Steve Jobs at Stanford: Connecting the Dots스탠퍼드 대학의 스티브 잡스: 점 연결하기
전체 오디오 미리듣기
0:00
0:00
EN: Passive Voice (be + past participle): Used when the focus is on the person or thing experiencing the action. Here, 'was adopted' emphasizes the event happening to Steve.
한국어: 수동태 (be 동사 + 과거분사): 동작의 수행자가 아니라 받는 사람이나 사물에 초점을 맞출 때 사용됩니다. 여기서 'was adopted'는 스티브에게 일어난 사건을 강조합니다.
The lost dog was found by a kind neighbor.
그 길 잃은 개는 친절한 이웃에 의해 발견되었습니다.
EN: Subordinating Conjunction 'after': Used to connect two clauses and indicate the chronological order of events, where the action in the 'after' clause happens first.
한국어: 종속접속사 'after': 두 절을 연결하고 사건의 시간적 순서를 나타내는 데 사용되며, 'after'가 이끄는 절의 동작이 먼저 일어납니다.
She went to sleep after she finished her homework.
그녀는 숙제를 끝낸 후에 잠자리에 들었습니다.
EN: In Western cultures, 'open' or 'closed' adoption is a common topic. The phrase 'biological mother' is used to distinguish from 'adoptive mother', reflecting a focus on clarity regarding family origins, which is a significant theme in Steve Jobs' life story.
EN: The Noun Clause in Apposition: The word 'that' introduces a noun clause that explains the content of the preceding noun 'promise'. It functions as an appositive, providing specific details about what the promise was.
한국어: 동격 명사절: 단어 'that'은 앞의 명사 'promise'(약속)의 구체적인 내용을 설명하는 명사절을 이끕니다. 이는 동격으로서 그 약속에 대한 세부 사항을 제공합니다.
There is a rumor that the company will close down.
회사가 곧 문을 닫을 것이라는 소문이 있습니다.
EN: Future in the Past: The auxiliary verb 'would' is used here to express a future action from the perspective of a point in the past. Since 'made' is in the past tense, 'will' changes to 'would'.
한국어: 과거의 미래: 조동사 'would'는 여기서 과거의 어떤 시점에서 보았을 때 앞으로 일어날 동작을 표현하는 데 사용됩니다. 주동사 'made'가 과거형이므로 'will'은 'would'로 바뀌어야 합니다.
She said she would call me later.
그녀는 나중에 나에게 전화하겠다고 말했습니다.
EN: In American culture, graduating from a university is often seen as a key milestone for social mobility, especially for working-class families like the one Steve was adopted into.
EN: The Past Continuous Tense (was + verb-ing) is used here to describe an ongoing action or a developing situation in the past that provides the background for another event.
한국어: 과거진행형(was + 동사-ing)은 여기서 과거에 진행 중이거나 계속되던 상황을 설명하여, 다른 사건에 대한 배경을 제공합니다.
The heavy rain was flooding the streets, so we stayed home.
큰 비가 거리를 침수시키고 있었기 때문에, 우리는 집에 머물렀습니다.
EN: The phrasal verb 'drop out of' means to stop participating in something, such as a school or a competition, before finishing it.
한국어: 구동사 'drop out of'는 학업이나 경기 등을 끝내기 전에 그만두는 것을 의미합니다.
She had to drop out of the race due to an injury.
그녀는 부상 때문에 경기에서 기권해야 했습니다.
EN: The term 'working-class' highlights the financial struggle many American families face regarding the rising cost of higher education, which is a central theme in Steve Jobs' early life story.
EN: The phrase 'have no idea' is followed by a noun clause (interrogative clause) acting as the object. These clauses use 'wh-' words like 'what' or 'how' but follow statement word order (subject + verb) rather than question word order.
한국어: 'have no idea' 뒤에는 명사절(의문사절)이 목적어로 옵니다. 이 절들은 what이나 how와 같은 의문사로 시작하지만, 의문문 어순이 아닌 평서문 어순(주어 + 동사)을 사용해야 합니다.
She had no idea where she was going.
그녀는 그때 자신이 어디로 가고 있는지 전혀 몰랐습니다.
EN: The phrasal verb 'figure out' means to understand or solve something after thinking about it. When the object is a pronoun like 'it', it must be placed between 'figure' and 'out'.
한국어: 구동사 'figure out'은 생각한 끝에 무언가를 이해하거나 해결하다는 뜻입니다. 목적어가 대명사(예: it)일 때는 반드시 figure와 out 사이에 놓아야 합니다.
This math problem is tough, but I will figure it out.
이 수학 문제는 어렵지만, 제가 풀어낼 것입니다.
EN: This quote is from Steve Jobs' famous 2005 Stanford Commencement Speech. It reflects a common 'quarter-life crisis' or period of uncertainty experienced by many university students in Western culture, emphasizing that it is acceptable not to have a clear career path immediately.
EN: The passive voice 'be fascinated by' is used to describe a state of being extremely interested in something. The subject receives the action or feeling.
한국어: 수동태 'be fascinated by'는 어떤 것에 깊이 매료된 상태를 설명하는 데 사용됩니다. 주어는 그 감정의 수신자입니다.
She was fascinated by the ancient ruins.
그녀는 그 고대 유적에 깊이 매료되었습니다.
EN: The structure 'spend time (in) doing something' indicates the amount of time dedicated to a specific activity. The preposition 'in' is usually omitted.
한국어: 구조 'spend time (in) doing something'은 특정 활동에 얼마나 많은 시간을 투자했는지를 나타냅니다. 전치사 'in'은 보통 생략되며, 동명사(V-ing)가 뒤에 옵니다.
They spent their weekend cleaning the garden.
그들은 정원을 청소하는 데 주말 전체를 보냈습니다.
EN: In Western history, calligraphy often refers to the artistic practice of handwriting and lettering with a pen or brush. For Steve Jobs, this interest in typography later influenced the aesthetic design of personal computers.
EN: The conjunction 'even though' is used to introduce a clause that expresses a fact that makes the main statement surprising or unexpected. It is a stronger version of 'although'.
한국어: 접속사 'even though'는 양보를 나타내는 절을 이끌어, 주요 문장의 진술이 놀랍거나 예상 밖으로 보이게 만드는 사실을 표현합니다. 'although'보다 더 강한 어조를 가집니다.
Even though it was raining, they decided to go for a hike.
비가 오고 있었음에도 불구하고, 그들은 하이킹을 가기로 결정했습니다.
EN: The phrase 'at the time' is an adverbial of time used to refer to a specific point in the past that has already been mentioned or is understood from the context.
한국어: 구 'at the time'은 시간 부사로, 과거에 이미 언급되었거나 문맥에서 이해할 수 있는 특정 시점을 가리킬 때 사용됩니다.
I didn't have a car at the time, so I took the bus.
저는 그때 차가 없어서 버스를 탔습니다.
EN: This sentence reflects a common theme in Western biographical narratives, especially regarding innovators like Steve Jobs: the idea that seemingly 'useless' intellectual curiosity can lead to major breakthroughs later in life. It emphasizes the value of liberal arts and aesthetic education alongside technical skills.
EN: The use of 'everything' followed by a relative clause (he knew about...) without a relative pronoun like 'that'. This is a common way to define a specific set of knowledge or objects.
한국어: 선행사 'everything' 뒤에 관계절(he knew about...)이 오며, 관계대명사 'that'이 생략되었습니다. 이는 특정 지식이나 사물을 정의할 때 흔히 쓰이는 용법입니다.
She shared everything she learned during her trip to Japan.
그녀는 일본 여행 중에 배운 모든 것을 공유했습니다.
EN: The past simple tense is used here to describe completed actions in a narrative sequence (designed, included).
한국어: 과거시제는 서술 순서에서 완료된 동작(설계하다, 포함하다)을 설명하는 데 사용됩니다.
He opened the door and walked into the room.
그는 문을 열고 방으로 들어갔습니다.
EN: The Macintosh, released in 1984, was revolutionary for being the first personal computer to offer a wide variety of beautiful fonts, inspired by Steve Jobs' interest in calligraphy.
EN: Mixed Conditionals: This structure combines a past condition (If + past perfect) with a present result (would + base verb). It is used to describe how a different action in the past would affect the current situation.
한국어: 혼합 조건문: 이 구조는 과거의 가정(If + 과거완료)과 현재의 결과(would + 동사 원형)를 결합합니다. 과거에 다른 행동을 했다면 현재 상황이 어떻게 달라졌을지를 설명할 때 사용합니다.
If I had studied harder in school, I would have a better job now.
제가 예전에 학교에서 더 열심히 공부했다면, 지금은 더 좋은 직업을 가지고 있을 텐데요.
EN: Negative Past Perfect: 'Had not taken' is the negative form of the past perfect tense, used here to hypothesize about an event that actually did happen in the past.
한국어: 과거완료의 부정: 'Had not taken'은 과거완료의 부정형으로, 여기서는 과거에 실제로 일어난 일에 대한 반사실적 가정을 표현하는 데 사용됩니다.
If she had not missed the bus, she would be here by now.
그녀가 그때 버스를 놓치지 않았다면, 지금은 이미 여기에 와 있을 텐데요.
EN: This sentence refers to Steve Jobs' famous 2005 Stanford Commencement Speech. He dropped out of Reed College but stayed to audit a calligraphy class, which later influenced the typography of the first Macintosh. It highlights the idea that seemingly 'useless' experiences can become valuable later.
EN: Present Participle Phrase as an Adverbial: 'Looking back' is a reduced clause (When he looked back) used to provide context or timing for the main action. It shares the same subject as the main clause.
한국어: 현재분사구(부사적 용법): 'Looking back'은 축약된 절(원래는 When he looked back)로, 주절의 동작에 대한 배경이나 시점을 제공합니다. 그 논리적 주어는 주절의 주어와 일치합니다.
Walking down the street, I met an old friend.
거리를 걷다가 나는 오랜 친구를 만났다.
EN: Noun Clause with 'that': The word 'that' introduces a subordinate clause acting as the direct object of the verb 'believed', expressing the content of his belief.
한국어: that이 이끄는 명사절: 'that'은 동사 'believed'의 목적어 역할을 하는 종속절을 이끌어, 그가 믿었던 내용을 표현합니다.
She believed that hard work would eventually pay off.
그녀는 노력이 결국에는 보상받을 것이라고 믿습니다.
EN: This sentence reflects a core philosophy of Steve Jobs: the idea of 'connecting the dots.' It suggests that while life may seem random in the moment, there is a purposeful narrative that only becomes clear in hindsight.
EN: The use of 'looking forward/backwards' functions as a participle phrase (reduced adverbial clause), indicating the time or circumstances under which the main action occurs.
한국어: 'looking forward/backwards'를 분사구(축약된 부사절)로 사용하여, 주절의 동작이 일어나는 시간이나 상황을 나타냅니다.
Looking at the map, he realized he was lost.
지도를 보면서, 그는 자신이 길을 잃었다는 것을 깨달았습니다.
EN: The semicolon (;) is used to link two independent clauses that are closely related in thought, often creating a contrast or parallel structure.
한국어: 세미콜론(;)은 생각상 밀접하게 관련된 두 개의 독립절을 연결하는 데 사용되며, 대조나 병렬 구조를 만들 때 자주 쓰입니다.
Some people prefer tea; others prefer coffee.
어떤 사람들은 차를 좋아합니다; 다른 사람들은 커피를 좋아합니다.
EN: This is one of the most famous quotes from Steve Jobs' 2005 Stanford Commencement Speech. 'Connecting the dots' has since become a common English idiom meaning to understand the relationship between different events or pieces of information to see the 'big picture'.
IPA 발음, 정의, 예문, 인터랙티브 퀴즈가 포함된 핵심 단어입니다.
문맥 속: 입양된
문맥 속: 친부모의, 생물학적인
문맥 속: 학비
문맥 속: 매료된, 끌린
문맥 속: 서예, 예술적 글씨체
문맥 속: 실용적인, 실제적인
문맥 속: 타이포그래피, 글꼴 디자인
문맥 속: 운명, 천명
유형 태그, 이중 언어 정의, 사용 설명, 예문이 포함된 구문입니다.
To stop attending a school or university before you have finished your studies.
자퇴하다, 중퇴하다
To understand or find a solution to something after thinking about it.
이해하다, 알아내다, 해결하다
To understand the relationship between different ideas or experiences.
점들을 연결하다, 사물의 연관성을 파악하다
The social group consisting of people who are employed for wages, especially in manual or industrial work.
노동자 계급의
To think about something that happened in the past.
뒤돌아보다, 과거를 회상하다