EN: Use the present continuous tense (am/is/are + verb-ing) to talk about actions that are happening right now or ongoing projects happening around the present time.
ไทย: ใช้ Present Continuous (am/is/are + กริยาเติม -ing) เพื่อแสดงถึงการกระทำหรือแผนการที่กำลังเกิดขึ้นในขณะนี้หรือดำเนินอยู่อย่างต่อเนื่องในช่วงนี้
The teachers are helping new students today.
วันนี้คุณครูกำลังช่วยเหลือนักเรียนใหม่
EN: The International Olympic Committee (IOC) often partners with global corporate sponsors like Samsung not just for sports competitions, but also to support local youth education and technology initiatives in host regions.
ไทย: คณะกรรมการโอลิมปิกสากล (IOC) มักร่วมมือกับผู้สนับสนุนองค์กรชั้นนำระดับโลกอย่างซัมซุง นอกจากการส่งเสริมการแข่งขันกีฬาแล้ว ยังสนับสนุนการศึกษาเยาวชนและการพัฒนานวัตกรรมเทคโนโลยีในเมืองเจ้าภาพและพื้นที่โดยรอบอย่างแข็งขัน
EN: Use ordinal numbers with 'the' (like 'the first', 'the second') before a noun to show order or rank.
ไทย: การเติม 'the + เลขลำดับ' (เช่น the first, the second) หน้านาม เพื่อแสดงลำดับหรืออันดับ
This is the first game of the season.
นี่คือการแข่งขันนัดแรกของฤดูกาลนี้
EN: The 2026 Youth Olympic Games in Dakar marks the very first time an Olympic event of any kind is hosted on the African continent, representing a historic milestone for African sport.
ไทย: กีฬาโอลิมปิกเยาวชนดาการ์ 2026 ถือเป็นครั้งแรกที่การแข่งขันกีฬาโอลิมปิกจัดขึ้นในทวีปแอฟริกา ซึ่งเป็นเหตุการณ์สำคัญทางประวัติศาสตร์สำหรับวงการกีฬาแอฟริกา
EN: Use 'called + [name]' right after a noun to tell what something is named. It is a short and simple way to say 'which is called...'.
ไทย: การเติม 'called + ชื่อ' หลังคำนามโดยตรง ใช้เพื่อแสดงถึงสิ่งที่ 'ชื่อว่า...' หรือ 'เรียกว่า...' ซึ่งเป็นวิธีที่ย่อมาจาก which is called
I read a book called The Little Prince.
ฉันอ่านหนังสือชื่อ 'เจ้าชายน้อย'
EN: "Solve for Tomorrow" is an international educational competition run by Samsung. It encourages students to use STEM (Science, Technology, Engineering, and Math) skills to solve real-world problems in their communities.
ไทย: 'Solve for Tomorrow' เป็นโครงการแข่งขันด้านการศึกษาระดับโลกที่ซัมซุงดำเนินการในหลายประเทศ โดยสนับสนุนให้นักเรียนใช้ STEM (วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ คณิตศาสตร์) ในการแก้ปัญหาจริงในชีวิตประจำวันของท้องถิ่น
EN: Use 'and' to connect two complete sentences. Notice how the first action happened in the past (started in 2010), while the second action is a current truth or ongoing fact (helps students).
ไทย: ใช้คำเชื่อม 'and' เพื่อเชื่อมประโยคย่อยที่สมบูรณ์สองประโยค ประโยคแรกอธิบายการกระทำที่เกิดขึ้นในอดีต (started in 2010) ส่วนประโยคหลังใช้ปัจจุบันกาลเพื่ออธิบายข้อเท็จจริงหรือผลกระทบที่ยังคงดำเนินอยู่ในปัจจุบัน (helps students)
She opened the bakery in 2015, and it sells fresh bread every day.
เธอเปิดร้านเบเกอรี่นี้ในปี 2015 และที่นั่นขายขนมปังสดใหม่ทุกวัน
EN: Use the pattern 'use [something] to [do something]' to express the purpose of using a tool, skill, or resource.
ไทย: ใช้โครงสร้าง "use [สิ่งของ] to [ทำบางสิ่ง]" เพื่อแสดงจุดประสงค์ในการใช้เครื่องมือ ทักษะ หรือทรัพยากร
We use computers to study English.
พวกเราใช้คอมพิวเตอร์เพื่อเรียนภาษาอังกฤษ
EN: The four subjects mentioned—science, technology, engineering, and math—are commonly grouped together as 'STEM'. STEM education encourages practical problem-solving and innovation worldwide.
ไทย: สี่สาขาที่กล่าวถึงในประโยค——วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์——มักถูกรวมเรียกว่า 'STEM' ในวงการการศึกษานานาชาติ การศึกษา STEM ได้รับความสำคัญอย่างมากทั่วโลก โดยเน้นการแก้ปัญหาจริงในชีวิตผ่านการลงมือปฏิบัติและความรู้แบบสหวิทยาการ
EN: Use 'learn to + verb' to express acquiring the knowledge, ability, or skill to do an action. When connecting two actions with 'and then', the second verb can also share the 'to' (e.g., 'learn to find ... and [to] build').
ไทย: การใช้ 'learn to + กริยารูปฐาน' หมายถึงการเรียนรู้ที่จะทำบางสิ่งหรือเชี่ยวชาญทักษะบางอย่าง เมื่อใช้ 'and then' (แล้วก็) เชื่อมการกระทำสองอย่างที่ขนานกัน โดยปกติจะละ 'to' ในกริยาตัวที่สอง (เช่น learn to find ... and build ...)
We learn to listen to others and then share our thoughts.
เราเรียนรู้ที่จะฟังผู้อื่น แล้วจึงแบ่งปันความคิดของเรา
EN: We can connect two actions done by the same subject using the conjunction 'and'. Both verbs should use the same tense.
ไทย: เราใช้คำเชื่อม "and" เพื่อเชื่อมการกระทำสองอย่างที่ทำโดยประธานเดียวกันได้ ต้องรักษากาลของคำกริยาทั้งสองให้สอดคล้องกัน (ที่นี่เป็นปัจจุบันกาลทั้ง show และ learn)
In class, we listen to the teacher and take notes.
ในห้องเรียน เราฟังครูสอนและจดบันทึก
EN: When capitalized, 'the Games' commonly refers specifically to the Olympic Games or Youth Olympic Games, functioning as a well-understood short form in international media.
ไทย: เมื่อ 'the Games' ขึ้นต้นด้วยตัวพิมพ์ใหญ่ มักหมายถึงโอลิมปิกหรือโอลิมปิกเยาวชน ซึ่งเป็นคำย่อที่พบได้ทั่วไปในสื่อและวงการกีฬาระดับนานาชาติ
EN: Use the pattern 'give + someone + something' to talk about providing or offering something to a person. Notice that when the subject is singular (like 'the program'), we add an -s to the verb ('gives').
ไทย: ใช้โครงสร้าง 'give + คน + สิ่งของ' เพื่อแสดงการให้บางสิ่งแก่ใครบางคน สังเกตว่าเมื่อประธานเป็นคำนามเอกพจน์ (เช่น the program) กริยาในปัจจุบันกาลต้องเติม -s (คือ gives)
The school gives students free books.
โรงเรียนให้หนังสือฟรีแก่นักเรียน
EN: In British English, 'sport' is often used as an uncountable noun to mean sports in general, whereas American English frequently prefers the plural form 'sports'. Both forms are natural and correct.
ไทย: ในภาษาอังกฤษแบบบริติช คำนาม 'sport' มักใช้เป็นคำนามนับไม่ได้เพื่อหมายถึงกีฬาโดยทั่วไป ในขณะที่ภาษาอังกฤษแบบอเมริกันมักใช้รูปพหูพจน์ 'sports' ทั้งสองแบบเป็นธรรมชาติและถูกต้อง
คำศัพท์สำคัญพร้อมการออกเสียง IPA คำนิยาม ประโยคตัวอย่าง และแบบทดสอบแบบโต้ตอบ
วลีพร้อมป้ายประเภท คำนิยามสองภาษา หมายเหตุการใช้ และประโยคตัวอย่าง
to find ways of dealing with difficulties or challenges
แก้ปัญหา
in all parts of the world; globally
ทั่วโลก ทุกมุมโลก
to gain knowledge, insight, or experience by watching or interacting with someone or something