EN: When the subject is a single person (he, she, my father), we add 's' or 'es' to the action word (verb) in the present tense.
Bahasa Melayu: Apabila subjek ialah orang ketiga tunggal (seperti: dia (lelaki), dia (perempuan), ayah saya), dalam ayat masa kini, kata kerja mesti ditambah 's' atau 'es'.
My mother works at a school.
Ibu saya bekerja di sekolah.
EN: When the subject is singular (like 'my mother'), we add '-es' to verbs ending in '-ch' (like 'teach' becomes 'teaches') to show it is happening in the present.
Bahasa Melayu: Apabila subjek ialah tunggal (seperti "my mother"), dan kata kerja berakhir dengan "-ch" (seperti "teach"), kita menambah "-es" menjadi "teaches", untuk menunjukkan fakta atau tabiat yang berlaku sekarang.
He teaches English.
Dia mengajar Bahasa Inggeris.
EN: When the subject is 'he', 'she', 'it', or a singular noun (like 'my brother'), we add '-s' or '-es' to the action word (verb) in the present tense.
Bahasa Melayu: Apabila subjek ialah "dia (lelaki)", "dia (perempuan)", "ia", atau kata nama tunggal (seperti "adik lelaki saya"), dalam masa kini, kita mesti menambah -s atau -es pada kata kerja (kata tindakan).
He plays tennis on Saturdays.
Dia bermain tenis setiap hari Sabtu.
EN: In American English, the sport is called 'soccer', while in British English and many other parts of the world, it is known as 'football'.
EN: Use 'like to + verb' to talk about things you enjoy doing. When the subject is 'he', 'she', 'it', or a singular noun (like 'my sister'), add 's' to 'like' to make it 'likes'.
Bahasa Melayu: Gunakan "like to + kata kerja" untuk menyatakan perkara yang anda suka lakukan. Apabila subjek ialah orang ketiga tunggal (seperti "he", "she", atau kata nama tunggal "my sister"), kata kerja like perlu ditambah s menjadi likes.
He likes to play soccer after school.
Dia suka bermain bola sepak selepas sekolah.
EN: When talking about something that happens regularly on a specific day of the week, we add an '-s' to the day (e.g., Sundays) and use the preposition 'on'. This means 'every Sunday'.
Bahasa Melayu: Apabila kita ingin menyatakan melakukan sesuatu secara tetap pada hari tertentu dalam seminggu, kita menambah "-s" pada nama hari (contohnya Sundays), dan menggunakan kata sendi "on". Ini bermaksud "setiap hari Ahad".
We play basketball on Saturdays.
Kami bermain bola keranjang pada hari Sabtu.
EN: Use 'Does' at the beginning of a question when the subject is singular (he, she, it, or a singular noun like 'your mom'). The main verb ('work') must be in its base form.
Bahasa Melayu: Gunakan "Does" di awal soalan apabila subjek ialah tunggal (dia (lelaki), dia (perempuan), ia, atau kata nama tunggal seperti "ibu anda"). Kata kerja utama selepasnya (seperti "work") mesti dalam bentuk dasar.
Does your brother play soccer?
Adakah adik/abang lelaki anda bermain bola sepak?
EN: We use 'takes the train' to talk about traveling by train. Note the 's' on 'takes' because the subject is 'She' (singular).
Bahasa Melayu: Kita gunakan "takes the train" untuk menyatakan perjalanan dengan kereta api. Perhatikan "s" pada "take" kerana subjek ialah "She" (dia) yang tunggal, jadi kata kerja take perlu ditambah s menjadi takes.
He takes the bus to school.
Dia menaiki bas ke sekolah.
EN: When talking about a routine or habit of one person (he, she, or a singular noun like 'my grandpa'), we add '-s' or '-es' to the action word (verb) in the present tense.
Bahasa Melayu: Apabila kita menerangkan rutin atau tabiat seseorang (dia (lelaki), dia (perempuan), atau kata nama tunggal seperti "datuk saya") dalam masa kini, kata kerja (tindakan) perlu ditambah -s atau -es.
My mom drinks tea every afternoon.
Ibu saya minum teh setiap petang.
EN: The verb 'help' can be followed by an object and then a base verb (without 'to') to show who you are helping and what action they are doing. The pattern is: help + person + verb.
Bahasa Melayu: Kata kerja "help" (membantu) boleh diikuti oleh objek dan kemudian kata kerja dasar (tanpa to), untuk menyatakan bahawa anda membantu seseorang melakukan sesuatu. Pola ayat: help + orang + kata kerja dasar.
I help my father wash the car.
Saya membantu ayah saya mencuci kereta.
EN: In many English-speaking households, 'washing the dishes' or doing chores is a common shared responsibility among family members, often encouraged from a young age to teach helpfulness.
EN: Use 'every day' at the end of a sentence to show that an action happens daily (present simple tense).
Bahasa Melayu: Tambahkan "every day" (setiap hari) di hujung ayat untuk menunjukkan bahawa sesuatu tindakan berlaku secara tetap setiap hari (menggunakan Simple Present Tense).
I read books every day.
Saya membaca buku setiap hari.
EN: Use 'love to + verb' to express that you really enjoy doing an activity. Since 'my family' is treated as a single group (singular noun) here, we add 's' to the verb 'love' to make it 'loves'.
Bahasa Melayu: Gunakan "love to + kata kerja" untuk menyatakan bahawa anda sangat suka melakukan sesuatu aktiviti. Kerana "my family" (keluarga saya) dianggap sebagai satu keseluruhan (kata nama tunggal), kata kerja "love" perlu ditambah "s" menjadi "loves".
She loves to play tennis.
Dia sangat suka bermain tenis.
EN: In many English-speaking countries, 'movie night' (especially on weekends) is a very common and cherished family tradition where family members gather with popcorn to watch a film together.
EN: The verb 'make' can be used to describe causing someone to feel a certain way. The pattern is: 'make + someone + adjective'. Since 'Family time' is a singular concept, we add 's' to the verb 'make' to get 'makes'.
Bahasa Melayu: Kata kerja "make" boleh digunakan untuk menerangkan menyebabkan seseorang berasa sesuatu cara. Pola ayat ialah: "make + seseorang + kata adjektif". Kerana "Family time" (masa keluarga) ialah konsep tunggal, kata kerja "make" perlu ditambah "s" menjadi "makes".
Music makes me happy.
Muzik membuat saya berasa gembira.
EN: In English-speaking cultures, 'family time' is a highly valued concept, often referring to dedicated, quality time spent together without the distraction of work or technology.
EN: Use the conjunction 'but' to connect two contrasting ideas. It shows that although the first part is true, the second part is also true and might be surprising.
Bahasa Melayu: Gunakan kata hubung "but" (tetapi) untuk menghubungkan dua idea yang bertentangan. Ia menunjukkan bahawa walaupun bahagian pertama ayat adalah benar, bahagian kedua juga benar, dan mungkin mengejutkan.
I am tired, but I am happy.
Saya penat, tetapi saya gembira.
EN: We use 'as a/an + job' to talk about someone's job or role.
Bahasa Melayu: Kita gunakan "as a/an + pekerjaan" untuk menyatakan pekerjaan atau peranan seseorang.
She works at a school as a music teacher.
Dia bekerja di sekolah, sebagai guru muzik.
EN: When the subject is 'he', 'she', 'it', or a single person (like 'my mother'), we add '-s' or '-es' to the action word (verb) in the present tense. For 'teach', we add '-es' to make it 'teaches'.
Bahasa Melayu: Apabila subjek ialah orang ketiga tunggal (seperti "dia (lelaki)", "dia (perempuan)", "ia", atau kata nama tunggal "ibu saya"), dalam Simple Present Tense, kata kerja perlu ditambah -s atau -es. Kata kerja teach perlu ditambah -es menjadi teaches.
My father teaches English.
Ayah saya mengajar Bahasa Inggeris.
EN: In the US and some other English-speaking countries, 'junior high school' (often grades 7-8 or 7-9) is also commonly referred to as 'middle school'.
EN: When the subject is singular (he, she, it, my brother), we add '-s' or '-es' to the verb in the simple present tense. 'Go' becomes 'goes'.
Bahasa Melayu: Apabila subjek ialah tunggal (dia (lelaki), dia (perempuan), ia, adik lelaki saya), dalam Simple Present Tense, kita menambah "-s" atau "-es" pada kata kerja. "go" menjadi "goes".
My sister goes to a music class.
Adik perempuan saya pergi ke kelas muzik.
EN: When the subject is 'he', 'she', or 'it' (third-person singular) in the present tense, we add '-s' or '-es' to the verbs (e.g., 'plays', 'likes').
Bahasa Melayu: Apabila subjek ialah orang ketiga tunggal (seperti he, she, it) dan dalam Simple Present Tense, kata kerja perlu ditambah -s atau -es (contohnya plays, likes).
He plays soccer every day.
Dia bermain bola sepak setiap hari.
EN: Use 'on weekends' to talk about things you do regularly every Saturday and Sunday. Notice that 'weekends' is plural because it refers to all weekends in general.
Bahasa Melayu: Gunakan "on weekends" untuk menyatakan perkara yang anda lakukan secara tetap setiap hari Sabtu dan Ahad. Perhatikan "weekends" perlu dalam bentuk jamak kerana merujuk kepada "setiap hujung minggu".
On weekends, I play soccer with my friends.
Pada hujung minggu, saya bermain bola sepak dengan kawan-kawan.
EN: In English, 'special' when referring to food often means a signature dish or a recipe that someone is famous for making at home, rather than just 'unusual'.
EN: We use frequency adverbs like 'often' before the main verb (watch) to show how regularly we do an action.
Bahasa Melayu: Kita gunakan kata keterangan kekerapan seperti 'often' (kerap) sebelum kata kerja utama (watch) untuk menunjukkan kekerapan kita melakukan sesuatu tindakan.
They often play soccer after school.
Mereka kerap bermain bola sepak selepas sekolah.
EN: Use the Simple Present Tense to talk about daily routines or habits. We often add time expressions like 'every day' at the end of the sentence.
Bahasa Melayu: Gunakan Simple Present Tense untuk menerangkan rutin harian atau tabiat. Kita selalunya menambah kata keterangan masa seperti "every day" (setiap hari) di hujung ayat.
I wash my hands every day.
Saya mencuci tangan setiap hari.
EN: The pattern 'feel + adjective + to-infinitive' is used to express the reason why someone experiences a certain feeling or emotion.
Bahasa Melayu: Pola "feel + kata adjektif + infinitif (to + kata kerja)" digunakan untuk menyatakan sebab mengapa seseorang berasa sesuatu perasaan atau emosi.
I feel happy to meet you.
Saya gembira dapat bertemu dengan anda.
EN: Use 'What does + subject + do?' to ask about someone's job or occupation. 'Does' is used because 'your mother' is a singular third-person subject (she).
Bahasa Melayu: Gunakan "What does + subjek + do?" untuk menanyakan pekerjaan atau profesion seseorang. Kerana "your mother (ibu anda)" ialah orang ketiga tunggal (dia), kata bantu yang digunakan ialah "does".
What does your father do?
Apakah pekerjaan ayah anda?
EN: In English-speaking cultures, asking 'What do you do?' or 'What does your mother do?' is a very common and polite icebreaker when getting to know someone, unlike asking about salary which is considered private.
EN: When the subject is 'she', 'he', or 'it' (third-person singular), we add '-s' or '-es' to the verb in the simple present tense. Here, 'work' becomes 'works'.
Bahasa Melayu: Apabila subjek ialah "she" (dia), "he" (dia), atau "it" (ia) (orang ketiga tunggal), dalam Simple Present Tense, kita menambah '-s' atau '-es' pada kata kerja. Di sini, 'work' berubah menjadi 'works'.
He plays soccer every day.
Dia bermain bola sepak setiap hari.
EN: When the subject is 'he', 'she', 'it', or a singular noun (like 'my father'), we add '-s' or '-es' to the action word (verb) in the present tense.
Bahasa Melayu: Apabila subjek ialah kata nama tunggal (seperti "my father") atau "dia (lelaki), dia (perempuan), ia", dalam masa kini, kita menambah "-s" atau "-es" pada kata kerja (kata tindakan).
My mother drives a car.
Ibu saya memandu kereta.
EN: To ask a yes/no question about a singular third-person subject (like 'your brother', 'he', or 'she') in the simple present tense, we start the sentence with 'Does' and use the base form of the verb (study).
Bahasa Melayu: Dalam Simple Present Tense, untuk menanyakan soalan ya/tidak tentang subjek orang ketiga tunggal (seperti your brother, he, she), gunakan kata bantu "Does" di awal ayat, dan kata kerja (study) selepasnya mesti kembali kepada bentuk dasar.
Does your sister play soccer?
Adakah kakak/adik perempuan anda bermain bola sepak?
EN: When the subject is a singular third person (he, she, it), we add '-s' or '-es' to the action word (verb) in the present tense. For example, 'read' becomes 'reads'.
Bahasa Melayu: Apabila subjek ialah orang ketiga tunggal (dia (lelaki), dia (perempuan), ia) dan dalam masa kini, kita menambah "-s" atau "-es" pada kata kerja. Contohnya: "read" (membaca) menjadi "reads".
He plays soccer every day.
Dia bermain bola sepak setiap hari.
EN: In the present tense, when the subject is a single person or thing (he, she, it, my sister), we add '-s' or '-es' to the verb.
Bahasa Melayu: Dalam Simple Present Tense, apabila subjek ialah orang atau benda tunggal (dia (lelaki), dia (perempuan), ia, kakak saya), kata kerja perlu ditambah -s atau -es.
My brother plays the guitar.
Abang saya bermain gitar.
EN: In many Western schools, joining a 'school band' (which can be a marching band, concert band, or a rock/pop group formed by students) is a very popular extracurricular activity that helps students make friends and learn teamwork.
EN: When the subject is 'he', 'she', 'it', or a singular noun (like 'my grandma'), we add '-s' or '-es' to the action word (verb) in the present tense.
Bahasa Melayu: Apabila subjek ialah kata nama tunggal (seperti "nenek saya") atau kata ganti nama "dia (lelaki), dia (perempuan), ia", dalam ayat masa kini, kata kerja (tindakan) mesti ditambah -s atau -es.
My mom cooks dinner every day.
Ibu saya memasak makan malam setiap hari.
EN: We use 'every' followed by a time word (like month, day, week, year) to show how often we do an action. This is used with the simple present tense for regular habits.
Bahasa Melayu: Kita gunakan "every" diikuti oleh kata masa (seperti month, day, week, year) untuk menunjukkan kekerapan kita melakukan sesuatu. Ini selalunya digunakan dengan Simple Present Tense untuk menunjukkan tabiat yang tetap.
We clean our room every week.
Kami mengemas bilik kami setiap minggu.
EN: Use the preposition 'at' before a specific time of day (e.g., at seven o'clock, at 5:30).
Bahasa Melayu: Gunakan kata sendi "at" sebelum masa tertentu dalam sehari (contohnya, at seven o'clock, pada pukul tujuh).
We meet at eight o'clock.
Kita bertemu pada pukul lapan.
EN: In many English-speaking countries, dinner is the main meal of the day and is typically eaten between 6:00 PM and 8:00 PM, making 7:00 PM a very common dinner time.
EN: Use 'Everyone' with a singular verb. Even though 'everyone' refers to all people in a group, in English grammar, it is treated as a single unit (singular), so we add '-s' or '-es' to the verb in the simple present tense.
Bahasa Melayu: Gunakan "Everyone" (setiap orang) dengan kata kerja tunggal. Walaupun "everyone" merujuk kepada semua orang dalam kumpulan, dalam tatabahasa Inggeris, ia dianggap sebagai satu keseluruhan (tunggal), oleh itu dalam Simple Present Tense, kata kerja perlu ditambah -s atau -es.
Everyone likes music.
Setiap orang suka muzik.
Kosa kata utama dengan sebutan IPA, definisi, contoh ayat, dan kuiz interaktif.
Dalam konteks: hospital, institusi yang menyediakan perkhidmatan perubatan
Dalam konteks: teaches, mengajar, menyampaikan pengetahuan atau kemahiran (kata kerja orang ketiga tunggal masa kini)
Dalam konteks: soccer, sukan bola sepak
Dalam konteks: cooks, memasak, menyediakan makanan (kata kerja orang ketiga tunggal masa kini)
Dalam konteks: grandpa, datuk, bapa kepada bapa atau ibu (bahasa tidak formal)
Dalam konteks: dishes, pinggan, perkakas makan (bentuk jamak)
Dalam konteks: breakfast, sarapan pagi
Dalam konteks: movies, filem (bentuk jamak)
Dalam konteks: junior high school, sekolah menengah rendah, sekolah menengah pertama
Dalam konteks: elementary school, sekolah rendah, sekolah rendah kebangsaan
Dalam konteks: cartoons, kartun, komik (bentuk jamak)
Dalam konteks: lucky, bertuah, bernasib baik
Dalam konteks: garden, taman, kebun
Dalam konteks: grandparents, datuk dan nenek, ibu bapa kepada ibu atau bapa (bentuk jamak)
Frasa dengan label jenis, definisi dwibahasa, nota penggunaan, dan contoh ayat.
To clean the plates, pans, cups, etc., after a meal.
mencuci pinggan, membersihkan perkakas makan
A school for students between elementary school and high school (usually grades 7-9).
sekolah menengah rendah (SMR)
Each day; daily.
setiap hari
During the period of time at the end of the week (Saturday and Sunday).
pada hujung minggu