Cultural DiversityKeanekaragaman Budaya
Pratinjau Audio Lengkap
0:00
0:00
EN: Relative Clause with 'where': The word 'where' is used as a relative adverb to introduce a clause that provides more information about a place (in this case, 'a world').
Bahasa Indonesia: Kata Keterangan Relatif 'where': 'where' digunakan sebagai kata keterangan relatif untuk mengenalkan klausa relatif yang menerangkan kata benda tempat sebelumnya (dalam kalimat ini adalah 'a world'), untuk memberikan informasi lebih lanjut tentang tempat tersebut.
This is the library where I study every weekend.
Ini adalah perpustakaan tempat saya membaca buku setiap akhir pekan.
EN: Prepositional Phrase as Adjective: The phrase 'from many different cultures' acts as an adjective to describe the noun 'people'.
Bahasa Indonesia: Frasa Kata Depan sebagai Kata Sifat: Frasa 'from many different cultures' (dari berbagai budaya yang berbeda) dalam kalimat ini bertindak sebagai kata sifat untuk menerangkan kata benda 'people' (orang-orang).
The girl from France is my new classmate.
Gadis yang berasal dari Prancis itu adalah teman sekelas baru saya.
EN: The sentence reflects the concept of 'The Global Village' or 'Melting Pot,' which are common metaphors in English-speaking countries to describe urban areas where diverse ethnic groups coexist and interact.
EN: The word 'that' introduces a noun clause acting as the direct object of the verb 'means'. This clause contains its own subject (people) and verb (live).
Bahasa Indonesia: Kata 'that' mengenalkan klausa kata benda yang berfungsi sebagai objek langsung dari kata kerja 'means'. Klausa ini memiliki subjek (people) dan kata kerjanya sendiri (live).
He believes that education is the key to success.
Dia percaya bahwa pendidikan adalah kunci menuju kesuksesan.
EN: Prepositional phrases starting with 'with' can function as adjectives to describe a noun. Here, 'with different backgrounds...' describes 'people'.
Bahasa Indonesia: Frasa kata depan yang dimulai dengan 'with' dapat berfungsi sebagai kata sifat untuk menerangkan kata benda. Di sini, 'with different backgrounds...' digunakan untuk menerangkan 'people' (orang-orang).
The girl with blue eyes is my cousin.
Gadis bermata biru itu adalah sepupu saya.
EN: In Western multicultural societies, 'diversity' is a core value often emphasized in education and corporate environments to promote equality and mutual respect among different ethnic and social groups.
EN: Passive Voice (be + past participle): Used when the focus is on the action or the receiver of the action rather than the doer. Here, 'is called' indicates that people generally give it this name.
Bahasa Indonesia: Bentuk Pasif (be + past participle): Digunakan ketika fokusnya adalah pada aksi itu sendiri atau penerima aksi, bukan pada pelakunya. Di sini 'is called' menunjukkan bahwa orang-orang biasanya menyebutnya demikian.
This traditional dance is performed during the spring festival.
Tarian tradisional ini dibawakan selama Festival Musim Semi.
EN: Present Perfect Tense (have/has + past participle): Used to describe an action that started in the past and continues to be relevant or true in the present.
Bahasa Indonesia: Present Perfect Tense (have/has + past participle): Digunakan untuk menggambarkan aksi atau keadaan yang dimulai di masa lalu dan berlanjut hingga sekarang, atau yang masih memiliki dampak pada masa kini.
Technology has changed the way we communicate with each other.
Teknologi telah mengubah cara kita berkomunikasi satu sama lain.
EN: Multiculturalism is a core concept in many Western societies (like Canada, Australia, and the UK), describing a policy or reality where various ethnic groups coexist while maintaining their distinct cultural identities.
EN: Adverbial Clause of Time: The sentence starts with 'When', which introduces a subordinate clause that sets the condition or time for the main action. In this structure, the present simple tense is used to express a general truth or future possibility.
Bahasa Indonesia: Klausa Kata Keterangan Waktu (Adverbial Clause of Time): Kalimat dimulai dengan 'When', yang mengenalkan klausa terikat untuk menentukan waktu atau kondisi terjadinya aksi pada klausa utama. Dalam struktur ini, Present Simple Tense digunakan untuk menyatakan kebenaran umum atau kemungkinan di masa depan.
When you practice every day, you improve your skills.
Ketika Anda berlatih setiap hari, keterampilan Anda akan meningkat.
EN: Comparative Adjectives: 'Stronger' and 'more peaceful' are comparative forms used to show an increase in quality. Short adjectives add '-er', while longer adjectives use 'more' before the word.
Bahasa Indonesia: Kata Sifat Komparatif: 'Stronger' dan 'more peaceful' adalah bentuk komparatif yang digunakan untuk menunjukkan peningkatan kualitas. Kata sifat pendek ditambah akhiran '-er', sedangkan kata sifat panjang ditambahi kata 'more' di depannya.
This new plan will make our team more successful.
Proyek baru ini akan membuat tim kita menjadi lebih sukses.
EN: This sentence reflects the core value of multiculturalism in many Western societies, where diversity is seen not just as a fact, but as a strength that leads to social harmony.
EN: Subject-Verb Agreement: When the subject is an uncountable noun or a singular concept (like 'Cultural diversity'), the present tense verb must take the '-s' or '-es' suffix.
Bahasa Indonesia: Kesesuaian Subjek dan Kata Kerja (Subject-Verb Agreement): Ketika subjeknya berupa kata benda tak dapat dihitung (uncountable noun) atau konsep tunggal (seperti 'Cultural diversity'), kata kerja bentuk saat ini (present tense) harus ditambah akhiran '-s' atau '-es'.
Education provides opportunities for everyone.
Pendidikan menyediakan kesempatan bagi setiap orang.
EN: Collocation 'Bring benefits to': This common phrase structure uses the verb 'bring' followed by the object and the preposition 'to' to indicate the recipient of the advantages.
Bahasa Indonesia: Kolokasi 'Bring benefits to': Ini adalah struktur frasa umum yang menggunakan kata kerja 'bring' diikuti oleh objek, lalu dipasangkan dengan kata depan 'to' untuk menunjukkan siapa yang menerima manfaat tersebut.
The new park brings many benefits to the local community.
Taman baru ini membawa banyak manfaat bagi komunitas lokal.
EN: In many Western English-speaking countries, 'cultural diversity' is viewed as a core social strength and is often discussed in the context of 'the melting pot' or 'the salad bowl' metaphors.
EN: Relative Clauses (Adjective Clauses): The phrase 'who come from different countries' is a relative clause starting with the relative pronoun 'who'. It functions like an adjective to describe the subject 'People'.
Bahasa Indonesia: Klausa Relatif (Klausa Kata Sifat): 'who come from different countries' adalah klausa relatif yang diawali oleh kata ganti relatif 'who'. Fungsinya seperti kata sifat, yaitu menerangkan subjek 'People' (orang-orang).
Students who study hard usually get good grades.
Siswa yang belajar dengan giat biasanya mendapatkan nilai yang baik.
EN: Adverbs of Frequency: The word 'often' is an adverb of frequency. In a sentence with a main verb (like 'share'), it is usually placed before the verb to indicate how frequently an action occurs.
Bahasa Indonesia: Kata Keterangan Frekuensi: Kata 'often' adalah kata keterangan frekuensi. Dalam kalimat yang menggunakan kata kerja utama (seperti 'share'), kata ini biasanya diletakkan sebelum kata kerja untuk menunjukkan seberapa sering aksi tersebut terjadi.
They often travel to Japan during the summer.
Mereka sering bepergian ke Jepang saat musim panas.
EN: In multicultural societies like the US, Canada, or Australia, 'ways of thinking' refers to the cognitive diversity that stems from different cultural upbringing, which is highly valued in modern workplaces for problem-solving.
EN: Present Perfect Tense (has/have + past participle): Used here to describe a state that started in the past and continues to be true in the present, or an action that has current relevance.
Bahasa Indonesia: Present Perfect Tense (has/have + past participle): Digunakan di sini untuk menggambarkan suatu keadaan yang dimulai di masa lalu dan masih berlanjut hingga sekarang, atau suatu tindakan yang berdampak pada kondisi saat ini.
Technology has changed the way we communicate.
Teknologi telah mengubah cara kita berkomunikasi.
EN: Prepositional Phrases as Modifiers: Phrases starting with 'from' and 'in' act as adjectives or adverbs to provide more detail about the subject and the location.
Bahasa Indonesia: Frasa Preposisi sebagai Pemodifikasi: Frasa yang diawali dengan 'from' dan 'in' berfungsi sebagai kata sifat atau kata keterangan untuk memberikan rincian lebih lanjut tentang subjek dan lokasi.
The girl from Italy lives in a big house.
Gadis yang berasal dari Italia itu tinggal di sebuah rumah besar.
EN: The sentence reflects the concept of 'cultural globalization,' where local traditions like food (e.g., Sushi, Tacos, Curry) become part of a global lifestyle, promoting cross-cultural appreciation.
EN: Present Perfect Passive (have been + past participle): This structure is used to describe an action that happened at an unspecified time in the past and continues to have an effect on the present, with the focus on the person or thing receiving the action.
Bahasa Indonesia: Bentuk Pasif Present Perfect (have been + past participle): Struktur ini digunakan untuk menggambarkan aksi yang terjadi pada waktu yang tidak pasti di masa lalu dan masih memiliki dampak pada masa kini, dengan fokus pada orang atau benda yang menerima aksi tersebut.
Many local buildings have been renovated by the government.
Banyak bangunan lokal telah selesai direnovasi oleh pemerintah.
EN: Compound Subject: When multiple nouns (Music, art, and fashion) are joined by 'and', they form a plural subject, requiring a plural verb (have).
Bahasa Indonesia: Subjek Majemuk: Ketika beberapa kata benda (Music, art, and fashion) dihubungkan oleh 'and', kata benda tersebut membentuk subjek jamak, sehingga memerlukan kata kerja jamak (have).
Coffee and tea are available in the break room.
Kopi dan teh tersedia di ruang istirahat.
EN: In Western contexts, the 'Big Three' of cultural expression—music, art, and fashion—are often grouped together because they are the most visible and audible ways that globalization and multiculturalism manifest in daily life.
EN: The verb 'make' is used here as a causative verb followed by an object and an adjective complement (make + object + adjective). It indicates that the object is brought into a certain state or condition.
Bahasa Indonesia: Kata kerja "make" di sini digunakan sebagai kata kerja kausatif yang diikuti oleh objek dan pelengkap kata sifat (make + objek + kata sifat), yang menunjukkan bahwa objek dibuat menjadi berada dalam keadaan atau kondisi tertentu.
The good news made her happy.
Kabar baik itu membuatnya sangat senang.
EN: Comparative adjectives (richer, more interesting) are used to compare the current state of daily lives to a previous or hypothetical state. Short adjectives add '-er', while longer adjectives use 'more'.
Bahasa Indonesia: Kata sifat tingkat pembanding atau komparatif (richer, more interesting) digunakan untuk membandingkan kondisi kehidupan sehari-hari saat ini dengan kondisi di masa lalu atau kondisi pengandaian. Untuk kata sifat pendek, tambahkan akhiran "-er", sedangkan untuk kata sifat yang lebih panjang, tambahkan "more" di depannya.
Technology makes communication faster and more convenient.
Teknologi membuat komunikasi menjadi lebih cepat dan lebih praktis.
EN: In multicultural societies, 'exchanges' often refer to the sharing of food, music, and traditions, which is viewed as a positive force for social growth and personal enrichment.
EN: Gerund as Subject: The word 'living' is a gerund (verb + -ing acting as a noun). It functions as the subject of the sentence, representing the concept or act of residing in a place.
Bahasa Indonesia: Gerund sebagai Subjek: Kata 'living' adalah gerund (verb + -ing yang berfungsi sebagai kata benda). Kata ini bertindak sebagai subjek dalam kalimat, yang mewakili konsep atau tindakan tinggal di suatu tempat.
Reading books helps improve your vocabulary.
Membaca buku membantu menambah kosakatamu.
EN: Modal Verb 'Can': Used here to express possibility. It suggests that while challenges are not guaranteed, they are a potential outcome of the situation.
Bahasa Indonesia: Kata Kerja Bantu Modal 'Can': Digunakan di sini untuk menyatakan kemungkinan. Ini menunjukkan bahwa meskipun tantangan tidak pasti terjadi, tantangan tersebut merupakan hasil potensial dalam situasi tersebut.
Learning a new language can be difficult at first.
Mempelajari bahasa baru bisa jadi terasa sulit pada awalnya.
EN: In many Western cultures, 'diversity' is often discussed alongside 'inclusion' and 'equity'. While diversity is seen as a strength, it is also realistically acknowledged that navigating different cultural norms requires effort and open communication.
EN: The conjunction 'because' is used to introduce a subordinate clause that explains the reason for the action or state in the main clause. It follows the pattern: [Main Clause] + because + [Reason Clause].
Bahasa Indonesia: Kata hubung 「because」 digunakan untuk mengenalkan klausa terikat yang menjelaskan alasan di balik aksi atau keadaan pada klausa utama. Strukturnya adalah: [Klausa Utama] + because + [Klausa Alasan].
She stayed home because it was raining.
Dia tinggal di rumah karena saat itu sedang hujan.
EN: Linking verbs (like 'feel') are followed by adjectives to describe the subject's state or quality, rather than adverbs.
Bahasa Indonesia: Kata kerja penghubung (seperti 「feel」) diikuti oleh kata sifat untuk menggambarkan keadaan atau karakteristik subjek, bukan menggunakan kata keterangan.
The students feel happy about the news.
Para siswa merasa senang mendengar berita itu.
EN: In multicultural societies, the feeling of 'uncomfortableness' often stems from 'culture shock' or a lack of familiarity with different social norms. Open communication and education are key western values used to bridge these gaps.
EN: The modal verb 'can' is used here to express possibility, indicating that something is capable of happening in certain circumstances.
Bahasa Indonesia: Kata kerja bantu modal 'can' digunakan di sini untuk menyatakan 'kemungkinan', yang menunjukkan bahwa sesuatu mungkin terjadi dalam situasi tertentu.
Heavy rain can cause traffic jams in the city.
Hujan deras dapat menyebabkan kemacetan lalu lintas di kota.
EN: The conjunction 'when' introduces a subordinate adverbial clause of time, which provides the condition or timing for the main action.
Bahasa Indonesia: Kata hubung 'when' mengenalkan klausa kata keterangan waktu (adverbial clause of time) untuk memberikan kondisi atau titik waktu terjadinya aksi pada klausa utama.
I feel happy when I spend time with my friends.
Saya merasa sangat bahagia ketika menghabiskan waktu bersama teman-teman.
EN: In multicultural contexts, 'ways of communicating' refers not just to language, but also to non-verbal cues like eye contact, physical distance, and directness, which vary significantly across cultures.
EN: The phrase 'For this reason' acts as a cohesive device (transition phrase) used to link a result to a previously mentioned cause.
Bahasa Indonesia: Frasa 「For this reason」 berfungsi sebagai alat kohesi (frasa transisi) yang digunakan untuk menghubungkan hasil dengan alasan yang telah disebutkan sebelumnya, yang berarti "karena alasan ini" atau "oleh karena itu".
He studied very hard. For this reason, he passed the exam.
Dia belajar sangat keras. Oleh karena itu, dia lulus ujian.
EN: The structure 'Subject + is + Adjective' uses a linking verb (is) to describe the state or quality of the subject.
Bahasa Indonesia: Struktur 「Subjek + is + Kata Sifat」 menggunakan kata kerja penghubung (is) untuk menggambarkan keadaan atau sifat dari subjek.
Patience is very important in teaching.
Dalam mengajar, kesabaran adalah hal yang sangat penting.
EN: In Western multicultural societies, 'respect' often implies acknowledging individual rights and cultural differences without necessarily agreeing with them, which is a cornerstone of social harmony.
EN: The First Conditional (If + Present Simple, will/can + base verb) is used to express a real possibility in the future based on a specific condition.
Bahasa Indonesia: Pengandaian Tipe Pertama / First Conditional (If + Present Simple, will/can + base verb) digunakan untuk menyatakan situasi nyata yang sangat mungkin terjadi di masa depan jika kondisi tertentu terpenuhi.
If you study hard, you can pass the exam.
Jika kamu belajar dengan giat, kamu akan dapat lulus ujian.
EN: The phrase 'show respect for' is a common collocation where 'respect' acts as a noun followed by the preposition 'for' to indicate the object of respect.
Bahasa Indonesia: Frasa 'show respect for' adalah kolokasi umum di mana 'respect' berfungsi sebagai kata benda, diikuti oleh kata depan 'for' untuk menunjukkan sasaran rasa hormat tersebut.
We should show respect for the elderly.
Kita harus menunjukkan rasa hormat kepada orang yang lebih tua.
EN: In multicultural Western societies, 'respect' often implies acknowledging individual boundaries and differences, which is seen as the foundation for social harmony.
EN: Relative Clauses with 'that': A relative clause provides more information about a noun (the antecedent). Here, 'that helps diverse communities work well together' describes the 'key idea'.
Bahasa Indonesia: Klausa Relatif (Relative Clauses): Klausa yang diawali dengan 'that' digunakan untuk memodifikasi kata benda di depannya (anteseden). Dalam kalimat ini, klausa yang diawali 'that' digunakan untuk melengkapi dan menjelaskan fungsi dari 'key idea' (gagasan kunci).
He has a plan that improves our efficiency.
Dia memiliki sebuah rencana yang dapat meningkatkan efisiensi kita.
EN: Causative-like Verb 'help': The verb 'help' can be followed by an object and then either a bare infinitive (verb without 'to') or a 'to-infinitive'. In this sentence, it uses 'work' (bare infinitive).
Bahasa Indonesia: Penggunaan Kata Kerja help: Setelah kata kerja help diikuti objek, Anda dapat menggunakan kata kerja bentuk dasar (bare infinitive) atau infinitif (to + V). Dalam kalimat ini digunakan kata kerja bentuk dasar 'work', yang menunjukkan membantu seseorang melakukan tindakan tertentu.
This tool helps us finish the project faster.
Alat ini membantu kami menyelesaikan proyek dengan lebih cepat.
EN: In modern Western discourse, 'Inclusion' is often paired with 'Diversity' (D&I). While diversity refers to the presence of differences, inclusion refers to the active effort to make everyone feel they belong and have equal access to opportunities.
EN: The phrase 'regardless of' is a prepositional phrase used to indicate that something is not affected or limited by a particular factor.
Bahasa Indonesia: Frasa 'regardless of' adalah frasa kata depan yang digunakan untuk menunjukkan bahwa sesuatu tidak terpengaruh atau terbatasi oleh faktor tertentu, yang berarti "tanpa memandang" atau "terlepas dari".
The club is open to everyone regardless of age.
Klub ini terbuka untuk semua orang, tanpa memandang usia.
EN: Passive Voice (be + past participle) is used here ('is welcomed and valued') to emphasize the person receiving the action rather than who is performing it.
Bahasa Indonesia: Bentuk Pasif (be + past participle) digunakan di sini ('is welcomed and valued') untuk menekankan orang yang menerima aksi, bukan orang yang melakukan aksi tersebut.
Every student is encouraged to participate in the discussion.
Setiap siswa didorong untuk berpartisipasi dalam diskusi.
EN: In modern Western societies, 'Inclusion' is a key social value often paired with 'Diversity' (D&I). It refers to the active effort to ensure that people from marginalized groups feel fully integrated and supported in workplaces and schools.
EN: Present Perfect Tense (have/has + past participle): This tense is used to describe an action that started in the past and continues to the present, or has a result in the present.
Bahasa Indonesia: Present Perfect Tense (have/has + past participle): Tense ini digunakan untuk menggambarkan aksi yang dimulai di masa lalu dan berlanjut hingga sekarang, atau aksi yang memiliki dampak pada masa kini.
The company has started a new project this month.
Perusahaan ini telah memulai proyek baru bulan ini.
EN: Relative Clause with 'that': A relative clause provides more information about a noun (the antecedent). Here, 'that promote inclusion' describes the 'programs'.
Bahasa Indonesia: Klausa Relatif dengan 'that': Klausa relatif digunakan untuk memberikan informasi lebih lanjut tentang kata benda (anteseden). Di sini, 「that promote inclusion」digunakan untuk menerangkan 「programs」 (program).
I like movies that have happy endings.
Saya suka film yang memiliki akhir yang bahagia.
EN: In modern Western corporate and educational environments, 'Inclusion' is often paired with 'Diversity' (D&I). It refers to the active effort to ensure people from all backgrounds feel welcomed and have equal opportunities.
EN: The verb 'teach' can be followed by an object and a 'how to + verb' phrase. This structure indicates the skill or method being taught.
Bahasa Indonesia: Kata kerja 'teach' dapat diikuti oleh objek dan frasa 'how to + verb'. Struktur ini digunakan untuk menunjukkan cara mengajarkan keterampilan atau metode melakukan sesuatu kepada seseorang.
He taught me how to play the guitar.
Dia mengajari saya cara bermain gitar.
EN: The preposition 'across' is used here to mean moving from one side to another or involving different groups, such as 'across cultures'.
Bahasa Indonesia: Kata depan 'across' di sini berarti "melintasi" atau "di antara", yang digunakan untuk menggambarkan tindakan yang melibatkan berbagai kelompok atau bidang yang berbeda, seperti "lintas budaya".
The company works across many different industries.
Bisnis perusahaan ini mencakup banyak industri yang berbeda.
EN: In modern globalized societies, 'cross-cultural communication' is a vital soft skill. It involves understanding non-verbal cues, etiquette, and social norms that vary significantly between Western and Eastern cultures.
EN: The verb 'help' can be followed by an object and then either a bare infinitive (verb without 'to') or a full infinitive (with 'to'). In this sentence, 'help people feel' uses the bare infinitive.
Bahasa Indonesia: Kata kerja 'help' dapat diikuti oleh objek lalu diikuti oleh infinitif tanpa 'to' (bare infinitive) atau infinitif dengan 'to' (to + verb). Dalam kalimat ini, 'help people feel' menggunakan bentuk bare infinitive tanpa 'to'.
The teacher helped the students understand the lesson.
Guru membantu para siswa memahami pelajaran tersebut.
EN: The verb 'belong' is an intransitive verb often followed by the preposition 'to' to indicate membership or ownership within a group or place.
Bahasa Indonesia: Kata kerja 'belong' adalah kata kerja intransitif yang sering diikuti oleh kata depan 'to' untuk menyatakan keanggotaan atau rasa memiliki dalam suatu kelompok atau tempat.
I feel like I belong to this team.
Saya merasa bahwa saya adalah bagian dari tim ini.
EN: In Western multicultural societies, 'belonging' is a key psychological concept. It moves beyond just 'living together' to feeling accepted and valued as a member of the group.
EN: The phrase 'In conclusion' is a transitional phrase used to signal the end of a speech or piece of writing, summarizing the main points.
Bahasa Indonesia: 「In conclusion」adalah frasa transisi yang digunakan untuk menandai akhir dari sebuah pidato atau tulisan dan merangkum poin-poin utamanya.
In conclusion, we must work together to protect the environment.
Singkatnya, kita harus bekerja sama untuk melindungi lingkungan.
EN: The relative clause 'that should be celebrated' uses the relative pronoun 'that' to provide more information about the noun 'part'. It uses the passive voice (be + past participle) to show that the action is performed on the subject.
Bahasa Indonesia: Klausa relatif 「that should be celebrated」 menggunakan kata ganti relatif 「that」 untuk memberikan informasi lebih lanjut tentang kata benda 「part」. Bentuk pasif (be + past participle) digunakan di sini untuk menunjukkan bahwa aksi tersebut dilakukan terhadap subjek.
This is a story that should be told to everyone.
Ini adalah sebuah cerita yang harus diceritakan kepada semua orang.
EN: In many Western societies, 'cultural diversity' is viewed as a core strength of a nation. The metaphor of a 'melting pot' or a 'salad bowl' is often used to describe how different cultures coexist. This sentence reflects the modern educational emphasis on global citizenship and mutual respect.
EN: Present Perfect Tense (have + past participle): Used here to describe an action that started in the past and has a result or relevance in the present.
Bahasa Indonesia: Present Perfect Tense (have + past participle): Digunakan di sini untuk menggambarkan aksi yang dimulai di masa lalu dan memiliki hasil atau hubungan dengan masa kini.
We have learned many new skills this year.
Kami telah mempelajari banyak keterampilan baru tahun ini.
EN: Noun Clause with 'that': The word 'that' introduces a subordinate clause acting as the direct object of the verb 'learned', expressing the content of what was learned.
Bahasa Indonesia: Klausa Kata Benda dengan 'that': Kata 'that' mengenalkan klausa terikat yang berfungsi sebagai objek langsung dari kata kerja 'learned', yang digunakan untuk menyatakan apa yang telah dipelajari.
I believe that kindness is powerful.
Saya percaya bahwa kebaikan memiliki kekuatan.
EN: In Western multicultural societies, 'inclusion' goes beyond just 'diversity'. While diversity is about having different types of people, inclusion is about ensuring those people feel valued and integrated into the community.
EN: The word 'Each' is a distributive determiner used with a singular countable noun ('culture') to refer to individual members of a group. It emphasizes the uniqueness of every single item in the set.
Bahasa Indonesia: 'Each' adalah kata penentu distributif (distributive determiner) yang digunakan dengan kata benda tunggal yang dapat dihitung (seperti culture) untuk merujuk pada setiap anggota dari suatu kelompok. Kata ini menekankan keunikan setiap item dalam kelompok tersebut.
Each student has a different goal.
Setiap siswa memiliki tujuan yang berbeda.
EN: The structure 'something + adjective' (unique and beautiful) is used because indefinite pronouns ending in -thing, -body, or -one must be followed by their modifiers, rather than preceded by them.
Bahasa Indonesia: Struktur 'something + adjective' (unique and beautiful) digunakan karena kata ganti tak tentu yang berakhiran -thing, -body, atau -one harus dimodifikasi oleh kata sifat yang diletakkan setelah kata ganti tersebut, bukan sebelumnya.
I want to try something new today.
Saya ingin mencoba sesuatu yang baru hari ini.
EN: This sentence reflects the core value of multiculturalism, which views diversity not as a source of conflict, but as a collective asset that enriches global society.
EN: The First Conditional (If + Present Simple, Subject + Modal Verb) is used to talk about possible future events and their likely results. In this sentence, 'open' is the condition and 'can learn' is the potential result.
Bahasa Indonesia: Pengandaian Tipe Pertama / First Conditional (If + Present Simple, Subjek + Modal Verb) digunakan untuk membahas kejadian yang mungkin terjadi di masa depan beserta potensi hasilnya. Dalam kalimat ini, "berpikiran terbuka" adalah kondisinya, dan "dapat belajar" adalah potensi hasilnya.
If you practice every day, you will improve your English.
Jika kamu berlatih setiap hari, bahasa Inggrismu akan meningkat.
EN: The reciprocal pronoun 'each other' is used when two or more people perform the same action to one another. It emphasizes mutual interaction.
Bahasa Indonesia: Kata ganti timbal balik (reciprocal pronoun) 「each other」 digunakan ketika dua orang atau lebih melakukan aksi yang sama terhadap satu sama lain. Kata ini menekankan interaksi timbal balik.
They always help each other with their homework.
Mereka selalu saling membantu dalam menyelesaikan pekerjaan rumah.
EN: The phrase 'open our minds and hearts' is a common English idiom meaning to be receptive to new ideas and empathetic toward others. It is often used in discussions about diversity and social harmony.
EN: Comparative Adjectives: Used to compare two things. For short adjectives, we add '-er' (stronger). For longer adjectives, we use 'more' (more colorful).
Bahasa Indonesia: Kata Sifat Komparatif: Digunakan untuk membandingkan dua hal. Untuk kata sifat pendek, kita biasanya menambahkan 「-er」 di akhir kata (seperti stronger); untuk kata sifat panjang, kita menambahkan 「more」 di depan kata tersebut (seperti more colorful).
This city is more peaceful than that one.
Kota ini lebih damai daripada kota itu.
EN: Subject-Verb-Complement (SVC) Pattern: The verb 'is' acts as a linking verb, connecting the subject 'A diverse world' to the complement 'a stronger and more colorful world'.
Bahasa Indonesia: Pola Subjek-Kata Kerja-Pelengkap (SVC): Kata kerja 「is」 berfungsi sebagai kata kerja penghubung (linking verb), yang menghubungkan subjek 「A diverse world」 dengan pelengkap 「a stronger and more colorful world」 untuk menggambarkan keadaan subjek tersebut.
Education is a powerful tool for change.
Pendidikan adalah alat yang ampuh untuk perubahan.
EN: The sentence reflects the modern Western value of 'Multiculturalism', which views diversity not just as a reality to be managed, but as a positive strength that enriches society.
Kosakata utama dengan pengucapan IPA, definisi, contoh kalimat, dan kuis interaktif.
Dalam konteks: Keberagaman, mengacu pada keberadaan berbagai budaya, latar belakang, atau karakteristik yang berbeda dalam suatu kelompok.
Dalam konteks: Multikulturalisme, mengacu pada berdampingannya berbagai budaya yang berbeda dalam masyarakat yang sama dan saling dihormati.
Dalam konteks: Komunitas atau kelompok masyarakat, mengacu pada sekelompok orang yang tinggal di wilayah yang sama atau memiliki kesamaan karakteristik.
Dalam konteks: Terpengaruh atau dipengaruhi, mengacu pada kondisi diubah atau dipengaruhi oleh suatu kekuatan, tradisi, atau pemikiran tertentu.
Dalam konteks: Tantangan, mengacu pada kesulitan atau masalah yang membutuhkan usaha untuk diatasi.
Dalam konteks: Kesalahpahaman, mengacu pada pemahaman yang keliru terhadap maksud seseorang atau sesuatu.
Dalam konteks: Inklusi, mengacu pada praktik yang memastikan semua orang merasa diterima, dihargai, dan dilibatkan.
Dalam konteks: Tanpa memandang atau terlepas dari, mengacu pada kondisi tanpa terpengaruh oleh situasi atau faktor tertentu.
Dalam konteks: Penting atau esensial, mengacu pada sesuatu yang sangat krusial bagi keberhasilan atau keberadaan sesuatu.
Dalam konteks: Unik, mengacu pada sesuatu yang tiada duanya atau sangat istimewa.
Frasa dengan label jenis, definisi dwibahasa, catatan penggunaan, dan contoh kalimat.
A particular manner or style of considering or reasoning about something.
Cara berpikir
To be a member of a group or to feel happy and comfortable in a particular place or situation.
Milik, termasuk dalam
To be willing to consider new ideas or opinions.
Membuka pikiran
Without being affected by something; despite something.
Terlepas dari, tanpa memandang
The practice or policy of providing equal access to opportunities and resources for people who might otherwise be excluded or marginalized.
Inklusi / Ketercakupan
A person's family history, culture, education, and social experience.
Latar Belakang (budaya/sosial)