EN: The pattern 'prefer A over B' is used to express that someone likes option A more than option B. 'A' and 'B' should be grammatically parallel (e.g., both nouns or both gerunds).
ภาษาไทย: โครงสร้าง "prefer A over B" ใช้เพื่อแสดงว่าใครชอบ A มากกว่า B โดย A และ B ต้องมีโครงสร้างทางไวยากรณ์ที่เท่ากัน (เช่น เป็นคำนามหรือคำกริยาในรูป -ing)
Many young people prefer working remotely over commuting to an office every day.
คนหนุ่มสาวจำนวนมากชอบทำงานระยะไกลมากกว่าการเดินทางไปทำงานทุกวัน
EN: Past participle phrases (e.g., 'written by...') can act as reduced relative clauses, modifying the noun that comes before them ('stories [which were] written by...').
ภาษาไทย: คำกริยาในรูปอดีต (เช่น "written by...") ใช้เป็นคำขยายที่ลดรูปของ relative clause โดยขยายคำนามที่อยู่ข้างหน้าโดยตรง (เช่น "stories [which were] written by...") เพื่อแสดงความหมายแบบ passive
The painting created by the young artist won first prize in the competition.
ภาพวาดที่สร้างโดยศิลปินหนุ่มคนนี้ได้รับรางวัลที่หนึ่งในการแข่งขัน
EN: The Passive Voice (was + past participle) is used when the focus is on the action or the receiver of the action (the research) rather than who performed it.
ภาษาไทย: Passive Voice (was + กริยาช่อง 3) ใช้เมื่อเน้นที่การกระทำหรือสิ่งที่ถูกกระทำ (งานวิจัย) มากกว่าผู้กระทำ
The article was written last week.
บทความนี้ถูกเขียนเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว
EN: The preposition 'in' is used before journals, magazines, newspapers, or books to indicate where information is published.
ภาษาไทย: บุพบท 'in' ใช้ก่อนชื่อวารสาร นิตยสาร หนังสือพิมพ์ หรือหนังสือ เพื่อบอกแหล่งที่มาของข้อมูล
Her paper was published in a famous medical journal.
บทความของเธอถูกตีพิมพ์ในวารสารทางการแพทย์ที่มีชื่อเสียง
EN: The passive voice 'were asked' combined with an infinitive ('to read') is used when the focus is on the recipients of the action rather than the person giving the instruction.
ภาษาไทย: โครงสร้าง "passive voice (were asked)" คู่กับ "infinitive (to read)" ใช้เพื่อเน้นผู้รับการกระทำ (ผู้ที่ถูกขอ) มากกว่าผู้ที่ออกคำสั่ง
The students were asked to complete the survey before leaving.
นักเรียนถูกขอให้ทำแบบสอบถามนี้ให้เสร็จก่อนออกจากห้อง
EN: The structure 'one of + plural noun' means one item out of a group of multiple items, and it always takes a singular verb if used as the subject.
ภาษาไทย: โครงสร้าง "one of + คำนามพหูพจน์" หมายถึง "หนึ่งในหลายๆ สิ่ง" ถ้าใช้เป็นประธานของประโยค คำกริยาต้องเป็นรูปเอกพจน์
She chose one of the red apples from the basket.
เธอเลือกแอปเปิลแดงหนึ่งลูกจากตะกร้า
EN: The passive voice (be + past participle) is used when the focus is on the action or the receiver of the action rather than the doer. The preposition 'by' introduces the agent performing the action.
ภาษาไทย: Passive Voice (be + กริยาช่อง 3) ใช้เมื่อเน้นที่การกระทำหรือสิ่งที่ถูกกระทำ มากกว่าผู้กระทำ โดยบุพบท "by" ใช้เพื่อระบุผู้กระทำ
The artwork was created by a local student.
งานศิลปะชิ้นนี้ถูกสร้างโดยนักเรียนในท้องถิ่น
EN: To avoid repetition, pronouns or numerals like 'three' can stand alone to refer back to a previously mentioned plural noun (in this case, 'stories').
ภาษาไทย: เพื่อหลีกเลี่ยงการพูดซ้ำ คำสรรพนามหรือตัวเลข เช่น "three" สามารถใช้ลำพังเพื่ออ้างถึงคำนามพหูพจน์ที่กล่าวถึงก่อนหน้า (ในที่นี้หมายถึง "เรื่องราว")
Five students entered the competition, but only two won prizes.
นักเรียนห้าคนเข้าร่วมการแข่งขัน แต่มีเพียงสองคนที่ได้รับรางวัล
EN: The structure 'a similar [noun] to [noun/pronoun]' is used to show that two things share common characteristics or qualities.
ภาษาไทย: โครงสร้าง "a similar + คำนาม + to + คำนาม/สรรพนาม" ใช้เพื่อแสดงว่าสองสิ่งมีลักษณะหรือคุณสมบัติที่คล้ายกัน
This phone has a similar design to my old one.
การออกแบบของโทรศัพท์รุ่นนี้คล้ายกับของรุ่นเก่าของฉัน
EN: Hyphenated compound adjectives formed with a noun and a past participle (e.g., 'AI-generated', 'human-written') modify nouns by describing how they were created.
ภาษาไทย: คำคุณศัพท์ผสมที่ใช้ยัติภังค์ประกอบด้วย "คำนาม + กริยาช่อง 3" (เช่น AI-generated, human-written) ใช้ขยายคำนามเพื่อบอกว่าสิ่งนั้นถูกสร้างหรือผลิตขึ้นมาอย่างไร
We prefer eco-friendly and hand-made products.
เราชอบสินค้าที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมและทำด้วยมือ
EN: The verb 'tell' takes two objects: an indirect object (the person being told) and a direct object clause introduced by 'whether' to present two possibilities (whether... or...).
ภาษาไทย: กริยา "tell" รับกรรมสองตัว: กรรมรอง (ผู้ถูกบอก เช่น participants) และกรรมตรงที่เป็นอนุประโยค ที่นี่ใช้ "whether" เพื่อแสดงความเป็นไปได้สองทาง (whether... or...)
She asked me whether I wanted tea or coffee.
เธอถามฉันว่าฉันต้องการชาหรือกาแฟ
EN: Passive Voice in the Past Tense ('was written by'): Used when the action performed on the subject is more important than who performed it, or to focus on the story itself.
ภาษาไทย: Passive Voice ในอดีตกาล (was written by): ใช้เมื่อเน้นที่สิ่งที่ถูกกระทำ (เรื่องราว) มากกว่าผู้กระทำ โครงสร้างคือ "ประธาน + was/were + กริยาช่อง 3 + by + ผู้กระทำ"
The book was written by a famous author in 1995.
หนังสือเล่มนี้ถูกเขียนโดยผู้เขียนชื่อดังในปี 1995
EN: The transition adverb 'however' is used at the beginning of a sentence to introduce a contrast to a previous statement. It is typically followed by a comma.
ภาษาไทย: คำวิเศษณ์เชื่อม "however" (อย่างไรก็ตาม) มักใช้ที่ต้นประโยคเพื่อนำเสนอความคิดที่ตรงข้ามหรือเปลี่ยนจากที่กล่าวมา โดยมักตามด้วยเครื่องหมายจุลภาค
He studied very hard; however, he did not pass the exam.
เขาอ่านหนังสือหนักมาก อย่างไรก็ตาม เขาก็สอบไม่ผ่าน
EN: The adverbs 'not always' create a partial negation (not 100% of the time), meaning something happens sometimes, but not in all cases.
ภาษาไทย: "not always" แปลว่า "ไม่เสมอไป" เป็นการปฏิเสธบางส่วน (ไม่ใช่ 100%) หมายความว่าบางครั้งเกิดขึ้น แต่ไม่ใช่ทุกกรณี
The most expensive option is not always the best one.
ตัวเลือกที่แพงที่สุดไม่เสมอไปว่าจะดีที่สุด
EN: The conjunction phrase 'so that' is used to express purpose. It is typically followed by a clause containing a modal verb like 'can', 'could', 'may', or 'might'.
ภาษาไทย: คำเชื่อม "so that" (เพื่อให้/เพื่อที่จะ) ใช้เพื่อแสดงจุดประสงค์ โดยในอนุประโยคที่ตามมามักใช้กับกริยาช่วย "can", "could", "may" หรือ "might"
He saved money so that he could buy a new computer.
เขาออมเงินเพื่อที่จะซื้อคอมพิวเตอร์เครื่องใหม่ได้
EN: An embedded question acts as a noun clause (functioning as a direct object here) beginning with a question word like 'how'. Unlike direct questions, it uses normal statement word order (Subject + Verb).
ภาษาไทย: คำถามอ้อม (embedded question) ทำหน้าที่เป็นนามอนุประโยค (ทำหน้าที่เป็นกรรมตรงในที่นี้) นำด้วยคำถาม "how" ต่างจากคำถามตรง คำถามอ้อมต้องใช้ลำดับคำแบบประโยคบอกเล่า (ประธาน + กริยา)
I don't know how the machine works.
ฉันไม่รู้ว่าเครื่องนี้ทำงานอย่างไร
EN: The simple past tense is used to describe an action or state that was completed at a specific time in the past.
ภาษาไทย: Past Simple Tense (อดีตกาลแบบง่าย) ใช้เพื่ออธิบายการกระทำหรือสถานะที่เสร็จสิ้นแล้ว ณ จุดเวลาใดเวลาหนึ่งในอดีต
The initial survey showed promising trends for the new product.
การสำรวจเบื้องต้นแสดงแนวโน้มที่ค่อนข้างดีสำหรับผลิตภัณฑ์ใหม่นี้
EN: Participles can function as adjectives. Present participles (-ing) describe the effect something causes (active/cause), while past participles (-ed) describe how someone feels (passive/receiving).
ภาษาไทย: คำกริยา (participle) ทำหน้าที่เป็นคำคุณศัพท์ได้ คำกริยาในรูปปัจจุบัน (present participle) (-ing) ใช้เพื่ออธิบายสิ่งที่ทำให้รู้สึก (active/causing) ในขณะที่คำกริยาในรูปอดีต (past participle) (-ed) ใช้เพื่ออธิบายคนที่รู้สึก (passive/receiving)
The scientists announced a surprising discovery yesterday.
นักวิทยาศาสตร์ได้ประกาศการค้นพบที่น่าประหลาดใจเมื่อวานนี้
EN: A relative clause (or adjective clause) starting with 'who' is used to modify the noun 'Participants', specifying which group of participants is being referred to.
ภาษาไทย: อนุประโยคสัมพัทธ์ (หรืออนุประโยคขยาย) ที่ขึ้นต้นด้วย 'who' ใช้ขยายคำนาม 'Participants' (ผู้เข้าร่วม) เพื่อระบุหรืออธิบายว่าผู้เข้าร่วมกลุ่มใด
Students who practice daily will improve quickly.
นักเรียนที่ฝึกทุกวันจะพัฒนาได้เร็ว
EN: The structure 'rate [something] as [adjective/noun phrase]' is used to express an opinion or judgment about the quality or status of something.
ภาษาไทย: โครงสร้าง 'rate [สิ่ง] as [คำคุณศัพท์/คำนามวลี]' ใช้เพื่อแสดงการประเมินหรือความคิดเห็นเกี่ยวกับคุณภาพ ระดับ หรือสถานะของสิ่งนั้น
Critics rated the new movie as highly entertaining.
นักวิจารณ์ภาพยนตร์ให้คะแนนภาพยนตร์ใหม่นี้ว่าสนุกมาก
EN: The idiom 'at the same time' is used as a sentence adverbial to introduce a contrasting or simultaneous fact, meaning 'meanwhile' or 'nevertheless'.
ภาษาไทย: สำนวน "at the same time" ใช้เป็นคำวิเศษณ์ที่ต้นประโยคเพื่อนำเสนอข้อเท็จจริงที่เกิดขึ้นพร้อมกันหรือมีความขัดแย้งกัน โดยแปลว่า "ในเวลาเดียวกัน" หรือ "อย่างไรก็ตาม"
She wanted to save money; at the same time, she wished to travel the world.
เธออยากเก็บเงิน แต่ในเวลาเดียวกัน เธอก็อยากเที่ยวรอบโลกด้วย
EN: The structure 'give + [indirect object] + [direct object]' is a ditransitive verb pattern. Here, 'ratings' is the direct object and 'to stories' is a prepositional phrase acting as the indirect receiver.
ภาษาไทย: การใช้คำกริยา "give" ซึ่งเป็นกริยาสองกรรม โครงสร้างนี้ใช้ "give + กรรมตรง (ratings) + to + กรรมรอง (stories)" เพื่อแสดงการให้การประเมินแก่สิ่งใดสิ่งหนึ่ง
The judge gave high scores to the young pianist.
กรรมการให้คะแนนสูงแก่นักเปียโนหนุ่มคนนี้
EN: The clause 'that people have a positive bias...' acts as a noun clause (subordinate clause) serving as the direct object of the verb 'suggests'. The conjunction 'that' introduces the statement being suggested.
ภาษาไทย: อนุประโยค "that people have a positive bias..." เป็นนามอนุประโยค (อนุประโยคย่อย) ทำหน้าที่เป็นกรรมตรงของกริยา "suggests" โดยคำเชื่อม "that" ใช้เพื่อนำเสนอข้อเท็จจริงที่ถูกบอกเป็นนัยหรือแสดงออกมา
Research suggests that regular exercise improves mental health.
งานวิจัยแสดงให้เห็นว่าการออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอช่วยให้สุขภาพจิตดีขึ้น
EN: The preposition 'toward' (or 'towards') is commonly used with the noun 'bias' to indicate the direction or object of one's preference or prejudice.
ภาษาไทย: บุพบท "toward" (หรือ towards) มักใช้กับคำนาม "bias" (อคติ/ความชอบ) เพื่อระบุเป้าหมายหรือทิศทางของอคติหรือความชอบนั้น (แปลว่า "อคติ/ความชอบต่อ...")
Many consumers have a strong bias toward local products.
ผู้บริโภคหลายคนมีความชอบอย่างมากต่อสินค้าท้องถิ่น
EN: The concept of 'human premium' or positive bias toward human creativity is a major focus in AI ethics and media studies today. Even when automated content matches or surpasses human quality, audiences often attribute higher sentimental or artistic value to human-made art simply because of its origin.
EN: Apposition: A noun phrase placed next to another noun phrase to rename or describe it. Here, 'a senior author of the research from Villanova University' gives extra information about 'Doctor Deena Skolnick Weisberg'.
ภาษาไทย: การวางคำนามคู่กัน (Apposition): การวางคำนามวลีไว้ข้างคำนามอีกคำเพื่ออธิบายหรือให้คำนิยามใหม่ ในประโยคนี้ "ผู้เขียนอาวุโสของการศึกษาจากมหาวิทยาลัยวิลลาโนวา" ใช้เพื่ออธิบาย "ดร. ทีน่า สโคนิค ไวส์เบิร์ก"
Professor Smith, a leading expert in climate change, will give a speech tomorrow.
ศาสตราจารย์สมิธ ผู้เชี่ยวชาญชั้นนำด้านการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ จะบรรยายในวันพรุ่งนี้
EN: Past Simple Tense for Reporting Research: The simple past tense (e.g., 'explained') is commonly used in news and academic contexts to report completed actions or statements made by researchers.
ภาษาไทย: อดีตกาลแบบง่ายใช้ในการรายงานงานวิจัย (Past Simple Tense): ในข่าวหรือรายงานวิชาการ มักใช้ past simple (เช่น 'explained') เพื่ออธิบายการกระทำหรือคำพูดที่นักวิจัยได้ทำหรือกล่าวไว้แล้ว
The scientist presented the results of the study at the international conference.
นักวิทยาศาสตร์ได้นำเสนอผลการวิจัยในการประชุมนานาชาติ
EN: Reported speech using 'said that' followed by a noun clause that functions as the direct object of the main verb.
ภาษาไทย: โครงสร้างการรายงานคำพูด: ใช้ "said that" (กล่าวว่า) ตามด้วยนามอนุประโยคที่ทำหน้าที่เป็นกรรมตรงของกริยา said เพื่อถ่ายทอดคำพูดของผู้อื่น
He said that the conference would start on time.
เขาบอกว่าการประชุมจะเริ่มตรงเวลา
EN: The comparison structure 'as... as' combined with 'at least' (at least as [adjective] as) indicates that something is equal to or greater than something else in degree.
ภาษาไทย: โครงสร้างการเปรียบเทียบ "as... as" (เท่ากับ) รวมกับ "at least" (อย่างน้อย) กลายเป็น "at least as... as" แปลว่า "อย่างน้อยก็เท่ากับ..."
This new model is at least as efficient as the previous version.
รุ่นใหม่นี้มีประสิทธิภาพอย่างน้อยเท่ากับรุ่นก่อนหน้า
EN: The reported speech structure with 'added that' is used to introduce additional information that someone previously said, using a noun clause (that-clause) as the direct object of the verb 'add'.
ภาษาไทย: โครงสร้างนามอนุประโยคที่ใช้ "added that" ใช้เพื่ออ้างถึงสิ่งที่บุคคลพูดเพิ่มเติม โดยอนุประโยคที่นำด้วย that ทำหน้าที่เป็นกรรมตรงของกริยาหลัก "add"
He added that the event would be postponed until next week.
เขาเสริมว่ากิจกรรมจะเลื่อนออกไปเป็นสัปดาห์หน้า
EN: The prepositional phrase 'of what AI is able to do' uses the free relative pronoun 'what' (meaning 'the things that') as the object of the preposition 'of'. Inside this clause, 'be able to' indicates capability.
ภาษาไทย: ในวลีบุพบท "of what AI is able to do" คำสรรพนามสัมพัทธ์แบบอิสระ "what" (แปลว่า "สิ่งที่") ทำหน้าที่เป็นกรรมของบุพบท "of" ส่วน "be able to" ในอนุประโยคใช้แสดงความสามารถ
She was surprised by what he was able to achieve.
เธอประหลาดใจกับสิ่งที่เขาทำได้
EN: The verb 'note' takes a 'that'-clause as a direct object to report a fact, statement, or observation. The word 'that' introduces a subordinate clause containing a complete subject and predicate.
ภาษาไทย: คำกริยา "note" (ชี้ให้เห็น) ตามด้วยอนุประโยคที่นำด้วย "that" เป็นกรรมตรง เพื่อบอกสิ่งที่ชี้ให้เห็นหรือข้อเท็จจริง "that" ในภาษาพูดมักละได้
The teacher noted that all students passed the final exam.
ครูชี้ให้เห็นว่านักเรียนทุกคนสอบผ่านปลายภาค
EN: The phrase 'mean (that)...' is used to state a result, implication, or logical conclusion derived from a statement or situation.
ภาษาไทย: วล "mean (that)..." (หมายความว่า) ใช้เพื่อบอกผลลัพธ์ นัย หรือข้อสรุปเชิงตรรกะที่เกิดจากสถานการณ์หรือข้อเท็จจริง
Higher prices do not always mean better quality.
ราคาที่สูงกว่าไม่ได้หมายความว่าคุณภาพดีกว่าเสมอไป
EN: Emphatic pronouns (myself, yourself, herself, etc.) are used to place special emphasis on a noun or pronoun. When 'herself' is placed directly after 'she', it emphasizes that the subject personally performs or embodies the action/description.
ภาษาไทย: สรรพนามเน้น (myself, yourself, herself ฯลฯ) ใช้เพื่อเน้นคำนามหรือสรรพนามเป็นพิเศษ เมื่อ 'herself' วางหลัง 'she' โดยตรง ใช้เพื่อเน้นประธานว่า "ตัวเธอเอง" หรือ "ด้วยตัวเอง"
The director herself attended the premiere of the film.
ผู้กำกับเองได้เข้าร่วมงานรอบปฐมทัศน์ของภาพยนตร์เรื่องนี้
EN: Comparative adjectives with 'than' implied or omitted, followed by a causal clause starting with 'because'. The comparative form 'easier' indicates a higher degree of readability compared to human writing.
ภาษาไทย: การใช้คำคุณศัพท์ขั้นกว่า (โดยละเว้น than...) ตามด้วยอนุประโยคเหตุผลที่นำด้วย 'because' คำว่า 'easier' แสดงว่าข้อความที่ AI เขียนอ่านง่ายกว่างานเขียนของมนุษย์
This book is easier to understand because it includes visual diagrams.
หนังสือเล่มนี้อ่านง่ายกว่าเพราะมีแผนภาพประกอบ
EN: Past participial phrases ('written by AI', 'created by people') are used as reduced relative clauses (short for 'which are written by AI') to post-modify nouns.
ภาษาไทย: คำกริยาในรูปอดีต (past participial phrases) เช่น written by AI, created by people ใช้เป็นส่วนขยายหลังคำนามเพื่อขยายคำนามที่อยู่ข้างหน้า ซึ่งเป็นการย่อจาก relative clause (ละเว้น which are)
Books written by famous authors usually sell well.
หนังสือที่เขียนโดยนักเขียนชื่อดังมักขายดี
EN: The pronoun 'those' is used to avoid repeating the plural noun 'novels'. The structure 'be different from [noun/pronoun]' is used to show contrast.
ภาษาไทย: คำสรรพนาม "those" ใช้เพื่อหลีกเลี่ยงการพูดซ้ำคำนามพหูพจน์ "novels" โครงสร้างนี้ใช้กับ "be different from..." แปลว่า "ต่างจาก..."
The rules in this game are different from those in the previous one.
กฎของเกมนี้ต่างจากกฎของเกมก่อนหน้า
EN: The verb 'suggest' is followed by a 'that' clause expressing a proposal or advice. In formal English, this clause often uses the subjunctive mood (base verb) or a modal verb like 'may' or 'should'.
ภาษาไทย: คำกริยา "suggest" (แนะนำ) ตามด้วยอนุประโยคที่ขึ้นต้นด้วย that เพื่อแสดงข้อเสนอหรือคำแนะนำ ในภาษาอังกฤษแบบทางการ อนุประโยคมักใช้ subjunctive (กริยารูปฐาน) หรือใช้กับกริยาช่วย (เช่น may หรือ should)
The doctor suggested that he take a few days off to rest.
หมอแนะนำให้เขาพักผ่อนสักสองสามวัน
EN: The idiom 'make room for' means to clear space or accommodate someone or something alongside existing elements.
ภาษาไทย: สำนวน "make room for" แปลว่า "ทำที่ว่างให้" หรือ "ยอมรับ/รองรับ" หมายถึงการให้ตำแหน่งหรือพื้นที่สำหรับสิ่งใหม่ในสภาพที่มีอยู่
We need to make room for new ideas in our company strategy.
เราต้องทำที่ว่างให้กับแนวคิดใหม่ๆ ในกลยุทธ์ของบริษัท
คำศัพท์สำคัญพร้อมการออกเสียง IPA คำนิยาม ประโยคตัวอย่าง และแบบทดสอบแบบโต้ตอบ
ในบริบท: ชอบ, มากกว่า
ในบริบท: ถูกสร้างขึ้น, ถูกสร้าง
ในบริบท: ธีม, หัวข้อ
ในบริบท: ผู้เข้าร่วม, กลุ่มตัวอย่าง
ในบริบท: ป้ายกำกับ, ฉลาก
ในบริบท: น่าดึงดูดใจ น่าหลงใหล
ในบริบท: อคติ ความลำเอียง
ในบริบท: สร้างสรรค์ ผลิต
ในบริบท: ล้าสมัย หมดความจำเป็น
วลีพร้อมป้ายประเภท คำนิยามสองภาษา หมายเหตุการใช้ และประโยคตัวอย่าง
Computer systems able to perform tasks that normally require human intelligence.
ปัญญาประดิษฐ์ (AI)
A preference or inclination for or against a particular thing, person, or group.
มีความลำเอียงหรืออคติต่อ
To clear a space for someone or something; to accommodate.
จัดพื้นที่ให้; ยอมรับ