spousal support in achieving long-term dreams.
EN: The conjunction 'while' is used here to show contrast between two simultaneous actions or situations occurring in the past. It highlights the reversal of traditional gender roles in this specific context.
한국어: 접속사 'while'은 여기서 동시에 발생하는 두 개의 과거 행동이나 상황 사이의 대비를 나타내는 데 사용됩니다. 이는 특정 맥락에서 전통적인 성 역할의 전환을 강조합니다.
She likes to read books while her brother prefers playing video games.
그녀는 책 읽는 것을 좋아하는 반면, 그녀의 오빠는 비디오 게임을 하는 것을 선호한다.
EN: Parallel structure (parallelism) involves using the same grammatical form for multiple items in a list. Here, 'cooked', 'cleaned', and 'cared' are all in the past simple tense to maintain consistency.
한국어: 병렬 구조(Parallelism)는 목록에서 동일한 문법 형태를 사용하는 것을 포함합니다. 여기서 'cooked', 'cleaned', 'cared'는 모두 과거시제를 사용하여 일관성을 유지합니다.
He opened the door, entered the room, and sat down.
그는 문을 열고, 방으로 들어가서, 앉았다.
EN: In traditional East Asian cultures of the 1980s and 90s, the concept of a 'house-husband' was very rare and often carried a social stigma. Ang Lee's story is frequently cited as an example of modern partnership and the sacrifice required for artistic success.
EN: The sentence uses 'Repetition for Emphasis' (Anadiplosis). By repeating the noun 'screenplays' and following it with a relative clause, the author emphasizes the specific object and its unfortunate status.
한국어: 문장은 '반복을 통한 강조'(Anadiplosis)를 사용합니다. 명사 'screenplays'를 반복하고 뒤에 관계절을 연결함으로써, 저자는 그 대상과 당시 주목받지 못했던 상황을 강조합니다.
She loves her garden, a garden that she spent years building.
그녀는 자신의 정원을 사랑했는데, 그것은 그녀가 수년간 공들여 가꾼 정원이었다.
EN: The 'Relative Clause' starting with 'that' acts as an adjective to describe the noun 'screenplays'. In this case, 'that' is the object of the verb 'buy'.
한국어: 'that'으로 시작하는 '관계절'은 형용사처럼 기능하여 명사 'screenplays'를 수식합니다. 이 경우 'that'은 동사 'buy'의 목적어입니다.
He found a book that nobody had ever read.
그는 아무도 읽은 적이 없는 책을 발견했다.
EN: In English storytelling, repeating a word at the end of one clause and the beginning of the next is a rhetorical device used to create rhythm and emotional weight, often highlighting a sense of struggle or persistence.
EN: The adverb 'nearly' is used to indicate that something was very close to happening but did not actually occur. It is often placed before the main verb.
한국어: 부사 'nearly'는 어떤 일이 거의 일어날 뻔했지만 실제로는 일어나지 않았음을 나타내는 데 사용됩니다. 보통 주요 동사 앞에 위치합니다.
I nearly missed the train because of the heavy traffic.
교통 체증 때문에 기차를 거의 놓칠 뻔했다.
EN: The 'to-infinitive' (to + verb) is used here as an infinitive of purpose, explaining 'why' the action in the main clause was performed.
한국어: 'to부정사'(to + 동사)는 여기서 목적의 부정사로 사용되어, 주절 동작이 발생하는 '이유' 또는 '목적'을 설명합니다.
She studied hard to pass the exam.
그녀는 시험에 합격하기 위해 열심히 공부합니다.
EN: The term 'real job' reflects a common cultural expectation in many societies, including Taiwan, where stable professions like engineering or medicine are prioritized over creative arts, which are often seen as unstable or hobbies.
EN: The use of 'saying' is a present participle phrase acting as an adverbial modifier. It describes an action happening simultaneously with the main verb 'encouraged', often used to introduce direct speech or additional details.
한국어: 여기서 'saying'은 현재분사구로, 부사적 수식어 역할을 합니다. 이는 주동사 'encouraged'와 동시에 발생하는 행동을 설명하며, 주로 직접 인용문을 소개하거나 세부 사항을 추가하는 데 사용됩니다.
She walked out of the room, smiling at everyone.
그녀는 방을 나서며 모두에게 미소를 지었습니다.
EN: The imperative mood 'Don't forget' is used to give a strong suggestion, command, or piece of advice. It is formed by using 'Do not' (or 'Don't') followed by the base form of the verb.
한국어: 명령문 'Don't forget'은 강한 제안, 명령, 또는 충고를 주는 데 사용됩니다. 그 구조는 'Do not'(또는 'Don't') 뒤에 동사 원형이 오는 형태입니다.
Don't give up on your goals.
목표를 포기하지 마세요.
EN: In many cultures, including Taiwan, the support of a spouse is often seen as a crucial factor in an artist's success, especially during long periods of financial instability. This sentence highlights the emotional labor and belief that sustained Ang Lee's career.
EN: The phrase 'That very same' is used as an emphatic adjective to stress that the time or thing mentioned is exactly the same one, often highlighting a surprising coincidence.
한국어: 'That very same'이라는 구는 강조 형용사로 사용되어 언급된 시간이나 사물이 바로 그 동일한 것임을 강조하며, 주로 놀라운 우연을 부각할 때 사용됩니다.
I ran into my old friend at that very same cafe.
나는 같은 카페에서 우연히 옛 친구를 만났다.
EN: The Past Simple tense (won) is used here to describe a completed action that took place at a specific point in the past.
한국어: 과거시제(won)는 여기서 과거의 특정 시점에 발생한 완료된 동작을 설명하는 데 사용됩니다.
She won the gold medal in the 2012 Olympics.
그녀는 2012년 올림픽에서 금메달을 획득했다.
EN: The screenplay mentioned is 'Pushing Hands' (推手), which won a competition organized by Taiwan's Government Information Office. This was a pivotal moment in Ang Lee's career, as it provided the funding for his first feature film after six years of unemployment.
EN: The semicolon (;) is used to link two independent clauses that are closely related in thought. It functions like a period but suggests a stronger connection between the two ideas.
한국어: 세미콜론(;)은 생각상 밀접하게 관련된 두 개의 독립절을 연결하는 데 사용됩니다. 그 기능은 마침표와 유사하지만, 두 생각 사이에 더 강한 연관성을 암시합니다.
The rain stopped; the sun began to shine.
비가 그쳤다; 태양이 비치기 시작했다.
EN: Compound adjectives (e.g., 'six-year') are formed by joining words with a hyphen. When used before a noun, the noun within the adjective (year) remains singular.
한국어: 복합 형용사(예: 'six-year')는 하이픈으로 단어들을 연결하여 만들어집니다. 명사 앞에서 수식어로 사용될 때, 형용사 내부의 명사(year)는 단수 형태를 유지해야 합니다.
He went on a ten-mile run this morning.
그는 오늘 아침 10마일 달리기를 했다.
EN: In many cultures, especially in East Asian contexts like Ang Lee's, the 'turning point' often follows a long period of quiet perseverance (like his six years as a house-husband), which is highly respected as a sign of character.
IPA 발음, 정의, 예문, 인터랙티브 퀴즈가 포함된 핵심 단어입니다.
문맥 속: 학교 교장
문맥 속: 실망을 주는 사람이나 일
문맥 속: 비범한, 주목할 만한
문맥 속: 실직한, 일자리가 없는
문맥 속: 미생물학자
문맥 속: 영화 각본
문맥 속: 등록하다, (과정이나 학교에) 참가하다
문맥 속: 명성이 높은, 권위 있는
문맥 속: 전환점, 전기
유형 태그, 이중 언어 정의, 사용 설명, 예문이 포함된 구문입니다.
To move to the next stage or activity after finishing something else.
이어서 하다, 계속해서 ~하다
A man who stays at home to cook, clean, and take care of the children while his wife works.
전업주부 (남성)
A time when a decisive change in a situation occurs, especially one with a beneficial result.
전환점
Used to emphasize that something happened more than once, often unexpectedly.
한 번이 아니라 두 번이나
The person who oversees the creative aspects of a film, including directing actors and technical staff.
감독
A written work by screenwriters for a film, television program, or video game.
시나리오
The process of telling a story through the use of visual media (images, video, etc.) rather than just words.
시각적 스토리텔링