Places and Gadgets (J9A)สถานที่และแกดเจ็ต (J9A)
ตัวอย่างเสียงทั้งหมด
0:00
0:00
EN: The relative pronoun 'that' is used to introduce a defining relative clause ('that helps me study') which modifies the noun 'app'. In this clause, 'that' acts as the subject of the verb 'helps'.
ไทย: สรรพนามสัมพันธ์ "that" ใช้เพื่อนำอนุประโยคสัมพันธ์แบบจำกัดความ (defining relative clause) ที่ขยายคำนาม "app" (แอปพลิเคชัน) ในประโยค "that helps me study" ในอนุประโยคนี้ "that" ทำหน้าที่เป็นประธานของคำกริยา "helps"
This is the book that inspired me to travel.
นี่คือหนังสือที่สร้างแรงบันดาลใจให้ฉันเดินทาง
EN: The verb 'help' can be followed by an object and a bare infinitive (verb without 'to') or a full infinitive (with 'to'). In this sentence, 'helps me study' uses the bare infinitive 'study'.
ไทย: คำกริยา "help" (ช่วย) ตามด้วยกรรมและคำกริยารูปฐาน (bare infinitive) หรือคำกริยาในรูป infinitive ที่มี "to" ก็ได้ ในประโยคนี้ "helps me study" ใช้คำกริยารูปฐาน "study"
She helps her brother do his homework.
เธอช่วยน้องชายของเธอทำการบ้าน
EN: The relative pronoun 'which' is used to introduce a relative clause (adjective clause) that provides more information about a non-human noun (the antecedent 'a city'). In this sentence, 'which' acts as the subject of the relative clause 'which has tall buildings'.
ไทย: ความสัมพันธ์สรรพนาม "which" ใช้เพื่อนำอนุประโยคสัมพันธ์ (อนุประโยคคุณศัพท์) ที่ขยายคำนามที่ไม่ใช่คน (คำนามที่ถูกขยายคือ "a city") ในประโยคนี้ "which" ทำหน้าที่เป็นประธานในอนุประโยคสัมพันธ์ "which has tall buildings"
This is the book which inspired my career.
นี่คือหนังสือที่จุดประกายอาชีพของฉัน
EN: Direct speech reporting clause: When quoting someone directly, the reporting verb (e.g., 'says') and the speaker (e.g., 'Sarah') can be placed at the end of the sentence. In written English, the spoken words are enclosed in quotation marks, followed by a comma inside the quotation marks.
ไทย: อนุประโยคกล่าวนำในคำพูดตรง: เมื่ออ้างอิงคำพูดของใครบางคนโดยตรง กริยากล่าวนำ (เช่น "says") และผู้พูด (เช่น "Sarah") สามารถวางไว้ท้ายประโยค ในภาษาอังกฤษแบบเขียน คำพูดจะอยู่ในเครื่องหมายคำพูด และตามด้วยเครื่องหมายจุลภาคภายในเครื่องหมายคำพูด
"I love this place," says Leo.
"ฉันชอบที่นี่" ลีโอพูด
EN: Taipei is famous worldwide for 'Taipei 101', which was once the tallest building in the world. This makes the sentence highly relevant and culturally accurate when describing the skyline of Taiwan's capital.
EN: The relative pronoun 'who' is used to introduce a relative clause (adjective clause) that describes a person. In this sentence, 'who designed this park' modifies the noun 'person'. Since 'who' acts as the subject of the relative clause, it is followed directly by the verb 'designed'.
ไทย: ความสัมพันธ์สรรพนาม "who" ใช้เพื่อนำอนุประโยคสัมพันธ์ (อนุประโยคคุณศัพท์) ที่ขยายความ "คน" ในประโยคนี้ "who designed this park" ขยายคำนาม "person" เนื่องจาก "who" ทำหน้าที่เป็นประธานในอนุประโยคสัมพันธ์ จึงตามด้วยกริยา "designed" โดยตรง
She is the teacher who inspired me to study English.
เธอคือครูที่สร้างแรงบันดาลใจให้ฉันเรียนภาษาอังกฤษ
EN: In written English, when reporting direct speech, the reporting verb (e.g., 'says') and its subject (e.g., 'Emma') can be placed at the end of the sentence. The word order can be 'says Emma' (verb + subject) or 'Emma says' (subject + verb). However, if the subject is a pronoun, we must use subject + verb (e.g., 'says she' is incorrect; it must be 'she says').
ไทย: ในภาษาอังกฤษแบบเขียน เมื่ออ้างอิงคำพูดตรง กริยากล่าวนำ (เช่น "says") และประธาน (เช่น "Emma") สามารถวางไว้ท้ายประโยค ลำดับคำอาจเป็น "says Emma" (กริยา + ประธาน) หรือ "Emma says" (ประธาน + กริยา) อย่างไรก็ตาม หากประธานเป็นสรรพนาม ต้องใช้ลำดับ "ประธาน + กริยา" เท่านั้น (เช่น "says she" ไม่ถูกต้อง ต้องเป็น "she says")
"I am ready," says Leo.
"ฉันพร้อมแล้ว" ลีโอพูด
EN: The relative pronoun 'which' is used to introduce a relative clause (adjective clause) that describes a non-human noun ('a phone'). In this sentence, 'which' acts as the subject of the relative clause 'which has a good camera'.
ไทย: ความสัมพันธ์สรรพนาม "which" ใช้เพื่อนำอนุประโยคสัมพันธ์ (อนุประโยคคุณศัพท์) ที่ขยายสิ่งที่ไม่ใช่คน (เช่น "a phone" ในประโยคนี้) ในประโยคนี้ "which" ทำหน้าที่เป็นประธานในอนุประโยคสัมพันธ์ "which has a good camera"
I bought a book which explains the history of Taiwan.
ฉันซื้อหนังสือที่อธิบายประวัติศาสตร์ของไต้หวัน
EN: Direct speech reporting verbs: When quoting someone directly, we use reporting verbs like 'says'. In written English, the reporting clause (e.g., 'says Ryan') often follows the quoted speech, separated by a comma inside the quotation marks.
ไทย: กริยากล่าวนำในคำพูดตรง: เมื่อเราอ้างอิงคำพูดของใครบางคนโดยตรง เราจะใช้กริยากล่าวนำ เช่น "says" (พูด) ในภาษาอังกฤษแบบเขียน อนุประโยคกล่าวนำ (เช่น "says Ryan") มักวางไว้หลังเนื้อหาที่อยู่ในเครื่องหมายคำพูด และคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาคภายในเครื่องหมายคำพูด
"I love this city," says Sarah.
"ฉันรักเมืองนี้" ซาร่าห์พูด
EN: The relative pronoun 'that' is used to introduce a defining relative clause ('that everyone loves') which modifies the noun 'museum'. In this clause, 'that' acts as the direct object of the verb 'loves'. When the relative pronoun serves as the object of the relative clause, it can optionally be omitted in informal English.
ไทย: ความสัมพันธ์สรรพนาม "that" ใช้เพื่อนำอนุประโยคสัมพันธ์แบบจำกัดความ (that everyone loves) ที่ขยายคำนาม "museum" (พิพิธภัณฑ์) ในอนุประโยคนี้ "that" ทำหน้าที่เป็นกรรมตรงของกริยา "loves" เมื่อความสัมพันธ์สรรพนามทำหน้าที่เป็นกรรมในอนุประโยคสัมพันธ์ มักจะละเว้นได้ในภาษาอังกฤษแบบพูดหรือไม่เป็นทางการ
This is the book that I bought yesterday.
นี่คือหนังสือที่ฉันซื้อเมื่อวานนี้
EN: In written English, direct speech is often followed by a reporting verb and a subject (e.g., 'says Leo'). When the subject is a proper noun, inversion can occur ('says Leo' instead of 'Leo says'), which is a common stylistic feature in narrative and journalistic writing to keep the focus on the speaker's name at the end.
ไทย: ในภาษาอังกฤษแบบเขียน คำพูดตรงมักตามด้วยกริยากล่าวนำและประธาน (เช่น "says Leo") เมื่อประธานเป็นคำนามเฉพาะ สามารถใช้โครงสร้างกลับประธานกับกริยาได้ (ใช้ "says Leo" แทน "Leo says") ซึ่งเป็นเทคนิคทางวรรณศิลป์ที่พบได้ทั่วไปในการเล่าเรื่องและงานเขียนข่าว เพื่อให้จุดสนใจอยู่ที่ชื่อผู้พูดท้ายประโยค
"I am ready," says Sarah.
"ฉันพร้อมแล้ว" ซาร่าห์กล่าว
EN: The relative pronoun 'who' is used to introduce a relative clause (adjective clause) that describes a person. In this sentence, 'who showed us around' modifies the noun 'the guide'.
ไทย: ความสัมพันธ์สรรพนาม "who" ใช้เพื่อนำอนุประโยคสัมพันธ์ (อนุประโยคคุณศัพท์) ที่ขยายความคน ในประโยคนี้ "who showed us around" ขยายคำนาม "the guide" (ไกด์)
He is the teacher who helped me with my English.
เขาคือครูที่ช่วยฉันเรียนภาษาอังกฤษ
EN: The phrasal verb 'show someone around' means to act as a guide for someone in a new place, showing them the interesting parts.
We hired a local guide to show us around the city.
เราจ้างไกด์ท้องถิ่นเพื่อพาเราเที่ยวชมเมือง
EN: The relative pronoun 'that' is used here as a subject relative pronoun to introduce an adjective clause ('that explained the history') modifying the noun 'sign'. In this structure, 'that' refers to the thing ('a sign') and cannot be omitted because it functions as the subject of the verb 'explained' within the relative clause.
ไทย: ความสัมพันธ์สรรพนาม "that" ในที่นี้ใช้เป็นความสัมพันธ์สรรพนามที่ทำหน้าที่เป็นประธาน เพื่อนำอนุประโยคคุณศัพท์ (อนุประโยคสัมพันธ์) "that explained the history" ที่ขยายคำนาม "sign" (ป้าย) ในโครงสร้างนี้ "that" หมายถึงสิ่งของ (a sign) และเนื่องจากทำหน้าที่เป็นประธานของกริยา "explained" ในอนุประโยคสัมพันธ์ จึงไม่สามารถละเว้นได้
I bought a book that teaches English grammar.
ฉันซื้อหนังสือที่สอนไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ
EN: Direct speech reporting with 'says [Name]'. In English storytelling or reporting, when a quote is followed by the reporting verb, we often use the simple present tense ('says') to make the narration feel more immediate and alive, even if the action happened in the past.
ไทย: การถ่ายทอดคำพูดตรงด้วย 'says [ชื่อ]' ในการเล่าเรื่องหรือรายงานข่าวภาษาอังกฤษ เมื่อมีคำพูดนำตามด้วยกริยากล่าวนำ เรามักใช้ปัจจุบันกาลแบบง่าย (says) เพื่อให้การเล่าดูตรงไปตรงมาและมีชีวิตชีวา แม้การกระทำนั้นจะเกิดขึ้นในอดีตก็ตาม
EN: Relative Clauses with 'which': A relative clause is used to give more information about a noun (the antecedent). 'Which' is used as a relative pronoun when the antecedent is a thing or an animal. In this sentence, 'which connects two towns' describes 'the bridge'.
ไทย: อนุประโยคสัมพันธ์กับ 'which': อนุประโยคสัมพันธ์ใช้เพื่อให้ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับคำนาม (คำนามที่ถูกขยาย) เมื่อคำนามที่ถูกขยายเป็นสิ่งของหรือสัตว์ เราใช้ 'which' เป็นความสัมพันธ์สรรพนาม ในประโยคนี้ "which connects two towns" ขยาย "the bridge" (สะพาน)
I bought a book which explains the history of Taipei.
ฉันซื้อหนังสือที่อธิบายประวัติศาสตร์ของไทเป
EN: Subject-Verb Agreement in Relative Clauses: When the relative pronoun (who/which/that) acts as the subject of the relative clause, the verb that follows must agree in number with the antecedent. Here, 'the bridge' is singular, so the verb 'connects' is also singular.
ไทย: ความสอดคล้องระหว่างประธานและกริยาในอนุประโยคสัมพันธ์: เมื่อความสัมพันธ์สรรพนาม (who/which/that) ทำหน้าที่เป็นประธานในอนุประโยคสัมพันธ์ กริยาที่ตามมาต้องสอดคล้องกับคำนามที่ถูกขยายในเรื่องพจน์ (เอกพจน์/พหูพจน์) ในที่นี้ "the bridge" เป็นเอกพจน์ ดังนั้นกริยา "connects" จึงใช้รูปเอกพจน์
These are the tools which make our work easier.
เหล่านี้คือเครื่องมือที่ทำให้งานของเราง่ายขึ้น
EN: The relative pronoun 'who' is used to introduce a defining relative clause that describes a person (in this case, 'the chef'). The relative clause 'who made this great meal' acts like an adjective to specify which chef is being referred to.
ไทย: ความสัมพันธ์สรรพนาม "who" ใช้เพื่อนำหน้านามที่ขยายความคน (ในที่นี้คือ "the chef") อนุประโยคสัมพันธ์ "who made this great meal" ทำหน้าที่เหมือนคำคุณศัพท์ ใช้เพื่อระบุให้ชัดเจนว่าหมายถึงเชฟคนใด
She is the teacher who inspired me to study English.
เธอคือครูที่สร้างแรงบันดาลใจให้ฉันเรียนภาษาอังกฤษ
EN: The reporting verb 'says' is used in the simple present tense to report direct speech in stories or dialogues, maintaining a sense of immediacy.
ไทย: กริยากล่าวนำ "says" ใช้รูปปัจจุบันกาลแบบง่ายเพื่อถ่ายทอดคำพูดตรงในเรื่องเล่าหรือบทสนทนา เพื่อรักษาความรู้สึกมีชีวิตชีวาและทันทีทันใด
"I love this city," says Sarah.
"ฉันรักเมืองนี้" ซาร่าห์พูด
EN: The relative pronoun 'that' is used here as a subject relative pronoun to introduce a defining relative clause ('that counts my steps') which modifies the noun 'watch'. In this structure, 'that' acts as the subject of the verb 'counts'.
ไทย: ความสัมพันธ์สรรพนาม "that" ในที่นี้ใช้เป็นความสัมพันธ์สรรพนามที่ทำหน้าที่เป็นประธาน เพื่อนำอนุประโยคสัมพันธ์ (อนุประโยคคุณศัพท์) "that counts my steps" ที่ขยายคำนาม "watch" (นาฬิกา) ในโครงสร้างนี้ "that" ทำหน้าที่เป็นประธานของกริยา "counts"
I bought a laptop that has a long battery life.
ฉันซื้อแล็ปท็อปที่มีอายุแบตเตอรี่ยาวนาน
EN: Subject-verb agreement in relative clauses: When the relative pronoun (that/which/who) is the subject of the relative clause, the verb that follows must agree in number with the antecedent (the noun being modified). Here, 'a watch' is singular, so the verb 'counts' is also singular.
ไทย: ความสอดคล้องระหว่างประธานและกริยาในอนุประโยคสัมพันธ์: เมื่อความสัมพันธ์สรรพนาม (that/which/who) ทำหน้าที่เป็นประธานในอนุประโยคสัมพันธ์ กริยาที่ตามมาต้องสอดคล้องกับคำนามที่ถูกขยาย (คำนามที่ถูกขยาย) ในเรื่องพจน์ ในที่นี้ "a watch" เป็นเอกพจน์ ดังนั้นกริยา "counts" จึงใช้รูปเอกพจน์
She likes books that contain beautiful illustrations.
เธอชอบหนังสือที่มีภาพประกอบสวยงาม (คำนามพหูพจน์ books สอดคล้องกับกริยาพหูพจน์ contain)
EN: In English narrative and dialogue writing, it is very common to invert the subject and the reporting verb (e.g., 'says Leo' instead of 'Leo says') when the subject is a proper noun. However, if the subject is a pronoun, inversion is typically not used (e.g., 'he says', not 'says he').
EN: Defining relative clauses (also called restrictive relative clauses) are used to specify exactly which person or thing we are talking about. The relative pronoun 'who' is used for people and acts as the subject of the relative clause 'who travel'.
ไทย: อนุประโยคสัมพันธ์แบบจำกัดความ (หรือที่เรียกว่าอนุประโยคสัมพันธ์แบบจำกัด) ใช้เพื่อระบุให้ชัดเจนว่าเราหมายถึงคนหรือสิ่งใด ความสัมพันธ์สรรพนาม "who" ใช้เพื่ออ้างถึงคน และทำหน้าที่เป็นประธานในอนุประโยคสัมพันธ์ "who travel"
Students who study hard usually get good grades.
นักเรียนที่ขยันเรียนมักจะได้เกรดดี
EN: The quantifier 'a lot' is commonly used as an adverb meaning 'very much' or 'frequently' to modify verbs. In this sentence, it modifies the verb 'learn' to indicate the large amount of knowledge acquired.
ไทย: ปริมาณคำ "a lot" มักใช้เป็นคำวิเศษณ์ หมายถึง "มาก" หรือ "บ่อย" ใช้ขยายกริยา ในประโยคนี้ ขยายกริยา "learn" เพื่อแสดงว่าได้รับความรู้จำนวนมาก
He travels a lot for his job.
เขาเดินทางบ่อยเพราะงานของเขา
EN: The sentence reflects a common Western cultural value that travel is not just leisure, but a vital form of experiential education and personal growth.
EN: Defining Relative Clauses with 'Which': A relative clause is used to give more information about a noun. 'Which' is used as a relative pronoun to refer to things or places (not people). In this sentence, 'which have history' describes the noun 'places'.
ไทย: อนุประโยคสัมพันธ์แบบจำกัดความกับ 'Which': อนุประโยคสัมพันธ์ใช้เพื่อให้ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับคำนาม ความสัมพันธ์สรรพนาม "which" ใช้เพื่ออ้างถึงสิ่งของหรือสถานที่ (ไม่ใช่คน) ในประโยคนี้ "which have history" ขยายคำนาม "places" (สถานที่)
The book which is on the table is mine.
หนังสือที่อยู่บนโต๊ะเป็นของฉัน
EN: Subject-Verb Agreement with Plural Nouns: When the subject of a sentence is plural ('places'), the verb must also be plural ('are'). The relative clause in between does not change this agreement.
ไทย: ความสอดคล้องระหว่างประธานและกริยากับคำนามพหูพจน์: เมื่อประธานของประโยคเป็นพหูพจน์ ('places') กริยาก็ต้องเป็นพหูพจน์ด้วย ('are') อนุประโยคสัมพันธ์ที่แทรกอยู่ตรงกลางไม่ได้เปลี่ยนความสัมพันธ์ความสอดคล้องนี้
Cities which have good public transit are easy to live in.
เมืองที่มีระบบขนส่งมวลชนที่ดีน่าอยู่มาก
EN: The verb 'love' can be followed by a gerund (verb-ing) to express a general preference or enjoyment of an activity. In this sentence, 'visiting' acts as the gerund object of 'love'.
ไทย: กริยา "love" (ชอบ) ตามด้วย gerund (กริยา-ing) เพื่อแสดงความชอบหรือความเพลิดเพลินโดยทั่วไปต่อกิจกรรมหนึ่ง ๆ ในประโยคนี้ "visiting" เป็น gerund ที่เป็นกรรมของ "love"
I love reading books in the library.
ฉันชอบอ่านหนังสือในห้องสมุด
EN: A relative clause introduced by the relative pronoun 'that' is used to modify the noun 'places'. Since 'that' acts as the subject of the relative clause, it is followed directly by the verb 'have'.
ไทย: อนุประโยคสัมพันธ์ที่นำด้วยความสัมพันธ์สรรพนาม "that" ใช้เพื่อขยายคำนาม "places" (สถานที่) เนื่องจาก "that" ทำหน้าที่เป็นประธานในอนุประโยคสัมพันธ์ จึงตามด้วยกริยา "have" โดยตรง
I like movies that have happy endings.
ฉันชอบหนังที่มีตอนจบมีความสุข
EN: The past simple tense is used to describe completed actions that happened at a specific time in the past (e.g., 'Last week'). 'Went' is the irregular past tense form of the verb 'go'.
ไทย: อดีตกาลแบบง่ายใช้เพื่ออธิบายการกระทำที่เสร็จสิ้นแล้ว ณ เวลาใดเวลาหนึ่งในอดีต (เช่น "สัปดาห์ที่แล้ว") "went" เป็นรูปอดีตที่ไม่ปกติของกริยา "go"
Last year I visited a museum in Taipei.
ปีที่แล้วฉันไปเที่ยวพิพิธภัณฑ์แห่งหนึ่งในไทเป
EN: A relative clause starts with a relative pronoun like 'which' or 'that' and is used to give more information about a noun (the antecedent). Here, 'which is very old' describes the noun 'temple'. 'Which' is used as the subject relative pronoun for things or places.
ไทย: อนุประโยคสัมพันธ์เริ่มต้นด้วยความสัมพันธ์สรรพนาม เช่น 'which' หรือ 'that' และใช้เพื่อให้ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับคำนาม (คำนามที่ถูกขยาย) ในที่นี้ "which is very old" ขยายคำนาม "temple" (วัด) "which" ถูกใช้เป็นความสัมพันธ์สรรพนามที่ทำหน้าที่เป็นประธานในการขยายสิ่งของหรือสถานที่
I bought a book which has beautiful pictures.
ฉันซื้อหนังสือที่มีภาพประกอบสวยงาม
EN: The subject of this sentence is modified by a defining relative clause ('who showed us around'). The relative pronoun 'who' acts as the subject of the relative clause, referring to 'The guide'. This clause specifies exactly which guide is being talked about.
ไทย: ประธานของประโยคนี้ถูกขยายด้วยอนุประโยคสัมพันธ์แบบจำกัดความ ('who showed us around') ความสัมพันธ์สรรพนาม 'who' ทำหน้าที่เป็นประธานในอนุประโยคสัมพันธ์ หมายถึง "ไกด์" (The guide) ข้างหน้า อนุประโยคนี้ใช้เพื่อระบุให้ชัดเจนว่าเรากำลังพูดถึงไกด์คนใด
The teacher who helped me with my homework is very patient.
ครูที่ช่วยฉันทำการบ้านมีความอดทนมาก
EN: The phrasal verb 'show someone around' means to act as a guide for someone in a new place, showing them the interesting parts or helping them find their way.
He kindly offered to show us around the city.
เขาดีใจที่เสนอพาเราเที่ยวชมเมือง
EN: The relative pronoun 'that' introduces a defining relative clause ('that made the past come alive') to modify the noun 'stories'. In this clause, 'that' acts as the subject.
ไทย: สรรพนามสัมพันธ์ "that" นำอนุภาคสัมพันธ์แบบจำกัดความ (adjective clause) "that made the past come alive" ที่ใช้ขยายคำนามนำหน้า "stories" (เรื่องเล่า) ในอนุภาคนี้ "that" ทำหน้าที่เป็นประจุ
He told us stories that inspired everyone in the room.
เขาบอกเล่าเรื่องราวที่ทำให้ทุกคนในห้องรู้สึกมีชีวิตชีวา
EN: The causative verb 'make' is followed by an object and a bare infinitive (verb in base form without 'to') to express causing a state or action. In 'made the past come alive', 'come' is the bare infinitive.
ไทย: คำกริยาสาเหตุ "make" ตามด้วยกรรมและคำกริยารูปฐาน (bare infinitive) เพื่อแสดงการทำให้เกิดสภาวะหรือการกระทำ ใน "made the past come alive" คำว่า "come" เป็นคำกริยารูปฐาน
The music made her feel happy.
เพลงนี้ทำให้เธอรู้สึกมีความสุข
EN: The idiom 'come alive' is often used in English to describe history, art, or stories becoming vivid, interesting, and seemingly real to the audience, rather than just dry facts.
EN: The 'There was/were...' structure is used to state the existence of something in the past. 'There' acts as a dummy subject, and the real subject is the noun phrase that follows ('a bell').
ไทย: โครงสร้าง "There was/were..." ใช้เพื่อระบุการมีอยู่ของสิ่งใดสิ่งหนึ่งในอดีต ในที่นี้ "There" เป็นประธานสมมติ ส่วนคำนามจริง (ส่วนเติมเต็มของประธาน) คือ noun phrase (นามวลี) "a bell" (ระฆังหนึ่งใบ)
There was a small cottage near the lake.
เคยมีกระท่อมไม้เล็ก ๆ อยู่ริมทะเลสาบ
EN: The relative pronoun 'which' introduces a relative clause (adjective clause) that modifies the noun 'a bell'. In this relative clause, 'which' functions as the direct object of the verb 'rang'.
ไทย: ความสัมพันธ์สรรพนาม "which" นำอนุประโยคสัมพันธ์ (อนุประโยคคุณศัพท์) ที่ขยายคำนาม "a bell" (ระฆัง) ในอนุประโยคสัมพันธ์นี้ "which" ทำหน้าที่เป็นกรรมตรงของกริยา "rang"
This is the book which I bought yesterday.
นี่คือหนังสือที่ฉันซื้อเมื่อวานนี้
EN: In many cultures, especially in East Asian temples, ringing a large bell is a spiritual ritual believed to bring peace, dispel bad fortune, and attract good luck, especially during New Year celebrations or temple visits.
EN: The relative pronoun 'who' is used as a subject pronoun to introduce a relative clause (adjective clause) that modifies a person ('a man'). It connects the main clause with additional information about that person.
ไทย: ความสัมพันธ์สรรพนาม "who" ใช้เป็นความสัมพันธ์สรรพนามที่ทำหน้าที่เป็นประธาน เพื่อนำอนุประโยคสัมพันธ์ (อนุประโยคคุณศัพท์) ที่ขยายความคน (ในที่นี้คือ "a man") เชื่อมประโยคหลักเข้ากับข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับบุคคลนั้น
She is the teacher who inspired me to study English.
เธอคือครูที่สร้างแรงบันดาลใจให้ฉันเรียนภาษาอังกฤษ
EN: The present perfect tense ('has cared') is used with 'for + duration' ('for years') to describe an action that started in the past and continues up to the present moment.
ไทย: ปัจจุบันกาลสมบูรณ์ (has cared) ใช้กับ "for + ระยะเวลา" (for years) เพื่ออธิบายการกระทำหรือสภาพที่เริ่มต้นในอดีตและดำเนินต่อเนื่องมาจนถึงปัจจุบัน
They have lived in Taipei for ten years.
พวกเขาอยู่ที่ไทเปมาสิบปีแล้ว
EN: The sentence uses a double object pattern (ditransitive verb) with 'show'. The verb 'show' takes an indirect object (me) followed by a direct object (a garden...).
ไทย: ประโยคนี้ใช้โครงสร้างกรรมคู่ (double object pattern) กับคำกริยา "show" คำกริยา "show" (แสดง) ตามด้วยกรรมรอง (me, ฉัน) แล้วตามด้วยกรรมตรง (a garden..., สวนหนึ่ง)
She showed us the old photos.
เธอแสดงรูปเก่าๆ เหล่านั้นให้พวกเราดู
EN: The relative pronoun 'that' introduces a defining relative clause ('that blooms every spring') to describe the noun 'garden'. Since 'garden' is a thing, 'that' (or 'which') acts as the subject of the relative clause.
ไทย: สรรพนามสัมพันธ์ "that" นำอนุภาคสัมพันธ์แบบจำกัดความ (that blooms every spring) ที่ใช้ขยายคำนามนำหน้า "garden" (สวน) เพราะ "garden" เป็นสิ่งของ จึงใช้ "that" (หรือ "which") ในอนุภาคสัมพันธ์ทำหน้าที่เป็นประจุ
I bought a book that explains English grammar.
ฉันซื้อหนังสือที่อธิบายไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ
EN: The relative pronoun 'which' is used to introduce a relative clause (adjective clause) that provides more information about a non-human noun (the antecedent 'a small gift'). In this sentence, 'which' acts as the subject of the relative clause.
ไทย: ความสัมพันธ์สรรพนาม "which" ใช้เพื่อนำอนุประโยคสัมพันธ์ (อนุประโยคคุณศัพท์) ที่ขยายคำนามที่ไม่ใช่คน (คำนามที่ถูกขยายคือ "a small gift") ในประโยคนี้ "which" ทำหน้าที่เป็นประธานในอนุประโยคสัมพันธ์
She bought a book which explains the history of Taipei.
เธอซื้อหนังสือที่อธิบายประวัติศาสตร์ของไทเป
EN: The phrase 'remind someone of something' is a common phrasal verb pattern used to mean 'to cause someone to remember or think of something'.
This song reminds me of my childhood.
เพลงนี้ทำให้ฉันนึกถึงวัยเด็กของฉัน
EN: Defining Relative Clauses (Adjective Clauses): The relative pronoun 'that' introduces a relative clause ('that connect us to history') that defines or gives essential information about the plural noun 'Places'. Because 'Places' is plural, the verb in the relative clause 'connect' is in its base form.
ไทย: อนุภาคสัมพันธ์แบบจำกัดความ (adjective clauses): สรรพนามสัมพันธ์ "that" นำอนุภาคสัมพันธ์ (that connect us to history) ที่ใช้ขยายและจำกัดความคำนามพหูพจน์ที่อยู่ข้างหน้า "Places" (สถานที่) เนื่องจากคำนามนำหน้า "Places" เป็นพหูพจน์ คำกริยาในอนุภาคสัมพันธ์ "connect" จึงใช้รูปฐาน
Books that inspire people are worth reading.
หนังสือที่สร้างแรงบันดาลใจให้ผู้คนนั้นน่าอ่าน
EN: Subject-Verb Agreement with Intervening Clauses: When a relative clause separates the subject ('Places') from the main verb ('are'), the verb must still agree with the subject. Here, the plural subject 'Places' takes the plural verb 'are'.
ไทย: ความสอดคล้องของประจุและคำกริยา (เมื่อมีอนุภาคคั่นกลาง): เมื่ออนุภาคสัมพันธ์แยกประจุ (Places) ออกจากคำกริยาหลัก (are) คำกริยายังคงต้องสอดคล้องกับประจุ ในที่นี้ ประจุพหูพจน์ "Places" สอดคล้องกับคำกริยาพหูพจน์ "are"
The students who study hard pass the exam.
นักเรียนที่ขยันเรียนสอบผ่าน
EN: Defining Relative Clauses: The relative pronoun 'that' introduces a defining relative clause ('that you use most') which identifies or defines the preceding noun ('the app'). In this case, 'that' acts as the object of the verb 'use'.
ไทย: อนุประโยคสัมพันธ์แบบจำกัดความ: ความสัมพันธ์สรรพนาม "that" นำอนุประโยคสัมพันธ์แบบจำกัดความ (that you use most) ที่ใช้ขยายและจำกัดคำนามข้างหน้า (the app) ในที่นี้ "that" ทำหน้าที่เป็นกรรมของกริยา "use" ในอนุประโยคสัมพันธ์
This is the book that I read yesterday.
นี่คือหนังสือที่ฉันอ่านเมื่อวานนี้
EN: Direct Speech Word Order: When reporting speech, the reporting verb (e.g., 'asks') can precede the subject (e.g., 'Sarah') when the subject is a noun, especially in written English. However, if the subject is a pronoun, the standard subject-verb order is maintained (e.g., 'she asks').
ไทย: ลำดับคำในคำพูดตรง: เมื่อถ่ายทอดคำพูด หากประธานเป็นคำนาม (เช่น "Sarah") กริยากล่าวนำ (เช่น "asks") สามารถวางไว้หน้าประธานได้ ซึ่งพบได้ทั่วไปในภาษาอังกฤษแบบเขียน แต่หากประธานเป็นสรรพนาม ต้องรักษาลำดับมาตรฐาน ประธาน + กริยา (เช่น "she asks")
"Where are you going?" asks Leo.
“คุณจะไปที่ไหน?” ลีโอถาม
EN: The relative pronoun 'which' is used to introduce a defining relative clause that describes a non-human noun (in this case, 'an app'). The relative clause 'which helps me learn words' acts like an adjective to specify which app is being referred to.
ไทย: ความสัมพันธ์สรรพนาม "which" ใช้เพื่อนำหน้านามที่ขยายความสิ่งที่ไม่ใช่คน (ในที่นี้คือ "an app") อนุประโยคสัมพันธ์ "which helps me learn words" ทำหน้าที่เหมือนคำคุณศัพท์ ใช้เพื่อระบุให้ชัดเจนว่าหมายถึงแอปพลิเคชันใด
I bought a book which explains the history of Taipei.
ฉันซื้อหนังสือที่อธิบายประวัติศาสตร์ของไทเป
EN: The verb 'help' can be followed by an object and a bare infinitive (verb without 'to'). In the phrase 'helps me learn', 'me' is the object and 'learn' is the bare infinitive.
ไทย: กริยา "help" (ช่วย) ตามด้วยกรรมและกริยารูปฐาน (กริยาที่ไม่มี to) ในวลี "helps me learn" "me" เป็นกรรม และ "learn" เป็นกริยารูปฐาน
This tool helps me finish my work faster.
เครื่องมือนี้ช่วยให้ฉันทำงานเสร็จเร็วขึ้น
EN: The relative pronoun 'who' is used to introduce a defining relative clause that describes a person (in this case, 'the teacher'). The relative clause 'who started the trip' acts like an adjective to specify which teacher is being referred to.
ไทย: ความสัมพันธ์สรรพนาม "who" ใช้เพื่อนำหน้านามที่ขยายความคน (ในที่นี้คือ "the teacher") อนุประโยคสัมพันธ์ "who started the trip" ทำหน้าที่เหมือนคำคุณศัพท์ ใช้เพื่อระบุให้ชัดเจนว่าหมายถึงครูคนใด
He is the doctor who saved my life.
เขาคือหมอที่ช่วยชีวิตฉันไว้
EN: The simple past tense ('started', 'says') is used here in two different ways. 'Started' indicates an action that was completed in the past, while 'says' is in the simple present tense, commonly used in reporting speech to describe what someone is saying or says habitually.
ไทย: ในที่นี้มีการใช้รูปกาลที่แตกต่างกัน "started" เป็นรูปอดีตกาลแบบง่าย ใช้แสดงการกระทำที่เสร็จสิ้นในอดีต ส่วน "says" เป็นรูปปัจจุบันกาลแบบง่าย มักใช้ในการถ่ายทอดคำพูด เพื่ออธิบายสิ่งที่บุคคลพูดในขณะนั้นหรือเป็นนิสัย
She is the chef who cooked this dinner, says the host.
"เธอคือเชฟที่ทำอาหารมื้อนี้" เจ้าของบ้านกล่าว
EN: The relative pronoun 'which' is used to introduce a defining relative clause that describes a non-human noun (the gadget). In this clause, 'which' acts as the subject of the verb 'counts'.
ไทย: สรรพนามสัมพันธ์ "which" ใช้เพื่อนำอนุภาคสัมพันธ์ที่ขยายสิ่งที่ไม่ใช่คน (ในที่นี้คือ the gadget อุปกรณ์) ในอนุภาคนี้ "which" ทำหน้าที่เป็นประจุของคำกริยา "counts"
This is the map which shows the way to the museum.
นี่คือแผนที่ที่แสดงเส้นทางไปพิพิธภัณฑ์
EN: In direct speech, when the reporting verb (asks) and its subject (Hana) come after the quoted sentence, they can be placed in the standard subject-verb order ('Hana asks' or 'asks Hana' if the subject is a noun). Here, 'asks Hana' is used for narrative flow.
ไทย: ในคำพูดตรง (direct speech) เมื่อคำกริยานำ (asks) และประจุ (Hana) มาอยู่หลังประโยคที่อยู่ในเครื่องหมายคำพูด เราสามารถใช้ลำดับประจุ+คำกริยาแบบมาตรฐานได้ ที่นี่ใช้ "asks Hana" เพื่อให้การเล่าเรื่องเป็นธรรมชาติและลื่นไหล
"Where is the key?" asks Leo.
"กุญแจอยู่ที่ไหน?" ลีโอถาม
EN: The relative pronoun 'that' is used to introduce a defining relative clause ('that I bought last month') which modifies the noun 'the watch'. In this clause, 'that' acts as the direct object of the verb 'bought'. When the relative pronoun is the object of the relative clause, it can optionally be omitted in informal English.
ไทย: ความสัมพันธ์สรรพนาม "that" ใช้เพื่อนำอนุประโยคสัมพันธ์แบบจำกัดความ (that I bought last month) ที่ขยายคำนาม "the watch" (นาฬิกาเรือนนั้น) ในอนุประโยคนี้ "that" ทำหน้าที่เป็นกรรมตรงของกริยา "bought" เมื่อความสัมพันธ์สรรพนามทำหน้าที่เป็นกรรมในอนุประโยคสัมพันธ์ มักจะละเว้นได้ในภาษาอังกฤษที่ไม่เป็นทางการ
This is the book that I read yesterday.
นี่คือหนังสือที่ฉันอ่านเมื่อวานนี้
EN: The reporting verb 'says' is in the simple present tense, which is commonly used in written narratives or dialogues to make the speech feel immediate and active, even when reporting something said in the past.
ไทย: กริยากล่าวนำ "says" (พูด) ใช้รูปปัจจุบันกาลแบบง่าย ซึ่งพบได้ทั่วไปมากในงานเขียนเชิงเล่าเรื่องหรือบทสนทนา ทำให้เนื้อหาที่พูดดูมีชีวิตชีวาและทันทีทันใดมากขึ้น แม้จะเป็นการถ่ายทอดคำพูดที่เกิดขึ้นในอดีตก็ตาม
EN: The relative pronoun 'that' is used to introduce a defining relative clause (adjective clause) that describes a non-human noun ('museums'). In this sentence, 'that' acts as the subject of the relative clause 'that have fun activities'.
ไทย: ความสัมพันธ์สรรพนาม "that" ใช้เพื่อนำหน้านามที่ขยายความสิ่งที่ไม่ใช่คน (ในที่นี้คือ "museums" หรือพิพิธภัณฑ์) อนุประโยคสัมพันธ์ (อนุประโยคคุณศัพท์) ในประโยคนี้ "that" ทำหน้าที่เป็นประธานในอนุประโยคสัมพันธ์ "that have fun activities"
I like books that have colorful pictures.
ฉันชอบหนังสือที่มีภาพประกอบสีสันสดใส
EN: In direct speech, when the reporting verb (like 'says') comes after the quoted speech, subject-verb inversion can occur (e.g., 'says Sarah'). This is a common stylistic choice in written English storytelling.
ไทย: ในคำพูดตรง เมื่อกริยากล่าวนำ (เช่น 'says') วางอยู่หลังคำพูดที่ถูกอ้างอิง มักใช้โครงสร้างที่กลับประธานกับกริยา (เช่น 'says Sarah') นี่เป็นเทคนิคทางวรรณศิลป์ที่พบได้ทั่วไปในการเล่าเรื่องแบบเขียนในภาษาอังกฤษ
"This is my house," says Tom.
"นี่คือบ้านของฉัน" ทอมพูด
EN: The relative pronoun 'who' is used to introduce a defining relative clause that describes a person (in this case, 'the artist'). The relative clause 'who painted this wall' functions like an adjective to identify which artist is being referred to.
ไทย: ความสัมพันธ์สรรพนาม "who" ใช้เพื่อนำหน้านามที่ขยายความคน (ในประโยคนี้ขยาย "the artist") อนุประโยคสัมพันธ์ "who painted this wall" ทำหน้าที่เหมือนคำคุณศัพท์ ใช้เพื่อระบุให้ชัดเจนว่าหมายถึงศิลปินคนใด
She is the teacher who inspired me to study English.
เธอคือครูที่สร้างแรงบันดาลใจให้ฉันเรียนภาษาอังกฤษ
EN: Direct speech is used to quote the exact words spoken by someone. In English, the reporting verb (e.g., 'says') can be placed after the quoted speech, and the subject ('Emma') follows it, or the subject can come first ('Emma says').
ไทย: คำพูดตรงใช้เพื่ออ้างอิงคำพูดที่บุคคลพูดออกมาจริง ๆ ในภาษาอังกฤษ กริยาที่ใช้กล่าวนำ (เช่น "says") สามารถวางไว้หลังคำพูดที่อ้างอิง แล้วตามด้วยประธาน ("Emma") หรือประธานสามารถวางไว้หน้ากริยาได้เช่นกัน ("Emma says")
"I love this city," says Sarah.
"ฉันรักเมืองนี้" ซาร่าห์พูด
EN: The relative pronoun 'which' is used to introduce a relative clause (adjective clause) that describes a non-human noun (the antecedent 'the tool'). In this sentence, 'which' acts as the subject of the relative clause 'which makes work easy'.
ไทย: ความสัมพันธ์สรรพนาม "which" ใช้เพื่อนำอนุประโยคสัมพันธ์ (อนุประโยคคุณศัพท์) ที่ขยายสิ่งที่ไม่ใช่คน (คำนามที่ถูกขยายคือ "the tool") ในประโยคนี้ "which" ทำหน้าที่เป็นประธานในอนุประโยคสัมพันธ์ "which makes work easy"
This is the book which inspired my career.
นี่คือหนังสือที่จุดประกายอาชีพของฉัน
EN: The verb 'make' can function as a causative-like verb followed by an object and an adjective object complement (make + object + adjective). This structure means 'to cause someone or something to be in a certain state'.
Regular exercise makes your body strong.
การออกกำลังกายเป็นประจำทำให้ร่างกายของคุณแข็งแรง
EN: Subject relative clauses use relative pronouns like 'who' or 'that' to describe a noun (the antecedent) that acts as the subject of the relative clause. In this sentence, 'who ask questions' describes 'People'.
ไทย: อนุประโยคสัมพันธ์ที่ทำหน้าที่เป็นประธานใช้ความสัมพันธ์สรรพนาม เช่น 'who' หรือ 'that' เพื่อขยายคำนามที่ถูกขยาย (คำนาม) ซึ่งทำหน้าที่เป็นประธานในอนุประโยคสัมพันธ์ ในประโยคนี้ 'who ask questions' (คนที่ถามคำถาม) ขยายประธาน 'People' (ผู้คน)
Students who study hard usually pass the exams.
นักเรียนที่ขยันเรียนมักจะสอบผ่าน
EN: Comparative adverbs are used to compare actions. For short adverbs like 'fast', we add '-er' to form the comparative 'faster' to show that an action is done more quickly.
ไทย: คำวิเศษณ์เปรียบเทียบใช้เพื่อเปรียบเทียบการกระทำ สำหรับคำวิเศษณ์พยางค์เดียว เช่น 'fast' เราเติม '-er' ท้ายคำเพื่อสร้างรูปเปรียบเทียบ 'faster' หมายถึงการกระทำที่เกิดขึ้นเร็วขึ้น
She runs faster than her brother.
เธอวิ่งเร็วกว่าน้องชายของเธอ
EN: The relative pronoun 'which' is used to introduce a defining relative clause that describes a non-human subject ('a place'). In this sentence, 'which' acts as the subject of the relative clause 'which feels welcoming'.
ไทย: คำสรรพนามสัมพันธ์ "which" ใช้เพื่อนำอนุภาคสัมพันธ์ที่ขยายคำนามที่ไม่ใช่คน (เช่น "a place") ในประโยคนี้ "which" ทำหน้าที่เป็นประจุในอนุภาคสัมพันธ์ "which feels welcoming"
The book which is on the table is mine.
หนังสือที่อยู่บนโต๊ะเป็นของฉัน
EN: The linking verb 'feel' is followed by an adjective ('welcoming') to describe the state or quality of the subject. 'Welcoming' means friendly and pleasant, making you feel welcome.
ไทย: คำกริยาเชื่อม "feel" (รู้สึก) ตามด้วยคำคุณศัพท์ (เช่น "welcoming") เพื่ออธิบายสถานะหรือคุณลักษณะของประจุ "Welcoming" หมายถึงเป็นมิตร อบอุ่น และทำให้รู้สึกยินดีต้อนรับ
The hotel lobby feels cozy.
ล็อบบี้ของโรงแรมนี้ให้ความรู้สึกอบอุ่นและสบาย
คำศัพท์สำคัญพร้อมการออกเสียง IPA คำนิยาม ประโยคตัวอย่าง และแบบทดสอบแบบโต้ตอบ
ในบริบท: ออกแบบ คิดและวาดแบบแปลนหรือรูปแบบของสิ่งใดสิ่งหนึ่ง
ในบริบท: เชื่อมต่อ ทำให้สองสถานที่หรือสองสิ่งเชื่อมโยงกัน
ในบริบท: นับ คำนวณเพื่อให้ได้ผลรวม
ในบริบท: วัด สถานที่ที่ใช้สำหรับประกอบพิธีกรรมทางศาสนาหรือการสวดมนต์
ในบริบท: เบ่งบาน ดอกไม้ของต้นไม้ผลิบาน
ในบริบท: อุปกรณ์ขนาดเล็ก มักหมายถึงอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ขนาดเล็กที่ทันสมัย ใช้งานได้จริง และออกแบบมาอย่างประณีต
ในบริบท: ให้ความรู้สึกอบอุ่น เป็นมิตร ทำให้รู้สึกได้รับการต้อนรับ
วลีพร้อมป้ายประเภท คำนิยามสองภาษา หมายเหตุการใช้ และประโยคตัวอย่าง
To guide someone through a place and point out interesting features.
พาไปชมสถานที่ แนะนำสถานที่
To become lively, active, or interesting as if real.
กลายเป็นมีชีวิตชีวา คึกคัก น่าสนใจ เหมือนมีชีวิตจริง
To make someone think of or remember something or someone.
ทำให้คิดถึง ทำให้ระลึกถึงบางสิ่งหรือบางคน