EN： Use 'for' to show who something is intended for or who will use it.
中文： 使用 'for' 來表示某物是為誰準備的，或是誰會使用它。
English for kids.
給小孩的英文。
EN： In English, titles often use 'for Beginners' to indicate introductory content, similar to '101' in university course codes.
中文： 在英文中，標題常使用 'for Beginners' 來表示入門內容，類似於大學課程代碼中的 '101'。
EN： Use the Present Simple tense to talk about habits or things that happen regularly. Add 'every day' at the end of the sentence to show how often.
中文： 使用現在簡單式來描述習慣或定期發生的事情。在句尾加上「every day」來表示發生的頻率。
I drink water every day.
我每天喝水。
EN： In English, 'social media' is usually treated as a collective concept. We don't say 'social medias'.
中文： 在英文中，「social media」通常被視為一個集合概念，我們不會說「social medias」。
EN： Use the Present Simple tense to talk about things people do regularly or facts that are true now.
中文： 使用現在簡單式來描述人們經常做的事情或目前的事實。
I share music with my sister.
我和我的姊姊分享音樂。
EN： In modern English, 'online' is used as an adverb to mean 'on the internet'. You don't need to say 'on the online'.
中文： 在現代英語中，「online」直接作為副詞使用，意思是「在網路上」。你不需要說「on the online」。
EN： Use 'is' after a singular subject to describe a state or quality.
中文： 在單數主詞後使用 'is' 來描述一種狀態或特質。
The coffee is very hot.
這咖啡非常燙。
EN： In modern English, 'social media' is usually treated as a singular mass noun, even though 'media' is technically the plural of 'medium'.
中文： 在現代英語中，'social media' 通常被視為單數不可數名詞，儘管從技術上講 'media' 是 'medium' 的複數形式。
EN： Use 'of all ages' after a noun to show that something includes people who are young, old, and everyone in between.
中文： 在名詞後面使用「of all ages」來表示某事包含所有年齡層的人（不論老少）。
This movie is for fans of all ages.
這部電影適合各個年齡層的粉絲。
EN： In modern digital culture, social media is no longer just for young people; older generations (often called 'silver surfers') are one of the fastest-growing groups online.
中文： 在現代數位文化中，社群媒體不再只是年輕人的專利；高齡族群（常被稱為「銀髮網民」）是網路上成長最快的群體之一。
EN： Use 'can' before a verb to show that something is possible or that you have the ability to do it.
中文： 在動詞前面使用 'can' 來表示某事是可能的，或是你有能力去做這件事。
You can eat here.
你可以在這裡吃東西。
EN： In English, we use the preposition 'on' for digital platforms (on Facebook, on Instagram, on the internet).
中文： 在英文中，提到數位平台或網路空間時，我們會使用介系詞 'on'（例如：在臉書上、在 Instagram 上、在網路上）。
EN： Use 'is' to define what something is. The structure is: [Subject] + is + [Definition].
中文： 使用「is」來定義某物。結構為：[主詞] + is + [定義]。
An apple is a fruit.
蘋果是一種水果。
EN： In social media contexts, 'post' is used both as a noun (the content itself) and a verb (the action of sharing).
中文： 在社群媒體語境中，「post」既可以作為名詞（內容本身，即貼文），也可以作為動詞（分享的動作，即發文）。
EN： Use the pattern 'share [something] with [someone]' to talk about giving or showing things to others.
中文： 使用「share [某物] with [某人]」的句型來表達與他人分享或展示事物。
I share my toys with my brother.
我和我的弟弟分享我的玩具。
EN： In social media context, 'sharing' is a specific action of reposting content to one's own feed or profile.
中文： 在社群媒體的語境中，「分享」(sharing) 是一個特定的動作，指將內容轉貼到自己的動態消息或個人檔案中。
EN： In English, we use 'Subject + Verb + Object' to show who does what. When the subject is plural (friends), the verb (see) does not need an 's'.
中文： 英文使用「主詞 + 動詞 + 受詞」來表達誰做了什麼。當主詞是複數（朋友們）時，動詞（see）不需要加 s。
They like your photo.
他們喜歡你的照片。
EN： In social media contexts, 'post' can be both a noun (a message) and a verb (to share a message).
中文： 在社群媒體情境中，「post」既可以當名詞（貼文），也可以當動詞（發文）。
EN： Use 'can' before an action word to show that someone is able to do something or has permission to do it.
中文： 在動作單字（動詞）前面加上 'can'，表示某人「可以」或「能夠」做某事。
I can play the piano.
我會彈鋼琴。
EN： In social media contexts, 'like' has become a specific action (clicking a heart or thumb icon), and 'comment' refers to writing a public response.
中文： 在社群媒體的語境下，「like」已成為一個特定的動作（點擊愛心或讚的圖示），而「comment」則是指撰寫公開的回覆。
EN： Use 'is' to connect a singular subject with a description or definition.
中文： 使用 'is' 來連接單數主詞與其定義或描述。
A teacher is a person.
老師是一個人。
EN： In the context of social media, 'follower' has a specific meaning referring to someone who subscribes to your updates, which is different from its traditional meaning of 'someone who follows a leader'.
中文： 在社群媒體的語境中，「follower」（追蹤者）有其特定含義，指訂閱你動態的人，這與其傳統意義上的「追隨者」或「信徒」有所不同。
EN： When the subject is 'This person' (he/she/it), we add an 's' to the action word (verb) in the present tense.
中文： 當主詞是「這個人」(第三人稱單數) 時，現在式的動詞後面要加 s。
He likes your photo.
他喜歡你的照片。
EN： In social media contexts, 'posts' refers to any content (text, photos, or videos) shared on a platform.
中文： 在社群媒體語境中，「posts」指在平台上分享的任何內容（文字、照片或影片）。
EN： Use 'want' to express a desire for something. When the subject is plural (like 'Many people'), we use the base form 'want' without adding an 's'.
中文： 使用「want」來表達對某事物的渴望。當主詞是複數（例如「Many people」）時，我們使用動詞原形「want」，不需要加「s」。
They want some water.
他們想要一些水。
EN： In social media culture, the number of 'followers' is often seen as a measure of popularity or influence.
中文： 在社群媒體文化中，「追蹤者」的數量通常被視為衡量受歡迎程度或影響力的指標。
EN： Use 'many' with plural nouns (words ending in -s) to talk about a large number of things you can count.
中文： 使用 'many' 來修飾複數名詞（通常以 -s 結尾），用來描述可以數得清的大量事物。
I have many friends.
我有很多朋友。
EN： In social media culture, having 'many followers' often implies influence or popularity, leading to the term 'influencer'.
中文： 在社群媒體文化中，「擁有許多追蹤者」通常意味著具有影響力或受歡迎，這也產生了「網紅」或「影響者」這個詞。
EN： Use 'are' after 'They' to describe a state or quality of a group of people.
中文： 在 'They' (他們) 之後使用 'are' 來描述一群人的狀態或特質。
They are happy today.
他們今天很快樂。
EN： In modern English, 'online' is often used as an adverb without needing a preposition like 'on'.
中文： 在現代英語中，'online' 常直接當作副詞使用，前面不需要加上 'on' 等介系詞。
EN： Use 'goes' instead of 'go' because 'a post' is a singular subject (one thing). This is called subject-verb agreement.
中文： 當主詞是單數（例如 a post）時，動詞 go 要加上 es 變成 goes。這就是主詞與動詞的一致性。
The bus goes to the city.
這輛公車開往市區。
EN： The word 'viral' comes from 'virus'. Just like a virus spreads quickly from person to person, a 'viral' post spreads quickly across the internet.
中文： 「viral」這個字源自於「virus」（病毒）。就像病毒會在人與人之間快速傳播一樣，「viral」貼文是指在網路上迅速流傳的內容。
EN： Use 'means' to explain the definition or meaning of a word. When the subject is singular (like 'Viral'), add an 's' to the verb 'mean'.
中文： 使用「means」來解釋單字的定義或含義。當主詞是單數（如 Viral）時，動詞 mean 要加上 s。
Red means stop.
紅色代表停止。
EN： The term 'viral' comes from 'virus', suggesting that information spreads quickly from person to person like a biological virus.
中文： 「viral」一詞源自「virus」（病毒），意指資訊像病毒一樣，在人群中迅速傳播。
EN： Use 'share (something) with (someone)' to talk about giving or showing something to others.
中文： 使用「share (某物) with (某人)」來表達與他人分享或展示東西。
I share my toys with my brother.
我和我的弟弟分享我的玩具。
EN： In social media context, 'sharing' is a specific action of reposting content to one's own feed or profile.
中文： 在社群媒體語境中，「分享」(sharing) 是一個特定動作，指將內容轉貼到自己的動態或個人檔案中。
EN： When the subject is one thing (The post), we add 's' or 'es' to the action word (travels) in the present tense.
中文： 當主詞是單數事物（這則貼文）時，現在式的動詞字尾要加 's' 或 'es'（travels）。
The train moves fast.
火車移動得很快。
EN： In the context of social media, 'travel' is often used to describe how information or content spreads from person to person across the internet.
中文： 在社群媒體的語境中，「travel」常用來描述資訊或內容在網路上如何從一個人傳播到另一個人。
EN： Use 'can' before a verb to show that something is possible or that someone is able to do something.
中文： 在動詞前面使用「can」來表示某事是可能的，或者某人有能力做某事。
You can use my phone.
你可以使用我的電話。
EN： In the context of social media, 'it' usually refers to a 'post' that has gone viral.
中文： 在社群媒體的語境中，「it」通常是指一則瘋傳的「貼文」。
EN： This sentence starts with a verb ('Be') to give a command or advice. This is called an Imperative sentence.
中文： 這個句子以動詞「Be」開頭，用來給予命令或建議。這被稱為「祈使句」。
Be happy today.
今天也要開開心心的。
EN： In English-speaking digital culture, 'Be kind' is a common reminder to prevent cyberbullying and promote positive interactions.
中文： 在英語系的數位文化中，「Be kind」是一個常見的提醒，用來防止網路霸凌並促進正向的互動。
EN： Imperative sentences start with a verb to give instructions or advice. There is no 'you' at the beginning.
中文： 祈使句以動詞開頭，用於給予指令或建議。句首不需要加上「你」。
Eat healthy food.
吃健康的食物。
EN： In English-speaking social media culture, 'nice' is a common way to encourage positive community behavior and discourage 'trolling' or cyberbullying.
中文： 在英語系的社群媒體文化中，「nice」常用來鼓勵正向的社群行為，並抵制網路霸凌或惡意留言。
EN： Use 'Do not' (or 'Don't') followed by the base form of a verb to tell someone not to do something. This is called a negative imperative.
中文： 使用「Do not」（或 Don't）後接動詞原形來告訴某人不要做某事。這被稱為否定祈使句。
Do not be late for school.
上學不要遲到。
EN： In online communities, 'Netiquette' (Internet etiquette) is highly valued. Being polite to strangers is a universal expectation on most social platforms.
中文： 在網路社群中，「網路禮儀」（Netiquette）非常受重視。在大多數社交平台上，對陌生人保持禮貌是普遍的期望。
EN： Use 'Share (something) with (someone)' to talk about giving or showing something to others.
中文： 使用「Share (事物) with (對象)」來表達與他人分享或展示某物。
Share your toys with your brother.
跟你的弟弟分享你的玩具。
EN： In social media contexts, 'sharing' is a core action that builds community and positive engagement.
中文： 在社群媒體情境中，「分享」是建立社群與正面互動的核心行為。
EN： Use 'is' to connect a singular subject to adjectives that describe it.
中文： 使用 'is' 來連接單數主詞與描述它的形容詞。
The book is long and interesting.
這本書既長又有趣。
EN： In English, 'social media' is often treated as a singular concept in everyday conversation, even though 'media' is technically plural.
中文： 在英語日常對話中，'social media' 通常被視為單數概念，儘管從語法上講 'media' 是複數。
重要單字附有 IPA 發音、定義、例句和互動式測驗。
在本文中： 社群媒體，指讓使用者創作、分享內容或進行社交網路活動的網站與應用程式。
在本文中： 分享，將照片、影片或訊息發布到網路上讓他人看到。
在本文中： 受歡迎的，被很多人喜愛或使用的。
在本文中： 貼文，在社群媒體上發布的訊息、照片或影片。
在本文中： 留言，對他人的貼文寫下意見或回覆。
在本文中： 追蹤者，在社群平台上訂閱或關注某人帳號的人。
在本文中： 瘋傳的，形容內容在網路上像病毒一樣迅速傳播。
在本文中： 無禮的，粗魯或不友善的行為。
在本文中： 有用的，有幫助的。
在本文中： 訊息，傳達給他人的文字或資訊。
片語包含類型標示、雙語定義、用法說明和例句。
To become extremely popular very quickly on the internet.
在網路上迅速走紅、瘋傳。
To give or show something to another person.
與...分享。
To act in a gentle, friendly, and considerate way toward others.
對...親切、友善。
A piece of content (text, image, or video) published on a social media platform.
貼文
A digital action to show approval or support for a post, often by clicking a button.
按讚
A person who subscribes to an account to see its updates in their feed.
追蹤者
Spreading very quickly and widely among internet users.
瘋傳 / 爆紅