EN： Use 'Lots of' to talk about a large amount or number of something. It can be used with both countable and uncountable things.
中文： 使用 'Lots of' 来表示大量或许多。它可以用于可数或不可数的名词。
Lots of people like ice cream.
许多人喜欢冰淇淋。
EN： In casual conversation, 'lots of' is more common and less formal than 'many'. It is very useful for daily English.
中文： 在日常對話中，'lots of' 比 'many' 更常用且更口語化，非常適合日常英語交流。
EN： Nouns can be used as labels or titles to organize information. In this case, 'Conversation' is followed by a letter to identify a specific section.
中文： 名词可以用作标签或标题来整理信息。在这种情况下，「Conversation」（对话）后面跟着一个字母，用来识别特定的章节。
Exercise B
练习 B
EN： In English textbooks and materials, sections are often labeled with letters (A, B, C) or numbers (1, 2, 3) to help students follow along easily.
中文： 在英文教科書和教材中，章節通常會用字母（A, B, C）或數字（1, 2, 3）標記，以幫助學生輕鬆跟上進度。
EN： The Present Continuous (be + verb-ing) is used to ask about actions happening now or planned for the near future.
中文： 现在进行时（be 动词 + 动词-ing）用来询问目前正在进行或近期计划要做的事情。
Are you watching a movie?
你正在看电影吗？
EN： In English-speaking workplaces or social circles, it's common to start a conversation with a friendly greeting followed by a direct question about what the person is currently working on.
中文： 在英語系國家的職場或社交場合，通常會先以親切的問候開場，接著直接詢問對方目前正在忙碌或計畫的事情，這是一種很常見的開場白。
EN： The Present Continuous (be + verb-ing) is used to describe an action that is happening right now.
中文： 现在进行时（be 动词 + 动词-ing）用来描述此时此刻正在发生的动作。
I am eating lunch.
我正在吃午餐。
EN： In English, 'Not yet' is a polite and common way to say something hasn't happened but might happen soon. It sounds more positive than just saying 'No'.
中文： 在英文中，'Not yet' 是一種禮貌且常見的方式，表示某事尚未發生但可能很快會發生。這比單純說 'No' 聽起來更積極。
EN： Use 'the number of' followed by a plural noun to talk about the total quantity of something.
中文： 使用「the number of」后接复数名词，用来表示某事物的「数量」。
The number of students in the class is twenty.
班上的学生人数是二十人。
EN： Use 'does' to form a question with a singular subject (the graph) in the present tense. When using 'does', the main verb (say) stays in its base form.
中文： 在现在时中，当主语是单数（the graph）时，使用助动词 'does' 来形成问句。使用 'does' 后，后面的动词（say）必须使用原形。
What does the sign mean?
这个标志是什么意思？
EN： In English, inanimate objects like graphs, signs, and clocks can 'say' information. It is a very common way to ask about data or messages.
中文： 在英文中，像圖表、標誌和時鐘等無生命物體也可以用 'say' 來表達它們所顯示的資訊。這是詢問數據或訊息時非常道地的用法。
EN： Use 'both A and B' to talk about two things or people together. It emphasizes that the statement applies to each of them.
中文： 使用「both A and B」来同时描述两个事物或人。它强调这两者都符合所说的情况。
I like both apples and oranges.
苹果和橘子我都喜欢。
EN： Skiing is a popular winter activity in many Western countries. Ski resorts often see their peak number of visitors during December and January due to the winter holidays and optimal snow conditions.
中文： 在許多西方國家，滑雪是熱門的冬季活動。由於冬季假期和最佳雪況，滑雪度假村通常在十二月和一月迎來遊客高峰。
EN： Use 'is' to connect a subject with a description or a noun that defines it. The structure is: [Subject] + is + [Description].
中文： 使用「is」来连接主语与其描述语或定义它的名词。结构为：[主语] + is + [描述内容]。
The city park is a beautiful place.
这座城市公园是一个美丽的地方。
EN： In many English-speaking countries, ski resorts are major economic drivers during winter, often featuring 'après-ski' (social activities after skiing).
中文： 在許多英語系國家，滑雪勝地是冬季主要的經濟支柱，通常還包含「après-ski」（滑雪後的社交活動）文化。
EN： This is a short response used to agree with a previous statement. It uses the subject 'It' and the verb 'is' to avoid repeating the whole sentence.
中文： 这是一个简短的回答，用来表示同意前一个人的说法。使用主语 'It' 和动词 'is' 来避免重复整个句子。
The weather is nice. - It is.
天气很好。 - 的确是。
EN： In English, repeating the auxiliary verb (like 'is', 'do', or 'can') is a common and polite way to show you are actively listening and agreeing.
中文： 在英語中，重複助動詞（如 'is'、'do' 或 'can'）是一種常見且有禮貌的方式，用來表示你正在積極傾聽並表示認同。
EN： In English, nouns like 'Conversation' can be followed by a letter or number (A, B, 1, 2) to label specific sections or parts of a text.
中文： 在英语中，名词（如 Conversation）后面可以接字母或数字（A, B, 1, 2），用来标记文本中的特定章节或部分。
Please look at Question 5.
请看第五题。
EN： In textbooks and exams, 'Conversation A/B' is a standard way to organize listening or reading exercises.
中文： 在教科書和考試中，「Conversation A/B」是組織聽力或閱讀練習的標準方式。
EN： Use 'also' after the verb 'to be' or before other main verbs to add extra information to a sentence.
中文： 在一般动词之前使用「also」来表示「也」，用来为句子增加额外的信息。
He also likes to travel in winter.
他也喜欢在冬天旅游。
EN： In American English, 'fall' is more commonly used than 'autumn'. Both refer to the season between summer and winter.
中文： 在美式英語中，秋天常用 'fall' 而非 'autumn'。兩者皆指夏冬之間的季節。
EN： Use 'have' to show that a place or person possesses or contains something. Use 'and' to join two items together in a list.
中文： 使用 'have' 来表示某个地方或某人拥有或包含某物。使用 'and' 来连接清单中的两项事物。
We have a small garden and a big tree.
我们有一个小花园和一棵大树。
EN： In many Western cities, 'Farmer's Markets' are popular community events where local farmers sell fresh produce directly to consumers, often on weekends.
中文： 在許多西方城市，「農夫市集」(Farmer's Markets) 是受歡迎的社區活動，當地農民會直接向消費者銷售新鮮農產品，通常在週末舉行。
EN： In casual conversation, we often start a sentence with 'And' to add more information to a previous list without repeating the whole sentence structure.
中文： 在日常对话中，我们常用 'And'（而且/还有）开头来补充信息，不需要重复完整的句子结构。
And a cold drink.
还有一杯冷饮。
EN： Use 'How many' followed by a plural noun to ask about the quantity or number of something.
中文： 使用「How many」后接复数名词，用来询问某事物的数量或次数。
How many books did you buy?
你买了几本书？
EN： In American English, 'fall' is commonly used for the season, while 'autumn' is more common in British English.
中文： 在美式英語中，通常使用「fall」來表示秋天，而英式英語則較常使用「autumn」。
EN： In English, we often use the verb 'say' to describe information shown on a sign, a graph, or a clock, even though these objects cannot speak.
中文： 在英语中，我们常用动词 'say'（说）来描述标志、图表或时钟上显示的信息，即使这些物体并不会说话。
The sign says 'No Parking'.
告示牌上写着「禁止停车」。
EN： In English, large numbers are grouped by thousands (three zeros), whereas in Chinese, they are often grouped by ten-thousands (four zeros/萬). This is why 'a hundred and thirty thousand' equals '13萬'.
中文： 英文的大數字是以「千」(三個零) 為單位進位，而中文習慣以「萬」(四個零) 為單位。因此 'a hundred and thirty thousand' (130個千) 在中文裡要轉換成「十三萬」。
EN： Use 'What about + noun' to ask for information about a specific topic or to make a suggestion.
中文： 使用「What about + 名词」来询问关于特定主题的信息或提出建议。
What about the weather tomorrow?
那明天的天气呢？
EN： In English conversations, 'What about...?' is a very common and polite way to shift the focus of a discussion without starting a completely new topic.
中文： 在英語對話中，「What about...?」是一種非常常見且禮貌的方式，可以在不開啟全新話題的情況下，轉移討論的焦點。
EN： Use 'There were' to talk about plural things that existed or happened in the past. Use 'so far' to talk about a situation from the past up until right now.
中文： 使用「There were」来描述过去存在或发生的复数事物。使用「so far」来描述从过去持续到现在的情况（到目前为止）。
There were many people at the party last night.
昨晚派对上有很多人。
EN： In English, large numbers are grouped by thousands (e.g., 160,000 is 'one hundred and sixty thousand'). This differs from the Chinese system which groups by ten-thousands (萬).
中文： 在英文中，大數字是以「千」(thousand) 為單位來計數的（例如 160,000 唸作 one hundred and sixty thousand），這與中文以「萬」為單位的邏輯不同，練習時需要轉換思考方式。
重要单词附有 IPA 发音、定义、例句和互动式测验。
在本文中： 观光客、游客
在本文中： 活动、盛事
在本文中： 图表、统计图
在本文中： 度假胜地、度假村
在本文中： 地点、场所
在本文中： 桥梁
在本文中： 春季、春天时期
在本文中： 到目前为止
片语包含类型标示、双语定义、用法说明和例句。
To direct one's eyes toward someone or something in order to see them.
注视、阅读、查看
A place that is popular with people who are on holiday.
观光景点
A food market where local farmers sell fruit and vegetables and often meat, cheese, and wine directly to the public.
农夫市集
A town or area with hotels and facilities for skiing.
滑雪胜地