EN: The verb 'value' is used as a transitive verb meaning to regard highly, appreciate, or consider someone or something to be important.
한국어: 동사 'value'는 여기서 타동사로 사용되어, 누군가 또는 무언가를 '소중히 여기다', '중요하게 생각하다', '감사하다'는 뜻을 나타내며, 그 대상이 마음 속에서 높은 가치를 지닌다는 것을 의미합니다.
I value your advice because you have more experience.
당신이 더 경험이 많기 때문에, 당신의 조언을 매우 소중하게 생각합니다.
EN: The subordinating conjunction 'because' is used to introduce a subordinate clause that gives the reason for the action in the main clause.
한국어: 종속접속사 'because'는 원인을 나타내는 종속절을 이끌어, 주절의 행동이 발생하는 이유를 설명합니다.
She stayed home because she was feeling unwell.
그녀는 몸이 좋지 않아서 집에 있었습니다.
EN: The subordinating conjunction 'although' is used to introduce a concession clause, showing a contrast between two ideas. Unlike in Chinese where 'although' (雖然) and 'but' (但是) are often used together, in English, you must not use 'but' in the main clause when 'although' is used.
Although it was raining, we went for a walk.
비가 오고 있지만, 우리는 산책하러 갔습니다.
EN: The phrasal verb 'get along' means to have a harmonious or friendly relationship with someone. It is often followed by 'well' to emphasize a good relationship, or 'with' when specifying the person.
한국어: 구동사 「get along」은 누군가와 잘 지내고, 관계가 조화롭다는 뜻입니다. 뒤에 「well」을 붙여 관계가 좋음을 강조하며, 누구와 잘 지내는지 구체적으로 말할 때는 전치사 「with」를 사용합니다.
Do you get along with your new classmates?
새 학우들과 잘 지내고 있나요?
EN: The subordinating conjunction 'when' is used to introduce an adverbial clause of time, indicating that the action in the main clause ('We laugh together') happens at the same time as the action in the dependent clause ('we feel down').
한국어: 종속접속사 'when'(...할 때)은 시간 부사절을 사용하여, 주절의 행동(우리가 함께 웃는 것)과 종속절의 행동(우리가 기분이 좋지 않을 때)이 동시에 발생함을 나타냅니다.
We listen to music when we clean the room.
우리는 방을 청소할 때 음악을 듣습니다.
EN: The linking verb 'feel' is followed by an adjective (subject complement) to describe the subject's emotional or physical state. In this sentence, 'down' is an adjective meaning sad or depressed.
한국어: 연결동사 'feel'(느끼다)은 뒤에 형용사(주어 보어)를 사용하여 주어의 감정이나 신체 상태를 설명합니다. 이 문장에서 'down'은 형용사로, '우울한' 또는 '기분이 좋지 않은'이라는 뜻입니다.
She feels tired after a long walk.
긴 도보 여행 후에 그녀는 피곤함을 느꼈다.
EN: In English-speaking cultures, sharing vulnerability (feeling 'down') and responding with shared humor or 'laughing together' is considered a cornerstone of deep, supportive friendships. The phrase 'feel down' is a very common, informal way to express sadness without sounding overly clinical.
EN: The coordinating conjunction 'so' is used to connect two independent clauses, showing a cause-and-effect relationship where the second clause is the result of the first.
한국어: 등위접속사 'so'(그래서)는 두 개의 독립절을 연결하여 인과 관계를 나타내는 데 사용되며, 두 번째 절은 첫 번째 절의 결과입니다.
It started to rain, so we stayed indoors.
비가 오기 시작했기 때문에 우리는 실내에 머물렀습니다.
EN: The Simple Past Tense ('was', 'joined') is used to describe completed actions or states that happened at a specific time in the past.
한국어: 단순과거형(이 문장의 「was」와 「joined」)은 과거의 특정 시점에 완료된 행동이나 상태를 설명하는 데 사용됩니다.
She was tired, so she went to bed early.
그녀는 그때 매우 피곤해서 아주 일찍 잠자리에 들었습니다.
EN: In English-speaking countries, joining a 'club' (such as a sports team, book club, or hobby group) is a very common and encouraged social strategy to overcome loneliness, make new friends, and integrate into a community, especially in school or university settings.
EN: The subordinating conjunction 'while' is used to introduce an adverbial clause of time, indicating that two actions are happening at the same time. When the 'while' clause comes at the beginning of the sentence, a comma is used to separate it from the main clause.
한국어: 종속접속사 'while'(...하는 동안)은 시간 부사절을 이끌어, 두 행동이 동시에 발생함을 나타냅니다. 'while'이 이끄는 절이 문장 시작에 올 때, 뒤에 쉼표를 사용하여 주절과 구분해야 합니다.
While I was cooking dinner, my brother was watching TV.
내가 저녁을 만드는 동안, 내 남동생은 텔레비전을 보고 있었습니다.
EN: The frequency adverb 'often' describes how regularly an action occurs. In present simple tense, frequency adverbs are typically placed before the main verb (helps) but after the auxiliary verb or 'be' verb.
한국어: 빈도부사 'often'(자주)은 행동이 얼마나 자주 일어나는지를 설명합니다. 현재 단순 시제에서, 빈도부사는 일반적으로 일반 동사(예: 이 문장의 helps) 앞에 오지만, 조동사나 be 동사 뒤에 옵니다.
She often goes to the library on weekends.
그녀는 주말에 자주 도서관에 갑니다.
EN: The coordinating conjunction 'but' is used to connect two independent clauses (complete sentences) that express contrasting ideas. In this sentence, it connects the negative action of arguing with the positive action of making up.
한국어: 등위접속사 'but'(하지만)은 대조적인 개념을 나타내는 두 개의 독립절(완전한 문장)을 연결하는 데 사용됩니다. 이 문장에서는 '다툼'이라는 부정적인 행동과 '화해'라는 긍정적인 행동을 연결합니다.
She was tired, but she finished her homework.
그녀는 매우 피곤했지만, 그래도 숙제를 끝냈습니다.
EN: The phrasal verb 'make up' means to reconcile or become friends again after an argument or fight. It is an intransitive phrasal verb in this context, meaning it does not require a direct object.
한국어: 구동사 'make up'은 다툼이나 갈등 후에 화해하거나 다시 친구가 되는 것을 의미합니다. 이 문맥에서 그것은 자동사 구동사로, 뒤에 직접목적어를 취하지 않습니다.
They often argue about small things, but they always make up quickly.
그들은 사소한 일로 자주 다투지만, 항상 곧 화해합니다.
EN: In Western culture, open communication and expressing disagreement (arguing) are often seen as healthy aspects of a relationship, as long as they are resolved. The phrase 'make up' highlights the value placed on reconciliation and maintaining strong, honest friendships despite occasional conflicts.
EN: The First Conditional is used to talk about possibilities in the present or in the future. The structure is 'If + simple present, will + base verb'. It indicates that if the condition is met, the result is highly likely to happen.
한국어: 제1조건문(First Conditional)은 현재나 미래에 일어날 가능성이 매우 높은 실제 상황을 설명하는 데 사용됩니다. 그 구조는 'If + 현재시제, will + 동사원형'입니다. 이는 조건이 충족되면 결과가 일어날 가능성이 높다는 것을 나타냅니다.
If it rains tomorrow, we will cancel the picnic.
내일 비가 오면, 우리는 소풍을 취소할 것이다.
EN: The phrase 'be there' (or 'be there for someone') is a common idiom meaning to be available to support, help, or comfort someone when they are going through a difficult time.
한국어: 구 'be there'(또는 'be there for someone')는 누군가가 어려움을 겪을 때 언제든지 지원, 도움, 또는 위로를 제공할 준비가 되어 있다는 뜻의 일반적인 표현입니다.
Don't worry, I will always be there for you.
걱정하지 마세요. 제가 항상 당신 곁에 있을게요.
EN: In English-speaking cultures, offering emotional support with phrases like 'I'll be there' is a cornerstone of deep friendship. It emphasizes reliability and emotional availability, which are highly valued traits in personal relationships.
EN: The subordinating conjunction 'because' is used to introduce a subordinate clause that provides the reason for the action in the main clause. In English, the 'because' clause can come after the main clause without a comma.
한국어: 종속접속사 'because'(왜냐하면)는 종속절을 이끌어 주절의 행동에 대한 이유를 제공합니다. 영어에서 'because'절이 주절 뒤에 올 때는 일반적으로 그 사이에 쉼표를 넣지 않습니다.
I stayed home because it was raining.
나는 집에 머물렀습니다. 왜냐하면 비가 내렸기 때문입니다.
EN: The idiom 'keep one's promise' means to do what you said you would do. In the third person singular present tense, 'keep' becomes 'keeps' to agree with the subject 'she'.
한국어: 구 'keep one's promise'는 '약속을 지키다'라는 뜻입니다. 3인칭 단수 현재형에서 동사 'keep'은 주어 'she'와의 주어-동사 일치를 위해 'keeps'로 바뀌어야 합니다.
He always keeps his promises, so you can rely on him.
그는 항상 약속을 지키기 때문에, 당신은 그를 믿을 수 있습니다.
EN: In English-speaking cultures, keeping one's word or promises is considered a cornerstone of personal integrity and trust. The phrase 'keep one's promises' is highly valued in both personal friendships and professional relationships.
EN: The conjunction 'even though' is used to introduce a concession clause, meaning 'despite the fact that'. It is stronger than 'although' and 'though'. Note that in English, we do not use 'but' in the main clause when 'even though' is used to start the sentence.
한국어: 접속사 'even though'(비록, 그럼에도 불구하고)는 허용절을 이끌며, '사실이지만'이라는 뜻을 나타냅니다. 'although'와 'though'보다 더 강한 어조를 가집니다. 영어에서는 문장 시작에 'even though'를 사용할 때, 주절에 'but'(그러나)을 사용할 수 없습니다.
Even though it was raining heavily, they went for a walk.
비가 많이 내렸지만, 그들은 산책하러 갔습니다.
EN: The verb 'stay' can function as a linking verb meaning 'to continue to be in a particular state'. It is followed by an adjective (like 'close') to describe the subject.
한국어: 동사 'stay'는 연결동사로 사용되어 '어떤 상태를 유지하다'는 뜻을 나타낼 수 있습니다. 뒤에 형용사(예: 'close')를 사용하여 주어를 수식합니다.
Please stay calm during the meeting.
회의 중에는 침착함을 유지해 주세요.
EN: In English-speaking cultures, maintaining close friendships despite physical distance is highly valued. The phrase 'stay close' refers to emotional proximity and regular communication, which has become much easier with modern technology and social media.
EN: The correlative conjunction 'both... and...' is used to join two parallel grammatical elements (nouns, adjectives, verbs, etc.) to emphasize that both items are included. In this sentence, it connects two noun phrases: 'good times' and 'hard times'.
한국어: 상관접속사 'both... and...'(둘 다)는 두 개의 대등한 문법적 요소(명사, 형용사, 동사 등)를 연결하여, 둘 다 포함됨을 강조합니다. 이 문장에서는 두 명사구인 'good times'(좋은 시절)와 'hard times'(어려운 시절)를 연결합니다.
She is both intelligent and hard-working.
그녀는 똑똑하고 부지런합니다.
EN: The verb 'share' means to experience or have something in common with others. When used with 'times' (such as good or hard times), it means to go through those life experiences together.
한국어: 동사 'share'는 여기서 다른 사람과 함께 경험하거나 공유한다는 뜻입니다. 'times'(시절/시기, 예: 좋은 시절이나 어려운 시절)와 함께 사용될 때, 이러한 인생 경험을 함께 나누고, 기쁨과 슬픔을 함께한다는 의미입니다.
We shared many laughs during our trip.
우리는 여행 중에 많은 웃음을 함께 나누었습니다.
EN: In English-speaking cultures, 'sharing good times and hard times' is a core definition of deep, lasting friendship. It reflects the value placed on loyalty and mutual support, similar to the Chinese idiom '同甘共苦' (sharing sweetness and bitterness together).
EN: The subordinating conjunction 'when' is used to introduce an adverbial clause of time, indicating the condition or moment under which the action in the main clause ('Friendship grows') occurs.
한국어: 종속접속사 'when'(~할 때)은 시간 부사절을 이끌 때 사용되며, 주절의 동작(Friendship grows, 우정이 자란다)이 일어나는 시간이나 조건을 나타냅니다.
We feel happy when we play games.
우리가 게임을 할 때, 우리는 행복함을 느낍니다.
EN: The phrasal verb 'spend time' means to pass time doing something or being with someone. It is often followed by 'together' to emphasize shared experiences.
한국어: 구동사 'spend time'은 어떤 일을 하거나 누군가와 함께 시간을 보내는 것을 의미합니다. 뒤에 'together'(함께)가 자주 붙어 함께한 시간을 강조합니다.
They spend time reading every evening.
그들은 매일 저녁 시간을 내어 독서를 합니다.
EN: The conjunction 'whether... or...' is used to express that a statement is true in either of the two mentioned cases (it doesn't matter which of the two conditions is met). It introduces an adverbial clause of concession.
한국어: 접속사 「whether... or...」(…이든 …이든)은 언급된 두 가지 상황 모두에서 주절의 진술이 성립함을 나타내는 데 사용됩니다(어느 조건이든 결과에 영향을 미치지 않음). 이는 주로 양보부사절을 이끌 때 사용됩니다.
Whether it rains or shines, we will go hiking.
비가 오든 날이 맑든, 우리는 하이킹을 갈 것입니다.
EN: The verb 'stay' is used here as an intransitive verb meaning to remain in a place, state, or relationship rather than leaving. It emphasizes loyalty and constancy.
한국어: 동사 「stay」는 여기서 자동사로 사용되어 어떤 장소, 상태, 또는 관계에 남아 떠나지 않는다는 뜻입니다. 이는 충성심과 떠나지 않는 특성을 강조합니다.
I promise to stay by your side.
나는 당신 곁에 머물겠다고 약속합니다.
EN: The idiom 'play a role in' means to be involved in something and have an influence on it. The adjective 'huge' is placed before 'role' to emphasize the significance of the influence.
한국어: 구문 「play a role in」(…에서 역할을 하다/영향을 미치다)은 어떤 일에 참여하고 그 일에 영향을 미친다는 뜻입니다. 형용사 「huge」(엄청난)는 「role」 앞에 위치하여 그 영향력의 크기를 강조합니다.
Technology plays a key role in modern education.
기술은 현대 교육에서 중요한 역할을 합니다.
EN: The phrase 'who we become' is a noun clause functioning as the object of the preposition 'in'. It is introduced by the interrogative pronoun 'who' and follows statement word order (subject + verb).
한국어: 「who we become」은 전치사 「in」의 목적어로 기능하는 명사절입니다. 의문대명사 「who」로 시작되며, 평서문 어순(주어 + 동사)을 사용합니다.
Our choices shape who we are.
우리의 선택은 우리가 어떤 사람이 되는지를 형성합니다.
EN: This sentence reflects a common Western philosophical and psychological view that our social environment and friendships deeply shape our personal identity and growth, rather than identity being purely innate.
EN: The past simple tense ('met', 'were') is used to describe completed actions or states in the past. In this sentence, 'met' is the irregular past form of 'meet', and 'were' is the past plural form of the verb 'be'.
한국어: 단순과거형(예: 'met', 'were')은 과거에 완료된 행동이나 상태를 설명하는 데 사용됩니다. 이 문장에서 'met'은 동사 'meet'의 불규칙 과거형이고, 'were'는 be 동사의 복수 과거형입니다.
We bought our first house when we were twenty-five years old.
우리는 25살 때 첫 집을 샀습니다.
EN: The temporal conjunction 'when' is used to introduce an adverbial clause of time, indicating the specific time at which the main action occurred.
한국어: 시간 접속사 'when'은 시간 부사절을 이끌어, 주절의 행동이 일어나는 특정 시점을 나타냅니다.
I started learning piano when I was a child.
나는 어렸을 때 피아노를 배우기 시작했습니다.
EN: In English-speaking cultures, childhood friendships that survive into adulthood are highly cherished. The phrase 'best friend' is often used to denote a unique, sibling-like bond, and sharing the exact age or milestone (like being six, which is typically the age of starting primary school) emphasizes a shared history.
EN: The subordinating conjunction 'although' is used to introduce a concession clause, showing contrast. In English, 'although' and 'but' cannot be used in the same sentence to connect the clauses.
한국어: 종속접속사 「although」(비록)는 대조를 나타내는 허용절을 이끌 때 사용됩니다. 영어에서는 「although」와 「but」(그러나)이 같은 문장에서 두 절을 연결할 때 동시에 사용될 수 없습니다.
Although it was raining, we went for a walk.
비가 왔지만 우리는 산책하러 갔습니다.
EN: The reciprocal pronoun 'each other' is used when two or more people perform the same action toward one another.
한국어: 상호대명사 「each other」(서로, 서로)는 두 명 이상의 사람들이 서로에게 동일한 행동을 할 때 사용됩니다.
They love each other very much.
그들은 서로를 매우 사랑합니다.
EN: The reciprocal pronoun 'one another' is used to show that two or more people perform the same action toward each other. While 'each other' is often preferred for two people and 'one another' for more than two, they are largely interchangeable in modern English.
한국어: 상호대명사 「one another」(서로)는 두 명 이상의 사람들이 서로에게 동일한 행동을 할 때 사용됩니다. 전통 문법에서는 두 명 사이에는 「each other」, 세 명 이상에서는 「one another」를 사용하는 것이 일반적이지만, 현대 영어에서는 기본적으로 서로 바꿔 사용할 수 있습니다.
The team members always encourage one another during difficult matches.
팀원들은 어려운 경기에서 항상 서로를 격려했습니다.
EN: The nominal relative clause 'what friends do' acts as a noun phrase serving as the subject complement after the linking verb 'is'. In this structure, 'what' means 'the thing(s) that'.
한국어: 명사적 관계절 「what friends do」(친구들이 하는 일)는 여기서 연결동사 「is」 뒤의 주어 보어로 기능합니다. 이러한 구조에서 「what」은 「the thing(s) that」(…하는 것)과 동일합니다.
EN: In Western culture, friendship is highly valued as an egalitarian relationship based on mutual support and emotional reciprocity. Saying 'that is what friends do' reflects a common cultural expectation that friends should naturally help each other without expecting immediate repayment or keeping score.
EN: Adverbial clauses of time introduced by 'when' are used to indicate the time at which an action takes place. When the 'when' clause comes first, it is separated from the main clause by a comma.
한국어: 'when'으로 시작되는 시간 부사절은 어떤 행동이 일어나는 시간을 나타냅니다. 'when' 절이 문장 시작에 올 때, 주절과 쉼표로 구분해야 합니다.
When it rains, we stay indoors.
비가 오면, 우리는 실내에 머물 것입니다.
EN: The structure 'know how to + verb' is used to express ability or knowledge of how to perform a certain action. 'Cheer [someone] up' is a phrasal verb meaning to make someone feel happier. Since 'me' is a pronoun, it must go between 'cheer' and 'up'.
한국어: 구조 'know how to + 동사'는 어떤 행동을 할 능력이나 방법을 알고 있음을 나타냅니다. 'Cheer [someone] up'은 누군가를 기분 좋게 만든다는 뜻의 구동사입니다. 'me'는 대명사이므로 'cheer'와 'up' 사이에 위치해야 합니다.
He knows how to play the guitar to cheer her up.
그는 그녀를 기분 좋게 하기 위해 기타를 치는 방법을 알고 있습니다.
EN: The conjunction 'while' is used at the beginning of a subordinate clause to show contrast between two facts or ideas, similar to 'although' or 'whereas'.
한국어: 접속사 'while'은 종속절의 시작 부분에 사용되어 두 사실이나 생각 사이의 대조를 나타내며, '~이지만' 또는 '~인 반면에'라는 뜻입니다.
While I prefer tea, my sister loves coffee.
저는 차를 더 좋아하는 반면에, 제 언니는 커피를 아주 좋아합니다.
EN: The phrase 'be good at' means to be skilled or proficient in a particular area. When comparing abilities, we use the comparative form 'be better at'.
한국어: 구 'be good at'은 특정 분야에 능숙하거나 뛰어나다는 것을 의미합니다. 두 사람의 능력을 비교할 때는 비교급 형태인 'be better at'(더 잘하다)을 사용합니다.
He is good at playing the piano, but his brother is even better at it.
그는 피아노를 아주 잘 치지만, 그의 남동생은 훨씬 더 잘합니다.
EN: In Western education, acknowledging and celebrating individual differences in strengths (e.g., one being good at STEM subjects and another at humanities) is highly encouraged. It highlights the value of complementary friendships where friends support each other's growth.
EN: The reciprocal pronoun 'each other' is used to show that two or more people perform the same action toward one another. In this sentence, 'We help each other' means 'I help my friend, and my friend helps me.'
한국어: 상호대명사 「each other」(서로, 서로)는 두 명 이상의 사람들이 서로에게 동일한 행동을 할 때 사용됩니다. 이 문장에서 「We help each other」는 「나는 내 친구를 돕고, 내 친구도 나를 돕는다」는 뜻입니다.
They love each other.
그들은 서로 사랑합니다.
EN: The verb 'keep' followed by a gerund (verb-ing) is a common structure meaning to continue doing something without stopping, or to do it repeatedly.
한국어: 동사 「keep」 뒤에 동명사(V-ing)가 오는 구조는 중단 없이 어떤 일을 계속하거나 반복적으로 행동함을 나타내는 흔한 구조입니다.
She kept practicing the piano until she got it right.
그녀는 정확하게 칠 때까지 피아노 연습을 계속했다.
EN: The conjunction 'Even though' is used to introduce a concession clause, meaning 'despite the fact that'. In English, we do not use 'but' in the main clause when 'even though' or 'although' is used to start the sentence.
한국어: 접속사 'Even though'(비록 ~일지라도, ~에도 불구하고)는 양보절을 이끌 때 사용되며, '사실이 그러함에도 불구하고'라는 뜻입니다. 영어 문법에서 문장 시작 부분에 'even though'나 'although'를 사용하면, 뒤따르는 주절에는 'but'(하지만)을 '절대' 사용할 수 없습니다.
Even though it was raining, we went for a walk.
비가 왔지만 우리는 산책하러 갔습니다.
EN: The verb 'stay' can function as a linking verb meaning 'to remain in a particular state'. It is followed by an adjective (like 'angry') rather than an adverb.
한국어: 동사 'stay'는 여기서 연결동사(linking verb)로 기능하여 '어떤 상태를 유지하다'를 의미합니다. 그 뒤에는 부사가 아닌 형용사(이 문장에서는 angry)가 와야 하며, 주어의 상태를 수식합니다.
Please stay calm during the meeting.
회의 중에는 침착함을 유지해 주세요.
EN: In Western friendships, open communication and expressing differing opinions are highly valued. Disagreeing is not seen as a threat to the relationship, but rather as a normal part of healthy communication, provided that friends 'make up' and do not hold grudges.
EN: The First Conditional is used to talk about real and possible future situations. It uses the structure: 'If + Simple Present, Will + Verb' or 'If + Simple Present, Simple Present' (for general truths or habitual actions, often called the Zero Conditional). In this sentence, the simple present in both clauses ('makes', 'offers') describes a general rule or habitual behavior in their friendship.
한국어: 제1조건문(또는 제로 조건문)은 실제로 일어날 수 있는 상황을 설명할 때 사용됩니다. 구조는 「If + 현재단순, will + 동사원형」 또는 「If + 현재단순, 현재단순」(상식이나 습관적 행동을 나타낼 때)입니다. 이 문장에서는 두 절 모두 현재단순(makes, offers)을 사용하여 그들의 우정에서 일관된 원칙이나 습관을 설명합니다.
If it rains, we stay inside and play board games.
비가 오면, 우리는 실내에 머물며 보드게임을 할 것입니다.
EN: The pronoun 'one of us' refers to a single person within a group, so it takes a singular verb ('makes'). Similarly, 'the other' refers to the remaining one person of the two, which is also singular and takes a singular verb ('offers').
한국어: 대명사 「one of us」(우리 중 하나)는 집단 내의 단수 개체를 가리키므로, 뒤에 단수 동사(makes)가 옵니다. 마찬가지로, 「the other」(둘 중 다른 하나)는 두 사람 중 남은 한 명을 가리키며, 역시 단수이므로 단수 동사(offers)가 옵니다.
EN: Passive Voice (is built on): Used when the subject receives the action. 'Be + past participle' (is built) indicates that friendship does not build itself, but is constructed by these values.
한국어: 수동태 (is built on): 주어가 행동을 받을 때 사용합니다. 'Be 동사 + 과거분사' (is built)는 우정이 스스로 만들어지는 것이 아니라, 이러한 가치들에 의해 구축된다는 것을 나타냅니다.
A strong marriage is built on mutual respect.
튼튼한 결혼은 상호 존중 위에 세워집니다.
EN: Parallel Structure in Lists: When listing items, they should share the same grammatical form. Here, 'trust', 'time', and 'kindness' are all abstract nouns serving as objects of the preposition 'on'.
한국어: 병렬 구조(평행 구조): 항목을 나열할 때, 그들은 동일한 문법적 형태를 가져야 합니다. 여기서 'trust(신뢰)', 'time(시간)', 'kindness(친절)'는 모두 추상 명사이며, 함께 전치사 'on'의 목적어로 사용됩니다.
Success requires dedication, patience, and hard work.
성공은 집중, 인내, 그리고 노력을 필요로 합니다.
EN: In Western culture, friendship is highly valued as a voluntary relationship built on mutual respect and shared values, rather than just social obligation. The mention of 'trust, time, and kindness' reflects the universal ingredients of deep, lasting relationships in English-speaking societies.
EN: The adjective 'thankful' is commonly followed by the preposition 'for' to express gratitude toward someone or something. The pattern is 'be thankful for + noun/gerund'.
한국어: 형용사 「thankful」(감사하는)은 뒤에 전치사 「for」를 사용하여 어떤 사람이나 사물에 대한 감사를 나타냅니다. 일반적인 구조는 「be thankful for + 명사/동명사」입니다.
I am thankful for your help during the difficult times.
어려운 시기에 도움을 주셔서 매우 감사합니다.
EN: The relative pronoun 'who' introduces a defining relative clause ('who walk beside me') to modify the plural noun 'friends'. Since 'who' refers to 'friends' (plural), the verb that follows must be in its plural form ('walk').
한국어: 관계대명사 「who」는 한정적 관계절(who walk beside me)을 이끌며, 복수 명사 「friends」를 수식합니다. 「who」가 복수인 「friends」를 대신하므로, 뒤의 동사는 복수형(walk)을 사용해야 합니다.
I like people who listen to others patiently.
나는 인내심 있게 다른 사람의 말을 듣는 사람을 좋아합니다.
EN: The phrase 'walk beside someone' is a common English idiom meaning to support, accompany, or stand by someone through life's journey, especially during difficult times. It emphasizes equality and companionship rather than leading or following.
EN: The correlative conjunction 'both A and B' is used to join two grammatical elements of equal importance, meaning 'not only A but also B'. In this sentence, it connects two nouns: 'joy' and 'hardship'.
한국어: 상관접속사 「both A and B」는 두 개의 동등한 문법 요소를 연결하여 「A뿐만 아니라 B도(둘 다)」를 나타냅니다. 이 문장에서는 두 명사 「joy」(기쁨)와 「hardship」(어려움)을 연결합니다.
The program is designed to improve both reading and writing skills.
이 계획은 읽기와 쓰기 기술을 모두 향상시키는 것을 목표로 합니다.
EN: The verb 'make' is used here as a causative verb with the structure 'make + object + object complement (adjective)'. It means to cause the object to be in a certain state. Here, 'easier' is the comparative adjective describing the state of 'both joy and hardship'.
한국어: 동사 「make」는 여기서 사역동사로 사용되며, 「make + 목적어 + 목적보어(형용사)」 구조로, 목적어를 어떤 상태로 만들다는 뜻입니다. 여기서 「easier」(더 쉬운)는 비교급 형용사로, 목적어인 「both joy and hardship」의 상태를 수식합니다.
Regular exercise makes your body stronger.
규칙적인 운동은 당신의 몸을 더 강하게 만들 수 있습니다.
EN: This sentence reflects a universal value in English-speaking cultures regarding friendship, often summarized by the famous proverb: 'A joy shared is a joy doubled; a sorrow shared is a half sorrow.' Sharing both positive and negative life experiences is considered the foundation of deep, lasting relationships.
EN: The structure 'Why do you + verb...?' is used to ask for the reason behind someone's actions or feelings. 'Do' acts as an auxiliary verb (helping verb) to form the question in the simple present tense.
한국어: 'Why do you + 동사...?' 구조는 누군가의 행동이나 감정의 이유를 묻는 데 사용됩니다. 여기서 'do'는 조동사로, 일반동사의 현재형 문장을 의문문으로 만드는 데 도움을 줍니다.
Why do you study English so hard?
당신은 왜 영어를 그렇게 열심히 공부합니까?
EN: The adverb 'so' is used before adjectives or other adverbs to mean 'to such a great degree' or 'extremely'. In this sentence, 'so much' modifies the verb 'trust' to show a high degree of trust.
한국어: 부사 'so'는 형용사나 다른 부사 앞에 쓰여 '그렇게' 또는 '매우'를 의미합니다. 이 문장에서 'so much'(그렇게 많이)는 동사 'trust'(신뢰하다)를 수식하여 매우 높은 수준의 신뢰를 나타냅니다.
Thank you so much for your help.
도와주셔서 정말 감사합니다.
EN: In English conversations, placing the listener's name (like 'Hana') at the very end of a question is a common way to make the inquiry feel more personal, direct, and warm, rather than sounding like an interrogation.
EN: The subordinating conjunction 'because' is used to introduce a subordinate clause that gives the reason for the action in the main clause. In this sentence, 'because she is always honest' explains why 'I trust her'.
한국어: 종속접속사 「because」는 주절의 행동 이유를 설명하는 종속절을 이끌기 위해 사용됩니다. 이 문장에서 「because she is always honest」는 「I trust her」의 이유를 설명합니다.
I like this book because it is very interesting.
나는 이 책이 매우 재미있기 때문에 좋아합니다.
EN: Adverbs of frequency (such as 'always', 'usually', 'often', 'sometimes', 'never') describe how often an action occurs. They are typically placed after the 'be' verb (am/is/are/was/were) but before main verbs.
한국어: 빈도부사(예: 'always', 'usually', 'often', 'sometimes', 'never')는 행동이 얼마나 자주 일어나는지를 설명합니다. 이들은 일반적으로 be 동사(am/is/are/was/were) 뒤에 오지만, 일반 동사 앞에 옵니다.
He is always on time for school.
그는 학교에 항상 정시에 도착합니다.
EN: The subordinating conjunction 'although' is used to introduce a concession clause, showing a contrast between two ideas. In English, we do not use 'but' in the main clause when 'although' is used at the beginning of the sentence.
한국어: 종속접속사 'although'(비록 ~이지만)는 양보절을 이끌어 두 생각 사이의 대조를 나타냅니다. 영어에서 문장 시작에 'although'를 사용하면, 주절에는 'but'(하지만)을 사용할 수 없습니다.
Although it was raining, we went for a walk.
비가 왔지만 우리는 산책하러 갔습니다.
EN: The simple present tense is used here to describe a general truth, a permanent state, or a characteristic of the speaker and their friends.
한국어: 여기서 현재시제는 일반적인 사실, 영구적인 상태, 또는 화자와 친구들의 특성을 설명하는 데 사용됩니다.
She loves music because it makes her happy.
그녀는 음악을 사랑합니다. 음악이 그녀를 행복하게 만들기 때문입니다.
EN: Adverbial clauses of time are introduced by conjunctions like 'when' to indicate the time at which an action takes place. When the adverbial clause comes before the main clause, a comma is used to separate them.
한국어: 시간부사절은 'when'(…할 때)과 같은 접속사로 시작되며, 주절의 행동이 일어나는 시간을 나타냅니다. 부사절이 주절 앞에 올 때는 두 절 사이에 반드시 쉼표를 사용해야 합니다.
When it rains, we stay indoors.
비가 오면, 우리는 실내에 머물 것입니다.
EN: The adjective 'stressed' (or 'stressed out') describes a person feeling worried or anxious because of a difficult situation. It is commonly used with linking verbs like 'be' or 'feel'.
한국어: 형용사 'stressed'(또는 'stressed out')는 어려운 상황에 직면하여 불안하거나 스트레스를 많이 받는 사람을 설명합니다. 주로 연결동사(예: 'be' 또는 'feel')와 함께 사용됩니다.
She feels stressed about her upcoming exams.
그녀는 다가오는 시험에 대해 큰 스트레스를 받고 있습니다.
EN: The conjunction 'even though' is used to introduce a concession clause, meaning 'despite the fact that'. It is stronger than 'although' and 'though' and is used to connect two contrasting ideas.
한국어: 접속사 「even though」는 허용절을 이끌며, 「비록, 그럼에도 불구하고」라는 뜻으로, 「although」나 「though」보다 더 강한 어조를 가지며, 대비되는 두 가지 생각을 연결합니다.
Even though it was raining, they went for a walk.
비가 오는데도 그들은 산책을 나갔습니다.
EN: The verb 'stay' can function as a linking verb (copula) followed by an adjective (like 'close') to describe remaining in a particular state or condition.
한국어: 동사 「stay」는 연결동사로 사용될 수 있으며, 뒤에 형용사(예: 「close」)를 사용하여 특정 상태나 상황에 머무는 것을 설명합니다.
EN: The First Conditional is used to talk about possibilities in the present or in the future. It uses the structure: 'If + Simple Present, will + base verb'. It expresses a real or likely situation and its probable result.
한국어: 제1조건문(First Conditional)은 현재나 미래에 일어날 가능성이 있는 실제 상황을 논의하는 데 사용됩니다. 그 구조는 'If + 현재시제, will + 동사원형'이며, 일어날 확률이 높은 조건과 그에 따른 가능한 결과를 표현하는 데 쓰입니다.
If you study hard, you will pass the exam.
열심히 공부하면 시험에 합격할 것입니다.
EN: The collocation 'make friends' means to form friendships. The adjective 'good' can be placed before 'friends' to describe the quality of the friendships.
한국어: 동사구 'make friends'는 '친구를 사귀다'라는 뜻입니다. 형용사 'good'은 'friends' 앞에 놓여 이 우정의 질을 수식하고 묘사할 수 있습니다(좋은 친구).
EN: The coordinating conjunction 'so' is used to connect two independent clauses, where the second clause represents the result or consequence of the first clause.
한국어: 등위 접속사 'so'(그래서)는 두 개의 독립절을 연결하는 데 사용되며, 두 번째 절은 첫 번째 절에서 발생한 결과나 영향을 나타냅니다.
It started to rain, so we stayed indoors.
비가 오기 시작했기 때문에 우리는 실내에 머물렀습니다.
EN: The simple past tense (e.g., 'joined', 'met') is used to describe completed actions that occurred at a specific time in the past.
한국어: 단순과거형 (예: 'joined', 'met')은 과거의 특정 시점에 완료된 행동이나 상태를 설명하는 데 사용됩니다.
She bought a new car yesterday.
그녀는 어제 새 차를 한 대 샀습니다.
EN: The conjunction 'while' is used here to introduce a contrast, meaning 'although' or 'whereas'. It connects two clauses that present opposing or contrasting ideas.
한국어: 종속접속사 'while'은 여기서 대조를 나타내기 위해 사용되며, '~이지만' 또는 '~에도 불구하고'라는 뜻입니다. 대조적이거나 반대되는 생각을 나타내는 두 절을 연결합니다.
While I understand your point of view, I still disagree with your decision.
저는 당신의 관점을 이해하지만, 여전히 당신의 결정에 동의하지 않습니다.
EN: The pronoun 'ones' is a plural substitute pronoun used to avoid repeating the noun 'friendships' mentioned earlier in the sentence.
한국어: 대명사 'ones'는 복수 대체 대명사로, 문장 앞부분에 이미 나온 명사 'friendships'(우정)을 반복하지 않기 위해 사용됩니다.
I don't like these cheap shoes; I prefer the expensive ones.
저는 이 값싼 신발들을 좋아하지 않습니다. 저는 더 비싼 것들을 더 좋아합니다.
EN: This sentence reflects a common philosophical view on relationships in English-speaking cultures, emphasizing quality over quantity. The distinction between casual acquaintances (whose friendships might 'fade') and true, lifelong friends is highly valued.
EN: The subordinating conjunction 'because' is used to introduce a clause that states the reason for something. It connects the main clause ('We grow') with the subordinate adverbial clause of reason ('we encourage each other').
한국어: 종속접속사 「because」(왜냐하면)는 원인을 나타내는 절을 이끌기 위해 사용됩니다. 이는 주절(We grow)과 원인을 나타내는 부사절(we encourage each other)을 연결합니다.
We succeeded because we worked hard.
우리가 성공한 것은 우리가 열심히 일했기 때문입니다.
EN: The reciprocal pronoun 'each other' is used when two or more people perform the same action toward one another. It functions as the object of the verb 'encourage'.
한국어: 상호대명사 「each other」(서로, 서로)는 두 명 이상의 사람들이 서로에게 동일한 행동을 할 때 사용됩니다. 이 문장에서는 동사 「encourage」의 목적어로 사용됩니다.
They love each other.
그들은 서로 사랑합니다.
EN: The verb 'matter' is an intransitive verb meaning 'to be important' or 'to have significance'. It does not require a direct object.
한국어: 동사 'matter'는 자동사로, '중요하다' 또는 '중대한 관계가 있다'는 뜻이며, 뒤에 직접 목적어를 필요로 하지 않습니다.
Your opinion matters to us.
당신의 의견은 우리에게 중요합니다.
EN: The conjunction 'because' is used to introduce a subordinate clause of reason, explaining why the action in the main clause happens.
한국어: 종속접속사 'because'는 원인을 나타내는 종속절을 사용하여 주절의 행동이 발생하는 이유를 설명합니다.
We stayed home because it was raining.
우리는 비가 왔기 때문에 집에 있었습니다.
EN: In Western culture, emphasizing individual emotional well-being and the importance of social connections to prevent loneliness is a common theme in discussions about mental health and friendship.
IPA 발음, 정의, 예문, 인터랙티브 퀴즈가 포함된 핵심 단어입니다.
문맥 속: 지지하다; 격려하다; 돕다
문맥 속: 외로운; 쓸쓸한
문맥 속: 다투다; 논쟁하다
문맥 속: 신뢰하다; 믿다
문맥 속: 우정; 친구 관계
문맥 속: 성격; 개성(복수형)
문맥 속: 의견이 다르다; 동의하지 않다
문맥 속: 어려움; 고난
문맥 속: 정직한; 솔직한
문맥 속: 스트레스를 받는; 긴장된
문맥 속: 희미해지다; 점점 사라지다
문맥 속: 격려하다; 용기를 북돋우다
유형 태그, 이중 언어 정의, 사용 설명, 예문이 포함된 구문입니다.
To have a harmonious or friendly relationship with someone.
잘 지내다; 사이좋게 지내다
To reconcile or become friends again after a quarrel or disagreement.
To make someone feel happier or more cheerful when they are sad.
기운을 북돋우다; 기분을 좋게 하다
To have a very large or important influence on a situation or someone's life.
매우 중요한 역할을 하다; 큰 영향을 미치다