EN： Use 'How are you?' to ask about someone's well-being or current state. It is the most common way to start a conversation after saying hello.
日本語： 相手の近況や体調を尋ねるには「How are you?」を使用します。これは挨拶の後に会話を始める最も一般的な方法です。
How are you today?
今日の調子はいかがですか？
EN： In many English-speaking cultures, 'How are you?' is often used as a polite greeting rather than a deep question about one's health. A common short answer is 'Good, thanks!'
EN： Use 'I am' followed by an adjective to describe your current state or feelings.
日本語： 「I am」の後に形容詞を続けることで、現在の状態や気持ちを表すことができます。
I am happy.
私は嬉しいです。
EN： In English-speaking cultures, 'I am good' is a very common, informal response to 'How are you?', even though 'I am well' is technically more grammatically correct for health.
EN： Use 'Can we' at the beginning of a sentence to ask for permission or to suggest doing something together.
日本語： 許可を求めたり、一緒に何かをしようと提案したりするには、文頭に「Can we」を使用します。
Can we eat lunch now?
今、昼食を食べてもいいですか？
EN： In Western workplace culture, it is common to ask for permission before starting a professional discussion to respect the other person's schedule.
EN： Use 'What is it about?' to ask for more details or the topic of a conversation, book, or movie.
日本語： 会話、本、映画などのテーマや詳細について尋ねるには「What is it about?」を使用します。
I saw a new movie. What is it about?
新しい映画を見ました。どのような内容ですか？
EN： In English-speaking workplaces, 'Sure!' is a very common and friendly way to agree to a request, showing that you are approachable.
EN： Use 'It is' to talk about time, weather, or a specific situation. In this case, 'It' does not refer to a specific object but acts as a placeholder to introduce the time or event.
日本語： 時間、天気、または特定の状況について話すには「It is」を使用します。この場合、「It」は具体的な物を指すのではなく、形式的な主語として時間や出来事を表します。
It is dinner time.
夕食の時間です。
EN： In many Western companies, a 'performance review' is a formal meeting where an employee and their manager discuss work achievements and goals. It is a key part of professional growth and salary discussions.
EN： To ask a question with 'you' and a verb like 'have', we put 'Do' at the beginning of the sentence.
日本語： 主語が 'you' で、動詞（have など）を含む文で疑問文を作るには、文頭に 'Do' を置きます。
Do you have a pen?
ペンを持っていますか？
EN： In professional settings, 'goals' often refer to specific targets set during a performance review to measure success.
EN： Use 'want' followed by a noun to express a desire for something.
日本語： 何かに対する欲求を表すには、「want + 名詞」を使用します。
I want a coffee.
コーヒーを1杯ください。
EN： In many Western workplaces, being direct about your career goals (like wanting a promotion) is seen as a positive sign of ambition and clarity.
EN： Use 'That is a/an + adjective + noun' to give a positive opinion about something someone just said.
日本語： 相手が言ったことに対してポジティブな意見や評価を述べるには、「That is a/an + 形容詞 + 名詞」の文型を使用します。
That is a beautiful house!
素敵な家ですね！
EN： In Western workplace culture, colleagues often use enthusiastic language like 'great' or 'excellent' to encourage each other and build confidence.
EN： Use 'need' followed by a noun to express that something is necessary or required.
日本語： あるものが不可欠または必要であることを表すには、「need + 名詞」を使用します。
You need a pen.
あなたはペンが必要です。
EN： In Western workplaces, 'self-evaluation' is a common part of performance reviews where employees reflect on their own achievements before meeting their manager.
EN： Use 'What is...?' to ask for the definition or meaning of a word or concept.
日本語： 単語や概念の定義や意味を尋ねるには「What is...?」を使用します。
What is a promotion?
昇進とは何ですか？
EN： In Western workplaces, self-evaluation is a standard part of performance reviews where employees reflect on their own achievements before meeting with their manager.
EN： Use the Present Simple tense to describe regular actions or general facts. The structure is: Subject + Verb + Object.
日本語： 習慣的な動作や一般的な事実を表すには現在形を使用します。基本の文型は「主語 + 動詞 + 目的語」です。
You read books every day.
あなたは毎日勉強します。
EN： In Western workplaces, 'self-evaluation' is a common part of performance reviews where employees are expected to be honest about both their achievements and areas for growth.
EN： In casual conversation, you can ask a question by using a statement word order and raising your voice at the end.
日本語： カジュアルな会話では、平叙文の語順のまま語尾のイントネーションを上げることで質問できます。
You like coffee?
コーヒーは好きですか？
EN： In Western workplace culture, self-evaluations are common. It is important to balance both achievements and areas for growth to show self-awareness.
EN： The phrase 'areas for improvement' is a common way to talk about things you can do better without using negative words like 'bad' or 'mistakes'.
日本語： 「areas for improvement」は「改善すべき点」を表すよく使われる表現です。直接的に「弱点」や「間違い」と言うよりも、プロフェッショナルで前向きな印象を与えます。
I have some areas for improvement in my English.
私の英語にはいくつかの改善点があります。
EN： In Western workplace culture, performance reviews focus on both strengths and 'areas for improvement'. Using this term shows a 'growth mindset', which is highly valued.
EN： Use 'be + nervous about + noun' to describe what makes you feel worried or anxious.
日本語： 不安や心配を感じさせる対象について説明するには、「be + nervous about + 名詞」を使用します。
He is nervous about the test.
彼は試験に対して不安を感じています。
EN： In Western workplaces, 'feedback' is seen as a tool for growth. It is common to discuss both strengths and weaknesses openly during performance reviews.
EN： When using the verb 'help', you can follow it with a person and then another verb. The second verb can be in its base form (without 'to').
日本語： 動詞「help」を使用する場合、後ろに「人」、その後に「別の動詞」を続けることができます。2つ目の動詞は原形不定詞（to を付けない形）にすることができます。
Music helps me relax.
音楽は私がリラックスするのに役立ちます。
EN： In Western workplace culture, 'feedback' is seen as a positive tool for professional development rather than just criticism. It is common to discuss both strengths and 'areas for improvement' during performance reviews.
EN： Use 'What if...?' to ask about a possible future situation or worry.
日本語： 未来に起こり得る状況や不安について、「〜だったらどうなるだろう？」と尋ねるには「What if...?」を使用します。
What if it rains?
雨が降ったらどうしますか？
EN： In a workplace context, asking 'What if' shows that you are thinking about potential challenges, which can be seen as being prepared.
EN： Use 'is not' to make a sentence negative when using the verb 'to be'. It tells us that something is not true or not a certain way.
日本語： be 動詞を使用する文を否定形にするには、is の後に not を付けます。これにより、あるものが特定の状態「ではない」ことを表します。
The coffee is not hot.
このコーヒーは熱くありません。
EN： In Western workplace culture, feedback (even if negative) is often viewed as a constructive tool for professional growth rather than a personal attack.
EN： Use the phrase 'areas for improvement' to talk about things you can do better. It sounds more professional and positive than saying 'weaknesses'.
日本語： より良く改善できる点について話すには、「areas for improvement」というフレーズを使用します。これは直接的に「weaknesses」（弱点）と言うよりも、プロフェッショナルで前向きな響きになります。
The teacher pointed out areas for improvement in my essay.
先生は私の論文の改善すべき点を指摘しました。
EN： In Western workplace culture, 'feedback' is seen as a tool for growth. Using phrases like 'areas for improvement' instead of 'mistakes' is a common way to maintain a growth mindset during performance reviews.
EN： Use 'make sense' to say that something is logical, easy to understand, or reasonable.
日本語： 何か言動が論理的である、理解しやすい、または理にかなっていることを表すには「make sense」を使用します。
His plan makes sense.
彼の計画はとても理にかなっています。
EN： In English-speaking cultures, saying 'That makes sense' is a polite way to show you are actively listening and understand the speaker's logic.
EN： This sentence uses the 'Imperative' form. When you want to give advice or an order, start the sentence with a verb and no subject (like 'I' or 'You').
日本語： この文では「命令文」が使われています。アドバイスや命令を与えたいときは、主語（I や You など）をつけずに、動詞から直接文を始めます。
Eat healthy food.
体に良い食べ物を食べなさい。
EN： In Western workplace culture, 'setting clear goals' is a fundamental part of professional growth and performance reviews.
EN： Use 'want to' followed by a base verb to express a desire or goal to do an action.
日本語： 何かを行いたいという願望や目標を表すには、「want to + 動詞の原形」を使用します。
I want to learn English.
私は英語を学びたいです。
EN： In Western workplace culture, expressing your career goals directly (like wanting a promotion or more responsibility) is often encouraged during performance reviews.
EN： Imperative sentences start with a verb to give instructions, advice, or commands. The subject 'you' is understood and omitted.
日本語： 命令文は動詞で始まり、指示、アドバイス、または命令を与えるために使用されます。主語の 'you' は通常省略されます。
Read this book.
この本を読みなさい。
EN： In Western workplace culture, a 'performance review' is a formal process where employees and managers discuss goals and achievements. Being proactive and writing down your own goals is highly encouraged.
EN： Use 'will' to talk about a decision you just made at the moment of speaking.
日本語： 発話したその瞬間に決めたことを表すには「will」を使用します。
I will call you later.
後で電話します。
EN： In Western workplace culture, showing enthusiasm and a 'can-do' attitude (like saying 'I will do that') is highly valued during performance reviews.
EN： Use 'will' followed by a basic verb to talk about things that will happen in the future or to show confidence.
日本語： 未来に起こる出来事や、ある事柄に対する確信を表すには、「will + 動詞の原形」を使用します。
You will win the game.
あなたはこの試合に勝つでしょう。
EN： In Western workplace culture, colleagues often use positive affirmations like this to support each other's career goals and build confidence.
EN： Use 'a lot' after a verb to show that an action happens frequently or to a great degree.
日本語： 動作の頻度が高いことや程度が大きいことを表すには、動詞の後に「a lot」を使用します。
I study a lot.
私は本をたくさん読みます。
EN： In English-speaking workplaces, expressing gratitude directly and specifically (like saying 'you help a lot') is very common and helps build positive relationships.
IPA発音、定義、例文、インタラクティブクイズ付きの重要な単語。
文中での意味： 人事評価、業績評価（企業が従業員の業務成果を定期的に見直すこと）
文中での意味： 昇進（役職が上がること）
文中での意味： 自己評価（自分のパフォーマンスに対する評価）
文中での意味： 改善、上達（向上すべき点）
文中での意味： 緊張している、不安な
文中での意味： フィードバック、意見
文中での意味： 成長する、進歩する
文中での意味： 率いる、リードする
文中での意味： プロジェクト、計画
文中での意味： 目標
種類タグ、二言語の定義、使い方の説明、例文を含むフレーズ。
Aspects of one's work or character that can be made better.
改善すべき点
To be logical or easy to understand.
筋が通っている、もっともだ
To decide what you want to achieve.
目標を設定する
A formal assessment in which a manager evaluates an employee's work performance and identifies strengths and weaknesses.
人事考課 / パフォーマンスレビュー
The advancement of an employee to a higher rank or position in a company hierarchy.
昇進 / プロモーション