EN: Use 'can' before a verb to ask about someone's ability to do something. The verb after 'can' must be in its base form (without 'to' or '-ing').
한국어: 동사 앞에 "can"을 사용하여 누군가가 어떤 일을 할 수 있는지 묻습니다. "can" 뒤에 오는 동사는 반드시 원형이어야 합니다(to나 -ing를 붙이지 않습니다).
Can you play tennis?
너는 테니스를 칠 수 있니?
EN: Use 'not very + adjective' to politely say that you are not good at something, which sounds softer and more natural than saying 'I am bad at it'.
한국어: "not very + 형용사"를 사용하여 자신이 어떤 일을 잘하지 못한다는 것을 정중하게 표현할 수 있으며, "나는 형편없다"라고 직접 말하는 것보다 더 완곡하고 자연스럽습니다.
I am not very busy today.
저는 오늘 별로 바쁘지 않습니다.
EN: In English-speaking cultures, when someone asks if you can do something (like play a sport), replying with 'A little. But I am not very good' is a common, polite, and humble way to manage expectations while still showing willingness to participate.
EN: Use 'can' followed by a base verb to express that someone has the ability or opportunity to do something.
한국어: 조동사 "can"(할 수 있다, ~해도 된다) 뒤에 동사 원형을 붙여서 누군가가 어떤 일을 할 능력이나 기회가 있음을 나타냅니다.
You can play here.
너는 여기서 놀 수 있습니다.
EN: In English-speaking sports and learning environments, coaches and peers place a high value on inclusivity and effort over immediate skill. Saying 'Everyone can learn here' reflects a supportive community mindset where mistakes are welcomed as part of the learning process.
EN: The phrase 'Same here' is a common informal expression used to agree with what someone has just said, meaning 'I feel the same way' or 'The same is true for me.'
한국어: "Same here"는 상대방이 방금 한 말에 동의할 때 사용하는 흔한 비격식 표현으로, "저도 그렇습니다" 또는 "저도 마찬가지입니다"라는 뜻입니다.
I am so tired today. - Same here.
오늘 정말 피곤해요. - 저도요.
EN: 'Same here' is a very friendly and casual way to build rapport with the person you are talking to. It shows empathy and shared experience, which is highly valued in casual English conversations.
EN: To ask if something is necessary, we start the question with the helping verb 'Must', followed by the subject and the base form of the action verb.
한국어: 어떤 일이 필요한지 묻기 위해, 우리는 조동사 "Must"(~해야 한다)로 질문을 시작하고, 그 뒤에 주어와 동사 원형이 옵니다.
Must we leave now?
우리는 지금 떠나야 하나요?
EN: The modal verb 'must' is used to express strong obligation or necessity. In short answers, we can stop after 'must' without repeating the main verb (e.g., 'Yes, you must' instead of 'Yes, you must practice').
한국어: 조동사 "must"는 강한 의무나 필요성(반드시 해야 함)을 나타낼 때 사용합니다. 짧은 대답에서는 "must" 뒤에서 바로 끝낼 수 있으며, 뒤에 오는 본동사를 반복할 필요가 없습니다(예: "Yes, you must practice" 대신 "Yes, you must"라고 합니다).
Must I clean my room? Yes, you must.
제 방을 청소해야 하나요? 네, 청소해야 합니다.
EN: 'Practice makes perfect' is a very common English proverb used by teachers, coaches, and parents to encourage learners that continuous effort will lead to mastery. It emphasizes growth mindset over innate talent.
EN: Use the pattern 'worry about + noun' to talk about things that make you feel anxious or nervous.
한국어: "worry about + 명사" 패턴을 사용하여 불안하거나 긴장하게 만드는 사람이나 사물에 대해 말합니다.
I worry about the test.
저는 시험이 걱정됩니다.
EN: In sports culture, it is very common and healthy for team members to share their anxieties. Expressing worry allows teammates to offer encouragement and reinforce the idea of playing as a team.
EN: The phrase 'play as a team' uses the preposition 'as' to mean 'in the role of' or 'acting like'. It emphasizes working together cooperatively rather than acting individually.
한국어: "play as a team"이라는 표현에서 전치사 "as"는 "~로서의 역할" 또는 "~의 자격으로"라는 뜻입니다. 개인적인 플레이보다는 팀워크를 강조합니다.
In this project, we must work as a team.
이 프로젝트에서 우리는 한 팀처럼 협력해야 합니다.
EN: In Western sports culture, 'playing as a team' is highly valued. It emphasizes that cooperation, mutual support, and collective effort are more important than individual talent or winning.
EN: Use 'must not' to express that something is strictly forbidden or very important not to do. It is followed by the base form of the verb.
한국어: "must not"(절대 ~하면 안 됨/절대 ~해서는 안 됨)을 사용하여 엄격히 금지되거나 매우 중요해서 절대 해서는 안 되는 일을 나타냅니다. 뒤에는 동사 원형이 옵니다.
We must not run in the classroom.
우리는 교실에서 절대 뛰어다니면 안 됩니다.
EN: In sports culture, especially in school teams, emphasizing teamwork and resilience ('not giving up') is highly valued. It shows good sportsmanship and builds character, which is often considered more important than just winning.
EN: The phrase 'again and again' is used to describe an action that is repeated many times, emphasizing persistence or frequency.
한국어: "again and again"이라는 표현은 어떤 행동이 여러 번 반복될 때 사용하며, 끈기나 발생 빈도를 강조합니다(의미: "거듭해서" 또는 "계속해서").
He read the letter again and again.
그는 그 편지를 거듭해서 읽었습니다.
EN: In sports and team environments, emphasizing 'trying again and again' reflects the value of resilience and growth mindset, which is highly encouraged in English-speaking cultures.
EN: The phrase 'do one's best' means to try as hard as you can. You change 'one's' to a possessive adjective like 'my', 'your', 'his', or 'her' depending on who is doing the action.
한국어: "do one's best"라는 표현은 "최선을 다하다" 또는 "최선을 다해 노력하다"라는 뜻입니다. 누가 노력하는지에 따라 "one's"를 해당 소유격(예: "my"(나의), "your"(너의), "his"(그의), "her"(그녀의))으로 바꿔야 합니다.
She will do her best to win the game.
그녀는 이 경기에서 이기기 위해 최선을 다할 것입니다.
EN: In English-speaking sports culture, 'doing your best' is often valued just as much as, or even more than, winning. Coaches and teammates frequently use this phrase to encourage each other and reduce pressure, emphasizing personal growth and teamwork over the final score.
EN: The pattern 'Welcome to + noun' is used to greet someone and make them feel invited to a place, group, or event.
한국어: "Welcome to + 명사" 패턴은 누군가를 어떤 장소, 단체, 또는 활동에 환영하며 따뜻한 인사를 전할 때 사용합니다.
Welcome to our school!
우리 학교에 오신 것을 환영합니다!
EN: In English-speaking sports culture, welcoming a new member warmly is essential for building team spirit and a sense of belonging.
EN: Use 'my' before a noun to show that something belongs to you. It is a possessive adjective.
한국어: 명사 앞에 "my"(나의)를 사용하여 어떤 것이 자신의 것임을 나타냅니다. 이것은 소유격 형용사입니다.
I love my family.
저는 제 가족을 사랑합니다.
EN: In English-speaking schools, sports teams and clubs are a major part of student life. Expressing pride and affection for one's team ('my team') is very common and fosters a strong sense of community and belonging.
EN: Use 'after school' to describe activities that happen when the school day ends. It is placed after the action verb and does not need an article like 'the'.
한국어: "after school"을 사용하여 방과 후에 일어나는 활동을 설명합니다. 보통 동작 동사 뒤에 오며, 관사(예: the)를 붙일 필요가 없습니다.
They play basketball after school.
그들은 방과 후에 농구를 합니다.
EN: In many English-speaking countries, school sports teams and clubs typically practice immediately 'after school' (usually around 3:00 or 3:30 PM). This is a major part of student social life.
EN: Use 'but' to connect two contrasting ideas. It shows that while the first part is true, there is a different or surprising truth in the second part.
한국어: "but"(하지만)을 사용하여 대조되는 두 가지 생각을 연결합니다. 앞부분이 사실이지만, 뒷부분에는 다르거나 놀라운 사실이 있음을 나타냅니다.
I like apples, but I do not like bananas.
저는 사과를 좋아하지만 바나나는 좋아하지 않습니다.
EN: The phrase 'no one is perfect' is a common English idiom used to encourage people when they make mistakes, reminding them that everyone has flaws.
EN: We use 'must' followed by a base verb to show that something is very important or necessary to do.
한국어: 우리는 "must" 뒤에 동사 원형을 붙여서 어떤 일이 매우 중요하거나 반드시 해야 하는 일임을 나타냅니다.
You must eat your vegetables.
너는 채소를 먹어야 합니다.
EN: In youth sports in English-speaking cultures, coaches often emphasize 'enjoying the game' and 'having fun' over just winning. This builds team spirit and a healthy attitude toward sports.
EN: We use 'and' to connect two similar ideas or actions. In this sentence, it connects two complete thoughts: 'We win some games' and 'we lose some games'.
한국어: 우리는 "and"(그리고/그리고)를 사용하여 두 개의 비슷한 생각이나 행동을 연결합니다. 이 문장에서는 "우리는 몇 경기를 이겼습니다"와 "우리는 몇 경기를 졌습니다"라는 두 개의 완전한 생각을 연결합니다.
We play soccer, and we watch movies.
우리는 축구를 하고, 영화도 봅니다.
EN: In sports culture, this phrase reflects a healthy, balanced attitude toward competition. It emphasizes sportsmanship—understanding that winning and losing are both natural parts of playing a game, and the important thing is to enjoy the process and keep trying.
EN: Use 'must not' to express that something is forbidden or strongly advised against. It is followed by the base form of the verb.
한국어: "must not"(절대 ~하면 안 됨)을 사용하여 금지되거나 강하게 권장되지 않는 일을 나타냅니다. 뒤에는 동사 원형이 옵니다.
You must not run in the classroom.
너는 교실에서 절대 뛰어다니면 안 됩니다.
EN: In sports culture, especially in school teams, emphasizing teamwork and resilience ('not giving up') is highly valued. It teaches students that losing is a learning experience rather than a failure.
EN: Use 'harder' as the comparative form of 'hard' to describe doing an action with more effort.
한국어: "harder"는 "hard"의 비교급으로, 어떤 행동을 더 많은 노력을 기울여 수행함을 나타냅니다(더 열심히).
We must study harder for the next test.
우리는 다음 시험을 위해 더 열심히 공부해야 합니다.
EN: In sports and team activities, emphasizing collective effort ('together') over individual blame is a key aspect of sportsmanship and team building in English-speaking cultures.
EN: The pattern 'be proud of' is used to show that you feel pleased and satisfied about someone's achievements or qualities.
한국어: "be proud of" 패턴은 누군가 또는 무언가에 대해 자랑스럽고, 긍지가 있고, 만족스럽다고 느낄 때 사용합니다.
She is proud of her brother.
그녀는 남동생이 자랑스럽습니다.
EN: In English-speaking cultures, expressing pride in one's team, friends, or family is very common and highly encouraged to build strong relationships and team spirit.
EN: Use 'this + day of the week' to talk about a day in the current week or the upcoming week.
한국어: "this + 요일"을 사용하여 이번 주 또는 다가오는 주의 특정 요일을 말합니다.
The meeting is this Monday.
회의는 이번 주 월요일입니다.
EN: The modal verb 'must' is used to express strong obligation or necessity. It is followed by the base form of the verb (without 'to').
한국어: 조동사 "must"는 강한 의무나 필요성(반드시 해야 함)을 나타내는 데 사용합니다. 뒤에는 동사 원형(to를 붙이지 않음)이 옵니다.
We must go to bed now.
우리는 지금 자러 가야 합니다.
EN: Use 'How much is...' to ask about the price of a single item. 'How much' is the question word for price, followed by the verb 'is' and the singular noun.
한국어: "How much is..."를 사용하여 단일 품목의 가격을 묻습니다. "How much"는 가격을 묻는 의문사이며, 뒤에 be동사 "is"와 단수 명사가 옵니다.
How much is this apple?
이 사과는 얼마인가요?
EN: We use 'It is...' to state the price of an item. 'It' refers to the single item we are talking about.
한국어: 우리는 "It is..."를 사용하여 물건의 가격을 나타냅니다. "It"은 우리가 말하고 있는 단수 물건을 가리킵니다.
It is ten dollars.
그것은 10원입니다.
EN: In English-speaking countries, prices are often stated simply as 'one hundred dollars' or just 'a hundred dollars'. When writing, the dollar sign ($) is placed before the number (e.g., $100).
EN: Use the preposition 'for' followed by an amount of money to express the price of something.
한국어: 전치사 "for" 뒤에 금액을 붙이면 어떤 것의 가격이나 비용을 나타낼 수 있습니다.
I bought this book for ten dollars.
저는 이 책을 10달러에 샀습니다.
EN: In many countries, students, children, and seniors often receive discounts on tickets for events, movies, or public transportation. Simply stating 'for fifty' is a common, casual way to express the price without repeating the currency unit.
EN: We use 'Can we + verb' to make a polite suggestion or ask for permission to do something together.
한국어: 우리는 "Can we + 동사"를 사용하여 정중한 제안을 하거나 함께 어떤 일을 해도 되는지 허락을 구합니다.
Can we go home now?
이제 집에 가도 될까요?
EN: In Western sports culture, sitting together as friends or a group to watch a game is a key part of the social experience, fostering team spirit and bonding.
EN: Use 'Let's' followed by a base verb to make a suggestion or invite someone to do something together.
한국어: "Let's"(우리 함께 ~하자) 뒤에 동사 원형을 붙여서 제안을 하거나 누군가를 함께 어떤 일을 하도록 초대합니다.
Let's play tennis after school.
우리 방과 후에 테니스를 치자.
EN: Use 'Must we + verb?' to ask if something is required or necessary. It is a formal way to ask about rules or obligations.
한국어: "Must we + 동사 원형?"을 사용하여 어떤 일이 요구되거나 필요한지 묻습니다. 이것은 규칙이나 의무를 묻는 공식적인 방법입니다.
Must we bring our own rackets?
우리는 우리의 라켓을 가져와야 하나요?
EN: In sports culture, wearing the 'team color' (or 'team colors') is a common way for players and fans to show unity, support, and team spirit.
EN: Use 'must' followed by a basic verb to show that something is necessary or required. It is a strong way to say someone has to do something.
한국어: "must"(~해야 한다) 뒤에 동사 원형을 붙여서 어떤 일이 필요하거나 필수임을 나타냅니다. 이것은 "반드시 해야 한다"는 강한 어조를 표현하는 방법입니다.
You must eat your vegetables.
너는 채소를 먹어야 합니다.
EN: In sports culture, wearing the 'team color' is a common way for fans and players to show unity and support. Blue is a very popular team color in school sports.
EN: The modal verb 'can' is used to express ability or possibility. It is followed by the base form of the verb (here, 'cheer').
한국어: 조동사 "can"(할 수 있다, ~해도 된다)은 능력이나 가능성을 나타내는 데 사용합니다. 뒤에는 반드시 동사 원형(여기서는 "cheer")이 와야 합니다.
We can win the game.
우리는 이 경기에서 이길 수 있습니다.
EN: In sports culture, 'cheering' is a vital part of showing team spirit and community support. Saying 'Got it!' is a very common, informal way to acknowledge information or instructions in daily English.
IPA 발음, 정의, 예문, 인터랙티브 퀴즈가 포함된 핵심 단어입니다.
문맥 속: 연습, 훈련
문맥 속: 걱정하다, 근심하다
문맥 속: 완벽한, 더할 나위 없는
문맥 속: 코치, 감독
문맥 속: 자랑스러워하는, 긍지를 느끼는
문맥 속: 표, 입장권
문맥 속: 환호하다, 응원하다, 힘내라고 외치다
문맥 속: 입다, 착용하다
유형 태그, 이중 언어 정의, 사용 설명, 예문이 포함된 구문입니다.
said to encourage someone to continue to do something many times, so that they will become very good at it
연습이 완벽을 만든다
to stop trying to do something before you have finished, usually because it is too difficult
포기하다
to try as hard as you can to do something
최선을 다하다
feeling pleasure and satisfaction because of something you or people connected with you have done or got
~에 대해 자랑스러워하다/긍지를 느끼다