We Had Fun, Right? (J9B)우리 재미있었지, 그렇지? (J9B)
전체 오디오 미리듣기
0:00
0:00
EN: Tag questions (or question tags) are short questions added to the end of statements. When the main statement is positive, the tag question is usually negative. It is used to ask for agreement or confirmation.
한국어: 부가의문문(Tag questions)은 진술문 끝에 붙는 짧은 질문입니다. 주절이 긍정일 때, 부가의문문은 보통 부정형입니다. 상대방의 동의나 확인을 구할 때 자주 사용됩니다.
You speak English, don't you?
당신은 영어를 할 수 있지, 그렇지?
EN: Reporting verbs like 'ask' are used to report direct speech. In written English, the reporting clause (e.g., 'asks Hana') can be placed after the quoted speech.
한국어: 'ask'(묻다)와 같은 인용동사는 직접 화법을 인용할 때 사용됩니다. 영어 글쓰기에서 인용절(예: 'asks Hana')은 따옴표 안의 대화 뒤에 올 수 있습니다.
"I am ready," says Leo.
"준비됐어,"라고 레오가 말했습니다.
EN: In English-speaking cultures, tag questions are a common social lubricant. They are frequently used in small talk to make the conversation feel more interactive and friendly, inviting the other person to speak without putting pressure on them.
EN: Tag questions (e.g., 'don't you?') are added to the end of statements to ask for agreement or confirmation. If the main clause is positive, the tag question is negative.
한국어: 부가의문문(예: 'don't you?')은 진술문 끝에 붙여 상대방의 동의나 확인을 구하는 데 자주 사용됩니다. 앞부분이 긍정문이면, 뒷부분의 부가의문문은 부정형을 사용해야 합니다.
You like coffee, don't you?
당신은 커피를 좋아하지, 그렇지?
EN: Short answers with auxiliary verbs (e.g., 'Yes, I do') are used to avoid repeating the main verb of the previous question.
한국어: 조동사를 사용한 짧은 대답(예: 'Yes, I do')은 앞선 질문의 본동사를 반복하지 않기 위해 사용됩니다.
EN: In English-speaking cultures, tag questions are a common way to keep a conversation flowing and invite the other person to speak, making the interaction feel more friendly and collaborative.
EN: Tag questions (or question tags) are short questions added to the end of statements. When the main statement is negative ('She isn't coming'), the tag question is positive ('is she?'). This is used to confirm information or seek agreement.
한국어: 부가의문문(Tag questions)은 진술문 끝에 덧붙이는 짧은 질문입니다. 주 진술문이 부정문(예: 'She isn't coming')일 때, 부가의문문은 반드시 긍정형(예: 'is she?')을 사용해야 합니다. 이는 주로 정보를 확인하거나 상대방의 동의를 구할 때 사용됩니다.
You aren't angry, are you?
너는 화난 게 아니지, 그렇지?
EN: The present continuous tense (be + verb-ing) can be used to talk about planned future arrangements, especially with time expressions like 'today' or 'tomorrow'.
한국어: 현재진행형(be 동사 + 현재분사)은 계획된 미래 일정을 나타내는 데 사용될 수 있으며, 특히 'today'(오늘)나 'tomorrow'(내일) 같은 시간 부사와 함께 쓰일 때 그렇습니다.
They are leaving tomorrow.
그들은 내일 떠날 거예요.
EN: In English-speaking cultures, tag questions are frequently used in daily conversations to build rapport, show interest, or gently confirm information without sounding too demanding or interrogative.
EN: Tag questions (附加問句) are used to confirm information or seek agreement. When the main statement is positive ('He can swim well'), the tag question is negative ('can't he?'). The auxiliary or modal verb from the main clause is repeated in the tag.
한국어: 부가의문문(Tag questions)은 정보를 확인하거나 상대방의 동의를 구할 때 사용됩니다. 주 진술문이 긍정문('He can swim well')일 때, 부가의문문은 부정형('can't he?')을 사용해야 합니다. 주절의 조동사나 조정사는 부가의문문에 반복됩니다.
She can play the violin, can't she?
그녀는 바이올린을 연주할 수 있어요, 그렇지 않나요?
EN: The modal verb 'can' is used to express ability. It is followed by the base form of the verb (bare infinitive), in this case, 'swim'.
한국어: 조정사 'can'은 능력을 나타내는 데 사용됩니다. 그 뒤에는 동사 원형(to가 없는 부정사)이 오며, 여기서는 'swim'(수영하다)입니다.
They can speak English fluently.
그들은 영어를 유창하게 말할 수 있어요.
EN: In English-speaking cultures, tag questions are frequently used in casual conversation to build rapport and keep the conversation flowing. It invites the listener to respond without making the statement sound too demanding or aggressive.
EN: The Present Perfect Tense (have + past participle) is used here to describe an action that happened at an unspecified time in the past, emphasizing the connection to the present.
한국어: 현재완료(have + 과거분사)는 여기서 과거의 불특정 시점에 일어난 동작을 설명하는 데 사용되며, 그 동작이 현재와 관련이 있음을 강조합니다.
I have visited Paris twice.
나는 파리에 두 번 가 본 적이 있습니다.
EN: Tag Questions are short questions added to the end of statements. If the main clause is positive ('We have met'), the tag is negative ('haven't we?'). They are used to confirm information.
한국어: 부가의문문은 문장 끝에 붙는 짧은 질문입니다. 주절이 긍정문('We have met')이면, 부가의문문은 부정형('haven't we?')을 사용하여 정보를 확인합니다.
You have finished your homework, haven't you?
너는 이미 숙제를 끝냈지, 그렇지?
EN: In English-speaking cultures, using a tag question like 'haven't we?' is a polite and friendly way to initiate a conversation with someone you think you recognize, as it invites them to respond and confirm.
EN: Tag questions (or question tags) are short questions added to the end of a statement. When the main statement is negative ('You didn't...'), the tag question is positive ('did you?'). They are used to confirm information or seek agreement.
한국어: 부가의문문(Tag questions)은 진술문 끝에 붙는 짧은 질문입니다. 주절이 부정문(예: 'You didn't...')일 때, 부가의문문은 반드시 긍정형(예: 'did you?')을 사용해야 합니다. 이는 주로 정보를 확인하거나 상대방의 동의를 구할 때 사용됩니다.
You didn't see him, did you?
너는 그를 보지 못했지, 그렇지?
EN: In dialogue attribution, the reporting verb (e.g., 'asks') can come after the quoted speech. When the subject is a proper noun (like 'Hana'), the word order is typically 'verb + subject' (asks Hana) or 'subject + verb' (Hana asks).
한국어: 대화 인용에서 인용동사(예: 'asks')는 따옴표 안의 말 뒤에 올 수 있습니다. 주어가 고유명사(예: '하나')일 때, 어순은 보통 '동사 + 주어'(asks Hana) 또는 '주어 + 동사'(Hana asks)를 사용할 수 있습니다.
"I am ready," says Leo.
"준비됐어,"라고 레오가 말했습니다.
EN: In English-speaking cultures, using a negative statement with a positive tag question like 'You didn't..., did you?' can sometimes be a polite or indirect way of asking for confirmation, especially if the speaker suspects the answer might be negative or wants to avoid sounding too accusatory.
EN: Tag questions (e.g., 'isn't it?') are added to the end of statements to ask for agreement or confirmation. If the main clause is positive ('It is...'), the tag question is negative ('isn't it?').
한국어: 부가의문문(예: 'isn't it?')은 진술문 끝에 붙여 상대방의 동의나 확인을 구하는 데 자주 사용됩니다. 주절이 긍정문('It is...')이면, 부가의문문은 부정형('isn't it?')을 사용해야 합니다.
You are ready, aren't you?
당신은 준비됐지, 그렇지?
EN: Direct speech with reporting verbs: When reporting what someone said directly, the spoken words are placed in quotation marks, followed by a reporting verb (like 'says') and the subject (the speaker).
한국어: 직접 화법과 인용동사: 누군가가 말한 것을 직접 인용할 때, 말한 내용은 따옴표 안에 넣고, 그 뒤에 인용동사(예: 'says')와 주어(화자)를 붙입니다.
"I am tired," says Leo.
"피곤해,"라고 레오가 말했습니다.
EN: In English-speaking cultures, talking about the weather ('It is a nice day') is a classic, polite way to start a conversation or make small talk. Adding a tag question ('isn't it?') invites the other person to respond and agree, fostering a friendly atmosphere.
EN: Tag questions (or question tags) are short questions added to the end of a statement. If the main clause is positive, the tag question is negative. For past simple verbs (like 'won'), we use the auxiliary verb 'did' in the tag.
한국어: 부가의문문(또는 꼬리표 의문문)은 진술문 끝에 붙는 짧은 질문입니다. 주절이 긍정문이면, 부가의문문은 부정형을 사용합니다. 일반 과거 시제의 동사(예: 'won')의 경우, 부가의문문에서 조동사 'did'를 사용합니다.
You saw the movie, didn't you?
너는 그 영화를 봤지, 그렇지?
EN: Reporting verbs in direct speech can be placed after the quoted speech. In this structure, the subject ('Emma') and the verb ('asks') can either follow standard word order (Subject + Verb) or be inverted (Verb + Subject) if the subject is a noun.
한국어: 직접 화법에서 인용동사는 인용된 말 뒤에 올 수 있습니다. 이 구조에서 주어('에마')와 동사('물었다')는 표준 어순(주어 + 동사)을 따르거나, 주어가 명사일 경우 도치 어순(동사 + 주어)을 사용할 수 있습니다.
"I am ready," says Leo.
"준비됐어,"라고 레오가 말했습니다.
EN: In English-speaking cultures, tag questions like 'didn't they?' are frequently used in casual conversation to build rapport, keep the listener engaged, or seek agreement rather than just asking a direct question.
EN: Tag questions (or question tags) are short questions added to the end of a statement. When the main statement is negative ('won't' / 'will not'), the tag question is positive ('will you?'). This is used to confirm information or seek agreement.
한국어: 부가의문문(또는 꼬리표 의문문)은 진술문 끝에 덧붙이는 짧은 질문입니다. 주절이 부정문(예: 'won't' / 'will not')일 때, 부가의문문은 긍정형(예: 'will you?')을 사용해야 합니다. 이는 정보를 확인하거나 상대방의 동의를 구할 때 주로 사용됩니다.
You won't forget to call me, will you?
너는 나에게 전화하는 것을 잊지 않을 거지, 그렇지?
EN: The modal verb 'will' is used here in its contracted negative form 'won't' (will not) to express a future prediction or expectation about someone's behavior.
한국어: 조정사 'will'은 여기서 부정 축약형 'won't'(will not)로 사용되어, 상대방의 미래 행동에 대한 예측이나 기대를 나타냅니다.
She won't mind if we arrive early.
우리가 일찍 도착하면, 그녀는 괜찮을 거예요.
EN: In English-speaking cultures, using a negative tag question like 'You won't be late, will you?' is a polite yet direct way to remind someone of an commitment, expressing a gentle expectation that they will be on time.
EN: Tag questions are used to confirm information or seek agreement. When the main clause is positive, the tag question is negative. Since the main clause uses the modal verb 'should', the tag question uses 'shouldn't' followed by the subject pronoun 'we'.
한국어: 부가의문문(Tag questions)은 정보를 확인하거나 동의를 구하는 데 사용됩니다. 주절이 긍정문일 때, 부가의문문은 부정형을 사용합니다. 주절에 조동사 'should'(~해야 한다)가 사용되었으므로, 부가의문문은 'shouldn't'를 사용하고 뒤에 주어 대명사 'we'를 붙입니다.
We should call them, shouldn't we?
우리는 그들에게 전화해야 하지, 그렇지?
EN: The modal verb 'should' is used to express duty, advice, or what is sensible. It is followed by the base form of the verb ('leave').
한국어: 조동사 'should'는 의무, 조언, 또는 현명한 행동을 표현하는 데 사용됩니다. 그 뒤에는 동사 원형(여기서는 'leave')이 옵니다.
You should sleep early tonight.
너는 오늘 밤 일찍 자야 해.
EN: In English-speaking cultures, using tag questions like 'shouldn't we?' is a polite way to suggest an action (like leaving) without sounding too bossy or demanding. It invites the other person to agree, making the decision feel collaborative.
EN: Tag questions (or question tags) are short questions added to the end of statements. When the main statement is positive, the tag question is negative. For verbs in the simple present tense (like 'has' as a main verb), we use 'do' or 'does' in the tag.
한국어: 부가의문문(Tag questions)은 진술문 끝에 붙는 짧은 질문입니다. 주절이 긍정일 때, 부가의문문은 부정형을 사용합니다. 일반 현재 시제의 동사(예: 일반동사로 쓰인 'has')의 경우, 부가의문문에서 조동사 'do' 또는 'does'를 사용해야 합니다.
He plays soccer, doesn't he?
그는 축구를 하지, 그렇지?
EN: In English dialogue writing, the reporting verb (like 'asks') and the subject (like 'Hana') can be placed after the quoted speech to indicate who is speaking.
한국어: 영어 대화 글쓰기에서 인용동사(예: 'asks')와 주어(예: '하나')는 따옴표 안의 대화 뒤에 와서 누가 말하고 있는지 나타낼 수 있습니다.
EN: In English-speaking cultures, tag questions are very common in casual conversations to build rapport, confirm information, or encourage the listener to respond and keep the conversation flowing.
EN: Tag questions (or question tags) are short questions added to the end of a statement. When the main statement is negative ('You aren't...'), the tag question is positive ('...are you?'). This structure is commonly used to confirm information or seek agreement.
한국어: 부가의문문(Tag questions)은 진술문 끝에 붙는 짧은 질문입니다. 주절이 부정문일 때(예: 'You aren't...'), 부가의문문은 긍정형(예: '...are you?')을 사용해야 합니다. 이 구조는 정보를 확인하거나 상대방의 동의를 구할 때 자주 사용됩니다.
You aren't hungry, are you?
너는 배고프지 않지, 그렇지?
EN: In dialogue writing, reporting verbs like 'ask' or 'say' are used to indicate who is speaking. When the reporting clause comes after the direct speech, the subject and verb can be inverted (e.g., 'asks Sarah' or 'Sarah asks').
한국어: 대화 글쓰기에서 'ask'(묻다)나 'say'(말하다)와 같은 인용동사는 화자를 나타내는 데 사용됩니다. 인용절이 직접 화법 뒤에 올 때, 주어와 동사는 도치될 수 있습니다(예: 'asks Sarah' 또는 'Sarah asks').
"I am ready," says Leo.
"준비됐어,"라고 레오가 말했습니다.
EN: In English-speaking cultures, using a negative statement with a positive tag question (like 'You aren't tired, are you?') is a polite and gentle way to check on someone's well-being. It shows empathy and gives the other person an easy opening to express if they are indeed feeling tired, without putting pressure on them.
EN: Tag Questions (附加問句) are used to confirm information or seek agreement. For a positive statement in the simple past tense, we use the negative auxiliary verb 'didn't' followed by the subject pronoun.
한국어: 부가의문문(Tag Questions)은 정보를 확인하거나 상대방의 동의를 구하는 데 사용됩니다. 앞부분이 긍정문이고 일반 과거 시제일 때, 뒷부분의 부가의문문은 부정 조동사 'didn't'와 주어 대명사를 사용해야 합니다.
You enjoyed the concert, didn't you?
당신은 그 콘서트를 즐겼지, 그렇지?
EN: The idiom 'have a great time' means to enjoy oneself immensely. It is commonly followed by a prepositional phrase (e.g., 'at the fair') to specify the location or event.
한국어: 숙어 'have a great time'은 '아주 즐겁게 시간을 보내다'라는 뜻입니다. 뒤에는 보통 전치사구(예: 'at the fair')가 이어져 장소나 활동을 명확히 나타냅니다.
EN: In Western high schools, a 'school fair' (or carnival) is a popular community event featuring games, food booths, and activities to raise funds or build school spirit. Using tag questions like 'didn't we?' is a common, friendly way to build rapport and shared memories with friends.
EN: Tag questions are used to confirm information or seek agreement. When the main clause is positive ('You remember...'), the tag question is negative ('don't you?'). Since 'remember' is in the simple present tense, we use the auxiliary verb 'do' in its negative form 'don't' followed by the subject pronoun 'you'.
한국어: 부가의문문(Tag questions)은 정보를 확인하거나 상대방의 동의를 구하는 데 사용됩니다. 주절이 긍정문('You remember...')일 때, 부가의문문은 부정형('don't you?')을 사용해야 합니다. 'remember'는 현재 시제 동사이므로 조동사 'do'의 부정 축약형 'don't'를 사용하고 뒤에 주어 대명사 'you'를 붙입니다.
You live near the school, don't you?
너는 학교 근처에 살지, 그렇지?
EN: Noun adjuncts (or noun modifiers) occur when a noun is used to modify another noun. In 'the lantern festival', the noun 'lantern' acts as an adjective to describe the type of 'festival'.
한국어: 명사 수식어(Noun adjuncts)는 한 명사가 다른 명사를 수식할 때 발생합니다. 'the lantern festival'에서 명사 'lantern'(등)은 형용사처럼 기능하여 'festival'(축제)의 유형을 설명하며, 합쳐서 '등불 축제' 또는 '정월 대보름'을 의미합니다.
We enjoyed the coffee shop yesterday.
우리는 어제 그 카페에 가서 아주 즐거운 시간을 보냈습니다.
EN: In Western contexts, a 'lantern festival' might refer to specific local cultural events, light festivals, or Asian cultural celebrations (like the traditional Chinese Lantern Festival) that have become popular globally. Using tag questions like 'don't you?' is a common, friendly way in English-speaking cultures to build rapport and keep a conversation flowing by inviting the other person to respond.
EN: Tag questions are short questions added to the end of a statement to confirm information or seek agreement. For a positive statement in the simple past tense, we use the negative auxiliary verb 'didn't' followed by the subject pronoun.
한국어: 부가의문문(Tag questions)은 진술문 끝에 붙는 짧은 질문으로, 정보를 확인하거나 동의를 구하는 데 사용됩니다. 단순 과거 시제의 긍정 진술문의 경우, 부정 조동사 'didn't'와 주어 대명사를 사용합니다.
They finished the project on time, didn't they?
그들은 제시간에 프로젝트를 끝냈지, 그렇지?
EN: The phrasal verb 'work hard on something' means to put a lot of effort and energy into a specific task, project, or activity.
한국어: 구동사 'work hard on something'은 특정 과업, 프로젝트, 또는 활동에 많은 노력과 에너지를 쏟는다는 뜻입니다.
She worked really hard on her presentation.
그녀는 그녀의 프레젠테이션에 매우 열심히 했습니다.
EN: In school festivals or fairs, classes often work together to set up 'booths' (for games, food, or crafts). This fosters teamwork and a sense of collective achievement, which is why Hana uses 'Our class' and 'we' to emphasize shared effort.
EN: Tag Questions (附加問句): Used to confirm information or seek agreement. When the main statement is positive ('Emma painted...'), the tag question is negative ('didn't she?'). Since 'painted' is in the simple past tense, we use the auxiliary verb 'did' in its negative form 'didn't' followed by the subject pronoun 'she'.
한국어: 부가의문문: 정보를 확인하거나 상대방의 동의를 구하는 데 사용됩니다. 주절이 긍정문('에마가 그렸다...')일 때, 부가의문문은 부정형('그렇지?')을 사용해야 합니다. painted는 단순 과거형이므로 조동사 did의 부정 축약형 didn't를 사용하고 뒤에 주어 대명사 she를 붙입니다.
You liked the movie, didn't you?
당신은 그 영화를 좋아하지, 그렇지?
EN: Superlative Adjectives (最高級形容詞): 'The best' is the superlative form of 'good'. It is used to compare three or more things to show which one has the highest degree of a quality. It is almost always preceded by the definite article 'the'.
한국어: 최상급 형용사: 'the best'는 'good'의 최상급 형태입니다. 세 개 이상의 사물을 비교하여 어떤 것이 가장 높은 정도의 특성을 가지고 있는지 나타낼 때 사용됩니다. 최상급 형용사 앞에는 거의 항상 정관사 the가 붙습니다.
This is the best book I have ever read.
이것은 제가 읽은 책 중 가장 좋은 책입니다.
EN: In English-speaking school cultures, events like 'school fairs' or 'booths' are highly collaborative. Complimenting a peer's work (like Emma's poster) and seeking agreement using tag questions is a common way to build rapport, share positive memories, and reinforce group bonding.
EN: Tag questions (or question tags) are short questions added to the end of a statement. When the main statement is positive, the tag question is negative. Since the main verb is the past tense of 'be' ('were'), the tag uses the negative past tense 'weren't' followed by the pronoun 'they' to refer to 'the games'.
한국어: 부가의문문(Tag questions)은 진술문 끝에 덧붙이는 짧은 질문입니다. 주 진술문이 긍정문일 때, 부가의문문은 부정형을 사용합니다. 주동사가 be 동사의 과거형(were)이므로, 부가의문문은 부정 과거형(weren't)을 사용하고, 그 뒤에 대명사(they)를 붙여 'the games'(그 게임들)을 가리킵니다.
The tickets were expensive, weren't they?
그 표들은 비쌌지, 그렇지 않나요?
EN: The adverb 'so' is used as an intensifier before adjectives to mean 'very' or 'to a high degree', adding emotional emphasis to the speaker's statement.
한국어: 부사 'so'는 형용사 앞에서 강조어로 사용되어 '매우' 또는 '정말'을 의미하며, 화자의 진술에 감정적 강조를 더합니다.
EN: In English-speaking cultures, tag questions like 'weren't they?' are highly social. They are frequently used to build rapport, keep a conversation flowing, and invite the listener to agree with the speaker's opinion, fostering a sense of shared experience.
EN: The Past Perfect Tense ('had' + past participle) is used to describe an action or state that occurred before another point in the past. Here, 'had never seen' emphasizes that prior to that specific school fair, the speakers had no such experience.
한국어: 과거완료(had + 과거분사)는 과거의 특정 시점이나 동작 이전에 이미 일어났거나 일어나지 않았던 상태를 설명하는 데 사용됩니다. 여기서 'had never seen'은 그 학교 축제 이전에 화자들이 그렇게 많은 사람을 본 적이 없었다는 점을 강조합니다.
She had never traveled abroad before last summer.
지난 여름 이전에 그녀는 해외여행을 한 번도 가 본 적이 없었습니다.
EN: Tag Questions are short questions added to the end of statements to seek agreement or confirmation. When the main statement is negative ('We had never seen...'), the tag question is positive ('had we?'). Note that 'never' makes the statement negative.
한국어: 부가의문문은 진술문 끝에 붙여 동의나 확인을 구하는 짧은 질문입니다. 주절이 부정문일 때('never'라는 부정어가 포함되어 'We had never seen...'은 부정문), 부가의문문은 긍정형('had we?')을 사용해야 합니다.
You had not finished your homework, had you?
그때 너는 숙제를 아직 끝내지 않았었지, 그렇지?
EN: In English-speaking cultures, using tag questions like 'had we?' or 'didn't we?' is a very common social strategy to build rapport, show shared experience, and encourage the listener to agree and keep the conversation flowing warmly.
EN: Tag questions (附加問句) are used to confirm information or seek agreement. When the main clause is positive, the tag question is negative. For indefinite pronouns like 'everyone' or 'everybody', the pronoun 'they' is used in the tag question, and the auxiliary verb must agree with 'they' (e.g., 'didn't they' for past simple).
한국어: 부가의문문은 정보를 확인하거나 상대방의 동의를 구하는 데 사용됩니다. 주절이 긍정문일 때, 부가의문문은 부정형을 사용합니다. 주어가 'everyone'(모두)이나 'everybody'와 같은 부정대명사일 때, 부가의문문의 대명사는 'they'를 사용하며, 조동사는 'they'와 일치해야 합니다(예: 과거시제에서는 'didn't they').
Everyone enjoyed the party, didn't they?
모두가 그 파티를 즐겼지, 그렇지?
EN: The indefinite pronoun 'everyone' is grammatically singular and takes a singular verb in the main clause (though referred to by the plural pronoun 'they' in tag questions or subsequent sentences to maintain gender neutrality).
한국어: 부정대명사 'everyone'(모두)은 문법적으로 단수로 취급되므로 주절에서 단수 동사와 함께 사용됩니다(부가의문문이나 뒤따르는 문장에서는 성중립을 유지하기 위해 복수 대명사 'they'를 사용하지만).
Everyone has their own preferences.
모든 사람은 각자의 선호가 있습니다.
EN: In English-speaking cultures, commenting on food using tag questions (e.g., '..., didn't they?') is a common and polite way to initiate small talk or build rapport during social gatherings, such as school fairs or dinner parties.
EN: Tag questions (or question tags) are short questions added to the end of a statement. When the main statement is positive, the tag question is negative. Here, the modal verb 'should' in the positive statement 'We should...' becomes 'shouldn't we?' in the tag.
한국어: 부가의문문(Tag questions)은 진술문 끝에 덧붙이는 짧은 질문입니다. 주 진술문이 긍정문일 때, 부가의문문은 부정형을 사용합니다. 이 문장에서 긍정 진술문의 조동사 'should'(우리는 ~해야 한다)는 부가의문문에서 부정형 'shouldn't we?'로 바뀝니다.
We should help them, shouldn't we?
우리는 그들을 도와야 해요, 그렇지 않나요?
EN: The adverb 'all' is used here as an intensifying adverb meaning 'completely' or 'entirely' to emphasize the action of doing the whole activity again.
한국어: 부사 'all'은 여기서 강조 부사로 쓰여 '완전히' 또는 '전부'를 의미하며, 어떤 활동 전체를 '다시 처음부터 끝까지 반복한다'는 동작을 강조합니다.
They did it all over again.
그들은 그 일을 전부 다시 했어요.
EN: In English-speaking cultures, using tag questions like 'shouldn't we?' or 'don't you?' is a common social strategy to build rapport, show friendliness, and invite the listener into the conversation, rather than just stating facts aggressively.
EN: Tag questions (e.g., ', don't they?') are used to confirm information or seek agreement. When the main clause is positive, the tag question is negative. Since 'Days' is plural and the verb 'stay' is in the simple present tense, we use the auxiliary verb 'do' in its negative form 'don't' followed by the pronoun 'they'.
한국어: 부가의문문(예: ', don't they?')은 정보를 확인하거나 상대방의 동의를 구하는 데 사용됩니다. 주절이 긍정문일 때, 부가의문문은 부정형을 사용합니다. 주어 'Days'가 복수이고 동사 'stay'가 현재 시제이므로 조동사 'do'의 부정 축약형 'don't'를 사용하고 뒤에 대명사 'they'를 붙입니다.
These stories touch our hearts, don't they?
이 이야기들은 우리의 마음을 울렸지, 그렇지?
EN: The prepositional phrase 'like this' acts as an adjective modifying the noun 'Days', meaning 'similar to this' or 'of this kind'.
한국어: 전치사구 'like this'는 여기서 형용사처럼 명사 'Days'를 수식하여 '이와 같은' 또는 '이런 유형의'를 의미합니다.
Moments like this are unforgettable.
이와 같은 순간들은 잊을 수 없습니다.
EN: In English-speaking cultures, sharing nostalgic sentiments using tag questions is a common way to build rapport and emotional connection. It invites the listener to share in a warm, collective memory, reinforcing social bonds.
EN: Tag questions (附加問句) are used to confirm information. When the main clause is positive ('You brought...'), the tag question is negative ('didn't you?'). Since 'brought' is in the simple past tense, we use the auxiliary verb 'did' in its negative form 'didn't'.
한국어: 부가의문문(Tag questions)은 정보를 확인하는 데 사용됩니다. 주절이 긍정문('You brought...')일 때, 부가의문문은 부정형('didn't you?')을 사용해야 합니다. 'brought'는 단순 과거형이므로 조동사 'did'의 부정 축약형 'didn't'를 사용합니다.
You saw the movie, didn't you?
너는 그 영화를 봤지, 그렇지?
EN: In direct speech, when the reporting verb (like 'asks') comes after the quoted speech, the subject and verb can remain in the standard order (Subject + Verb, e.g., 'Sarah asks' or 'asks Sarah'). Here, 'asks Sarah' uses inversion for stylistic emphasis.
한국어: 직접 화법에서 인용동사(예: 'asks')가 인용된 말 뒤에 올 때, 주어와 동사는 표준 순서를 유지하거나 도치(예: 'asks Sarah')를 사용하여 수사적 강조를 할 수 있습니다.
"I am ready," says Leo.
"준비됐어,"라고 레오가 말했습니다.
EN: In English-speaking cultures, using tag questions like 'didn't you?' is a common, polite way to start a conversation or confirm a detail without sounding too demanding or interrogative. It invites the other person to speak.
EN: Tag questions (e.g., 'don't you?') are used to confirm information or seek agreement. When the main clause is positive ('You want...'), the tag question is negative ('don't you?'), using the auxiliary verb that corresponds to the main verb's tense.
한국어: 부가의문문(예: 'don't you?')은 정보를 확인하거나 상대방의 동의를 구하는 데 사용됩니다. 주절이 긍정문('You want...')일 때, 부가의문문은 부정형('don't you?')을 사용하며, 주절 동사의 시제에 해당하는 조동사를 사용합니다.
You like coffee, don't you?
당신은 커피를 좋아하지, 그렇지?
EN: Short answers with auxiliary verbs (e.g., 'Yes, I did') are used to avoid repeating the entire verb phrase from the previous question. The auxiliary verb ('did') must match the tense of the question asked.
한국어: 조동사를 사용한 짧은 대답(예: 'Yes, I did')은 앞선 질문의 전체 동사구를 반복하는 것을 피하기 위해 사용됩니다. 조동사('did')는 질문의 시제와 일치해야 합니다.
Did you finish the homework? Yes, I did.
숙제를 다 끝냈니? 응, 끝냈어.
EN: Tag questions (e.g., 'can't we?') are used at the end of statements to ask for agreement or confirmation. When the main clause is positive ('We can...'), the tag question is negative ('can't we?'). The auxiliary or modal verb from the main clause is repeated in the tag.
한국어: 부가의문문(예: 'can't we?')은 진술문 끝에 사용되어 상대방의 동의나 확인을 구합니다. 주절이 긍정문('We can...')일 때, 부가의문문은 부정형('can't we?')을 사용합니다. 주절의 조동사 또는 조정사는 부가의문문에 반복됩니다.
You can play the guitar, can't you?
너는 기타를 칠 수 있지, 그렇지 않나요?
EN: The modal verb 'can' is used here to express ability or possibility in the present or future. It is followed by the base form of the verb ('win').
한국어: 조정사 'can'은 여기서 현재 또는 미래의 능력이나 가능성을 나타내는 데 사용됩니다. 그 뒤에는 동사 원형('win')이 옵니다.
We can finish this project on time.
우리는 이 프로젝트를 제시간에 끝낼 수 있어요.
EN: In English-speaking cultures, using tag questions like 'can't we?' or 'don't you?' is a common conversational strategy to build rapport, encourage agreement, and foster team spirit. It invites the listener into the conversation rather than just making a flat statement.
EN: Negative Tag Questions: When the main clause is negative ('You aren't...'), the tag question is positive ('are you?'). This structure is used to confirm information or seek agreement.
한국어: 부정 부가의문문: 주절이 부정문(예: 'You aren't...')일 때, 부가의문문은 긍정형(예: 'are you?')을 사용해야 합니다. 이 구조는 정보를 확인하거나 상대방의 동의를 구하는 데 사용됩니다.
You aren't angry with me, are you?
너는 나에게 화난 게 아니지, 그렇지?
EN: Present Continuous Tense for Current Actions: The verb phrase 'are giving up' uses the present continuous tense (be + verb-ing) to describe an action that is currently in progress or expected to happen.
한국어: 현재 진행형(현재 동작): 동사구 'are giving up'은 현재 진행형(be 동사 + 현재분사)을 사용하여 현재 진행 중이거나 예정된 동작(여기서는 '포기')을 설명합니다.
They are working on the project right now.
그들은 지금 그 프로젝트를 진행하고 있습니다.
EN: In English-speaking cultures, tag questions like 'aren't you?' or 'are you?' are frequently used in casual conversation to build rapport, show empathy, or gently encourage the listener to keep talking without sounding too demanding.
EN: Tag Questions (附加問句): Used to confirm information or seek agreement. When the main clause is positive ('We have...'), the tag question is negative ('don't we?'). Since 'have' is used here as a main verb in the simple present tense, the auxiliary verb 'do' (in its negative form 'don't') is used in the tag.
한국어: 부가의문문(Tag Questions): 정보를 확인하거나 상대방의 동의를 구하는 데 사용됩니다. 주절이 긍정문(We have...)일 때, 부가의문문은 부정형(don't we?)을 사용합니다. 여기서 'have'는 현재 시제의 본동사로 쓰였으므로, 부가의문문에서는 조동사 'do'의 부정 축약형 'don't'를 사용합니다.
You like coffee, don't you?
당신은 커피를 좋아하지, 그렇지?
EN: Direct Speech with Reporting Verbs (直接引語與引述動詞): When reporting what someone said, the spoken words are placed in quotation marks, followed by a reporting verb (like 'says') and the subject (like 'Leo'). In written English, a comma is placed inside the quotation marks before the closing quote.
한국어: 직접 화법과 인용동사: 누군가가 말한 것을 인용할 때, 말한 내용은 따옴표 안에 넣고, 그 뒤에 인용동사(예: 'says')와 주어(예: 'Leo')를 붙입니다. 영어 글쓰기에서 쉼표는 따옴표 안쪽 끝에 위치합니다.
"I am ready," says Sarah.
"준비됐어요,"라고 사라가 말했어요.
EN: In English-speaking cultures, using tag questions like 'don't we?' is a very common and polite way to build rapport, check for agreement, or keep a conversation flowing smoothly. It invites the listener to participate rather than just listening passively.
EN: Tag questions (or question tags) are short questions added to the end of a statement. When the main statement is positive, the tag question is negative. For the future tense with 'will', the negative tag is 'won't'.
한국어: 부가의문문(Tag questions)은 진술문 끝에 덧붙이는 짧은 질문입니다. 주 진술문이 긍정문일 때, 부가의문문은 부정형을 사용합니다. 'will'을 사용하는 미래형의 경우, 그 부정 부가의문문은 'won't'입니다.
You will help us tomorrow, won't you?
너는 내일 우리를 도와줄 거지, 그렇지 않나요?
EN: The adverb 'later' is used to refer to a time in the future that is not specified, meaning 'afterwards' or 'at a subsequent time'.
한국어: 부사 'later'는 미래의 특정되지 않은 시간을 가리키는 데 사용되며, '나중에' 또는 '조금 후에'라는 뜻입니다.
I will call you later.
나중에 다시 전화할게요.
EN: In English, tag questions are very common in casual conversation to keep the listener engaged or to confirm information. Using a rising intonation on the tag (won't she?) indicates a genuine question, while a falling intonation suggests the speaker is just expecting agreement.
EN: Tag questions (or question tags) are short questions added to the end of a statement. When the main statement is negative ('They didn't...'), the tag question is positive ('did they?'). It is used to confirm information or ask for agreement.
한국어: 부가의문문(Tag questions)은 진술문 끝에 덧붙이는 짧은 질문입니다. 주 진술문이 부정문(예: 'They didn't...')일 때, 부가의문문은 반드시 긍정형(예: 'did they?')을 사용해야 합니다. 이는 정보를 확인하거나 상대방의 동의를 구할 때 주로 사용됩니다.
You didn't see him, did you?
너는 그를 보지 못했지, 그렇지?
EN: The adverb 'yet' is commonly used in negative sentences and questions to refer to a time interval stretching from the past up to the present. It indicates that something is expected to happen.
한국어: 부사 'yet'(아직, 아직도)은 부정문과 의문문에서 흔히 사용되며, 과거에서 현재까지 이어지는 시간을 가리켜, 어떤 일이 일어날 것으로 예상되지만 아직 일어나지 않았음을 나타냅니다.
She hasn't arrived yet.
그녀는 아직 도착하지 않았어요.
EN: In English-speaking cultures, using tag questions like 'did they?' or 'isn't it?' is a very common, polite way to keep a conversation going. It invites the listener to respond and confirm, making the dialogue feel more interactive and friendly.
EN: Tag questions (e.g., 'doesn't it?') are used to confirm information or seek agreement. When the main clause is positive ('This plan sounds good'), the tag question is negative ('doesn't it?'). Since 'sounds' is in the simple present tense and third-person singular, we use the auxiliary verb 'does' in its negative form 'doesn't' followed by the pronoun 'it'.
한국어: 부가의문문(예: 'doesn't it?')은 정보를 확인하거나 상대방의 동의를 구하는 데 사용됩니다. 주절이 긍정문('This plan sounds good')일 때, 부가의문문은 부정형('doesn't it?')을 사용해야 합니다. 동사 'sounds'가 현재 시제 3인칭 단수이므로 조동사 'does'의 부정 축약형 'doesn't'를 사용하고 뒤에 대명사 'it'을 붙입니다.
This coffee smells great, doesn't it?
이 커피는 향이 좋지, 그렇지?
EN: The verb 'sound' is a linking verb (copular verb) that is followed by an adjective (like 'good') rather than an adverb, to describe the subject.
한국어: 동사 'sound'(들리다)는 연결 동사(감각 동사)로, 그 뒤에는 부사가 아닌 형용사(예: 'good')가 와야 하며, 주어의 상태를 수식하고 설명합니다.
Your idea sounds wonderful.
네 아이디어는 정말 훌륭하게 들려요.
EN: In English-speaking cultures, using tag questions like 'doesn't it?' is a very common social strategy to build rapport and invite the listener into the conversation, making the statement feel less like a lecture and more like an open dialogue.
EN: Tag questions (e.g., 'don't we?') are used to confirm information or seek agreement. When the main clause is positive ('We make...'), the tag question is negative ('don't we?'). The auxiliary verb 'do' is used because 'make' is a main verb in the simple present tense.
한국어: 부가의문문(예: 'don't we?')은 정보를 확인하거나 상대방의 동의를 구하는 데 사용됩니다. 주절이 긍정문('We make...')일 때, 부가의문문은 부정형('don't we?')을 사용합니다. 'make'는 일반 현재 시제의 본동사이므로 조동사 'do'를 사용합니다.
You like coffee, don't you?
당신은 커피를 좋아하지, 그렇지?
EN: The verb 'make' is used here in the sense of 'to constitute' or 'to form' a group or team, rather than physically creating something.
한국어: 동사 'make'는 여기서 집단이나 팀을 '구성하다' 또는 '이루다'라는 의미로 사용되며, 물리적으로 '만들다' 또는 '창조하다'라는 뜻이 아닙니다.
They make a lovely couple.
그들은 좋은 한 쌍입니다.
EN: In English-speaking cultures, using tag questions like 'don't we?' or 'isn't it?' is a common social strategy to build rapport, show friendliness, and encourage the listener to participate in the conversation.
EN: The suggestion structure 'Let's...' is commonly paired with the tag question 'shall we?' to politely invite agreement or participation. It softens the suggestion, making it sound more like an open invitation than a command.
한국어: 'Let's...'(우리 ...하자) 제안 표현은 흔히 부가의문문 'shall we?'와 함께 쓰여 상대방의 동의를 정중하게 구하거나 함께 참여하도록 초대합니다. 이는 제안을 더 부드럽게 만들고, 명령이 아닌 열린 초대로 들리게 합니다.
Let's take a break, shall we?
잠시 쉬는 게 어떨까요?
EN: In direct speech, when the reporting verb (e.g., 'says') comes after the quoted speech, the subject and verb can remain in the standard order (Subject + Verb) or be inverted (Verb + Subject). Here, 'says Leo' uses the standard reporting structure.
한국어: 직접 화법에서 인용동사(예: 'says')가 따옴표 뒤에 올 때, 주어와 동사는 표준 어순(주어 + 동사)을 유지하거나 도치할 수 있습니다. 여기서 'says Leo'는 표준 인용 구조(동사 + 고유명사 주어)를 사용한 것입니다.
EN: Using 'shall we?' with 'Let's' is a classic British English feature that has been widely adopted in global English. It sounds warm, inclusive, and slightly polite, making it perfect for social situations where you want to lead an activity without sounding bossy.
IPA 발음, 정의, 예문, 인터랙티브 퀴즈가 포함된 핵심 단어입니다.
문맥 속: 등불, 투명하거나 반투명한 재질로 만든 갓 안에 촛불이나 전구를 넣은 휴대용 조명 기구
문맥 속: (시장, 박람회 등에 설치된) 부스, 노점
문맥 속: 포스터, 벽보
문맥 속: 신나는, 흥미진진한
문맥 속: 맛있는, 맛이 좋은
문맥 속: 계획, 방안
문맥 속: 팀, 단체
유형 태그, 이중 언어 정의, 사용 설명, 예문이 포함된 구문입니다.
An event held at a school, usually featuring games, booths, and entertainment to raise money or celebrate an occasion.
학교 축제 / 학교 바자회
A festival celebrated with the display of lanterns, often associated with traditional Asian celebrations.
등불 축제 / 정월 대보름
To stop trying to do something; to surrender or admit defeat.
포기하다
To work very well together as a group or pair to achieve a common goal.
아주 좋은 팀이다 / 환상의 호흡을 보이다