EN: The Present Perfect Tense (have/has + past participle) is used here to describe a recent action that has a connection to the present. Using 'just' emphasizes that the action happened very recently.
한국어: 현재완료 시제(have/has + 과거분사)는 여기에서 현재와 연관이 있는 최근의 행동을 설명하는 데 사용되었습니다. 'just'(방금)를 더해 해당 동작이 매우 조금 전에 일어났음을 강조합니다.
I have just finished my homework.
방금 숙제를 다 끝냈습니다.
EN: Passive Voice (be + past participle) is used in the phrase 'is this seat taken'. Here, 'taken' functions as an adjective describing the state of the seat being occupied.
한국어: 수동태(be + 과거분사)는 'is this seat taken' 표현에 사용되었습니다. 여기서 'taken'은 형용사처럼 쓰여 자리가 차 있는 상태를 나타냅니다.
Is the window broken?
창문이 깨졌나요?
EN: In Western coffee shop culture, it is common to ask 'Is this seat taken?' before sitting next to a stranger. Adding a small piece of personal information like 'I just moved here' is a friendly way to start a conversation with locals.
EN: The Present Simple tense is used to describe habits, routines, or facts that are generally true. In this sentence, 'I come' indicates a regular habit.
한국어: 현재시제는 습관, 일상적인 행동, 또는 일반적인 사실을 설명할 때 사용됩니다. 이 문장에서 'I come'은 규칙적인 습관을 나타냅니다.
She exercises every evening after work.
그녀는 매일 퇴근 후에 운동을 합니다.
EN: Adverbs of frequency like 'almost' are used to modify the frequency of an action. 'Almost every morning' suggests a high frequency, nearly 100% of the time.
한국어: 'almost'(거의)와 같은 빈도부사는 동작이 얼마나 자주 일어나는지 수식합니다. 'Almost every morning'은 빈도가 매우 높아 100%에 가깝다는 것을 의미합니다.
I almost always forget my keys.
저는 거의 항상 열쇠 챙기는 것을 잊어버립니다.
EN: In Western coffee shop culture, it is common for strangers to ask if a seat is taken in crowded areas. Responding with 'Go ahead' is a polite and welcoming way to share a table.
EN: Possessive Pronouns: 'Yours' is a possessive pronoun used to replace a possessive adjective and a noun (your name) to avoid repetition.
한국어: 소유대명사: 'Yours'는 반복을 피하기 위해 '소유형용사 + 명사'(your name)를 대신하여 사용하는 소유대명사입니다.
My car is blue. What color is yours?
제 차는 파란색입니다. 당신의 차는 무슨 색인가요?
EN: Transition Phrases: 'By the way' is an adverbial phrase used to introduce a new topic or a piece of information that is not directly related to the current subject.
한국어: 전환구: 'By the way'(그나저나/덧붙이자면)는 새로운 화제를 도입하거나 현재 주제와 직접적인 관련이 없는 정보를 알릴 때 사용하는 부사구입니다.
I'm going to the store. By the way, do we need milk?
저는 가게에 가는 길입니다. 그나저나, 우리 우유가 더 필요한가요?
EN: In Western culture, it is common to exchange names shortly after starting a casual conversation with a stranger in a social setting like a cafe.
EN: The phrase 'It is + adjective + to + infinitive' is a common structure where 'It' acts as a dummy subject (placeholder) for the real subject, which is the infinitive phrase 'to meet you'.
한국어: 구문 「It is + 형용사 + to + to부정사」에서 'It'은 가주어이며, 실제 의미상의 진주어는 뒤에 나오는 to부정사구 'to meet you'입니다.
It is important to exercise every day.
매일 운동하는 것은 매우 중요합니다.
EN: The use of 'I'm' is a contraction of 'I am'. In spoken English, contractions are preferred to sound more natural and fluent.
한국어: 'I'm'은 'I am'의 축약형입니다. 영어 구어체에서는 축약형을 사용하면 말이 훨씬 자연스럽고 매끄럽게 들립니다.
I'm a student at this university.
저는 이 대학교의 학생입니다.
EN: In English-speaking cultures, repeating the person's name after meeting them (e.g., 'Nice to meet you, Alex') is a friendly way to show you are paying attention and helps you remember their name.
EN: The adverb 'too' is used to mean 'also' or 'as well.' In polite responses, it is placed at the end of the sentence to reciprocate a sentiment.
한국어: 부사 'too'는 '~도' 또는 '역시'라는 의미로 사용됩니다. 정중한 대답을 할 때 보통 문장 끝에 놓여 상대방이 표현한 감정이나 인사에 호응합니다.
I am a student too.
저도 학생입니다.
EN: Wh-questions with 'where' are used to ask about location. The structure is 'Where + be verb + subject?'.
한국어: 'where'로 시작하는 Wh-의문문은 위치나 장소를 물어볼 때 사용됩니다. 문장 구조는 'Where + be 동사 + 주어 ?'입니다.
Where is the nearest subway station?
가장 가까운 지하철역이 어디에 있나요?
EN: In English-speaking cultures, asking about someone's 'hometown' is a very common and safe small-talk topic when getting to know someone, especially in countries like the US where people often move between states.
EN: The phrasal verb 'grow up' is used to describe the process of becoming an adult. In this sentence, it is used in the past tense 'grew up' because the action of childhood development is completed.
한국어: 구동사 'grow up'은 어른이 되어가는 성장의 과정을 설명할 때 사용됩니다. 이 문장에서는 어린 시절의 성장 과정이 이미 완료되었기 때문에 과거형 'grew up'을 사용합니다.
He grew up in a bilingual household.
그는 이중 언어를 사용하는 가정에서 자랐습니다.
EN: Prepositional phrases (near the mountains, in Colorado) are used as modifiers to provide specific details about a location. In English, we often move from the specific area to the larger region.
한국어: 전치사구(near the mountains, in Colorado)는 수식어로 쓰여 장소에 대한 구체적인 세부 정보를 제공합니다. 영어에서는 일반적으로 작은 장소부터 시작해 더 큰 지역으로 확장하여 표현합니다.
She lives in a small apartment near the park in London.
그녀는 런던 공원 근처의 작은 아파트에 살고 있습니다.
EN: Colorado is famous for the Rocky Mountains, making it a common reference for people who enjoy outdoor activities like hiking and skiing. Mentioning 'near the mountains' provides a clear image of one's lifestyle and environment to Americans.
EN: The verb 'sounds' is a linking verb (sensory verb) followed by an adjective to describe the subject. It is used to express an impression based on what has been heard.
한국어: 동사 'sounds'는 주어를 설명하기 위해 뒤에 형용사가 오는 연결동사(감각동사)입니다. 무언가를 들었을 때 느끼는 인상을 표현할 때 사용합니다.
That idea sounds interesting.
그 아이디어는 아주 흥미롭게 들립니다.
EN: The phrase ', which is in Oregon' is a non-restrictive relative clause. It provides extra information about 'Portland' and is separated by a comma.
한국어: ', which is in Oregon' 구문은 계속적 용법의 관계대명사절입니다. 쉼표로 구분하여 'Portland'에 대한 추가적인 정보를 제공합니다.
I live in Taipei, which is the capital of Taiwan.
저는 대만의 수도인 타이베이에 살고 있습니다.
EN: In the U.S., when mentioning a city that might not be globally famous, it is common to add the state name (e.g., Portland, Oregon) to avoid confusion, as there is also a Portland in Maine.
EN: Present Perfect Tense (have + past participle): Used here to describe a life experience that happened at an unspecified time in the past.
한국어: 현재완료 시제(have + 과거분사): 과거의 특정되지 않은 시점에 일어난 삶의 경험을 설명할 때 사용됩니다.
I have seen that movie three times.
저는 그 영화를 세 번 보았습니다.
EN: The adverb 'before': Often used at the end of present perfect sentences to emphasize that an action has occurred at some point in the past.
한국어: 부사 'before': 과거 어느 시점에 무언가를 한 적이 있음을 강조하기 위해 현재완료 문장의 끝에 자주 쓰입니다.
He has been to Japan before.
그는 전에 일본에 가본 적이 있습니다.
EN: Portland, Oregon is known for its eco-friendliness, microbreweries, and coffee culture. In American conversation, mentioning you've been to someone's hometown is a great way to build rapport.
EN: The phrase 'What do you do for work?' is a standard way to ask about someone's profession. The first 'do' is an auxiliary verb used to form a question in the present simple tense, while the second 'do' is the main verb meaning to perform an action or job.
한국어: 'What do you do for work?'라는 구문은 누군가의 직업을 묻는 표준적인 표현입니다. 첫 번째 'do'는 현재시제 의문문을 만드는 조동사이고, 두 번째 'do'는 특정 일이나 활동을 한다는 의미의 본동사입니다.
What do you do for a living?
무슨 일을 하십니까? (직업이 무엇입니까?)
EN: The preposition 'for' is used here to indicate the purpose or category of the activity, specifically relating to one's employment or career.
한국어: 전치사 'for'는 여기에서 활동의 목적이나 범주, 특히 개인의 고용이나 직업과 관련된 분야를 나타내는 데 사용되었습니다.
I study hard for my future.
저는 제 미래를 위해 열심히 공부합니다.
EN: In many English-speaking cultures, asking 'What do you do?' is a very common icebreaker after meeting someone new. It is generally considered a polite way to show interest in the other person's life, though in some contexts, people may prefer to talk about hobbies first.
EN: The preposition 'as' is used to indicate a person's job, role, or function. It is commonly used with verbs like 'work', 'act', or 'serve'.
한국어: 전치사 'as'는 사람의 직업, 역할, 기능을 나타낼 때 사용됩니다. 주로 'work'(일하다), 'act'(역할을 하다), 'serve'(복무하다/일하다)와 같은 동사와 함께 쓰입니다.
She works as a nurse at the local hospital.
그녀는 지역 병원에서 간호사로 일하고 있습니다.
EN: The Present Simple tense is used here to describe a permanent state or a regular fact, such as a long-term job or profession.
한국어: 여기서는 장기적인 직업이나 역할처럼 영구적인 상태나 지속적인 사실을 설명하기 위해 현재시제를 사용했습니다.
He lives in London and works for a bank.
그는 런던에 살며 은행에서 일합니다.
EN: In Western professional contexts, stating your specific job title and the type of company you work for is a standard way to introduce yourself. It is common to use 'at' for the company name or type, and 'as' for the role.
EN: The verb 'work as' is used to describe one's profession or job role. It is followed by a noun phrase indicating the position.
한국어: 동사구 'work as'는 누군가의 직업이나 직책을 설명할 때 사용됩니다. 뒤에는 직업을 나타내는 명사구가 옵니다.
He works as a software developer.
그는 소프트웨어 개발자로 일하고 있습니다.
EN: The adverb 'actually' is used to introduce a surprising or contrasting fact, often to correct a misconception or provide more specific detail.
한국어: 부사 'actually'는 놀랍거나 대조적인 사실을 알릴 때 사용하며, 주로 오해를 바로잡거나 더 구체적인 세부 정보를 제공할 때 쓰입니다.
I thought he was a teacher, but he's actually a doctor.
저는 그가 선생님인 줄 알았는데, 실제로는 의사입니다.
EN: In modern English conversation, reacting to what someone says with phrases like 'That's interesting!' or 'That's cool!' is essential for showing active listening and maintaining social rapport.
EN: The verb 'sounds' is a linking verb (sensory verb) used to describe an impression. When followed by a noun phrase, we must use 'like' (sounds like + noun). If followed only by an adjective, 'like' is omitted (sounds + adjective).
한국어: 동사 'sounds'는 인상을 설명할 때 사용하는 연결동사(감각동사)입니다. 뒤에 명사구가 올 때는 반드시 'like'를 써야 합니다(sounds like + 명사). 뒤에 형용사만 올 경우에는 'like'를 생략합니다(sounds + 형용사).
That sounds like a great plan!
정말 멋진 계획이네요!
EN: The infinitive phrase 'to have' acts as an adjective (adjectival infinitive) modifying the noun 'job', specifying what kind of job it is or its purpose.
한국어: 부정사구 'to have'는 형용사적 용법(형용사 역할 부정사)으로 명사 'job'을 수식하며, 어떤 직업인지 또는 그 목적을 구체적으로 설명합니다.
I have a lot of homework to do.
저는 해야 할 일(숙제)이 많습니다.
EN: In Western social contexts, showing enthusiasm for someone's profession (especially creative or non-traditional ones like blogging) is a common way to build rapport and keep a conversation friendly.
EN: Gerunds as Objects: The verb 'love' can be followed by a gerund (verb + -ing) to express a general preference or enjoyment of an activity.
한국어: 목적어로 쓰이는 동명사: 동사 'love' 뒤에는 동명사(동사 + -ing)가 와서 어떤 활동에 대한 일반적인 선호나 즐거움을 나타낼 수 있습니다.
She loves hiking in the mountains during autumn.
그녀는 가을에 산으로 등산하러 가는 것을 좋아합니다.
EN: Adverbial Clauses of Time: The word 'when' introduces a subordinate clause that indicates the time or circumstances under which the main action occurs.
한국어: 시간의 부사절: 'when'은 주절의 동작이 일어나는 시간이나 상황을 나타내는 종속절을 이끕니다.
I always feel excited when I start a new project.
새로운 프로젝트를 시작할 때 저는 항상 설렙니다.
EN: The phrase 'hidden gems' is a common idiomatic expression used by travelers to describe places that are beautiful, special, and not yet crowded with tourists.
EN: The preposition 'besides' is used to mean 'in addition to' or 'apart from'. When followed by a verb, it must be in the gerund form (-ing).
한국어: 전치사 'besides'는 '~ 외에도' 또는 '~을/를 제외하고'라는 의미로 사용됩니다. 뒤에 동사가 올 때는 반드시 동명사(-ing) 형태를 써야 합니다.
Besides playing soccer, he also likes swimming.
축구를 하는 것 외에도 그는 수영도 좋아합니다.
EN: The word 'What' acts as an interrogative pronoun to ask for information about things or activities. In this sentence, it functions as the subject complement in a question structure.
한국어: 'What'은 사물이나 활동에 대한 정보를 물어볼 때 사용하는 의문대명사입니다. 이 문장의 의문문 구조에서는 주격 보어 역할을 합니다.
What are your favorite colors?
가장 좋아하는 색깔은 무엇인가요?
EN: In Western culture, asking about hobbies is a standard and polite way to get to know someone after initial introductions. It focuses on personal interests rather than just professional life.
EN: Gerunds as Objects: The verb 'enjoy' is followed by a gerund (verb + -ing) when expressing an activity or hobby. Here, 'photography' (noun) and 'hiking' (gerund) function as the objects.
한국어: 목적어로 쓰이는 동명사: 동사 'enjoy' 뒤에 관심사나 취미를 나타낼 때 주로 동명사(V-ing)가 옵니다. 이 문장에서는 'photography'(명사)와 'hiking'(동명사)이 함께 목적어 역할을 하고 있습니다.
I enjoy swimming in the ocean during summer.
저는 여름에 바다에서 수영하는 것을 좋아합니다.
EN: Phrasal Verb 'Go well with': This expression means that two things complement each other or look/function good together.
한국어: 구동사 'Go well with': 이 표현은 두 가지가 서로 잘 어울리거나 보완해주어, 함께 있을 때 좋은 효과를 낸다는 의미입니다.
This white wine goes well with seafood.
이 화이트 와인은 해산물과 아주 잘 어울립니다.
EN: In Western culture, hobbies like hiking and photography are often seen as complementary to 'digital nomad' lifestyles or creative careers like blogging, emphasizing a balance between outdoor activity and digital content creation.
EN: Gerunds as Subject Complements: In this sentence, 'playing' and 'reading' are gerunds (verb + -ing acting as nouns). They function as subject complements to define what the 'hobbies' are.
한국어: 주격 보어로 쓰이는 동명사: 이 문장에서 'playing'과 'reading'은 동명사(동사+ing가 명사로 쓰임)입니다. 이들은 주격 보어로서 '취미'가 구체적으로 무엇인지 정의해 줍니다.
My favorite activity is swimming in the ocean.
제가 가장 좋아하는 활동은 바다에서 수영하는 것입니다.
EN: The phrase 'I can see why' is a common idiomatic expression used to show empathy or understanding of a previously stated reason or situation.
한국어: 'I can see why'라는 표현은 앞서 언급된 이유나 상황에 대해 공감이나 이해를 표할 때 자주 쓰는 관용어입니다('왜 그런지 이해가 되네요'라는 의미).
You look tired. I can see why, since you worked all night.
피곤해 보이시네요. 밤새 일하셨으니 왜 그런지 이해가 됩니다.
EN: In Western social contexts, sharing hobbies is a key way to build rapport. Mentioning common activities like hiking, reading, or playing an instrument helps find common ground for future conversations.
EN: The Present Perfect Tense (have/has + past participle) is used here to talk about experiences or actions that happened at an unspecified time before now. In questions, 'yet' is often used to ask if something expected has occurred.
한국어: 현재완료 시제(have/has + 과거분사)는 지금까지의 불특정한 시점에 어떤 일이 일어난 적이 있는지 물어볼 때 사용됩니다. 의문문에서는 자주 'yet'과 함께 쓰여 예상되는 일이 이미 일어났는지 확인합니다.
Have you finished your homework yet?
숙제는 다 끝냈나요?
EN: The word 'any' is typically used in questions and negative sentences to refer to an indefinite quantity, whereas 'some' is more common in affirmative sentences.
한국어: 'any'라는 단어는 주로 의문문과 부정문에서 불확정한 수량을 나타낼 때 쓰이며, 'some'은 주로 긍정문에서 사용됩니다.
Do you have any questions for me?
저에게 물어보고 싶은 질문이 있으신가요?
EN: In Western social contexts, asking about hobbies or local recommendations (like bookstores) is a common way to build rapport and transition from small talk to shared interests.
EN: The Present Perfect tense (have + past participle) is used here to describe a state that started in the past and continues to the present moment.
한국어: 현재완료 시제(have + 과거분사)는 과거에 시작되어 현재까지 지속되는 상태를 설명할 때 사용됩니다.
I have been a teacher for ten years.
저는 교사로 일한 지 10년이 되었습니다.
EN: The conjunction 'since' is used to indicate the starting point of an action or state that continues to the present. It is often followed by a specific point in time or a clause in the Simple Past tense.
한국어: 접속사 'since'는 현재까지 이어지는 동작이나 상태의 시작점을 나타낼 때 사용됩니다. 뒤에는 주로 특정 시점이나 과거시제의 절이 옵니다.
She has lived in London since she graduated.
그녀는 졸업한 이래로 줄곧 런던에서 살고 있습니다.
EN: In English-speaking cultures, it is common to provide a brief reason (like being busy with work) when explaining why you haven't done something yet, such as exploring a new city. This sounds more polite and friendly than a simple 'No'.
EN: The phrasal verb 'show someone around' means to lead someone through a place (like a city or building) to show them the interesting parts.
한국어: 구동사 'show someone around'는 누군가에게 특정 장소(도시나 건물 등)를 안내하며 구경시켜 준다는 뜻입니다.
My friend offered to show me around the new office.
제 친구가 선뜻 새 사무실을 구경시켜 주겠다고 했습니다.
EN: The structure 'want someone to do something' is used to express a desire for another person to perform an action. 'Want' is followed by an object and an infinitive (to + verb).
한국어: 구조 「want someone to do something」은 다른 사람이 어떤 행동을 하기를 바랄 때 사용합니다. 「Want」 뒤에는 목적어와 to부정사(to + 동사원형)가 옵니다.
Do you want me to help you with your homework?
제가 숙제하는 것을 도와드릴까요?
EN: In English-speaking cultures, offering to 'show someone around' is a common way to build rapport and welcome newcomers to a community or workplace.
EN: The modal verb 'would' is used here to express a hypothetical or future possibility in response to an offer. It softens the tone, making the speaker sound more polite and enthusiastic.
한국어: 조동사 'would'는 여기에서 제안에 대한 가상적 반응이나 향후 가능성을 표현하는 데 사용되었습니다. 어조를 부드럽게 만들어 한층 더 예의 바르고 열정적인 느낌을 줍니다.
That would be very helpful for my project.
그것은 제 계획에 큰 도움이 될 것입니다.
EN: The verb 'appreciate' is a transitive verb used to express gratitude for a specific action or situation. It is often followed by a pronoun like 'that' or 'it' to refer back to what was just mentioned.
한국어: 동사 'appreciate'(감사하다)는 특정 행동이나 상황에 대해 고마움을 표할 때 쓰는 타목적어 동사(타동사)입니다. 보통 방금 언급된 내용을 가리키기 위해 'that'이나 'it' 같은 대명사를 목적어로 취합니다.
I really appreciate your help with the move.
제가 이사하는 것을 도와주셔서 정말 감사합니다.
EN: In English-speaking cultures, adding someone's name at the end of a sentence like 'I appreciate that, Lisa' makes the gratitude feel more personal and sincere. It is a common way to build rapport in a new friendship.
EN: The causative verb 'let' is followed by an object and the base form of a verb (infinitive without 'to'). It is used to offer help or ask for permission.
한국어: 사역동사 'let' 뒤에는 목적어와 원형부정사(to가 없는 부정사)가 올 수 있습니다. 이는 주로 먼저 도움을 제안하거나 허락을 구할 때 자주 사용됩니다.
Let me help you with those heavy bags.
무거운 가방들을 들어 드릴게요.
EN: The verb 'give' is a ditransitive verb, meaning it can take two objects: an indirect object (the person receiving) and a direct object (the thing being given).
한국어: 동사 'give'는 수여동사(4형식 동사)로, 간접목적어(받는 사람)와 직접목적어(주는 물건) 두 개의 목적어를 가질 수 있습니다.
I will give you the key tomorrow.
내일 당신에게 열쇠를 드리겠습니다.
EN: In Western social contexts, exchanging phone numbers after a pleasant first conversation is a common way to signal a desire to build a friendship. 'No problem' is a very casual and friendly way to respond to someone's appreciation or to transition into a helpful action.
EN: The gerund 'meeting' is used after the adjective 'nice' to describe an experience that has just occurred. Using the '-ing' form often emphasizes the activity or the process of the encounter.
한국어: 동명사 'meeting'은 형용사 'nice' 뒤에 쓰여 방금 일어난 경험을 설명합니다. '-ing' 형태를 사용하면 일반적으로 활동 과정이나 만남의 경험 자체를 강조하게 됩니다.
It was really fun playing tennis with you.
당신과 함께 테니스를 쳐서 정말 즐거웠습니다.
EN: The dummy subject 'It' is used to refer to the overall situation or experience of the meeting, rather than a specific physical object.
한국어: 가주어 'It'은 구체적인 물건이 아닌, 만남이라는 상황이나 경험 전체를 가리킬 때 사용합니다.
It is wonderful to see you again.
당신을 다시 만나서 정말 반갑습니다.
EN: In English-speaking cultures, it is common and polite to repeat the person's name during a farewell. It shows attentiveness and helps build a personal connection.
EN: The phrase 'Let's' is a contraction of 'let us,' used to make a suggestion or invitation to do something together. It is followed by the base form of the verb.
한국어: 'Let's'는 'let us'의 줄임말로, 제안을 하거나 함께 무언가를 하자고 청유할 때 사용됩니다. 뒤에는 동사원형이 옵니다.
Let's grab some lunch after the meeting.
회의가 끝나고 같이 점심 먹으러 갑시다.
EN: The 'First Conditional' structure (if + present simple) is used here to talk about a possible future condition and its likely result. 'If you're free' sets the condition for the meeting.
한국어: 여기에서는 향후 일어날 수 있는 상황과 그 결과를 말하기 위해 '조건문 제1형'(if + 현재시제) 구조를 사용했습니다. 'If you're free'는 만남을 위한 전제 조건을 설정합니다.
I will call you if I have time tomorrow.
내일 시간이 되면 전화드리겠습니다.
EN: In Western culture, 'Same here' is a very common and natural way to agree with someone's sentiment or to say 'Me too' in response to a greeting like 'Nice to meet you.' Adding 'if you're free' is a polite way to suggest a plan without being too pushy, allowing the other person an easy way to decline if they are busy.
IPA 발음, 정의, 예문, 인터랙티브 퀴즈가 포함된 핵심 단어입니다.
문맥 속: 최근에, 얼마 전에
문맥 속: 고향
문맥 속: 소프트웨어 엔지니어
문맥 속: 놀라운, 대단한
문맥 속: 발견하다, 탐험하다
문맥 속: 숨은 명소, 잘 알려지지 않은 좋은 곳
문맥 속: 취미, 취미 생활
문맥 속: 사진 촬영
문맥 속: 도착하다
문맥 속: 고맙게 생각하다, 감사하다
유형 태그, 이중 언어 정의, 사용 설명, 예문이 포함된 구문입니다.
A polite way to ask if someone is sitting in a particular chair or if it is available.
이 자리에 사람 있나요?
To complement or match something else in an attractive or effective way.
...와 잘 어울리다, 상호 보완적이다
To lead someone through a place and point out the interesting parts.
누군가를 데리고 구경시켜 주다
To come together with someone, usually by arrangement.
만나다, 모이다
Being used or reserved by another person.
사용 중인 / 자리가 있는
Places that are not well-known by tourists but are very beautiful or special.
숨은 명소 / 나만 알고 싶은 곳
Not busy; having no previous engagements or appointments.
시간이 있는 / 한가한