In the Robotics Lab (H4)Di Makmal Robotik (H4)
Pratonton Audio Lengkap
0:00
0:00
EN: The causative verb 'have' is used to indicate that someone causes someone else to do something. When followed by an object and a bare infinitive (verb without 'to'), it means to give someone the responsibility or instruction to do an action.
Bahasa Melayu: Kata kerja kausatif "have" digunakan untuk menunjukkan bahawa seseorang menyebabkan orang lain melakukan sesuatu. Apabila diikuti oleh objek dan infinitif bentuk dasar (kata kerja tanpa 'to'), ia menunjukkan memberi tanggungjawab atau arahan kepada seseorang untuk melaksanakan tindakan itu.
The manager had the team complete the report by Friday.
Pengurus mengarahkan pasukan untuk menyiapkan laporan sebelum hari Jumaat.
EN: Reflexive pronouns (myself, ourselves, etc.) can be used for emphasis, meaning 'without help' or 'personally'. In this sentence, 'ourselves' emphasizes that the students did the programming on their own.
Bahasa Melayu: Kata ganti nama refleksif (seperti myself, ourselves, dll.) boleh digunakan untuk penekanan, bermaksud "menyiapkan sendiri" atau "secara peribadi". Dalam ayat ini, "ourselves" menekankan bahawa pelajar-pelajar itu menulis kod tersebut sendiri.
EN: In modern STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) education, hands-on learning is highly emphasized. Teachers often act as facilitators, encouraging students to 'program... ourselves' to build problem-solving skills and confidence.
EN: The causative verb 'get' is used to express the idea of persuading, convincing, or tricking someone into doing something. Unlike 'have' or 'make', 'get' requires a full infinitive (to + verb) when followed by an active object.
Bahasa Melayu: Kata kerja kausatif "get" digunakan untuk menyatakan idea memujuk, meyakinkan, atau mengatur seseorang untuk melakukan sesuatu. Berbeza dengan "have" atau "make", apabila "get" diikuti oleh subjek aktif, ia mesti menggunakan infinitif (to + kata kerja bentuk dasar).
She got her brother to help her with the homework.
Dia memujuk adik lelakinya untuk membantunya membuat kerja rumah.
EN: The simple past tense is used to describe completed actions that occurred at a specific time in the past. In this sentence, 'got' is the past tense of 'get', indicating the action of persuading happened in the past.
Bahasa Melayu: Kala lampau mudah digunakan untuk menerangkan tindakan yang telah selesai berlaku pada masa tertentu pada masa lampau. Dalam ayat ini, "got" ialah kala lampau bagi "get", menunjukkan bahawa tindakan memujuk itu berlaku pada masa lampau.
They tested the new software yesterday.
Mereka menguji perisian baharu itu semalam.
EN: The causative structure 'have + object + past participle (V-3)' is used when you arrange for someone else to do something for you, or when something is done to an object by someone else. In this sentence, 'had the broken part replaced' means they arranged for a technician or someone else to replace the part.
Bahasa Melayu: Struktur kausatif "have + objek + partisipel lampau (V-3)" digunakan apabila anda mengatur orang lain untuk melakukan sesuatu untuk anda atau sesuatu itu diproses oleh orang lain. Dalam ayat ini, "had the broken part replaced" menunjukkan bahawa mereka mengatur juruteknik atau orang lain untuk menggantikan bahagian itu, bukan melakukannya sendiri.
I had my car repaired yesterday.
Saya meminta orang membaiki kereta saya semalam.
EN: The past participle 'broken' (from the verb 'break') is used as an adjective modifying the noun 'part' to describe its state of being damaged or fractured.
Bahasa Melayu: Partisipel lampau "broken" (daripada kata kerja 'break') digunakan di sini sebagai kata adjektif untuk menerangkan kata nama "part", untuk menggambarkan bahawa bahagian itu berada dalam keadaan "rosak atau pecah".
Please throw away that broken glass.
Sila buang kaca yang pecah itu.
EN: The verb 'watch' is a sensory verb (verb of perception). When followed by an object and a bare infinitive (verb in its base form without 'to'), it emphasizes that the subject witnessed the entire action from start to finish.
Bahasa Melayu: Kata kerja "watch" (menonton) ialah kata kerja deria (kata kerja persepsi). Apabila diikuti oleh objek dan kata kerja bentuk dasar (infinitif tanpa 'to'), ia menekankan bahawa subjek menyaksikan sepenuhnya tindakan itu dari awal hingga akhir.
We watched the plane land safely on the runway.
Kami menonton kapal terbang itu mendarat dengan selamat di landasan.
EN: The indefinite article 'a' is used before singular countable nouns starting with a consonant sound. Although '3D' starts with a number, it is pronounced as 'three-D' /θriː diː/, which begins with the consonant sound /θ/, thus requiring 'a' instead of 'an'.
Bahasa Melayu: Artikel tak tentu "a" digunakan sebelum kata nama tunggal boleh dikira yang bermula dengan bunyi konsonan. Walaupun "3D" bermula dengan angka, sebutannya ialah "three-D" /θriː diː/, yang bermula dengan konsonan /θ/, oleh itu perlu menggunakan "a" dan bukan "an".
She bought a 3D puzzle yesterday.
Dia membeli teka-teki 3D semalam.
EN: The causative verb 'make' is used to express that someone forces or requires someone else to do something. In this structure (make + object + base verb), the bare infinitive (verb without 'to') is used as the object complement.
Bahasa Melayu: Kata kerja kausatif 'make' digunakan untuk menyatakan bahawa seseorang memaksa atau memerlukan seseorang melakukan sesuatu. Dalam struktur 'make + objek + infinitif tanpa 'to'', pelengkap objek mesti menggunakan kata kerja bentuk asas tanpa 'to'.
The teacher made us rewrite the essay.
Cikgu meminta kami menulis semula karangan ini.
EN: The word 'twice' is an adverb of frequency meaning 'two times'. It is typically placed at the end of the clause to modify the verb phrase.
Bahasa Melayu: Perkataan 'twice' ialah adverba kekerapan yang bermaksud 'dua kali'. Ia biasanya diletakkan di hujung klausa untuk menerangkan frasa kerja.
I checked the calculations twice to be absolutely sure.
Saya menyemak hasil pengiraan itu dua kali untuk memastikan tiada sebarang kesilapan.
EN: In technology and engineering education (such as robotics clubs or coding bootcamps), a 'mentor' plays a crucial role. Unlike a traditional classroom teacher, a mentor guides students through hands-on projects, encouraging independent problem-solving while maintaining high standards, such as double-checking code for errors.
EN: The causative verb 'have' can be used in the passive structure: 'have + object + past participle (V3)'. This pattern is used when you arrange for something to be done by someone else, or to describe an action that happens to an object, emphasizing the result rather than who performs the action.
Bahasa Melayu: Kata kerja kausatif 'have' boleh digunakan dalam struktur pasif: 'have + objek + participle lampau (V3)'. Struktur ini digunakan untuk menyatakan 'mengaturkan orang lain menyelesaikan sesuatu' atau 'menerangkan tindakan yang dialami oleh sesuatu objek', menekankan hasil tindakan itu dan bukannya pelaku.
We had the broken part replaced quickly.
Kami dengan cepat menukar bahagian yang rosak itu.
EN: The preposition 'by' is used to introduce the agent (the person or thing performing the action) in a passive construction.
Bahasa Melayu: Kata sendi nama 'by' digunakan dalam struktur pasif untuk memperkenalkan pelaku (orang atau benda yang melakukan tindakan itu).
The program was written by Emma.
Program ini ditulis oleh Emma.
EN: Verbs of perception (such as 'hear', 'see', 'watch', 'feel') can be followed by an object and a bare infinitive (verb without 'to') to indicate that the subject perceived the entire action from start to finish.
Bahasa Melayu: Kata kerja persepsi (seperti 'hear', 'see', 'watch', 'feel') boleh diikuti oleh objek dan infinitif tanpa 'to' (kata kerja tanpa 'to'), untuk menunjukkan bahawa subjek mengalami atau menyaksikan/mendengar tindakan itu sepenuhnya dari awal hingga akhir.
I saw the bird fly away.
Saya nampak burung itu terbang pergi.
EN: The prepositional phrase 'with a roar' functions as an adverbial modifier of manner, describing how the engine started. 'With + noun' is a common pattern used to describe the manner or accompaniment of an action.
Bahasa Melayu: Frasa sendi nama 'with a roar' berfungsi sebagai penerang cara atau keadaan (frasa adverba), menerangkan bagaimana enjin itu dihidupkan. 'With + kata nama' ialah struktur biasa untuk menerangkan cara sesuatu tindakan dilakukan atau keadaan yang mengiringinya.
EN: The causative structure 'have + object + past participle (V3)' is used when you arrange for someone else to do something for you, or when you experience something done to your property. Here, 'have this circuit fixed' means the speaker will get someone else to repair the circuit.
Bahasa Melayu: Struktur kausatif 'have + objek + participle lampau (V3)' digunakan apabila anda ingin menyatakan 'mengaturkan orang lain melakukan sesuatu untuk anda' atau 'menyebabkan sesuatu objek menerima sesuatu rawatan'. Dalam konteks ini, 'have this circuit fixed' bermaksud penutur akan mengaturkan orang lain untuk membaiki litar ini, bukan membaikinya sendiri.
I need to have my car washed this afternoon.
Saya perlu menghantar kereta saya untuk dicuci petang ini.
EN: The imperative verb 'let' is followed by an object and a bare infinitive (verb in its base form without 'to'). 'Let me have...' is a polite way to offer to do something or to ask for permission to do something first.
Bahasa Melayu: Kata kerja imperatif 'let' (biarkan) diikuti oleh 'objek + infinitif tanpa 'to'' (kata kerja tanpa 'to'). 'Let me have...' ialah cara yang sopan untuk menyatakan keinginan melakukan sesuatu dahulu atau meminta kebenaran untuk melakukannya dahulu.
Let me check the schedule before we decide.
Sebelum kita membuat keputusan, biar saya semak dahulu jadual.
EN: The verb 'saw' (past tense of 'see') is a sensory verb (verb of perception). When followed by an object, it can take a bare infinitive (verb without 'to') to indicate that the subject witnessed the entire action from start to finish.
Bahasa Melayu: Kata kerja "saw" (kala lampau bagi 'see') ialah kata kerja deria (kata kerja persepsi). Apabila diikuti oleh objek, ia boleh menggunakan kata kerja bentuk dasar (infinitif tanpa 'to'), untuk menunjukkan bahawa subjek menyaksikan sepenuhnya tindakan itu dari awal hingga akhir.
We saw the plane land safely on the runway.
Kami melihat kapal terbang itu mendarat dengan selamat di landasan.
EN: The prepositional phrase 'into the air' uses 'into' to express movement or direction toward the inside of something or a change of position, showing where the drone went.
Bahasa Melayu: Frasa sendi nama "into the air" menggunakan "into" untuk menunjukkan pergerakan atau arah ke dalam sesuatu atau perubahan kedudukan, di sini menunjukkan ke mana dron itu terbang.
The balloon floated up into the sky.
Belon itu terapung naik ke udara.
EN: The causative verb 'get' is used to express causing or persuading someone or something to do an action. Unlike 'have' or 'make' which are followed by a bare infinitive (verb without 'to'), 'get' requires a full infinitive ('to' + verb) when followed by an active object (get + object + to-infinitive).
Bahasa Melayu: Kata kerja kausatif 'get' digunakan untuk menyatakan memujuk atau menyebabkan seseorang atau sesuatu melakukan sesuatu tindakan. Berbeza dengan 'have' atau 'make' yang diikuti oleh infinitif tanpa 'to', 'get' apabila diikuti oleh objek aktif mesti menggunakan infinitif dengan 'to' (to + kata kerja), dengan struktur 'get + objek + to + kata kerja'.
I got my brother to help me with the homework.
Saya menyuruh adik lelaki saya membantu saya membuat kerja rumah.
EN: The prepositional phrase 'without errors' functions as an adverbial modifier, indicating the manner in which the program ran. 'Without' is a preposition meaning 'not having' or 'free from', and is followed by a noun or gerund.
Bahasa Melayu: Frasa sendi nama 'without errors' berfungsi sebagai penerang adverba, menunjukkan keadaan pelaksanaan program. 'Without' ialah kata sendi nama yang bermaksud 'tanpa' atau 'bebas daripada', diikuti oleh kata nama atau gerund.
EN: The causative verb 'have' is used to express the idea of causing someone to do something. When followed by an agent (someone) and a bare infinitive (verb without 'to'), it means to assign, instruct, or ask someone to perform an action.
Bahasa Melayu: Kata kerja kausatif 'have' digunakan untuk menyatakan idea menyebabkan seseorang melakukan sesuatu. Apabila diikuti oleh pelaku aktif (seseorang) dan infinitif tanpa 'to' (kata kerja tanpa 'to'), ia menunjukkan penugasan, arahan, atau permintaan kepada seseorang untuk melaksanakan sesuatu tindakan.
The manager had the team submit the report by Friday.
Pengurus mengarahkan pasukan untuk menghantar laporan sebelum hari Jumaat.
EN: The bare infinitive (the base form of a verb without 'to') is used after causative verbs like 'have', 'make', and 'let' in active voice constructions.
Bahasa Melayu: Infinitif tanpa 'to' (bentuk asas kata kerja tanpa 'to') digunakan selepas kata kerja kausatif seperti 'have', 'make', dan 'let' dalam suara aktif.
She made him clean his room.
Dia memaksanya membersihkan biliknya.
EN: In professional and academic settings, having an external expert review one's work is a standard quality assurance practice. Using the causative 'had' implies a professional arrangement or a structured process rather than a casual favor.
EN: Sensory verbs (verbs of perception) like 'feel', 'see', or 'hear' can be followed by an object and a bare infinitive (verb without 'to') to emphasize that the entire action was completed or witnessed from start to finish.
Bahasa Melayu: Kata kerja deria (kata kerja persepsi) seperti 'feel', 'see', atau 'hear' boleh diikuti oleh objek dan infinitif tanpa 'to' (kata kerja tanpa 'to'), untuk menekankan pengalaman atau penyaksian penuh tindakan itu dari awal hingga akhir.
I heard the bell ring.
Saya mendengar loceng berbunyi.
EN: The conjunction 'as' is used to connect two actions happening at the same time, often implying a close connection or simultaneous development, similar to 'while' or 'when'.
Bahasa Melayu: Kata hubung subordinat 'as' digunakan untuk menghubungkan dua tindakan yang berlaku pada masa yang sama, biasanya membayangkan bahawa kedua-duanya berkait rapat atau berkembang serentak, bermaksud lebih kurang 'apabila' atau 'sambil'.
She sang as she walked.
Dia menyanyi sambil berjalan.
EN: The causative verb 'have' (used here in the past tense 'had') is followed by an object and a bare infinitive (verb in its base form without 'to') to express causing, arranging, or asking someone to do something.
Bahasa Melayu: Kata kerja kausatif 'have' (di sini digunakan dalam bentuk lampau 'had') diikuti oleh objek dan infinitif tanpa 'to' (kata kerja bentuk asas tanpa 'to'), untuk menyatakan mengatur, meminta, atau menyuruh seseorang melakukan sesuatu.
The teacher had the students write a short essay in class.
Guru menyuruh pelajar-pelajar menulis karangan pendek di dalam kelas.
EN: The word 'last' is used with time expressions (like 'last week', 'last year') to indicate a specific past time. When these expressions function as adverbials of time, they do not require a preposition (e.g., do not say 'in last week').
Bahasa Melayu: Perkataan 'last' digunakan dengan ungkapan masa (seperti 'last week' minggu lepas, 'last year' tahun lepas) untuk menunjukkan masa lampau yang tertentu. Apabila ungkapan ini digunakan sebagai penerang adverba masa, ia tidak memerlukan kata sendi nama di hadapannya (contohnya: tidak boleh kata 'in last week').
Last month we visited a high-tech factory in Taipei.
Bulan lepas kami melawat sebuah kilang berteknologi tinggi di Taipei.
EN: The causative verb 'have' is used to express the idea of giving someone the responsibility to do something. The structure is 'have + person + base verb (bare infinitive)'. Unlike 'make', which implies force, 'have' usually implies a request, instruction, or delegation of a task.
Bahasa Melayu: Kata kerja kausatif "have" digunakan untuk menyatakan idea memberikan tanggungjawab kepada seseorang untuk melakukan sesuatu. Strukturnya ialah "have + orang + kata kerja bentuk dasar". Berbeza dengan "make" yang membayangkan paksaan, "have" biasanya menunjukkan permintaan, arahan, atau penyerahan tugas.
The teacher had the students clean the classroom after school.
Guru menyuruh pelajar-pelajar membersihkan bilik darjah selepas waktu sekolah.
EN: An indirect question functions as a noun clause (object of the verb). It is introduced by a question word (like 'how', 'what', 'why') but follows the word order of a regular statement (subject + verb), rather than a question form.
Bahasa Melayu: Soalan tidak langsung di sini berfungsi sebagai klausa nama (objek kata kerja). Ia diperkenalkan oleh kata tanya (seperti "how", "what", "why"), tetapi mesti menggunakan susunan kata penyata (subjek + kata kerja), bukan susunan kata songsang soalan.
I don't know how the machine works.
Saya tidak tahu bagaimana mesin ini berfungsi.
EN: The causative verb 'get' is used to indicate persuading, tricking, or successfully managing to make someone or something do an action. Unlike 'have' or 'make', 'get' requires a 'to-infinitive' (to + verb) when followed by an active object (get + object + to-infinitive).
Bahasa Melayu: Kata kerja kausatif "get" digunakan untuk menunjukkan pujukan, memperdaya, atau berjaya mengatur seseorang atau sesuatu untuk melaksanakan sesuatu tindakan. Berbeza dengan "have" atau "make", apabila "get" diikuti oleh objek aktif, ia mesti menggunakan "infinitif" (to + kata kerja bentuk dasar), dengan struktur "get + objek + to-V".
I finally got the computer to work after restarting it.
Selepas memulakan semula, akhirnya saya berjaya membuat komputer itu berfungsi dengan normal.
EN: The preposition 'at' is used to express a specific rate, speed, or temperature (e.g., 'at 60 mph', 'at 100 degrees Celsius').
Bahasa Melayu: Kata depan "at" digunakan untuk menyatakan kadar, kelajuan, atau suhu tertentu (contohnya: "pada kelajuan 60 batu sejam", "pada 100 darjah Celsius").
The car was traveling at a very high speed.
Kereta itu sedang bergerak pada kelajuan yang sangat tinggi.
EN: The causative verb 'have' is used in the structure 'have + object + past participle (V3)' to express that you arrange for someone else to do something to an object, or that something is done to it. In this case, 'had the loose wires fixed' means they got someone to fix the wires.
Bahasa Melayu: Kata kerja kausatif 'have' digunakan dalam struktur 'have + objek + participle lampau (V3)', untuk menyatakan 'mengatur, meminta orang lain melakukan sesuatu untuk kita', atau 'sesuatu objek dirawat dengan cara tertentu'. Dalam ayat ini, 'had the loose wires fixed' bermaksud mereka mengatur atau meminta orang lain membaiki wayar yang longgar itu.
We had the broken screen replaced at the shop.
Kami menukar skrin yang rosak itu di kedai (meminta pekerja kedai menukarnya).
EN: The conjunction 'before' introduces an adverbial clause of time ('before the demo started') to show that one event happened prior to another. Both clauses use the simple past tense ('had' and 'started') to describe completed actions in the past.
Bahasa Melayu: Kata hubung 'before' memperkenalkan klausa adverba masa ('before the demo started'), untuk menunjukkan bahawa satu tindakan berlaku sebelum tindakan yang lain. Kedua-dua klausa utama dan klausa adverba menggunakan bentuk lampau mudah (had dan started), untuk menerangkan peristiwa yang telah selesai pada masa lampau.
She saved the file before the computer crashed.
Dia menyimpan fail itu sebelum komputer ranap.
EN: The verb 'watch' is a sensory verb (verb of perception). When followed by an object and a bare infinitive (verb in its base form without 'to'), it emphasizes that the subject witnessed the entire action from start to finish.
Bahasa Melayu: Kata kerja 'watch' ialah kata kerja deria (kata kerja persepsi). Apabila diikuti oleh objek dan kata kerja bentuk asas (kata kerja tanpa 'to'), ia menekankan bahawa subjek menyaksikan sepenuhnya tindakan itu dari awal hingga akhir.
I watched the plane land safely on the runway.
Saya sendiri melihat kapal terbang itu mendarat dengan selamat di landasan.
EN: The phrase 'step by step' is an adverbial phrase meaning gradually, progressively, or doing one stage at a time in a sequence.
Bahasa Melayu: Frasa 'step by step' ialah frasa adverba yang bermaksud 'langkah demi langkah', 'secara beransur-ansur', atau 'mengikut urutan yang teratur' dalam menjalankan sesuatu proses.
She explained the installation process step by step.
Dia menerangkan proses pemasangan itu langkah demi langkah.
EN: The causative verb 'make' (used here in the past tense 'made') is followed by an object and a bare infinitive (verb without 'to'). It expresses that someone is forced or strongly required to do something.
Bahasa Melayu: Kata kerja kausatif "make" (digunakan di sini dalam kala lampau "made") diikuti oleh objek dan infinitif bentuk dasar (kata kerja tanpa 'to'). Ia menunjukkan bahawa seseorang dipaksa atau diminta dengan tegas untuk melakukan sesuatu.
The teacher made us rewrite the essay.
Cikgu meminta kami menulis semula karangan ini.
EN: The adverbial phrase 'one at a time' is used to describe doing things individually and sequentially, rather than all at once.
Bahasa Melayu: Frasa adverba "one at a time" digunakan untuk menerangkan melakukan sesuatu secara satu per satu, mengikut urutan, dan bukannya sekaligus, bermaksud "satu demi satu" atau "secara berurutan".
Please enter the room one at a time.
Sila masuk ke dalam bilik seorang demi seorang.
EN: Sensory Verbs (see, watch, hear, etc.) followed by an object and a bare infinitive (verb root) indicate that the subject witnessed the entire action from start to finish.
Bahasa Melayu: Kata kerja deria (seperti see, watch, hear, dll.) yang diikuti oleh objek dan infinitif bentuk dasar menunjukkan bahawa subjek menyaksikan atau mendengar sepenuhnya tindakan itu dari awal hingga akhir.
We heard the engine start with a roar.
Kami mendengar enjin itu dihidupkan dengan bunyi yang kuat.
EN: The preposition 'without' followed by a gerund (V-ing) is used to describe an action that did not happen during the main activity.
Bahasa Melayu: Kata depan 'without' diikuti oleh gerund (V-ing) digunakan untuk menerangkan bahawa semasa tindakan dalam klausa utama berlaku, sesuatu keadaan atau tindakan yang mengiringi tidak berlaku (bermaksud "tanpa...").
She got the program to run without making any errors.
Dia menjalankan program itu dengan lancar, tanpa menghasilkan sebarang ralat.
EN: Sensory Verbs (hear, see, watch) followed by a bare infinitive (verb in its base form without 'to') indicate that the subject witnessed the entire action from start to finish.
Bahasa Melayu: Kata kerja deria (seperti hear, see, watch) diikuti oleh infinitif tanpa 'to' (kata kerja dalam bentuk asas), menunjukkan bahawa subjek menyaksikan atau mendengar tindakan itu berlaku sepenuhnya dari awal hingga akhir.
We heard the music play in the distance.
Kami mendengar bunyi muzik dari jauh.
EN: The subordinating conjunction 'as' is used to introduce a clause describing an action that happens at the exact same time as another action (simultaneous events).
Bahasa Melayu: Kata hubung subordinat 'as' digunakan untuk memperkenalkan klausa yang menerangkan tindakan lain yang berlaku serentak dengan tindakan dalam klausa utama (peristiwa serentak), sering diterjemahkan sebagai 'apabila' atau 'semasa'.
She smiled as she opened the gift.
Dia tersenyum apabila dia membuka hadiah itu.
EN: The causative verb 'have' followed by an object and a past participle (have + object + V-ed) is used to describe causing something to be done by someone else, or experiencing something done to an object. Here, 'had the data checked' means she arranged for the data to be verified by someone or a system.
Bahasa Melayu: Struktur kata kerja kausatif "have" diikuti oleh objek dan partisipel lampau (have + objek + partisipel lampau) digunakan untuk menunjukkan "menyebabkan sesuatu diselesaikan oleh orang lain" atau "membiarkan sesuatu mengalami sesuatu tindakan". Dalam ayat ini, "had the data checked" menunjukkan bahawa dia mengatur orang lain atau sistem untuk menyemak data, bukan menyemaknya sendiri.
We had the broken part replaced quickly.
Kami dengan cepat mengatur orang untuk menggantikan bahagian yang rosak itu.
EN: The conjunction phrase 'to make sure' is used to express purpose, meaning 'in order to ensure' or 'to confirm'. It is typically followed by a noun clause (that-clause) where 'that' can be omitted.
Bahasa Melayu: Frasa infinitif "to make sure" digunakan untuk menyatakan tujuan, bermaksud "untuk memastikan" atau "untuk mengesahkan". Ia biasanya diikuti oleh klausa nama (klausa that), di mana kata hubung "that" selalunya digugurkan.
Please double-check the code to make sure it runs without errors.
Sila semak semula kod itu untuk memastikan ia berjalan tanpa ralat.
EN: Gerund as Subject: A gerund phrase ('Letting us try ourselves') acts as the singular subject of the sentence. The verb 'let' is a causative verb followed by an object ('us') and a bare infinitive ('try').
Bahasa Melayu: Gerund sebagai Subjek: Frasa gerund ("Letting us try ourselves") bertindak sebagai subjek tunggal bagi keseluruhan ayat. Di sini, "let" ialah kata kerja kausatif, diikuti oleh objek "us" dan kata kerja bentuk dasar "try".
Giving them a second chance made a huge difference.
Memberi mereka peluang kedua telah membawa perubahan yang besar.
EN: Causative Verb 'Make' + Object + Bare Infinitive: The verb 'made' (past tense of make) is used to express causation, followed by the object 'the lesson' and the bare infinitive 'stick' (meaning to remain or be remembered).
Bahasa Melayu: Kata kerja kausatif 'make' + objek + infinitif tanpa 'to': Kata kerja 'made' (bentuk lampau 'make') digunakan untuk menunjukkan hubungan sebab-akibat, diikuti oleh objek 'the lesson' dan infinitif tanpa 'to' 'stick' (bermaksud meninggalkan kesan yang mendalam, diingati).
The teacher made the students rewrite their essays.
Guru menyuruh pelajar-pelajar menulis semula karangan mereka.
EN: The idiom 'make something stick' means to make a concept, rule, or lesson permanently remembered or accepted. In educational contexts, it refers to active learning where hands-on experience ensures the knowledge is retained long-term.
EN: The verb 'feel' is a sensory verb (verb of perception). When followed by an object, it can take a bare infinitive (verb in base form without 'to') to emphasize the entire action from start to finish, or a present participle (-ing) to emphasize an action in progress. In this sentence, 'race' is a bare infinitive showing the sudden onset of the feeling.
Bahasa Melayu: Kata kerja "feel" (merasa) ialah kata kerja deria (kata kerja persepsi). Apabila diikuti oleh objek, ia boleh menggunakan kata kerja bentuk dasar (infinitif tanpa 'to') untuk menekankan berlakunya tindakan yang lengkap, atau menggunakan partisipel kini (-ing) untuk menekankan tindakan yang sedang berlangsung. Dalam ayat ini, "race" ialah kata kerja bentuk dasar, digunakan untuk menekankan berlakunya proses degupan jantung yang semakin laju secara lengkap.
I felt the ground shake during the earthquake.
Semasa gempa bumi, saya merasakan tanah bergegar.
EN: The conjunction 'as' is used here to mean 'at the same time that' or 'while'. It connects two events that happen simultaneously, often implying a cause-and-effect relationship or a vivid description of a moment.
Bahasa Melayu: Kata hubung "as" digunakan di sini untuk bermaksud "pada masa yang sama dengan" atau "sementara". Ia menghubungkan dua peristiwa yang berlaku serentak, biasanya membayangkan hubungan sebab-akibat atau digunakan untuk menerangkan sesuatu detik secara jelas.
She smiled as she opened the present.
Dia tersenyum apabila dia membuka hadiah itu.
EN: Gerund as Subject: A gerund phrase (a verb ending in -ing acting as a noun phrase) can function as the subject of a sentence. Here, 'Having an expert guide us' is the subject of the main verb 'made'.
Bahasa Melayu: Gerund sebagai subjek: Frasa gerund (frasa kata kerja yang berakhir dengan -ing dan berfungsi sebagai frasa nama) boleh menjadi subjek ayat. Dalam ayat ini, 'Having an expert guide us' ialah subjek bagi kata kerja utama 'made'.
Learning a new language opens up many opportunities.
Mempelajari bahasa baharu membuka banyak peluang.
EN: Causative Verb 'Have' and 'Make': 'Have' can be used as a causative verb followed by an object and a bare infinitive (base form of the verb) to mean causing someone to do something (e.g., 'have an expert guide us'). 'Make' is also a causative verb followed by an object and an adjective to describe causing a state change (e.g., 'made everything clearer').
Bahasa Melayu: Penggunaan kata kerja kausatif 'Have' dan 'Make': 'Have' boleh digunakan sebagai kata kerja kausatif diikuti oleh objek dan infinitif tanpa 'to', untuk menyatakan menyuruh seseorang melakukan sesuatu (contohnya: 'have an expert guide us'). 'Make' juga kata kerja kausatif, diikuti oleh objek dan kata adjektif, untuk menerangkan perubahan keadaan (contohnya: 'made everything clearer').
She had her assistant schedule the meeting, which made the process smoother.
Dia menyuruh pembantunya mengaturkan mesyuarat, yang menjadikan keseluruhan proses lebih lancar.
EN: The causative structure 'get + object + present participle (V-ing)' is used to describe causing something to start functioning or performing an action. It emphasizes the process of making something start.
Bahasa Melayu: Struktur kausatif "get + objek + partisipel kini (V-ing)" digunakan untuk menerangkan tindakan menyebabkan sesuatu mula berfungsi atau melaksanakan sesuatu tindakan. Ia menekankan proses untuk memulakan sesuatu.
She got the engine running after a few minutes.
Beberapa minit kemudian, dia menghidupkan enjin itu.
EN: The name of the person being addressed (vocative case) is placed at the end of the sentence, preceded by a comma. This is common in spoken English to direct the question to a specific person.
Bahasa Melayu: Kata panggilan (vokatif) yang diletakkan di hujung ayat mesti didahului dengan koma. Ini adalah perkara biasa dalam bahasa Inggeris lisan, digunakan untuk mengarahkan soalan kepada orang tertentu (dalam kes ini, "Emma").
Are you ready to go, John?
Adakah anda bersedia untuk bertolak, John?
EN: The causative verb 'have' can be used in the structure 'have + object + past participle (V-pp)' to express that you arrange for someone else to do something for you, or to describe something that happens to an object. The past participle is used because the relationship between the object and the action is passive (the code is fixed by someone).
Bahasa Melayu: Kata kerja kausatif "have" boleh digunakan dalam struktur "have + objek + partisipel lampau (V-pp)", untuk menunjukkan "mengatur atau meminta orang lain melakukan sesuatu untuk kita", atau menerangkan keadaan pasif sesuatu objek. Di sini, partisipel lampau digunakan kerana hubungan antara objek dan tindakan adalah pasif (kod itu dibaiki).
I had my car washed yesterday.
Saya meminta orang mencuci kereta saya semalam.
EN: The demonstrative determiner 'this' combined with a time noun like 'morning' (this morning) functions as an adverbial phrase of time, referring to the morning of the current day. In past tense sentences, it indicates a completed action earlier today.
Bahasa Melayu: Penentu demonstratif "this" digabungkan dengan kata nama masa seperti "morning" (this morning, bermaksud "pagi ini"), dalam ayat ini berfungsi sebagai frasa adverba masa. Dalam ayat kala lampau, ia merujuk kepada tindakan yang telah selesai dilakukan pada awal hari ini.
She finished the report this morning.
Dia menyiapkan laporan itu pagi ini.
EN: The causative verb 'make' is used to express that someone forces or strongly requires someone else to do something. It is followed by an object and a bare infinitive (verb without 'to').
Bahasa Melayu: Kata kerja kausatif "make" digunakan untuk menyatakan bahawa seseorang memaksa atau meminta dengan tegas orang lain melakukan sesuatu. Ia diikuti oleh objek dan infinitif bentuk dasar (iaitu kata kerja tanpa 'to').
The teacher made the students rewrite their essays.
Guru meminta pelajar-pelajar menulis semula karangan mereka.
EN: The determiner 'every' is used before a singular countable noun to refer to all members of a group of three or more, emphasizing each individual member.
Bahasa Melayu: Penentu "every" digunakan sebelum kata nama tunggal boleh dikira untuk merujuk kepada semua orang atau benda dalam kumpulan yang terdiri daripada tiga atau lebih ahli, menekankan setiap individu di dalamnya.
The engineer checked every connection before turning on the power.
Jurutera itu memeriksa setiap sambungan sebelum menghidupkan bekalan kuasa.
EN: The verb 'watch' is a sensory verb (verb of perception). When followed by an object and a bare infinitive (verb in its base form without 'to'), it emphasizes that the subject witnessed the entire action from start to finish.
Bahasa Melayu: Kata kerja "watch" (menonton) ialah kata kerja deria (kata kerja persepsi). Apabila diikuti oleh objek dan kata kerja bentuk dasar (kata kerja tanpa 'to'), ia menekankan bahawa subjek menyaksikan sepenuhnya tindakan itu dari awal hingga akhir.
We watched the plane land safely on the runway.
Kami menonton kapal terbang itu mendarat dengan selamat di landasan.
EN: The indefinite article 'a' is used before singular countable nouns that start with a consonant sound ('tiny') to refer to a non-specific single item.
Bahasa Melayu: Artikel tak tentu "a" digunakan sebelum kata nama tunggal boleh dikira yang bermula dengan bunyi konsonan (seperti "tiny"), untuk merujuk kepada sesuatu yang tidak spesifik.
She bought a new computer yesterday.
Dia membeli komputer baharu semalam.
EN: The causative verb 'have' is used in the passive structure 'have + object + past participle (V-ed)' to describe getting something done by someone else. The object ('the design') receives the action of the past participle ('reviewed').
Bahasa Melayu: Kata kerja kausatif "have" boleh digunakan dalam struktur pasif "have + objek + partisipel lampau (V-ed)", untuk menunjukkan "mengatur atau meminta orang lain menyelesaikan sesuatu". Dalam ayat ini, objek (the design) mempunyai hubungan pasif dengan tindakan yang mengikutinya (reviewed).
I had my computer repaired yesterday.
Saya meminta orang membaiki komputer saya semalam.
EN: The preposition 'by' is used to introduce the agent (the person or thing performing the action) in a passive construction.
Bahasa Melayu: Kata depan "by" digunakan dalam struktur pasif untuk memperkenalkan "pelaku tindakan" (iaitu orang atau benda yang sebenarnya melaksanakan tindakan itu).
The book was written by a famous novelist.
Buku ini ditulis oleh seorang novelis terkenal.
EN: The causative verb 'get' is used to express persuading, convincing, or tricking someone to do something. Unlike other causative verbs like 'have' or 'make' which are followed by a bare infinitive (verb without 'to'), 'get' requires a 'to-infinitive' (to + verb) when followed by an active object.
Bahasa Melayu: Kata kerja kausatif "get" digunakan untuk menyatakan pujukan, keyakinan, atau pengaturan untuk seseorang melakukan sesuatu. Berbeza dengan kata kerja kausatif lain (seperti have atau make yang diikuti oleh kata kerja bentuk dasar tanpa 'to'), "get" apabila diikuti oleh objek aktif, mesti diikuti oleh "to + kata kerja bentuk dasar" (infinitif).
She got her brother to help her with the homework.
Dia memujuk adik lelakinya untuk membantunya membuat kerja rumah.
EN: The noun 'partner' refers to a person who takes part in an undertaking with another, often in a business, academic, or team context. In school or lab settings, it specifically refers to a classmate with whom one is paired for an activity.
Bahasa Melayu: Kata nama "partner" (rakan kongsi) merujuk kepada seseorang yang mengambil bahagian dalam sesuatu tugas bersama orang lain, sering digunakan dalam konteks perniagaan, akademik, atau kerja berpasukan. Dalam persekitaran sekolah atau makmal, ia merujuk secara khusus kepada rakan sekumpulan dalam aktiviti berkumpulan.
My lab partner and I finished the experiment early.
Rakan makmal saya dan saya menyiapkan eksperimen itu lebih awal.
EN: Sensory Verbs (hear, see, watch, etc.) can be followed by an object and a bare infinitive (verb without 'to') to indicate that the speaker perceived the entire action from start to finish.
Bahasa Melayu: Kata kerja deria (seperti hear, see, watch, dll.) boleh diikuti oleh objek dan kata kerja bentuk dasar (kata kerja tanpa 'to'), untuk menunjukkan bahawa penutur mengalami atau melihat/mendengar keseluruhan proses tindakan itu secara lengkap.
I saw the drone fly in a perfect circle.
Saya melihat dron itu terbang dalam bulatan yang sempurna.
EN: The conjunction 'as' is used to connect two events happening at the same time, often meaning 'while' or 'at the moment that'.
Bahasa Melayu: Kata hubung "as" digunakan untuk menghubungkan dua peristiwa yang berlaku pada masa yang sama, biasanya bermaksud "apabila" atau "semasa".
The crowd gasped as the robot waved hello.
Apabila robot itu melambai tangan sebagai tanda salam, orang ramai menjerit kagum.
EN: The causative structure 'have + object + past participle (V-pp)' is used to express that you want or arrange for an action to be done to something by someone else, or to focus on the completion of an action on a specific object.
Bahasa Melayu: Struktur kausatif "have + objek + partisipel lampau (V-pp)" digunakan untuk menunjukkan pengaturan orang lain menyelesaikan sesuatu, atau menekankan keadaan di mana sesuatu objek dikenakan tindakan (di sini, sensor itu diuji, oleh itu digunakan bentuk pasif tested).
I need to have my computer repaired as soon as possible.
Saya perlu menghantar komputer saya untuk dibaiki secepat mungkin.
EN: The imperative structure 'Let me + base verb' is a polite way to offer to do something, suggest an action, or ask for permission to perform a task.
Bahasa Melayu: Struktur imperatif "Let me + kata kerja bentuk dasar" ialah cara yang sopan untuk menawarkan diri melakukan sesuatu, memberi cadangan, atau meminta kebenaran untuk melaksanakan sesuatu tugas.
Let me help you with those heavy boxes.
Biarlah saya tolong awak angkat kotak-kotak berat itu.
EN: The verb 'see' is a sensory verb (verb of perception). When followed by an object and a bare infinitive (verb without 'to'), it indicates that the subject witnessed the entire action from start to finish.
Bahasa Melayu: Kata kerja "see" (melihat) ialah kata kerja deria (kata kerja persepsi). Apabila diikuti oleh objek dan kata kerja bentuk dasar (infinitif tanpa 'to'), ia menunjukkan bahawa subjek menyaksikan sepenuhnya tindakan itu dari awal hingga akhir.
We saw the plane land safely on the runway.
Kami melihat kapal terbang itu mendarat dengan selamat di landasan.
EN: The prepositional phrase 'in a perfect circle' uses the preposition 'in' to describe the shape, path, or pattern of a movement.
Bahasa Melayu: Frasa sendi nama "in a perfect circle" menggunakan kata depan "in" untuk menerangkan bentuk, laluan, atau corak pergerakan, bermaksud "dalam bentuk..." atau "secara...".
The children stood in a straight line.
Kanak-kanak itu berdiri dalam satu barisan lurus.
EN: Gerund as Subject: A gerund (verb + -ing) can function as a noun and serve as the subject of a sentence. It is treated as a singular noun.
Bahasa Melayu: Gerund sebagai Subjek: Gerund (kata kerja + -ing) boleh berfungsi sebagai kata nama dan menjadi subjek dalam ayat. Dari segi tatabahasa, ia dianggap sebagai kata nama tunggal.
Having a good plan helps us save time.
Mempunyai perancangan yang baik dapat membantu kita menjimatkan masa.
EN: Causative Verb 'Make': The verb 'make' can be used in the pattern 'make + object + adjective' to mean 'to cause someone or something to become or be in a certain state'.
Bahasa Melayu: Kata Kerja Kausatif 'Make': Kata kerja 'make' boleh digunakan dalam pola "make + objek + kata adjektif", untuk menunjukkan "menyebabkan seseorang atau sesuatu berada dalam keadaan tertentu".
The warm weather made the flowers bloom early.
Cuaca yang panas menyebabkan bunga-bunga mekar lebih awal.
Kosa kata utama dengan sebutan IPA, definisi, contoh ayat, dan kuiz interaktif.
Dalam konteks: menulis atur cara, mereka bentuk atur cara untuk (komputer, robot, dll.)
Dalam konteks: penderia, pengesan
Dalam konteks: mentor, pembimbing
Dalam konteks: litar, litar elektrik
Dalam konteks: pesawat tanpa pemandu, dron
Dalam konteks: Pakar, orang yang mahir
Dalam konteks: menganalisis, menghuraikan
Dalam konteks: demonstrasi, tunjuk cara (singkatan untuk 'demonstration')
Dalam konteks: terlekat dalam ingatan, diingati, meninggalkan kesan yang mendalam
Dalam konteks: melabel, menandakan
Frasa dengan label jenis, definisi dwibahasa, nota penggunaan, dan contoh ayat.
Step-by-step; gradually and in a careful, orderly sequence.
Langkah demi langkah; secara beransur-ansur
Individually; one by one.
satu demi satu; satu per satu
A three-dimensional representation of an object.
Model 3D; model tiga dimensi
To experience a very rapid heartbeat, typically due to excitement, anxiety, or fear.
Degupan jantung yang laju; jantung berdegup kencang