Giving a Presentationการนำเสนองาน
ตัวอย่างเสียงทั้งหมด
0:00
0:00
EN: Use 'everyone' to address a group of people as a single unit. It is a friendly and common way to start a speech or greeting.
ไทย: ใช้ "everyone" เมื่อต้องการทักทายหรือพูดกับคนกลุ่มหนึ่ง ถือเป็นคำเกริ่นเริ่มต้นที่สุภาพและเป็นกันเองมากในการนำเสนอหรือการทักทาย
Good morning, everyone.
อรุณสวัสดิ์ทุกคน
EN: In English-speaking cultures, starting a presentation with 'Hello, everyone' is a standard, polite, and inclusive way to acknowledge the entire audience regardless of their status.
EN: Use 'Thank you for' followed by a verb ending in '-ing' to express gratitude for a specific action.
ไทย: ใช้ "Thank you for" ตามด้วยกริยารูป "-ing" เพื่อแสดงความขอบคุณสำหรับการกระทำเฉพาะเจาะจงนั้นๆ
Thank you for helping me.
ขอบคุณที่ช่วยฉันนะ
EN: In Western culture, it is standard practice to thank the audience at the beginning of a speech to show respect for their time.
EN: Use 'want to + verb' to express a desire or intention to do something.
ไทย: ใช้ "want to + verb" เพื่อบอกความต้องการหรือความตั้งใจที่จะทำสิ่งใดสิ่งหนึ่ง
I want to drink some water.
ฉันอยากดื่มน้ำสักหน่อย
EN: In English presentations, it is common to start with a clear 'I want to talk about...' to help the audience focus immediately on the topic.
EN: Use 'feel' followed by an adjective to describe an emotion or physical state.
ไทย: ใช้ "feel" ตามด้วยคำคุณศัพท์ (adjective) เพื่ออธิบายอารมณ์ ความรู้สึก หรือสภาวะทางร่างกาย
I feel happy today.
วันนี้ฉันมีความสุขจัง
EN: Public speaking anxiety is a very common topic in Western education and business. It is often acknowledged openly to build rapport with the audience.
EN: Use 'will' followed by a base verb to talk about things you plan or promise to do in the future.
ไทย: ใช้ 'will' ตามด้วยกริยารูปเดิม เพื่อพูดถึงสิ่งที่วางแผนไว้หรือสัญญาว่าจะทำในอนาคต
I will call you tomorrow.
ฉันจะโทรหาคุณพรุ่งนี้
EN: In English presentations, it is common to use 'I will' to clearly outline the benefits the audience will receive, which helps build rapport and interest.
EN: Use 'will' followed by a base verb to talk about things that will happen in the future.
ไทย: ใช้ 'will' ตามด้วยกริยารูปเดิม เพื่อพูดถึงสิ่งที่จะเกิดขึ้นหรือสถานะที่จะเป็นในอนาคต
You will be a great speaker.
คุณจะกลายเป็นนักพูดที่เก่งคนหนึ่งอย่างแน่นอน
EN: In English-speaking cultures, speakers often use positive affirmations like this to build rapport and motivate the audience at the beginning of a presentation.
EN: Use 'need to' followed by a base verb to express a necessity or requirement.
ไทย: ใช้ "need to" ตามด้วยกริยารูปเดิม เพื่อบอกความจำเป็นหรือสิ่งที่ต้องทำ
You need to drink more water.
คุณจำเป็นต้องดื่มน้ำให้มากขึ้นนะ
EN: In professional settings, starting with 'First' helps the audience follow your logic clearly. It is a common 'signpost' word in English presentations.
EN: Use 'be' verbs (am, is, are) to describe the quality or state of a subject using adjectives.
ไทย: ใช้ Verb to be (am, is, are) ร่วมกับคำคุณศัพท์ (adjective) เพื่ออธิบายลักษณะหรือสถานะของประธาน
The water is cold.
น้ํามันเย็นมาก
EN: In professional presentations, 'Less is More' is a common design philosophy. Keeping slides simple helps the audience focus on the speaker.
EN: Use 'Do not' (or 'Don't') at the beginning of a sentence to tell someone not to do something. This is called a negative imperative.
ไทย: ใช้ "Do not" (หรือ "Don't") ขึ้นต้นประโยคเพื่อบอกใครบางคนว่าอย่าทำสิ่งนั้น รูปแบบนี้เรียกว่าประโยคคำสั่งปฏิเสธ
Do not open the window.
อย่าเปิดหน้าต่างนะ
EN: In modern business presentations, the 'Less is More' principle is highly valued. Overcrowded slides are often seen as unprofessional and distracting for the audience.
EN: The word 'instead' is used at the end of a sentence to suggest doing one thing rather than another thing mentioned before.
ไทย: คำว่า 'instead' มักวางไว้ท้ายประโยค หมายถึง "แทน" หรือ "เปลี่ยนเป็น..." ใช้เมื่อต้องการแนะนำให้ทำสิ่งหนึ่งแทนอีกสิ่งหนึ่งที่พูดถึงไปก่อนหน้า
Don't buy the red shirt; get the blue one instead.
อย่าซื้อเสื้อเชิ้ตสีแดงตัวนั้นเลย เปลี่ยนมาซื้อตัวสีน้ำเงินแทนดีกว่า
EN: In modern business presentations, the 'Less is More' philosophy is highly valued. Using visuals instead of heavy text is a standard professional tip.
EN: Use 'should' to give advice or say what is a good idea. It is followed by the base form of a verb.
ไทย: ใช้ 'should' เพื่อให้คำแนะนำหรือบอกว่าสิ่งใดเป็นไอเดียที่ดี โดยจะตามด้วยกริยารูปเดิมเสมอ
You should drink more water.
คุณควรดื่มน้ำให้มากขึ้นนะ
EN: In modern business presentations, the 'Less is More' principle is highly valued. Keeping slides simple helps the audience focus on the speaker rather than reading text.
EN: The verb 'help' can be followed by an object and then a base verb (without 'to'). The pattern is: help + someone + do something.
ไทย: คำกริยา "help" สามารถตามด้วยกรรม แล้วต่อด้วยกริยารูปเดิม (โดยไม่ต้องใส่ 'to') ได้เลย ตามโครงสร้าง: help + someone + do something
This map will help you find the station.
แผนที่ฉบับนี้จะช่วยให้คุณเดินทางไปถึงสถานีได้ง่ายขึ้น
EN: In professional presentations, focusing on the audience's benefit (using 'your audience' or 'you') is a common strategy to keep them engaged.
EN: Imperative sentences start with a verb to give advice, instructions, or commands. The subject 'you' is understood but not spoken.
ไทย: ประโยคคำสั่ง (Imperative sentences) จะขึ้นต้นด้วยกริยา ใช้สำหรับการให้คำแนะนำ คำชี้แจง หรือคำสั่ง โดยจะละประธานคำว่า "คุณ" ไว้
Drink some water before you sleep.
จิ๊บน้ำสักหน่อยก่อนนอนนะ
EN: In English-speaking business and academic culture, 'the real day' refers to the actual date of an event, emphasizing the importance of preparation before the high-stakes moment.
EN: Use 'can' followed by a base verb to show that something is possible or that someone has the ability to do it.
ไทย: ใช้ "can" ตามด้วยกริยารูปเดิม เพื่อบอกว่าสิ่งนั้นเป็นไปได้ หรือบอกว่าใครมีความสามารถที่จะทำสิ่งนั้นได้
You can call me later.
คุณค่อยโทรหาฉันทีหลังก็ได้นะ
EN: Practicing in front of a mirror is a common piece of advice in Western public speaking culture to help speakers monitor their body language and facial expressions.
EN: Use 'ask + someone + to + verb' to request that someone does something for you.
ไทย: ใช้โครงสร้าง "ask + someone + to + verb" เพื่อไหว้วานหรือขอร้องให้ใครทำบางอย่างให้
I will ask my brother to help me.
ฉันจะขอให้พี่ชายมาช่วยฉัน
EN: In Western presentation culture, practicing in front of others is highly encouraged to get honest feedback and build confidence.
EN: Use 'make + someone + verb' to show that something causes a person to feel or do something.
ไทย: ใช้โครงสร้าง "make + someone + verb" เพื่อแสดงว่าสิ่งใดสิ่งหนึ่งทำให้บุคคลนั้นเกิดความรู้สึกหรือทำกริยานั้นๆ ขึ้นมา
Music makes me feel happy.
ดนตรีทำให้ฉันมีความสุข
EN: In English-speaking cultures, 'practice makes perfect' is a common idiom. This sentence reflects the value placed on preparation to overcome public speaking anxiety.
EN: Use the Past Simple tense (verb + ed) to talk about actions that happened and finished in the past.
ไทย: ใช้ Past Simple Tense (verb + ed) เพื่อพูดถึงเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นและจบลงไปแล้วในอดีต
She played the piano yesterday.
เมื่อวานนี้เธอเล่นเปียโน
EN: In Western academic and professional settings, practicing a presentation multiple times is highly valued and seen as a sign of respect for the audience's time.
EN: Use 'but' to connect two opposite ideas. The first part is negative (hard), and the second part is positive (helped).
ไทย: ใช้ 'but' เพื่อเชื่อมไอเดียสองฝั่งที่ขัดแย้งกัน โดยส่วนแรกมักเป็นเชิงลบ (ยาก) และส่วนหลังเป็นเชิงบวก (มีประโยชน์)
The food was expensive, but it was delicious.
อาหารจานนี้แพงไปหน่อย แต่อร่อยมากนะ
EN: In English-speaking cultures, it is common to share personal struggles (like being nervous or finding something hard) to build a connection with the audience and show growth.
EN: Use 'remember to' followed by a base verb to remind someone to do a future action.
ไทย: ใช้ "remember to" ตามด้วยกริยารูปเดิม เพื่อเตือนใครบางคนให้ทำสิ่งนั้นในอนาคต
Remember to bring your umbrella.
อย่าลืมหยิบร่มไปด้วยนะ
EN: In English presentations, using sequence words like 'First', 'Second', and 'Third' is a common way to help the audience follow the structure of the speech.
EN: Use '(that) people will hear' after a noun to describe it. This is a simple way to add more information about an object.
ไทย: การเติม "(that) people will hear" ไว้หลังคำนาม เป็นวิธีง่ายๆ ในการขยายความและอธิบายลักษณะของคำนามนั้น
This is the song people will love.
นี่คือเพลงที่ผู้คนน่าจะชอบฟังกัน
EN: In Western presentation culture, the 'Recency Effect' suggests that people remember the last thing they hear most clearly. This is why a strong conclusion is emphasized.
EN: Use 'make + object + adjective' to describe causing someone or something to be in a certain state.
ไทย: ใช้โครงสร้าง "make + object + adjective" เพื่ออธิบายการทำให้ใครหรือสิ่งใดอยู่ในสภาวะหรืออารมณ์นั้นๆ
The movie made me happy.
หนังเรื่องนี้ทำให้ฉันมีความสุขมาก
EN: In Western presentation culture, 'short and powerful' is a common goal for conclusions to ensure the message sticks with the audience.
EN: Use 'can' + 'verb' to talk about things that are possible or to give suggestions.
ไทย: ใช้ "can" + "verb" เพื่ออธิบายความเป็นไปได้ หรือใช้ในการเสนอแนะไอเดีย
You can use a map to find the way.
คุณสามารถใช้แผนที่เพื่อหาเส้นทางได้
EN: In Western presentation culture, repeating the main point at the end is a standard technique called 'The Rule of Three' or 'Signposting' to ensure the audience remembers the core message.
EN: Use 'can' to talk about possibilities or suggestions. It is followed by the base form of a verb.
ไทย: ใช้ "can" เพื่อพูดถึงความเป็นไปได้ หรือการให้คำแนะนำ โดยจะตามด้วยกริยาช่องรูปเดิม (base verb)
You can use a map to find the way.
คุณสามารถใช้แผนที่เพื่อหาเส้นทางได้
EN: In Western presentation culture, ending with a question is a common technique to engage the audience and encourage active thinking or discussion.
EN: The verb 'make' can be used with a person and another verb to show that something causes someone to do something. The second verb must be in its base form (no 'to').
ไทย: กริยา "make" สามารถใช้ในรูป "make + someone + base verb" เพื่อสื่อว่า "ทำให้ใครทำบางสิ่งบางอย่าง"
The funny movie made me laugh.
ภาพยนตร์ตลกเรื่องนี้ทำให้ฉันหัวเราะออกมาเลย
EN: In Western presentation culture, the 'conclusion' is considered the most critical part because of the 'recency effect,' where people remember the last thing they heard most clearly.
EN: Imperative sentences start with a verb to give instructions or advice. Use 'be' + adjective to tell someone how to feel or act.
ไทย: ประโยคคำสั่งขึ้นต้นด้วยคำกริยา ใช้สำหรับการให้คำแนะนำหรือคำสั่ง ให้ใช้ "be" ตามด้วยคำคุณศัพท์ เพื่อบอกให้ใครบางคนปฏิบัติตัวหรืออยู่ในสภาวะใดสภาวะหนึ่ง
Be quiet in the library.
กรุณารักษาความเงียบเมื่ออยู่ในห้องสมุด
EN: In Western presentation culture, the Q&A (Question and Answer) session is considered a vital part of the speech, showing engagement between the speaker and the audience.
EN: Use 'be afraid of' followed by a noun or a verb ending in -ing to describe something that makes you feel scared or nervous.
ไทย: ใช้ "be afraid of" ตามด้วยคำนาม หรือกริยาที่ลงท้ายด้วย -ing เพื่ออธิบายสิ่งที่ทำให้คุณรู้สึกกลัวหรือประหม่า
She is afraid of spiders.
เธอระแวงและกลัวแมงมุม
EN: In Western presentation culture, 'question time' or Q&A is seen as a positive opportunity for engagement, though many learners still find it the most stressful part due to its unpredictable nature.
EN: Use 'be good for (someone)' to say that something is helpful or healthy for that person.
ไทย: ใช้โครงสร้าง "be good for (someone)" เพื่อบอกว่าสิ่งนั้นมีประโยชน์หรือส่งผลดีต่อสุขภาพของบุคคลนั้น
Eating fruit is good for you.
การทานผลไม้มีประโยชน์ต่อร่างกายของคุณนะ
EN: In Western academic and professional settings, asking questions is seen as a sign of active listening and engagement, rather than a lack of understanding.
EN: Use 'that' to connect a main idea with a full sentence that explains more details.
ไทย: ใช้ 'that' เพื่อเชื่อมประโยคหลักเข้ากับอนุประโยค (clause) ที่สมบูรณ์ เพื่อขยายหรือให้รายละเอียดเพิ่มเติม
I know that you are tired.
ฉันรู้ว่าคุณเหนื่อย
EN: In Western presentation culture, questions from the audience are seen as a sign of engagement and respect, rather than a challenge to the speaker's authority.
EN: Use 'If' to talk about a possible situation and its result. The first part sets the condition, and the second part tells you what to do.
ไทย: ใช้ "If" เพื่อพูดถึงสถานการณ์ที่มีโอกาสเกิดขึ้นและผลลัพธ์ที่จะตามมา ส่วนแรกเป็นการตั้งเงื่อนไข และส่วนหลังเป็นการบอกสิ่งที่ควรทำ
If you are tired, take a break.
ถ้าคุณรู้สึกเหนื่อย ก็พักสักหน่อยนะ
EN: In Western presentation culture, honesty is highly valued. Admitting you don't know an answer is seen as more professional than making up a false response.
EN: Use 'Let me + verb' to politely offer to do something or to ask for permission to perform an action.
Let me help you with those bags.
ให้ฉันช่วยคุณถือกระเป๋าพวกนั้นนะคะ
EN: In professional presentations, saying 'I don't know' directly can sometimes sound dismissive. Using 'Let me get back to you' is a standard, polite way to maintain credibility while admitting you need more information.
EN: Use 'Thank you for' followed by a verb ending in '-ing' to express gratitude for a specific action.
ไทย: ใช้ "Thank you for" ตามด้วยกริยาเติม -ing เพื่อแสดงความขอบคุณสำหรับการกระทำนั้นๆ โดยเฉพาะ
Thank you for helping me.
ขอบคุณที่ช่วยฉันนะ
EN: In English-speaking cultures, it is standard etiquette to thank the audience at the end of a presentation to show respect for their time and attention.
EN: Use 'Do you have...?' to ask if someone possesses something or if something exists in their situation. Use 'any' in questions to ask about an unknown amount.
ไทย: ใช้ "Do you have...?" เพื่อถามว่าใครมีอะไรบางอย่าง หรือถามว่าสิ่งนั้นมีอยู่หรือไม่ และใช้ "any" ในประโยคคำถามเมื่อไม่แน่ใจเรื่องจำนวน
Do you have any ideas?
คุณพอจะมีไอเดียอะไรบ้างไหม
EN: In English-speaking presentation culture, asking for questions is a standard way to engage with the audience and show that you value their input.
คำศัพท์สำคัญพร้อมการออกเสียง IPA คำนิยาม ประโยคตัวอย่าง และแบบทดสอบแบบโต้ตอบ
ในบริบท: การนำเสนอผลงาน ; การพูดต่อหน้าสาธารณชน
ในบริบท: ประหม่า, ตื่นเต้นกังวล
ในบริบท: มีความมั่นใจ
ในบริบท: เตรียมตัว, เตรียมพร้อม
ในบริบท: สไลด์นำเสนอผลงาน
ในบริบท: ผู้ฟัง; ผู้ชม
ในบริบท: ฝึกซ้อม, ฝึกฝน
ในบริบท: ข้อสรุป; สรุปตอนท้าย
ในบริบท: มีพลัง ; ทรงพลังและกระชับ
ในบริบท: อย่างตรงไปตรงมา ; ตามจริง
วลีพร้อมป้ายประเภท คำนิยามสองภาษา หมายเหตุการใช้ และประโยคตัวอย่าง
To contact someone later to give them information or an answer.
ติดต่อกลับภายหลัง
In the presence of someone or something; facing.
ต่อหน้า... / ข้างหน้า...
The most important part of what someone says or writes.
ประเด็นสำคัญ
Individual pages or screens of a digital presentation (e.g., PowerPoint or Google Slides).
สไลด์ / หน้าพรีเซนเทชัน