Ideas That Shaped History (H4)역사를 형성한 사상 (H4)
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EN: Appositive Clause (Noun Clause): The 'that' clause ('that all people are equal') acts as an appositive to the noun 'idea'. It explains the exact content of the idea. Unlike relative clauses, 'that' in an appositive clause is a conjunction (not a relative pronoun) and does not play a grammatical role (like subject or object) within the clause itself.
한국어: 동격절(명사절): 'that'이 이끄는 절(that all people are equal)은 명사 'idea'의 동격어로 사용되어 그 생각의 구체적인 내용을 설명합니다. 관계대명사가 이끄는 관계절과 달리, 동격절에서의 'that'은 접속사이며, 절 안에서 주어나 목적어와 같은 어떤 문법적 성분도 담당하지 않습니다.
The belief that honesty is the best policy guides his decisions.
정직이 최선이라는 믿음이 그의 결정을 이끌고 있습니다.
EN: Subject-Verb Agreement with Complex Subjects: When a subject is modified by a long clause or phrase (such as an appositive clause), the main verb must still agree with the head noun of the subject. Here, the singular noun 'idea' is the head noun, which controls the main verb 'changed' (though 'changed' is past tense, so its form doesn't change for singular/plural).
한국어: 복잡한 주어의 주어-동사 일치: 주어가 긴 절이나 구(예: 동격절)로 수식될 때, 주요 동사는 여전히 주어의 핵심 명사와 일치해야 합니다. 이 문장에서 단수 명사 'idea'가 핵심 명사이며, 주요 동사 'changed'를 통제합니다('changed'는 과거형이므로 단수/복수에 따라 형태가 변하지 않지만, 구조를 분석할 때 그 대응 관계에 주의해야 합니다).
EN: The sentence refers to a foundational concept in modern democratic societies, famously echoed in the United States Declaration of Independence ('all men are created equal') and the Universal Declaration of Human Rights. It highlights how philosophical ideas can drive major historical shifts.
EN: Appositive Clause (Noun Clause): The 'that' clause ('that learning sets us free') acts as an appositive to the noun 'belief'. It provides the specific content of the belief, rather than modifying it like a relative clause. In this structure, 'that' is a conjunction and does not play a grammatical role (like subject or object) inside the clause.
한국어: 동격절(명사절): 'that'이 이끄는 절(that learning sets us free)은 명사 'belief'(믿음)의 동격어로 사용되어 그 믿음의 구체적인 내용을 보충 설명합니다. 이러한 구조에서 'that'은 접속사이며, 절 안에서 주어나 목적어와 같은 어떤 문법적 성분도 담당하지 않습니다.
The news that the project was canceled shocked everyone.
프로젝트가 취소되었다는 소식이 모두를 충격에 빠뜨렸습니다.
EN: The verb 'set' in the pattern 'set someone free' means to cause someone to be in a specified state. Here, 'free' is an adjective acting as an object complement, describing the state of 'us'.
한국어: 동사 'set'은 'set someone free'(누군가를 자유롭게 하다)라는 문형에서 누군가를 특정한 상태에 있게 하다는 뜻입니다. 여기서 'free'는 형용사로, 목적격 보어 역할을 하여 목적어 'us'(우리)의 상태를 설명합니다.
The judge decided to set the prisoner free.
판사는 그 죄수를 석방하기로 결정했습니다(죄수를 자유롭게 하기로).
EN: The phrase 'learning sets us free' echoes the classical philosophical idea that education and knowledge are the ultimate tools for personal liberation and empowerment. It is closely related to the famous Latin aphorism 'Veritas vos liberabit' (The truth shall make you free), which is a common motto for many educational institutions worldwide.
EN: Appositive Clause (Noun Clause): The 'that' clause ('that women won the vote') acts as an appositive to the noun 'the fact'. It provides the specific content of the 'fact' and cannot be omitted without losing the core meaning of the subject. Unlike relative clauses, 'that' here is a conjunction and does not play a grammatical role (like subject or object) inside the clause.
한국어: 동격절(명사절): 'that'이 이끄는 절('that women won the vote')은 명사 'the fact'(사실)의 동격어로 사용됩니다. 이는 해당 「사실」의 구체적인 내용을 보충 설명합니다. 관계대명사가 이끄는 관계절과 달리, 여기서의 'that'은 접속사이며, 절 안에서 주어나 목적어와 같은 어떤 문법적 성분도 담당하지 않습니다.
The news that the flight was canceled disappointed everyone.
항공편이 취소되었다는 소식에 모두가 매우 실망했습니다.
EN: Transitive Verb with Object: The verb 'inspire' is a transitive verb that requires a direct object ('me') to complete its meaning. It means to fill someone with the urge or ability to do or feel something, especially something creative or positive.
한국어: 타동사와 목적어: 동사 'inspire'(고무하다/영감을 주다)는 문장을 완성하기 위해 직접목적어('me')가 필요한 타동사입니다. 그 의미는 누군가가 어떤 일을 하거나 어떤 느낌을 갖도록, 특히 창의적이거나 긍정적인 생각을 하도록 자극하거나 능력을 부여하는 것입니다.
Her courage inspires us to keep trying.
그녀의 용기는 우리가 계속 시도하도록 영감을 줍니다.
EN: The phrase 'won the vote' refers to the women's suffrage movement, a pivotal historical struggle in the late 19th and early 20th centuries where women fought for the democratic right to vote. In the US, this was achieved with the 19th Amendment in 1920, and in the UK, women gained equal voting rights in 1928.
EN: The 'Noun + that + complete clause' structure is used to form an appositive clause (同位語子句). The 'that' clause explains the content of the abstract noun (like 'dream', 'idea', 'fact') and cannot be omitted.
한국어: 「명사 + that + 완전한 절」 구조는 동격절을 만드는 데 사용됩니다. 그 'that'절은 'dream', 'idea', 'fact'와 같은 추상 명사의 내용을 구체적으로 설명하는 데 쓰이며, 여기서 'that'은 생략할 수 없습니다.
The belief that honesty is the best policy guides his decisions.
정직이 최선이라는 신념이 그의 결정을 이끌었습니다.
EN: The modal verb 'could' is used here to express possibility or capability in a hypothetical or idealized sense, rather than past ability.
한국어: 조동사 'could'는 여기서 단순히 과거의 능력을 나타내는 것이 아니라, 가정적이거나 이상적인 상황에서의 가능성이나 능력을 표현하는 데 사용됩니다.
EN: Appositive Clause (同位語從句): The 'that' clause ('that the wall fell') acts as an appositive to the noun 'news'. It provides the specific content of the news. Unlike relative clauses, 'that' in an appositive clause is a conjunction (not a relative pronoun) and does not play a grammatical role (like subject or object) within its own clause.
한국어: 동격절: 'that'이 이끄는 절('that the wall fell')이 명사 'news'(소식)의 동격어로 사용되어 그 소식의 구체적인 내용을 보충 설명합니다. 관계대명사가 이끄는 관계절과 달리, 동격절에서의 'that'은 접속사이며, 절 안에서 주어나 목적어 등의 문법적 성분을 담당하지 않습니다.
The belief that honesty is the best policy is widely accepted.
정직이 최선이라는 믿음은 널리 받아들여지고 있습니다.
EN: Transitive Verb 'shock' (及物動詞 'shock'): The verb 'shocked' is used transitively here, meaning to cause someone to feel surprised and upset. It directly takes 'the world' as its direct object.
한국어: 타동사 'shock'(충격을 주다): 동사 'shocked'는 여기서 타동사로 사용되며, 누군가를 놀라게 하거나 충격을 주다는 뜻입니다. 'the world'(전 세계)를 직접목적어로 직접 취합니다.
The sudden decision shocked his family.
이 갑작스러운 결정은 그의 가족을 충격에 빠뜨렸습니다.
EN: This sentence is a historical allusion to the fall of the Berlin Wall in November 1989. The event symbolized the collapse of the Iron Curtain and the impending end of the Cold War, which indeed 'shocked' and transformed the entire geopolitical landscape of the world.
EN: Appositive Clause (同位語從句): The 'that' clause ('that anyone can rise') functions as an appositive, which explains the specific content of the abstract noun 'hope'. Unlike relative clauses, 'that' in an appositive clause is a conjunction and does not play a grammatical role (like subject or object) within the clause itself.
한국어: 동격절: 'that'이 이끄는 절('that anyone can rise')은 동격어로 사용되어 추상명사 'hope'(희망)의 구체적인 내용을 설명합니다. 관계대명사가 이끄는 관계절과 달리, 동격절에서의 'that'은 단지 접속사로만 기능하며, 절 안에서 주어나 목적어와 같은 어떤 문법적 성분도 담당하지 않습니다.
The belief that honesty is the best policy guides his decisions.
정직이 최우선이라는 신념이 그의 결정을 이끌었습니다.
EN: Subject-Verb Agreement with Intervening Clause: When a long clause or phrase separates the subject ('The hope') from the main verb ('drives'), the verb must still agree with the singular subject, not the plural or singular nouns inside the clause.
한국어: 주어-동사 일치(중간절의 간섭): 긴 절이나 구가 주어('The hope')와 주요 동사('drives')를 분리할 때, 동사는 여전히 단수 주어와 일치해야 하며, 절 내부의 명사와 일치해서는 안 됩니다.
The news that many stores are closing worries the locals.
많은 상점이 곧 문을 닫을 것이라는 소식이 지역 주민들을 걱정하게 했습니다.
EN: The concept of 'rising' (social mobility or improving one's circumstances through hard work) is a core element of the 'American Dream' and democratic ideals, reflecting the belief that class or origin should not limit a person's potential.
EN: The noun clause introduced by 'that' is an appositive clause (同位語子句). It functions to explain or define the abstract noun preceding it (in this case, 'The belief'). Unlike relative clauses, 'that' in an appositive clause is a conjunction and does not play a grammatical role (like subject or object) within the clause itself.
한국어: 「that」이 이끄는 명사절은 여기서 동격절(Appositive Clause)로 사용됩니다. 그 기능은 앞에 나오는 추상명사(여기서는 「The belief」)의 구체적인 내용을 설명하거나 정의하는 것입니다. 관계절과 달리, 동격절에서의 「that」은 접속사이며, 절 안에서 주어나 목적어와 같은 어떤 문법적 역할도 담당하지 않습니다.
The hope that tomorrow will be better keeps us going.
내일이 더 나아질 것이라는 희망이 우리가 계속 나아가도록 지지해 줍니다.
EN: The phrasal verb 'speak to' in this context means to resonate with, affect, or be meaningful to someone, rather than literally talking to them.
한국어: 구동사 「speak to」는 이 문맥에서 문자 그대로의 「누군가에게 말하다」라는 뜻이 아니라, 누군가에게 공감을 불러일으키거나, 감동을 주거나, 누군가에게 깊은 의미를 지니는 것을 의미합니다.
This beautiful melody speaks to my heart.
이 아름다운 선율이 내 마음을 울렸습니다.
EN: The sentence reflects a humanist and universalist perspective on art, common in Western philosophical traditions, which views artistic expression as a universal language that transcends cultural, linguistic, and social boundaries to foster global empathy and community.
EN: The noun clause starting with 'that' acts as an appositive clause (同位語子句). It directly explains the content of the noun 'the fact'. Unlike relative clauses, 'that' in an appositive clause is a conjunction and does not play a grammatical role (like subject or object) within the clause itself.
한국어: 「that」으로 시작하는 명사절은 여기서 「동격절」로 사용되어 추상명사 「the fact(사실)」의 구체적인 내용을 직접 보충 설명합니다. 관계대명사절과 달리, 동격절에서의 「that」은 단지 접속사로만 기능하며, 절 안에서 주어나 목적어와 같은 어떤 문법적 성분도 담당하지 않습니다.
The belief that honesty is the best policy guides his decisions.
정직이 최선이라는 신념이 그의 결정을 이끌었습니다.
EN: The verb 'keep' can be used in the structure 'keep + object + object complement (adjective)' to describe causing someone or something to remain in a particular state.
한국어: 동사 「keep」은 「keep + 목적어 + 목적격 보어(형용사)」 구조로 사용될 수 있으며, 누군가 또는 어떤 것을 특정한 상태로 유지한다는 뜻을 나타냅니다.
Regular exercise keeps your body healthy.
규칙적인 운동은 몸을 건강하게 유지합니다.
EN: Appositive Clause (同位語從句): The 'that' clause ('that we are one family') acts as an appositive to explain the content of the abstract noun 'The dream'. Unlike relative clauses, 'that' in an appositive clause is a conjunction (not a relative pronoun) and does not play a grammatical role (like subject or object) within the clause itself.
한국어: 동격절: 여기서 'that'이 이끄는 절('that we are one family')은 추상명사 'The dream'(꿈)의 동격어로 사용되어 그 꿈의 구체적인 내용을 설명합니다. 관계대명사가 이끄는 관계절과 달리, 동격절에서의 'that'은 접속사이며, 절 안에서 주어나 목적어와 같은 어떤 문법적 성분도 담당하지 않습니다.
The belief that honesty is the best policy guides his decisions.
정직이 최선이라는 믿음이 그의 결정을 이끌고 있습니다.
EN: Dative Shift / Double Object Construction (雙賓語結構): The verb 'give' is a ditransitive verb that takes an indirect object ('me', the recipient) and a direct object ('hope', the thing given). The basic pattern is 'Subject + Verb + Indirect Object + Direct Object'.
한국어: 이중목적어 구조: 동사 'give'(주다)는 이중타동사로, 뒤에 간접목적어('me', 받는 사람)와 직접목적어('hope', 주는 것)가 이어집니다. 기본 문형은 「주어 + 동사 + 간접목적어 + 직접목적어」입니다.
She gave him a book.
그녀는 그에게 책 한 권을 주었습니다.
EN: The concept of 'one family' or global unity is a powerful and recurring theme in philosophical, political, and humanitarian speeches. It emphasizes shared humanity over national, racial, or cultural divisions, often used to inspire hope and collective action.
EN: Appositive Clause (同位語從句): The 'that' clause ('that knowledge belongs to all') acts as an appositive to the noun 'The idea'. It explains the exact content of the idea. Unlike relative clauses, 'that' in an appositive clause is a conjunction (not a pronoun) and does not play a grammatical role (like subject or object) within the clause itself.
한국어: 동격절: 여기서 'that'이 이끄는 절(that knowledge belongs to all)은 명사 'The idea'의 동격어로 사용되어 해당 「생각」의 내용을 구체적으로 설명합니다. 관계대명사가 이끄는 형용사절과 달리, 동격절에서의 'that'은 접속사이며, 절 안에서 주어나 목적어와 같은 어떤 성분도 담당하지 않습니다.
The belief that honesty is the best policy guides his decisions.
정직이 최선이라는 믿음이 그의 결정을 이끌고 있습니다.
EN: Subject-Verb Agreement with Complex Subjects (複雜主語的主謂一致): When a subject is followed by a long modifying clause or phrase, the verb must still agree with the main noun. Here, the singular noun 'The idea' is the true subject, so the singular verb 'is' is used, despite the plural pronoun 'all' appearing right before it.
한국어: 복잡한 주어의 주어-동사 일치: 주어 뒤에 긴 수식절이나 전치사구가 이어질 때, 동사는 여전히 핵심 명사와 일치해야 합니다. 이 문장에서 단수 명사 'The idea'가 진짜 주어이므로 단수 동사 'is'를 사용하며, 바로 앞에 복수 대명사 'all'이 있더라도 그렇습니다.
The hope that we can find solutions remains strong.
우리가 해결책을 찾을 수 있다는 희망은 여전히 강합니다.
EN: The sentence reflects a core democratic and educational ideal: the democratization of knowledge. Historically, access to education and information was restricted to elites. The belief that knowledge should be free and accessible to everyone is a foundational pillar of modern public libraries, open-source movements, and the internet.
EN: Appositive Clause (Noun Clause): The 'that' clause ('that freedom is fragile') acts as an appositive, explaining the content of the abstract noun 'The truth'. Unlike relative clauses, 'that' here is a conjunction and does not play a grammatical role inside the clause.
한국어: 동격절(명사절): 'that'이 이끄는 절(that freedom is fragile)은 동격어로 기능하여 추상 명사 'The truth'의 구체적인 내용을 설명합니다. 관계대명사가 이끄는 관계절과 달리, 여기서의 'that'은 접속사로, 절 안에서 어떤 문법적 성분도 담당하지 않습니다.
The belief that honesty is the best policy guides his decisions.
정직이 최선의 방책이라는 신념이 그의 결정을 이끌었다.
EN: Keep + Object + Object Complement (Adjective): The verb 'keep' is used with an object ('us') and an adjective ('careful') acting as the object complement, meaning 'to cause someone or something to remain in a specified state'.
한국어: Keep + 목적어 + 목적격 보어(형용사): 동사 'keep'은 뒤에 목적어(us)와 형용사(careful)를 목적격 보어로 취하여, '누군가 또는 무언가를 특정한 상태로 유지하게 하다'라는 뜻을 나타냅니다.
Regular exercise keeps your body healthy.
규칙적인 운동은 당신의 몸을 건강하게 유지할 수 있습니다.
EN: Appositive Clause (Noun Clause): The 'that' clause ('that words can heal') acts as an appositive to the noun 'thought'. It explains the exact content of the 'thought'. Unlike relative clauses, 'that' in an appositive clause is a conjunction (not a relative pronoun) and does not play a grammatical role (like subject or object) within the clause itself.
한국어: 동격절(명사절): 'that'이 이끄는 절('that words can heal')은 명사 'thought'(생각)의 동격어로 기능하여 그 생각의 내용을 구체적으로 설명합니다. 관계대명사가 이끄는 관계절과 달리, 동격절에서의 'that'은 접속사로, 절 안에서 (주어나 목적어 같은) 어떤 문법적 성분도 담당하지 않습니다.
The belief that honesty is the best policy guides his decisions.
정직이 최선이라는 신념이 그의 결정을 이끌었습니다.
EN: Transitive Verb 'move' (Emotional Impact): The verb 'move' is used here in its figurative sense, meaning to evoke a strong emotional response, such as sympathy, sadness, or gratitude. It is often paired with adverbs of degree like 'deeply' or 'greatly'.
한국어: 타동사 'move'의 감정적 용법: 동사 'move'는 여기서 비유적 의미로 사용되어 '감동시키다' 또는 '마음을 움직이다'라는 뜻을 가지며, (동정, 슬픔, 감사와 같은) 강한 감정적 반응을 불러일으키는 것을 의미합니다. 흔히 'deeply'(깊이)나 'greatly'(크게)와 같은 정도 부사와 함께 쓰입니다.
Her beautiful singing moved the audience to tears.
그녀의 아름다운 노래는 청중을 깊이 감동시켜 눈물을 흘리게 했다.
EN: The 'so... that...' structure is a result clause used to express cause and effect. 'So' is followed by an adjective or adverb to show the degree, and 'that' introduces a clause explaining the result of that extreme degree.
한국어: 「so... that...」(너무 ~해서 ...하다) 구조는 인과 관계를 표현하는 결과절입니다. 「so」 뒤에는 형용사나 부사가 와서 정도를 나타내고, 「that」은 그 극단적인 정도로 인해 초래된 결과를 설명하는 절을 이끕니다.
The music was so loud that I couldn't sleep.
음악 소리가 너무 커서 나는 잠을 잘 수 없었습니다.
EN: The word 'some' is a determiner used here with plural countable nouns ('ideas') to refer to an indefinite quantity or a specific but unspecified group of things.
한국어: 「some」(어떤)은 여기서 한정사로 사용되며, 복수 가산명사(ideas)와 함께 쓰여 불확실한 수량이나 특정하지만 구체적으로 언급되지 않은 집단을 가리킵니다.
EN: Appositive Clause (Noun Clause): The 'that' clause ('that every person matters') functions as an appositive, which explains the specific content of the abstract noun 'belief'. Unlike relative clauses, 'that' here is a conjunction and does not play a grammatical role inside the clause.
한국어: 동격절(명사절): 'that'이 이끄는 절(that every person matters)은 추상명사 'belief'(믿음)의 구체적인 내용을 설명하는 데 사용됩니다. 관계대명사가 이끄는 관계절과 달리, 여기서의 'that'은 접속사이며, 절 안에서 어떤 문법적 성분도 담당하지 않습니다.
The news that the project was canceled shocked everyone.
프로젝트가 취소되었다는 소식이 모두를 충격에 빠뜨렸습니다.
EN: Noun Clause with 'how': The clause 'how nations are run' acts as the object of the verb 'changed'. It uses the connector 'how' followed by subject-verb word order (nations are run) to describe the manner or method in which something is done.
한국어: 'how'로 시작하는 명사절: 절 'how nations are run'은 동사 'changed'의 목적어 역할을 합니다. 접속사 'how' 뒤에 「주어 + 동사」의 평서문 어순(nations are run)이 이어지며, 어떤 일이 행해지는 방식이나 방법을 설명합니다.
She explained how the machine works.
그녀는 이 기계가 어떻게 작동하는지 설명했습니다.
EN: Appositive Clause (同位語從句): The 'that' clause ('that people could be free') acts as an appositive to the noun 'dream'. Unlike relative clauses, 'that' in an appositive clause is a conjunction (not a pronoun) and does not play a grammatical role (like subject or object) within the clause itself; it simply explains the content of the noun.
한국어: 동격절: 'that'이 이끄는 절('that people could be free')은 추상 명사 'dream'(꿈)의 구체적인 내용을 보충 설명하는 데 사용됩니다. 관계대명사가 이끄는 관계절과 달리, 동격절에서의 'that'은 접속사로, 절 안에서 (주어나 목적어 같은) 어떤 문법적 성분도 담당하지 않습니다.
The belief that honesty is the best policy is widely accepted.
정직이 최선이라는 믿음은 널리 받아들여지고 있습니다.
EN: Past Tense for Historical/Completed Actions: The verb 'inspired' is in the simple past tense, indicating that the action of inspiring great movements took place and was completed in the past.
한국어: 일반 과거 시제: 동사 'inspired'는 일반 과거 시제로, '위대한 운동에 영감을 주었다'라는 행위가 과거에 발생했고 이미 완료되었음을 나타냅니다.
The speech inspired thousands of people to take action.
그 연설은 수천 명에게 행동을 취하도록 영감을 주었다.
EN: This sentence reflects a core theme in global history, particularly referencing historical struggles for civil rights, independence, and democracy (such as the Civil Rights Movement in the US or various independence movements worldwide). The phrasing echoes the idealistic rhetoric often found in historical speeches.
EN: The noun clause 'that small ideas can grow very large' acts as an appositive (同位語) to the noun 'the fact'. It explains the specific content of 'the fact' without using a relative pronoun, meaning 'that' is a conjunction here.
한국어: 명사절 「that small ideas can grow very large」는 명사 「the fact」의 동격어로 사용됩니다. 이는 해당 「사실」의 구체적인 내용을 설명하며, 여기서의 「that」은 접속사로, 절 안에서 어떤 성분도 담당하지 않습니다.
We must accept the fact that we cannot change the past.
우리는 과거를 바꿀 수 없다는 사실을 받아들여야 합니다.
EN: The verb 'grow' is used here as a linking verb (連綴動詞) meaning 'to become'. It is followed by the adjective 'large' which functions as the subject complement.
한국어: 동사 「grow」는 여기서 연결동사로 사용되며, 「~이 되다, 성장하다」라는 뜻입니다. 뒤에 형용사 「large」가 와서 주어 보어 역할을 합니다.
As autumn approaches, the leaves grow yellow.
가을이 다가옴에 따라 나뭇잎이 노랗게 변했습니다.
EN: Appositive Clause (同位語從句): The 'that' clause ('that tomorrow can be better') is used to explain the content of the abstract noun 'hope'. Unlike relative clauses, 'that' in an appositive clause is a conjunction and does not play a grammatical role (like subject or object) within the clause itself.
한국어: 동격절: 'that'이 이끄는 절('that tomorrow can be better')은 추상명사 'hope'(희망)의 구체적인 내용을 설명하는 데 사용됩니다. 관계대명사가 이끄는 관계절과 달리, 동격절에서의 'that'은 접속사이며, 절 안에서 주어나 목적어와 같은 어떤 문법적 성분도 담당하지 않습니다.
The belief that honesty is the best policy guides his decisions.
정직이 최선이라는 믿음이 그의 결정을 이끌고 있습니다.
EN: Present Perfect Tense (現在完成式): Formed with 'has/have + past participle' ('has lifted'). It is used here to describe an action that started in the past and has continuing relevance or impact on the present.
한국어: 현재완료: 「has/have + 과거분사」로 구성됩니다(본문에서는 'has lifted'). 여기서는 과거에 시작되어 현재에도 지속적인 영향이나 관련성을 가지는 행동을 설명하는 데 사용됩니다.
This book has inspired many young scientists.
이 책은 많은 젊은 과학자들에게 영감을 주었습니다.
EN: In English, the word 'people' is usually the plural form of 'person'. However, when used as a countable noun ('a people' / 'peoples'), it refers to an entire national, ethnic, or cultural group. Using 'whole peoples' here emphasizes the collective, historical impact on entire societies rather than just individual persons.
EN: Appositive Clause (Noun Clause): The 'that' clause ('that knowledge should be shared') acts as an appositive to the noun 'idea'. It explains the exact content of the 'idea'. Unlike relative clauses, 'that' here is a conjunction, not a pronoun, and the clause is complete on its own.
한국어: 동격절(명사절): 'that'으로 이끌리는 절(that knowledge should be shared)이 명사 'idea'의 동격어로 사용되어 해당 「생각」의 구체적인 내용을 설명합니다. 관계대명사가 이끄는 관계절과 달리, 여기서의 'that'은 접속사이며, 절 자체의 구조는 완전합니다.
The belief that honesty is the best policy guides his decisions.
정직이 최선이라는 신념이 그의 결정을 이끌었습니다.
EN: Passive Voice with Modal Verb: 'should be shared' uses the modal verb 'should' followed by 'be' and the past participle 'shared' to express obligation or recommendation in the passive voice.
한국어: 조동사가 포함된 수동태: 「should be shared」는 조동사 「should」(~해야 한다)를 사용하고, 뒤에 「be」와 과거분사 「shared」(공유되다)가 이어져, 수동의 의무나 제안을 나타냅니다.
This book should be returned to the library tomorrow.
이 책은 내일 도서관에 반납되어야 합니다.
EN: This sentence reflects the democratic and egalitarian ideal of education, which is highly valued in many societies. It emphasizes that education and knowledge should not be a privilege of the elite, but a shared resource that benefits everyone and drives societal progress.
EN: The noun complement clause (appositive clause) introduced by 'that'. It is used after abstract nouns like 'belief', 'idea', 'fact', or 'news' to explain the content of that noun. Unlike relative clauses, 'that' here is a conjunction and does not play a grammatical role inside the clause.
한국어: 'that'이 이끄는 동격절(명사 보어절). 'belief'(믿음), 'idea'(생각), 'fact'(사실) 또는 'news'(소식)와 같은 추상명사 뒤에 사용되어 그 명사의 구체적인 내용을 설명합니다. 관계대명사와 달리, 여기서의 'that'은 접속사이며, 절 안에서 어떤 문법적 성분도 담당하지 않습니다.
We must respect the rule that everyone is equal under the law.
우리는 「법 앞에 모든 사람은 평등하다」는 규칙을 지켜야 합니다.
EN: The passive infinitive 'to be + past participle' (to be heard). It is used when the subject of the infinitive (voices) receives the action rather than performing it.
한국어: 수동 부정사 'to be + 과거분사'(to be heard). 부정사의 주어(voices, 목소리들)가 행동의 수행자가 아니라 수혜자일 때 수동태를 사용합니다.
She expressed a strong desire to be included in the project.
그녀는 그 프로젝트에 포함되기를 강하게 원한다는 의사를 표현했습니다.
EN: This sentence reflects a core democratic and human rights value in English-speaking cultures: the importance of giving every individual a voice and ensuring representation for marginalized groups. The phrase 'voices to be heard' is often used in social movements and advocacy.
EN: Appositive Clause (同位語從句): The 'that' clause ('that distant lands existed') functions as an appositive, clarifying the content of the abstract noun 'The news'. Unlike relative clauses, 'that' here is a conjunction and does not play a grammatical role inside the clause.
한국어: 동격절: 'that'이 이끄는 절('that distant lands existed')은 추상명사 'The news'(소식)의 구체적인 내용을 보충 설명하는 데 사용됩니다. 관계대명사와 달리, 여기서의 'that'은 단지 접속사로만 기능하며, 절 안에서 어떤 문법적 성분도 담당하지 않습니다.
The belief that honesty is the best policy is widely accepted.
정직이 최고라는 신념은 널리 받아들여진다.
EN: Transitive Verb with Direct Object (及物動詞與直接受詞): The verb 'amazed' is a transitive verb in the past tense, which directly takes the noun phrase 'our ancestors' as its direct object to complete the meaning of the sentence.
한국어: 타동사와 직접목적어: 동사 'amazed'(~을 놀라게 하다)는 과거형 타동사로, 뒤에 명사구 'our ancestors'(우리의 조상들)를 직접목적어로 직접 취하여 문장의 의미를 완전하게 표현합니다.
The sudden noise startled the sleeping baby.
갑작스러운 소음이 깊이 잠든 아기를 놀라게 했다.
EN: The noun clause 'that we can learn from the past' acts as an appositive clause (同位語從句) explaining the content of the noun 'The fact'. Unlike relative clauses, 'that' in an appositive clause is a conjunction and does not play a grammatical role within the clause itself.
한국어: 명사절 「that we can learn from the past」는 동격절로 사용되어 명사 「The fact(사실)」의 구체적인 내용을 설명합니다. 관계절과 달리, 동격절에서의 「that」은 접속사이며, 절 안에서 어떤 문법적 역할도 담당하지 않습니다.
The belief that honesty is the best policy guides his decisions.
'정직이 최선이다'라는 신념이 그의 결정을 이끌었습니다.
EN: The verb 'guides' is in the simple present tense and agrees with the singular subject 'The fact'. The intervening appositive clause does not affect the subject-verb agreement.
한국어: 동사 「guides」는 현재시제를 사용하며, 단수 주어 「The fact」와 주어-동사 일치를 이룹니다. 중간에 삽입된 동격절은 주어와 동사의 일치 관계에 영향을 미치지 않습니다.
The news that the schools are closing worries many parents.
학교가 곧 문을 닫을 것이라는 소식이 많은 학부모들을 걱정하게 했습니다.
EN: Appositive Clause (Noun Clause): The 'that' clause ('that we share one fragile planet') acts as an appositive, explaining the specific content of the abstract noun 'The dream'. Unlike relative clauses, 'that' here is a conjunction and does not play a grammatical role (like subject or object) inside the clause itself.
한국어: 동격절(명사절): 'that'이 이끄는 절('that we share one fragile planet')은 동격어로 사용되어 추상명사 'The dream'(꿈)의 구체적인 내용을 보충 설명합니다. 관계대명사가 이끄는 관계절과 달리, 여기서의 'that'은 접속사이며, 절 안에서 주어나 목적어와 같은 어떤 문법적 역할도 담당하지 않습니다.
The belief that honesty is the best policy guides his decisions.
정직이 최선이라는 믿음이 그의 결정을 이끌고 있습니다.
EN: Subject-Verb Agreement with Distant Subjects: The main verb of the sentence is 'unites' (singular), which must agree with the singular head noun of the subject phrase, 'The dream'. Learners must avoid being confused by the plural noun 'planet' or the pronoun 'we' inside the intervening appositive clause.
한국어: 원거리 주어-동사 일치: 이 문장의 주요 동사는 단수형 'unites'(결집시키다)이며, 주어구의 핵심 단수 명사 'The dream'과 일치해야 합니다. 학습자는 중간에 삽입된 동격절 안의 복수 대명사 'we'나 단수 명사 'planet'에 방해받지 않고 동사 형태를 잘못 사용하지 않도록 주의해야 합니다.
The news that many schools are closing worries the parents.
많은 학교가 곧 문을 닫을 것이라는 소식이 학부모들을 걱정하게 했습니다.
EN: Appositive Clause: A noun clause (starting with 'that') used to explain or define the content of an abstract noun (like 'truth', 'idea', 'fact', 'belief'). Unlike relative clauses, 'that' in an appositive clause is a conjunction and does not play a grammatical role inside the clause.
한국어: 동격절: 'that'으로 시작하는 명사절로, 추상명사(예: 'truth', 'idea', 'fact', 'belief')의 구체적인 내용을 설명하거나 정의하는 데 사용됩니다. 관계대명사가 이끄는 관계절과 달리, 동격절에서의 'that'은 접속사이며, 절 안에서 어떤 문법적 성분도 담당하지 않습니다.
The belief that honesty is the best policy guides his decisions.
정직이 최선이라는 믿음이 그의 결정을 이끌고 있습니다.
EN: Dative Shift (Double Object Construction): The verb 'give' can take two objects: an indirect object (the recipient, 'the young') and a direct object (the thing given, 'their courage'). 'The young' is a collective noun meaning 'young people' as a group.
한국어: 이중목적어 구조: 동사 'give'는 두 개의 목적어를 취할 수 있습니다: 간접목적어(받는 사람, 예: 'the young')와 직접목적어(주는 것, 예: 'their courage'). 여기서 'the young'은 정관사와 형용사가 결합하여 「젊은이들」이라는 집단을 나타냅니다.
The teacher gave the students some useful advice.
선생님은 학생들에게 유용한 조언 몇 가지를 주었습니다.
EN: The phrase 'the young' is a classic example of using 'the + adjective' to refer to a group of people collectively (similar to 'the rich', 'the poor', 'the elderly'). In English rhetoric, this structure sounds more formal, poetic, and universal than simply saying 'young people'.
EN: The relative clause (or adjective clause) starting with 'that' ('that brings hope') is used to modify the noun 'idea'. Here, 'that' acts as the subject of the relative clause, followed by the verb 'brings' and its object 'hope'.
한국어: 'that'으로 시작하는 관계절(또는 형용사절) 'that brings hope'는 명사 'idea'를 수식합니다. 여기서 'that'은 관계절의 주어 역할을 하며, 뒤에 동사 'brings'와 그 목적어 'hope'가 이어집니다.
The book that inspires me is on the table.
나에게 영감을 준 그 책은 탁자 위에 있습니다.
EN: The modal verb 'can' is used to express ability or possibility. It is followed by the base form of the verb 'change' to indicate that the action is possible.
한국어: 조동사 'can'은 능력이나 가능성을 나타내는 데 사용됩니다. 뒤에 동사 원형 'change'가 이어지며, 그 행동이 일어날 가능성이 있음을 나타냅니다.
A simple smile can brighten someone's day.
단순한 미소 하나가 누군가의 하루를 밝게 할 수 있습니다.
EN: Subject Question with 'What': When 'what' + noun acts as the subject of the sentence, we do not use auxiliary verbs like 'do', 'does', or 'did'. The verb directly follows the subject and agrees with it in tense and number.
한국어: 'What'으로 시작하는 주어 의문문: 'what + 명사'가 문장에서 주어로 기능할 때, 우리는 조동사(예: do, does, did)를 사용할 필요가 없습니다. 동사는 주어 바로 뒤에 오며, 시제와 수(단수/복수)에 있어 주어와 일치합니다.
What book inspired you to become a writer?
어떤 책이 당신이 작가가 되도록 영감을 주었나요?
EN: Direct Address: When addressing someone directly by name in English, the name is separated from the rest of the sentence by a comma. It can be placed at the beginning, middle, or end of the sentence.
한국어: 직접 호칭: 영어에서 누군가를 이름으로 직접 부를 때, 그 이름은 문장의 나머지 부분과 쉼표로 구분해야 합니다. 호칭은 문장의 처음, 중간, 또는 끝에 올 수 있습니다.
How are you feeling today, Sarah?
오늘 기분이 어떠세요, 사라?
EN: In English-speaking cultures, using someone's first name (like 'Emma') at the end of a question is a common way to make the conversation feel more personal, warm, and directly engaging.
EN: Appositive Clause (Noun Clause): The 'that' clause ('that all people are equal') acts as an appositive to explain the content of the noun 'idea'. Unlike relative clauses, 'that' in an appositive clause is a conjunction and does not play a grammatical role (like subject or object) within the clause itself.
한국어: 동격절(명사절): 'that'이 이끄는 절(that all people are equal)은 선행 명사 'idea'(생각)의 구체적인 내용을 보충 설명하는 데 사용됩니다. 관계대명사가 이끄는 관계절과 달리, 동격절에서의 'that'은 단순히 접속사로만 기능하며, 절 안에서 (주어나 목적어 같은) 어떤 문법적 성분도 담당하지 않습니다.
The belief that honesty is the best policy guides his decisions.
'정직이 최선이다'라는 신념이 그의 결정을 이끌었습니다.
EN: Subject-Verb Agreement with Abstract Nouns: The main subject of the sentence is the singular abstract noun 'idea', not the plural 'people' inside the appositive clause. Therefore, the main verb 'inspires' must take the singular form (ending in -s).
한국어: 추상 명사의 주어-동사 일치: 이 문장의 주어는 동격절 안의 복수 명사 'people'이 아니라 단수 추상 명사 'idea'(생각)입니다. 따라서 주요 동사 'inspires'는 반드시 단수 형태(어미에 -s가 붙은 형태)를 사용해야 합니다.
The news that the flights were canceled worries the passengers.
항공편이 취소되었다는 소식에 승객들은 불안해졌다.
EN: The phrase 'all people are equal' (often historically phrased as 'all men are created equal' in the US Declaration of Independence) is a foundational concept in Western democratic philosophy and human rights advocacy. Emma's statement reflects this deeply ingrained cultural value.
EN: Appositive Clause (Noun Clause): The 'that' clause functions as an appositive to explain the content of the noun 'belief'. Unlike relative clauses, 'that' here is a conjunction, not a relative pronoun, and it does not play a grammatical role (like subject or object) in the clause it introduces.
한국어: 동격절(명사절): 'that'이 이끄는 절은 추상 명사 'belief'(신념)의 구체적인 내용을 보충 설명하는 데 사용됩니다. 관계대명사가 이끄는 관계절과 달리, 여기서의 'that'은 접속사로, 절 안에서 주어나 목적어 등의 문법적 성분을 담당하지 않습니다.
The news that the flight was canceled disappointed everyone.
항공편이 취소되었다는 소식에 모두가 매우 실망했다.
EN: Causative/Resultative verb usage with 'set + object + adjective': The verb 'set' is used with an object and an adjective ('free') to mean 'to cause someone or something to be in a specified state'.
한국어: 사역/결과 동사 용법 「set + 목적어 + 형용사」: 동사 'set'은 목적어 및 형용사(free)와 함께 쓰여 '누군가 또는 무언가를 특정한 상태에 있게 하다'라는 뜻을 나타냅니다.
The judge ordered the guards to set the prisoner free.
판사는 경비원에게 죄수를 석방하라고 명령했다(죄수를 자유롭게 하도록).
EN: The phrase 'learning sets us free' or 'knowledge makes us free' is a deeply rooted philosophical concept in Western education, echoing the Latin aphorism 'Veritas vos liberabit' (The truth shall set you free), which emphasizes that education and intellectual pursuit liberate individuals from ignorance and prejudice.
EN: Appositive clause introduced by 'that'. An appositive clause is a noun clause that follows a noun (like 'fact', 'idea', 'belief') to explain or define its content. Unlike relative clauses, 'that' in an appositive clause is a conjunction and does not play a grammatical role (like subject or object) within the clause itself.
한국어: 'that'이 이끄는 동격절. 동격절은 명사절로, 특정 명사(예: 'fact', 'idea', 'belief') 뒤에 붙어 그 명사의 구체적인 내용을 설명하거나 밝혀줍니다. 관계절과 달리, 동격절에서의 'that'은 접속사로, 절 안에서 (주어나 목적어 같은) 어떤 문법적 역할도 하지 않습니다.
The belief that honesty is the best policy guides his decisions.
정직이 최선이라는 믿음이 그의 결정을 이끌고 있습니다.
EN: The causative structure 'keep + object + adjective'. This pattern is used to describe causing someone or something to remain in a particular state. 'Keep' acts as the verb, followed by a noun/pronoun as the object, and an adjective as the object complement.
한국어: 사역 구조 「keep + 목적어 + 형용사」. 이 패턴은 누군가 또는 무언가를 특정한 상태로 유지하게 함을 설명할 때 사용됩니다. 'keep'은 동사로, 뒤에 명사나 대명사를 목적어로 취하고, 이어서 형용사를 목적격 보어로 취합니다.
Regular exercise keeps your body healthy.
규칙적인 운동은 몸을 건강하게 유지합니다.
EN: Appositive Clause (Noun Clause): The 'that' clause ('that nations can live in peace') acts as an appositive to the noun 'dream', explaining the specific content of the dream. Unlike relative clauses, 'that' in an appositive clause is a conjunction and does not play a grammatical role (like subject or object) within the clause itself.
한국어: 동격절(명사절): 'that'이 이끄는 절('that nations can live in peace')은 명사 'dream'의 동격어로 기능하여 그 꿈의 구체적인 내용을 설명합니다. 관계대명사가 이끄는 관계절과 달리, 동격절에서의 'that'은 단순히 접속사로만 기능하며, 절 안에서 (주어나 목적어 같은) 어떤 문법적 성분도 담당하지 않습니다.
The belief that honesty is the best policy guides his decisions.
정직이 최우선이라는 신념이 그의 결정을 이끌었습니다.
EN: Intransitive Verb 'Endure': The verb 'endure' is used here as an intransitive verb meaning 'to continue to exist' or 'to last'. It does not require a direct object.
한국어: 자동사 'Endure': 동사 'endure'는 여기서 자동사로 사용되며, '계속 존재하다' 또는 '오래 지속되다'라는 뜻으로, 뒤에 직접 목적어를 취하지 않습니다.
True friendship endures through difficult times.
진정한 우정은 어려운 시기를 견디며 오래 지속될 수 있다.
EN: The sentence reflects a universal human aspiration for global peace, a theme often found in historical speeches (such as Martin Luther King Jr.'s 'I Have a Dream') and international relations discourse.
EN: The noun clause introduced by 'that' acts as an appositive, which directly explains the content of the abstract noun 'hope'. Unlike relative clauses, 'that' here is a conjunction and does not play a grammatical role (like subject or object) within the clause itself.
한국어: 'that'이 이끄는 명사절은 동격어로 사용되어 추상명사 'hope'(희망)의 구체적인 내용을 직접 설명합니다. 관계절과 달리, 여기서의 'that'은 접속사이며, 절 안에서 주어나 목적어와 같은 문법적 역할을 하지 않습니다.
The belief that honesty is the best policy is widely accepted.
정직이 최선이라는 믿음은 널리 받아들여지고 있습니다.
EN: The adverb 'still' is used to indicate that a situation continues to exist. In this sentence, it is placed before the main verb 'drives' to emphasize the ongoing nature of the action.
한국어: 부사 'still'(여전히)은 어떤 상황이 계속 존재함을 나타내는 데 사용됩니다. 본문에서는 주요 동사 'drives' 앞에 위치하여 그 행동의 지속성을 강조합니다.
She still remembers the promise she made years ago.
그녀는 수년 전에 한 약속을 여전히 기억합니다.
EN: The concept of 'rising' (social mobility or overcoming adversity) is deeply rooted in the 'American Dream' and democratic ideals, where individual effort is believed to enable anyone to succeed regardless of their background.
EN: Appositive clause (noun clause): The 'that' clause ('that freedom is fragile') acts as an appositive, explaining the content of the abstract noun 'truth'. Unlike relative clauses, 'that' here is a conjunction and does not play a grammatical role inside the clause.
한국어: 동격절(명사절): 'that'이 이끄는 절(that freedom is fragile)은 동격어로 사용되어 추상명사 'truth'의 구체적인 내용을 설명합니다. 관계대명사가 이끄는 관계절과 달리, 여기서의 'that'은 접속사이며, 절 안에서 어떤 문법적 성분도 담당하지 않습니다.
The belief that honesty is the best policy guides his decisions.
「정직이 최선이다」라는 믿음이 그의 결정을 이끌고 있습니다.
EN: Causative/Resultative structure with 'keep': The verb 'keep' is used with an object ('us') and an object complement ('careful', an adjective) to describe maintaining a certain state or condition.
한국어: 사역/상태 유지 구조 'keep': 동사 'keep' 뒤에 목적어(us)와 목적격 보어(형용사 careful)가 이어져, 특정한 상태나 상황을 유지하는 것을 설명합니다.
Regular exercise keeps your body healthy.
규칙적인 운동은 당신의 몸을 건강하게 유지할 수 있습니다.
EN: Appositive Clause (Noun Clause): The 'that' clause ('that art speaks to all') is used to explain the content of the abstract noun 'belief'. Unlike relative clauses, 'that' here is a conjunction and does not play a grammatical role inside the clause.
한국어: 동격절(명사절): 'that'이 이끄는 절('that art speaks to all')은 추상 명사 'belief'(신념)의 구체적인 내용을 설명하는 데 사용됩니다. 관계대명사가 이끄는 관계절과 달리, 여기서의 'that'은 접속사로, 절 안에서 어떤 문법적 성분도 담당하지 않습니다.
The hope that tomorrow will be better keeps us going.
내일이 더 나아질 것이라는 희망이 우리가 계속 나아가도록 지지해 줍니다.
EN: Subject-Verb Agreement with Singular Nouns: The main subject of the sentence is 'The belief' (singular), which requires the singular verb 'unites' (with an '-s' ending), despite the plural noun 'all' appearing right before it.
한국어: 단수 명사의 주어-동사 일치: 이 문장의 주어는 단수인 'The belief'(신념)이므로, 동사 앞에 복수 대명사 'all'이 바로 붙어 있음에도 불구하고 단수 동사 'unites'(-s가 붙은 형태)와 함께 쓰여야 합니다.
The news that they arrived safely relieves everyone.
그들이 안전하게 도착했다는 소식에 모두가 안도했습니다.
EN: The phrase 'art speaks to all' reflects a humanist ideal that creative expression transcends cultural, linguistic, and national barriers, serving as a universal language that connects humanity.
EN: Defining Relative Clauses (Adjective Clauses): The relative pronoun 'that' introduces a relative clause ('that bring hope') that modifies the plural noun 'Ideas'. It acts as the subject of the relative clause, so it cannot be omitted.
한국어: 한정적 관계절(형용사절): 관계대명사 「that」이 관계절(that bring hope)을 이끌어 복수명사 「Ideas」를 수식합니다. 이 절에서 「that」은 주어 역할을 하므로 생략할 수 없습니다.
Books that inspire people are always worth reading.
사람들에게 영감을 주는 책은 항상 읽을 가치가 있습니다.
EN: Modal Verb 'Can' for Possibility/Ability: The modal verb 'can' is used here to express the potential or ability of ideas to cause a significant change in the world, followed by the base form of the verb 'change'.
한국어: 조동사 「can」의 가능성/능력 표현: 여기서 조동사 「can」은 생각이 세상을 바꿀 잠재력이나 능력을 가지고 있음을 표현하는 데 사용되며, 뒤에 동사 원형 「change」가 이어집니다.
Small actions can make a big difference.
작은 행동이 큰 변화를 가져올 수 있습니다.
EN: The adjective 'worth' is followed by a gerund (V-ing) to indicate that something deserves a particular action. In this sentence, 'worth sharing' acts as an adjective phrase modifying the noun 'idea'.
한국어: 형용사 「worth」(가치 있는) 뒤에는 동명사(V-ing)가 이어져, 어떤 것이 어떤 행동을 할 가치가 있음을 나타냅니다. 본문에서 「worth sharing」은 형용사구로 사용되어 명사 「idea」를 수식합니다.
This book is worth reading.
이 책은 읽을 가치가 있어요.
EN: The adverb 'never' is a frequency adverb used to indicate that something does not happen at any time. It is placed before the main verb 'dies'. The adverb 'truly' (meaning sincerely or in fact) is placed between 'never' and 'dies' to emphasize the statement.
한국어: 빈도부사 「never」(결코 ~않다)는 어떤 일이 어떤 때에도 일어나지 않음을 나타내는 데 사용되며, 주요 동사 「dies」 앞에 위치합니다. 그리고 부사 「truly」(진정으로)는 「never」와 「dies」 사이에 위치하여 어조를 강화합니다.
True friendship never truly ends.
진정한 우정은 결코 진정으로 끝나지 않습니다.
EN: This sentence echoes the famous slogan of TED Talks: 'Ideas worth spreading.' It reflects a modern cultural belief in the power of intellectual exchange, open communication, and the lasting impact of good ideas on society.
IPA 발음, 정의, 예문, 인터랙티브 퀴즈가 포함된 핵심 단어입니다.
문맥 속: 고무하다, 영감을 주다, 사람에게 영감이나 신념을 불러일으키다
문맥 속: 계속 존재하다, 오래 지속되다
문맥 속: 취약한, 손상되기 쉬운
문맥 속: 재구성하다, …의 구도를 바꾸다
문맥 속: (공동의 목표를 가진) 사회 운동
문맥 속: 조상, 선조
문맥 속: 이끌다, 안내하다
문맥 속: 용기, 담력
유형 태그, 이중 언어 정의, 사용 설명, 예문이 포함된 구문입니다.
Gained the legal right to vote in an election.
투표권을 얻다, 선거권을 획득하다
To release someone from restriction, captivity, or mental bondage.
우리를 자유롭게 하다, 우리를 해방시키다
To use past experiences, mistakes, or history to guide future actions.
역사에서 교훈을 얻다, 과거로부터 배우다