Getting Lunch at the School Cafeteriaทานอาหารกลางวันที่โรงอาหารโรงเรียน
ตัวอย่างเสียงทั้งหมด
0:00
0:00
EN: Using '-ing' at the start of a phrase can describe an ongoing action or a title for an activity.
ไทย: การใช้「-ing」ที่ต้นวลีสามารถอธิบายการกระทำที่กำลังดำเนินอยู่หรือใช้เป็นชื่อกิจกรรม
Playing soccer with friends.
การเล่นฟุตบอลกับเพื่อน
EN: In American schools, the 'cafeteria' is a central social hub where students eat and interact. 'Getting lunch' often implies the process of going through a service line to pick out food.
EN: Use 'are' when talking about more than one person or thing (plural subject).
ไทย: เมื่อประธานเป็นคนสองคนขึ้นไป (พหูพจน์) ให้ใช้กริยา「are」
The students are in the classroom.
นักเรียนอยู่ในห้องเรียน
EN: In many Western schools, the cafeteria is a central social hub where students gather not just to eat, but to socialize between classes.
EN: Using 'Step' followed by a number is a common way to list instructions or sequences. In English, the number usually comes after the noun to name a specific point in a process.
ไทย: การใช้「Step」ตามด้วยตัวเลขเป็นวิธีทั่วไปในการเขียนคำสั่งหรือขั้นตอน ในภาษาอังกฤษ ตัวเลขมักวางหลังคำนามเพื่อระบุขั้นตอนเฉพาะในกระบวนการ
Step two.
ขั้นตอนที่สอง
EN: In English instructions, 'Step one' is often used to start a sequence, similar to 'First' or 'Firstly'.
EN: Use 'and' to join two people or things as a plural subject. When the subject is plural (like Jamie and Oliver), use the base form of the verb (check) without adding '-s'.
ไทย: ใช้「and」เพื่อเชื่อมคนหรือสิ่งของสองอย่างเป็นประธานพหูพจน์ เมื่อประธานเป็นพหูพจน์ (เช่นเจมี่และโอลิเวอร์) กริยาใช้รูปฐาน (check) โดยไม่ต้องเติม「-s」
Tom and Sarah eat lunch together.
ทอมและซาร่าทานอาหารกลางวันด้วยกัน
EN: In many modern schools, students use mobile apps or school websites to check the daily lunch menu and manage their meal accounts.
EN: Use 'be going to' to talk about plans or intentions for the near future.
ไทย: ใช้「be going to」เพื่อพูดถึงแผนการหรือความตั้งใจในอนาคตอันใกล้
What are you going to eat?
คุณจะกินอะไร
EN: In a school cafeteria, 'get' is commonly used instead of 'buy' or 'order' because students often use meal plans or pre-paid cards rather than cash.
EN: Use 'be going to' followed by a verb to talk about your plans or intentions in the near future.
ไทย: ใช้「be going to」ตามด้วยกริยาเพื่อพูดถึงสิ่งที่คุณวางแผนหรือตั้งใจจะทำในอนาคตอันใกล้
I'm going to eat an apple.
ฉันตั้งใจจะกินแอปเปิ้ลหนึ่งลูก
EN: In Western school cafeterias, 'wraps' (tortillas filled with ingredients) are a common healthy alternative to sandwiches or burgers. Tofu is often offered as a vegetarian option.
EN: Using numbers after the word 'Step' creates a label for a sequence. In English, we often use cardinal numbers (one, two, three) for steps, but they translate to ordinal meanings (first, second, third) in Chinese.
Step three.
ขั้นตอนที่สาม
EN: In English-speaking environments, instructions and recipes are almost always broken down into numbered 'Steps' to make them easy to follow.
EN: The phrase 'get in' means to enter or join a specific line or place. In this context, it describes the action of joining a queue.
ไทย: วลี「get in」หมายถึงการเข้าไปหรือเข้าร่วมแถวหรือสถานที่เฉพาะ ในบริบทนี้ หมายถึงการเข้าร่วมแถวรอ
Please get in the line behind me.
กรุณาต่อแถวข้างหลังฉัน
EN: In American schools, 'getting in the lunch line' is a daily routine where students queue up to receive their meals from cafeteria staff.
EN: Use 'Here is' (or the contraction 'Here's') to point out or give something to someone nearby.
ไทย: ใช้「Here is」（หรือรูปย่อ「Here's」）เพื่อชี้หรือยื่นสิ่งของให้ใครบางคนที่อยู่ใกล้
Here's your water.
นี่คือน้ำของคุณ
EN: In American school cafeterias, students typically pick up a plastic tray at the beginning of the line to hold their food, utensils, and milk.
EN: 'Thanks' is a common, informal way to express gratitude. It is a shortened version of 'Thank you'.
ไทย: 「Thanks」เป็นวิธีทั่วไปและไม่เป็นทางการในการแสดงความขอบคุณ เป็นรูปแบบย่อของ「Thank you」
Thanks for the help.
ขอบคุณสำหรับความช่วยเหลือของคุณ
EN: In English-speaking cultures, it is very important to say 'thanks' or 'thank you' even for small gestures, such as someone handing you a tray or utensils in a cafeteria.
EN: Use 'Here are' followed by a plural noun to point out or give multiple things to someone.
ไทย: ใช้ "Here are" ตามด้วยคำนามพหูพจน์ เพื่อชี้หรือยื่นสิ่งของหลายชิ้นให้ใครบางคน
Here are your keys.
นี่คือกุญแจของคุณ
EN: In Western school cafeterias, students often pick up their own trays and utensils at the start of the lunch line before receiving food.
EN: When using 'Step' followed by a number, it indicates a sequence or a specific stage in a process. In English, we often use the cardinal number (one, two, three) after the noun to function as an ordinal meaning.
Step five.
ขั้นตอนที่ห้า
EN: In English instructions or tutorials, 'Step' followed by a number is the standard way to organize information clearly. It helps the listener follow a sequence of actions.
EN: The verb 'tell' is used to give information to someone. In the present tense, we add '-s' (tells) when the subject is one person like Jamie.
ไทย: กริยา「tell」ใช้เพื่อให้ข้อมูลกับใครบางคน ในปัจจุบันกาล เมื่อประธานเป็นคนเดียวเช่นเจมี่ เราจะเติม「-s」ที่ท้ายกริยา (tells)
Oliver tells the teacher a story.
โอลิเวอร์เล่าเรื่องให้ครูฟัง
EN: In American schools, students often have a few options for their main dish and side dishes. It is polite to say 'please' when telling the worker your choice.
EN: Use 'Can I have...?' as a polite way to order food or ask for something.
ไทย: ใช้「Can I have...?」เป็นวิธีสุภาพในการสั่งอาหารหรือขอสิ่งของ
Can I have a glass of water, please?
ขอแก้วน้ำหนึ่งแก้วได้ไหม
EN: Mac and cheese is a very common comfort food in American schools and homes, often served as a main dish or a side.
EN: The word 'Sure' is a common, informal way to say 'Yes' or 'Of course' when agreeing to a request or answering a question.
ไทย: คำว่า「Sure」เป็นคำที่ไม่เป็นทางการที่ใช้บ่อยเพื่อตอบตกลงหรือตอบคำถาม หมายถึง「ได้」「แน่นอน」หรือ「ไม่มีปัญหา」
Can you help me? Sure.
คุณช่วยฉันได้ไหม ได้สิ
EN: In American English, 'Sure' is very frequently used in service industry settings (like a school cafeteria) to show a friendly and helpful attitude.
EN: Use 'What would you like for...' to politely ask someone about their choice or preference regarding a specific meal or part of a meal.
ไทย: ใช้「What would you like for...」เพื่อถามอย่างสุภาพเกี่ยวกับตัวเลือกหรือความชอบของใครบางคนสำหรับมื้ออาหารหรือส่วนหนึ่งของมื้ออาหาร
What would you like for breakfast?
คุณอยากกินอะไรเป็นอาหารเช้า?
EN: In American school cafeterias, a standard meal often includes a main dish (entrée) and a specific number of side dishes, such as vegetables, fruit, or a salad.
EN: Using 'Step' followed by a number is a common way to list instructions or stages in a process.
ไทย: การใช้「Step」ตามด้วยตัวเลขเป็นวิธีทั่วไปในการเขียนคำสั่งหรือขั้นตอนในกระบวนการ
Step five.
ขั้นตอนที่ห้า
EN: In English instructions, steps are often presented as 'Step + Number'. This is a standard way to organize a sequence of events.
EN: When the subject is a single person (he, she, it, or a name like Oliver), we add '-s' to the action word (verb) in the present tense.
ไทย: เมื่อประธานเป็นเอกพจน์บุรุษที่สาม (เขา เธอ มัน หรือชื่อเช่นโอลิเวอร์) เราจะเติม「-s」ที่ท้ายกริยาในปัจจุบันกาล
He follows the teacher.
เขาตามครูไป
EN: The phrase 'follow someone's lead' means to do the same thing that someone else has just done, especially in a new or confusing situation like a school cafeteria line.
EN: Use 'I'll take...' when making a quick decision or ordering food in a restaurant or cafeteria.
ไทย: ใช้「I'll take...」（ฉันจะเอา...）เมื่อสั่งอาหารในร้านอาหารหรือโรงอาหาร หรือเมื่อตัดสินใจอย่างรวดเร็ว
I'll take the chicken sandwich, please.
ขอแซนด์วิชไก่หนึ่งชิ้นค่ะ/ครับ
EN: In American school cafeterias, a standard meal often includes a main dish and two 'side dishes' like vegetables or fruit.
EN: 'Okay' is an interjection used to express agreement, acceptance, or to signal that you understand what someone has said.
ไทย: "Okay" เป็นคำอุทานที่ใช้แสดงความเห็นด้วย การยอมรับ หรือการที่คุณเข้าใจสิ่งที่อีกฝ่ายพูด
Okay, I will see you later.
โอเค แล้วเจอกัน
EN: 'Okay' is one of the most common words in the English language and is used globally. In a school cafeteria setting, it is a polite and quick way to acknowledge a worker's statement.
EN: This is a fixed expression used when handing something to someone. It does not follow the standard subject-verb-object order.
ไทย: นี่เป็นสำนวนตายตัวที่ใช้เมื่อยื่นสิ่งของให้ใครบางคน ไม่เป็นไปตามโครงสร้างประธาน-กริยา-กรรมมาตรฐาน
Here is your change.
นี่คือเงินทอนของคุณ
EN: This phrase is very common in service industry settings (like a cafeteria or shop) or between friends when sharing items. It's more casual than 'Here you are'.
EN: In English, when listing a sequence of actions, we use 'Step' followed by a cardinal number (1, 2, 3...) to function as an ordinal indicator (First, Second, Third...).
Step one: Open the door.
ขั้นตอนที่หนึ่ง: เปิดประตู
EN: In instructional writing or storytelling, 'Step' followed by a number is a common way to break down complex tasks into manageable parts.
EN: Use 'pay with' followed by a payment method (like cash, cards, or apps) to say how you are giving money for something.
ไทย: ใช้「pay with」ตามด้วยวิธีการชำระเงิน (เช่น เงินสด บัตร หรือแอปพลิเคชัน) เพื่อบอกว่าคุณจ่ายเงินอย่างไร
I pay with cash at the market.
ฉันจ่ายเงินสดที่ตลาด
EN: In many modern schools, student ID cards function like debit cards. Parents can add money to the account online, and students simply tap their cards to pay for meals.
EN: The phrase 'be out of' means to have no more of something left. Adding 'almost' shows that you still have a little bit, but it is nearly gone.
ไทย: วลี「be out of」หมายถึงของบางอย่างหมดแล้ว การเพิ่มคำว่า「almost」（เกือบ）หมายถึงยังเหลืออยู่นิดหน่อยแต่ใกล้จะหมดแล้ว
We are almost out of milk.
นมของเราใกล้จะหมดแล้ว
EN: In many modern schools, students use prepaid student ID cards to buy lunch. This sentence reflects a common situation where students need to monitor their balance and ask parents to 'top up' or add more money to the card.
EN: The word 'just' is used with the past tense to show that an action happened a very short time ago.
ไทย: คำว่า "just" ใช้กับกริยาในอดีตกาลเพื่อแสดงว่าการกระทำเกิดขึ้นเมื่อไม่นานมานี้เอง
I just finished my homework.
ฉันเพิ่งทำการบ้านเสร็จ
EN: In many modern schools, students use prepaid student ID cards to buy lunch. Parents can 'add' or 'top up' money to these accounts online or at a kiosk.
EN: Using numbers to indicate a sequence or steps in a process.
ไทย: การใช้ตัวเลขเพื่อระบุลำดับหรือขั้นตอนในกระบวนการ
Step one.
ขั้นตอนที่หนึ่ง
EN: In English, when listing steps, it is common to use 'Step' followed by a cardinal number (1, 2, 3) or an ordinal number (First, Second, Third).
EN: The phrase 'to + verb' (infinitive) can be used after a noun to describe its purpose or what it is for.
ไทย: 「to + กริยา」 (infinitive) สามารถวางหลังคำนามเพื่อบอกจุดประสงค์หรือการใช้งานของคำนามนั้น
I need a pen to write.
ฉันต้องการปากกาสำหรับเขียน
EN: In school cafeterias, finding a seat can be a social activity. Students often look for places where their friends are already sitting.
EN: Use 'There are' to say that more than one person or thing exists in a certain place.
ไทย: ใช้「There are」เพื่อบอกว่ามีคนหรือสิ่งของมากกว่าหนึ่งอยู่ในสถานที่หนึ่ง
There are three apples on the table.
มีแอปเปิ้ลสามลูกอยู่บนโต๊ะ
EN: In school cafeterias, finding a seat can be competitive during peak hours, so pointing out available seats to a friend is a common helpful gesture.
EN: In casual English, people often use single adjectives like 'Great' as a complete sentence to show agreement or satisfaction. It is a shorter way of saying 'That is great.'
ไทย: ในภาษาอังกฤษแบบไม่เป็นทางการ ผู้คนมักใช้คำคุณศัพท์เดี่ยวๆ เช่น「Great」เป็นประโยคที่สมบูรณ์เพื่อแสดงความเห็นด้วยหรือความพอใจ นี่เป็นรูปแบบย่อของ「That is great.」
Good.
เยี่ยมมาก
EN: Using 'Great' is a very common way to respond positively in American English. It shows enthusiasm and confirms that you are happy with the situation, such as finding a place to sit.
EN: In English, the word 'Step' followed by a number is used to label a sequence. When translating to Chinese, it is common to use the ordinal form (e.g., 'First step', 'Second step').
ไทย: ในภาษาอังกฤษ คำว่า「Step」ตามด้วยตัวเลขใช้เพื่อระบุลำดับ เมื่อแปลเป็นภาษาไทย มักใช้รูปเลขลำดับ (เช่น「ขั้นตอนที่หนึ่ง」「ขั้นตอนที่สอง」)
Step one.
ขั้นตอนที่หนึ่ง
EN: In instructional materials or recipes, 'Step' is the standard way to break down a process into manageable parts.
EN: The Present Simple tense is used here to describe a current action or a general fact. The word 'enjoy' means to get pleasure from something.
ไทย: ปัจจุบันกาลแบบง่ายใช้ที่นี่เพื่ออธิบายการกระทำปัจจุบันหรือข้อเท็จจริงทั่วไป คำว่า「enjoy」หมายถึงการได้รับความสุขจากบางสิ่ง (เพลิดเพลิน/ชอบ)
I enjoy my coffee.
ฉันเพลิดเพลินกับกาแฟของฉัน
EN: In school settings, 'lunch' is a social time where students sit together. Using 'enjoy' suggests a positive atmosphere during the meal.
EN: Use 'is' to describe a singular person or thing with an adjective.
ไทย: ใช้ 'is' เพื่ออธิบายคนหรือสิ่งของเอกพจน์ร่วมกับคำคุณศัพท์
The apple is sweet.
แอปเปิ้ลลูกนี้หวาน
EN: In Western school cafeterias, wraps are a common healthy alternative to sandwiches or burgers, often including vegetarian options like tofu.
EN: Use 'How is...' to ask for someone's opinion or the condition of something.
ไทย: ใช้ "How is..." เพื่อถามความคิดเห็นของใครบางคนหรือสภาพของสิ่งใดสิ่งหนึ่ง
How's the weather today?
วันนี้อากาศเป็นอย่างไรบ้าง
EN: In casual English, 'How's your [something]?' is a very common way to start a small talk or check in on a friend's experience.
EN: Use 'It's' (It is) followed by an adjective to describe the quality or state of something.
ไทย: ใช้「It's」(It is) ตามด้วยคำคุณศัพท์เพื่ออธิบายคุณภาพหรือสภาพของบางสิ่ง
It's very cold.
อากาศหนาวมากจริงๆ
EN: 'Yummy' is a casual and friendly word often used by children, but it is also very common among adults in informal settings like a school cafeteria to show genuine enjoyment of food.
EN: Ordinal numbers (first, second, third...) are used to show the order or sequence of things. In titles or steps, the word 'Step' is followed by a number to indicate the specific stage in a process.
ไทย: เลขลำดับ (ที่หนึ่ง ที่สอง ที่สาม...) ใช้เพื่อแสดงลำดับหรือขั้นตอน ในหัวข้อหรือขั้นตอน คำว่า「Step」ตามด้วยตัวเลขใช้เพื่อระบุขั้นตอนเฉพาะในกระบวนการ
Step nine.
ขั้นตอนที่เก้า
EN: In English instructions or recipes, steps are often numbered to make the process clear and easy to follow.
EN: The phrasal verb 'clean up' means to make a place tidy or to remove dirt and mess.
ไทย: กริยาวลี「clean up」หมายถึงการทำให้สถานที่เรียบร้อยหรือกำจัดความสกปรก
Please clean up your room.
กรุณาทำความสะอาดห้องของคุณ
EN: In many Western schools, students are expected to clean up their own trays and trash in the cafeteria as a sign of responsibility and respect for the shared space.
EN: Use 'Do you want...' to politely ask if someone needs something or wants to do something.
ไทย: ใช้「Do you want...」เพื่อถามอย่างสุภาพว่ามีใครต้องการสิ่งของหรือต้องการทำอะไรหรือไม่
Do you want some water?
คุณต้องการน้ำสักหน่อยไหม?
EN: In school cafeterias, it is common for friends to offer help to each other, especially when carrying heavy trays or cleaning up.
EN: The word 'No' is used to answer a question or decline an offer in a simple way.
ไทย: คำว่า「No」ใช้เพื่อตอบคำถามหรือปฏิเสธข้อเสนออย่างง่ายๆ
No, thank you.
ไม่เป็นไร ขอบคุณ
EN: In English, saying 'No' directly can sometimes sound blunt. In this context, 奥利弗 (Oliver) follows it with 'I got it. Thanks' to show he is being polite while declining help.
EN: The phrase 'I got it' is commonly used in spoken English to mean 'I can handle this' or 'I understand.' Although it uses the past tense of 'get,' it often refers to a present situation where someone is taking responsibility for a task.
Don't worry about the door, I got it.
ไม่ต้องห่วงประตูนั้น เดี๋ยวฉันเปิดให้เอง
EN: In Western culture, people often value independence. Saying 'I got it' is a polite way to show you are capable of doing something yourself, like carrying a tray or solving a problem, without needing extra help.
EN: 'Thanks' is a casual way to say 'Thank you'. It is used to show appreciation when someone gives you something or helps you.
ไทย: 「Thanks」เป็นวิธีไม่เป็นทางการของ「Thank you」 ใช้เพื่อแสดงความขอบคุณเมื่อมีคนให้สิ่งของหรือช่วยเหลือคุณ
Thanks for the help.
ขอบคุณสำหรับความช่วยเหลือของคุณ
EN: In a school cafeteria or any service situation, it is common and polite to say 'Thanks' or 'Thank you' after receiving items like trays or utensils.
EN: In English, when listing a sequence of actions or instructions, we use the word 'Step' followed by a number to organize the information clearly.
ไทย: ในภาษาอังกฤษ เมื่อเราลำดับการกระทำหรือคำสั่ง เราใช้คำว่า「Step」ตามด้วยตัวเลขเพื่อจัดระเบียบข้อมูลให้ชัดเจน
Step one: Open the box.
ขั้นตอนที่หนึ่ง: เปิดกล่อง
EN: In English instructions, 'Step' followed by a cardinal number (1, 2, 3) is commonly used to represent ordinal positions (First, Second, Third).
EN: Use 'when' to connect two actions that happen at the same time. The part after 'when' tells us the time something else happens.
ไทย: ใช้「when」เพื่อเชื่อมการกระทำสองอย่างที่เกิดขึ้นพร้อมกัน ส่วนที่อยู่หลัง「when」บอกเราว่าอีกสิ่งหนึ่งเกิดขึ้นเมื่อใด
I go home when the class ends.
เมื่อคาบเรียนจบ ฉันกลับบ้าน
EN: In many schools, a bell signifies the end of a lunch period or the start of the next class, prompting students to move quickly.
EN: In casual conversation, English speakers often drop the subject and verb (e.g., 'That was a...') to make the sentence shorter and more direct.
ไทย: ในการสนทนาแบบไม่เป็นทางการ ผู้พูดภาษาอังกฤษมักละประธานและกริยา (เช่น 'That was a...') เพื่อให้ประโยคสั้นและตรงประเด็น
Good job.
ทำได้ดีมาก
EN: In many English-speaking cultures, it is polite to briefly comment on the quality of the meal to your dining companion after eating.
EN: This is a shortened question. In casual English, speakers often drop 'Shall we meet at the' to make the sentence faster and more natural.
ไทย: นี่เป็นคำถามที่ย่อลง ในภาษาอังกฤษแบบไม่เป็นทางการ ผู้พูดมักละ「Shall we meet at the」（เราจะเจอกันที่...ไหม）เพื่อให้ประโยคสั้นและเป็นธรรมชาติมากขึ้น
Same place tomorrow?
ที่เดิมพรุ่งนี้ไหม
EN: In Western culture, 'Same time tomorrow?' is a common way to suggest maintaining a routine with a friend, showing that you enjoyed their company.
EN: In English conversation, we often omit words that were just mentioned to avoid repetition. Here, 'It was' means 'It was a great lunch', and 'of course' means 'of course we can meet at the same time tomorrow'.
ไทย: ในการสนทนาภาษาอังกฤษ เรามักละคำที่เพิ่งพูดถึงไปเพื่อหลีกเลี่ยงการซ้ำซ้อน ที่นี่「It was」หมายถึง「นั่นเป็นอาหารกลางวันที่ดีจริงๆ」และ「of course」หมายถึง「ได้สิ เจอกันพรุ่งนี้เวลาเดียวกัน」
Was the movie good? It was.
หนังเรื่องนั้นดีไหม ดีมากเลย
EN: In Western school culture, students often have a routine of eating with the same group of friends at the same time and place every day. 'Same time tomorrow?' is a common way to confirm this social routine.
คำศัพท์สำคัญพร้อมการออกเสียง IPA คำนิยาม ประโยคตัวอย่าง และแบบทดสอบแบบโต้ตอบ
ในบริบท: โรงอาหาร: สถานที่ที่โรงเรียนหรือองค์กรให้บริการอาหาร
ในบริบท: เมนู: รายการอาหารที่ให้เลือก
ในบริบท: อุปกรณ์การกิน: เช่น มีด ส้อม ช้อน เป็นต้น
ในบริบท: ตัวเลือก: สิ่งที่เลือกออกมา
ในบริบท: กับข้าว: อาหารจานเล็กที่เสิร์ฟพร้อมอาหารจานหลัก
ในบริบท: อร่อย ดีมาก
ในบริบท: อร่อย (ภาษาพูด)
วลีพร้อมป้ายประเภท คำนิยามสองภาษา หมายเหตุการใช้ และประโยคตัวอย่าง
To stand in a queue to wait for something.
เข้าแถว
To have no money left.
ไม่มีเงินเหลือแล้ว, เงินหมด
To do the same thing that someone else has just done.
ทำตามอย่างใครบางคน, ทำตามแนวทางของใครบางคน
A suggestion to meet again at the same time on the following day.
พรุ่งนี้เวลาเดิม