EN: This sentence uses an 'It-cleft' sentence structure (It is/was + [emphasized element] + that/who...). This structure is used to bring focus or emphasis to a specific part of the sentence (in this case, 'kindness').
한국어: 이 문장은 'It-cleft'(It으로 시작하는 분열문) 구조(It is/was + [강조 부분] + that/who...)를 사용합니다. 이 구조는 문장의 특정 부분(여기서는 'kindness')을 강조하는 데 사용됩니다.
It is honesty that builds lasting trust.
오래 지속되는 신뢰를 만드는 것은 바로 정직함입니다.
EN: The word 'most' is used here as an adverb meaning 'to the greatest extent or degree', modifying the verb 'remember'.
한국어: 'most'는 여기서 부사로 사용되어 '가장 크게' 또는 '최고로'라는 뜻으로, 동사 'remember'(기억하다)를 수식합니다.
What we value most is shown by how we live.
우리가 가장 소중히 여기는 것은 우리의 삶의 방식으로 드러납니다.
EN: In English-speaking cultures, expressing appreciation for 'kindness' over material wealth is a common philosophical theme, often emphasized in moral education and personal reflections on what constitutes a meaningful life.
EN: A nominal relative clause (or free relative clause) introduced by 'what' functions as a noun phrase. In this sentence, 'What we value' acts as the subject of the entire sentence, meaning 'the things that we value'.
한국어: 'what'으로 시작하는 명사 관계절(또는 자유 관계절)은 문장에서 명사구와 같은 기능을 합니다. 이 문장에서 'What we value'는 전체 문장의 주어로, '우리가 소중히 여기는 것'을 의미합니다.
What you say is very important to us.
당신이 말한 것은 우리에게 매우 중요합니다.
EN: The passive voice ('is shown by') is used to shift the focus from the doer of the action to the receiver. Here, the subject 'What we value' receives the action of being shown, and the agent is introduced by the preposition 'by'.
한국어: 수동태(is shown by)는 행동의 수행자에서 수신자로 초점을 이동시키는 데 사용됩니다. 여기서 주어 'What we value'(우리가 소중히 여기는 것)는 '보여지는' 행동을 받으며, 전치사 'by'가 행동을 수행하는 매개체를 이끕니다.
The truth was revealed by the journalist.
진실은 그 기자에 의해 폭로되었습니다.
EN: This sentence reflects a common philosophical value in English-speaking cultures, emphasizing integrity and the idea that actions speak louder than words. It suggests that true personal values are demonstrated through daily behavior rather than mere declarations.
EN: The auxiliary verb 'do' is used before a base verb ('believe') to add emphasis, showing strong conviction or agreement with a statement.
한국어: 조동사 'do'는 원형 동사(예: believe) 앞에 놓여 강조를 더하며, 화자가 어떤 것에 대한 강한 믿음이나 확신을 표현합니다.
I do hope you can come to my party.
저는 정말로 당신이 제 파티에 올 수 있기를 바랍니다.
EN: The modal verb 'can' is used here to express possibility, indicating that small acts have the potential or ability to cause a change.
한국어: 조동사 'can'은 여기서 가능성을 표현하는 데 사용되며, 작은 행동이 변화를 가져올 잠재력이나 능력이 있음을 나타냅니다.
Regular exercise can improve your health.
규칙적인 운동은 당신의 건강을 개선할 수 있습니다.
EN: In English-speaking cultures, there is a strong emphasis on 'paying it forward' and the idea that individual, everyday actions (like holding a door or smiling) have a ripple effect that can positively impact society.
EN: This sentence uses the 'It is/was... that/who...' cleft sentence structure. This grammar pattern is used to emphasize a specific part of the sentence (in this case, the subject 'a teacher'). By placing the emphasized element between 'It was' and 'who/that', the speaker highlights who performed the action.
한국어: 이 문장은 'It is/was... that/who...'의 분열문(강조문) 구조를 사용합니다. 이 문법적 문형은 문장의 특정 부분(여기서는 주어 'a teacher')을 강조하는 데 사용됩니다. 강조되는 요소를 'It was'와 'who/that' 사이에 놓음으로써, 화자는 누가 그 행동을 수행했는지를 부각시킵니다.
It was my mother who inspired me to pursue music.
저에게 음악의 길을 추구하도록 영감을 준 사람은 바로 저의 어머니였습니다.
EN: The verb 'teach' can be followed by an object and a to-infinitive ('teach someone to do something'). This structure indicates that the subject imparts knowledge or values to the object, enabling them to perform the action.
한국어: 동사 'teach'(가르치다) 뒤에는 목적어와 to부정사가 올 수 있습니다(teach someone to do something, 누군가에게 무언가를 하도록 가르치다). 이 구조는 주어가 지식이나 가치관을 목적어에게 전달하여 그 행동을 수행할 수 있게 한다는 것을 나타냅니다.
She taught her children to respect others.
그녀는 아이들에게 다른 사람을 존중하도록 가르쳤습니다.
EN: In Western culture, teachers are often highly valued not just for academic instruction, but for their role in character building and emotional development. The phrase 'to care' implies developing empathy and social responsibility, reflecting a holistic approach to education.
EN: The 'What' clause (nominal relative clause) acts as the subject of the sentence. It means 'the thing(s) that' and is used to emphasize a specific point or focus the listener's attention.
한국어: 'What'로 시작하는 명사 관계절은 문장에서 주어 역할을 하며, 'the thing that'(~하는 것)과 같습니다. 특정 초점을 강조하거나 청중의 주의를 끌 때 자주 사용됩니다.
What matters most to me is your happiness.
저에게 가장 중요한 것은 당신의 행복입니다.
EN: The correlative conjunction 'not... but...' is used to join two parallel elements, negating the first element and emphasizing the second.
한국어: 상관 접속사 'not... but...'(~이 아니라 ~이다)은 두 개의 평행한 대등한 요소를 연결하는 데 사용되며, 앞의 것을 부정하고 뒤의 것을 강조합니다.
Success is not a matter of luck but of hard work.
성공은 운이 아니라 노력에 달려 있습니다.
EN: This sentence reflects a common philosophical theme in English-speaking cultures, particularly in discussions about work-life balance and personal fulfillment, emphasizing intrinsic values (meaning, purpose) over extrinsic rewards (wealth, status).
EN: This sentence uses an 'It is... that...' cleft sentence structure (分裂句). This structure is used to emphasize a specific part of the sentence (in this case, the subject 'honesty'). By placing the emphasized element between 'It is' and 'that', the speaker draws the listener's attention directly to it.
한국어: 이 문장은 'It is... that...'의 분열문 구조(강조문)를 사용합니다. 이 구조는 문장의 특정 부분(여기서는 주어 'honesty')을 강조하는 데 사용됩니다. 강조하려는 요소를 'It is'와 'that' 사이에 놓음으로써, 화자는 청중의 주의를 그 요소로 직접 끌 수 있습니다.
It is love that keeps us together.
바로 사랑이 우리를 하나로 묶어 줍니다.
EN: The word 'lasting' is a present participle (V-ing) functioning as an adjective (現在分詞作形容詞). It modifies the noun 'trust' to describe a state of continuing or enduring for a long time.
한국어: 'lasting'이라는 단어는 현재분사(V-ing)가 형용사로 전환된 것입니다. 이는 명사 'trust'를 수식하여 지속적이거나 오래 지속되는 상태를 설명합니다.
They made a lasting impression on the audience.
그들은 청중에게 깊고 오래 지속되는 인상을 남겼습니다.
EN: In English-speaking cultures, particularly in professional and personal relationships, 'honesty' and 'trust' are highly valued as the foundation of any long-term bond. Using a cleft sentence to emphasize 'honesty' reflects a strong philosophical stance on moral integrity.
EN: Ellipsis (omitting words) is used in parallel structures to avoid repetition. In the second clause 'others quiet peace', the verb 'chase' (or 'seek') is omitted because it is clearly understood from the first clause 'Some chase fame'.
한국어: 생략(Ellipsis)은 평행 구조에서 반복을 피하기 위해 자주 사용됩니다. 두 번째 절 'others quiet peace'에서 동사 'chase'(또는 'seek')는 첫 번째 절 'Some chase fame'에서 명확히 이해될 수 있으므로 생략되었습니다.
Some prefer tea, others coffee.
어떤 사람들은 차를 선호하고, 다른 사람들은 커피를 선호합니다.
EN: The correlation 'Some..., others...' is a standard structure used to contrast different groups of people or things within a larger population.
한국어: 'Some..., others...'(어떤 사람들은..., 다른 사람들은...)는 집단 내의 서로 다른 사람이나 사물의 대조와 차이를 제시하는 데 사용되는 표준적인 구조입니다.
Some love hot weather, others prefer the cold.
어떤 사람들은 더운 날씨를 좋아하고, 다른 사람들은 추운 날씨를 선호합니다.
EN: This sentence reflects a classic philosophical contrast in Western thought between active, worldly ambition (chasing fame/wealth) and contemplative, inner tranquility (quiet peace). It echoes themes from Stoicism and transcendentalist literature.
EN: A nominal relative clause (or free relative clause) introduced by 'What' acts as the subject of the sentence. It means 'the thing that' or 'that which' and is used to place special emphasis on the information that follows.
한국어: 「What」으로 시작하는 명사적 관계절(또는 자유 관계절)은 여기서 문장 전체의 주어 역할을 합니다. 그 의미는 「the thing that」(…하는 것)과 같으며, 초점과 독자의 주의를 뒤에 오는 내용으로 이끄는 데 자주 사용됩니다.
What I need is a cup of hot coffee.
내가 필요한 것은 뜨거운 커피 한 잔입니다.
EN: The noun clause 'how little we truly need' acts as the subject complement after the linking verb 'was'. It is introduced by the interrogative adverb 'how' modifying the adjective 'little', followed by subject + verb word order.
한국어: 명사절 「how little we truly need」은 연결동사 「was」 뒤에서 주격보어 역할을 합니다. 이 절은 의문부사 「how」가 형용사 「little」을 수식하는 형태로 시작하며, 그 뒤에 「주어 + 동사」의 평서문 어순이 옵니다.
EN: This sentence reflects a growing cultural shift in the English-speaking world towards minimalism and voluntary simplicity. It expresses the realization that happiness and contentment do not rely on material abundance, but rather on appreciating the essentials of life.
EN: The 'It is/was... that...' structure is a cleft sentence used for emphasis. By placing 'family and friends' between 'It is' and 'that', the speaker highlights this specific subject as the source of real joy, rather than other factors like money or fame.
한국어: 'It is/was... that...' 분열문 구조는 강조를 위해 사용됩니다. 'family and friends'(가족과 친구)를 'It is'와 'that' 사이에 놓음으로써, 화자는 돈이나 명성과 같은 다른 요소가 아닌 이 특정한 주체가 진정한 행복을 가져다주는 원천임을 강조합니다.
It is your support that keeps me going.
저를 계속 버티게 해 준 것은 바로 당신의 지지였습니다.
EN: Subject-verb agreement with compound subjects joined by 'and'. When two nouns ('family' and 'friends') are connected by 'and', they form a plural subject, which requires the plural verb form 'bring' instead of 'brings'.
한국어: 'and'로 연결된 복합 주어의 주어-동사 일치. 두 명사(family와 friends)가 'and'로 연결되면 복수 주어를 구성하므로, 단수형 'brings'가 아닌 복수 동사형 'bring'이 필요합니다.
My brother and sister live in New York.
제 오빠와 언니는 뉴욕에 삽니다.
EN: The auxiliary verb 'do' is used before a main verb in affirmative sentences to add emphasis, meaning 'indeed' or 'really'.
한국어: 조동사 「do」는 긍정문에서 본동사 앞에 사용되어 강조를 나타내며, '정말로', '진짜로', 또는 '확실히'라는 뜻입니다.
I do believe that honesty is the best policy.
저는 정말로 정직이 최선의 정책이라고 믿습니다.
EN: 'Wherever' is a conjunction meaning 'in or to any place'. In this sentence, 'wherever we can' functions as an adverbial clause of place, with 'help' implied at the end ('wherever we can help').
한국어: 「wherever」는 '어느 곳에나' 또는 '어디든지'를 뜻하는 접속사입니다. 이 문장에서 「wherever we can」은 장소 부사절 역할을 하며, 뒤에 동사 「help」가 생략되어 있습니다(즉, 「wherever we can help」).
You can sit wherever you like.
당신은 원하는 곳 어디든 앉을 수 있습니다.
EN: In English-speaking cultures, expressing a strong personal belief with 'I do think' or 'I do believe' shows sincerity and moral conviction. The sentiment of helping 'wherever we can' aligns with the strong cultural value placed on community service and volunteerism.
EN: This sentence uses the cleft sentence structure 'It is/was... that...' to emphasize a specific part of the sentence (the subject 'a small act'). By placing the emphasized element between 'It was' and 'that', the speaker highlights its importance.
한국어: 이 문장은 분열문 구조 「It is/was... that...」을 사용하여 문장의 특정 부분(여기서는 주어 「a small act」, 즉 작은 행동)을 강조합니다. 강조하고자 하는 요소를 「It was」와 「that」 사이에 놓음으로써, 화자는 그 중요성을 부각시킬 수 있습니다.
It was her kind words that made me cry.
바로 그녀의 따뜻한 말 한마디가 저를 눈물짓게 했습니다.
EN: The word 'whole' is an adjective used before a singular noun ('day') to emphasize completeness, meaning 'entire' or 'all of'.
한국어: 단어 「whole」은 단수 명사(여기서는 「day」) 앞에 사용되어 완전함을 강조하는 형용사로, '전체의' 또는 '모든'이라는 뜻입니다.
She spent the whole afternoon reading a book.
그녀는 독서로 오후 내내 시간을 보냈습니다.
EN: In English-speaking cultures, there is a strong appreciation for 'random acts of kindness'—small, unexpected gestures of goodwill to strangers. This sentence reflects the belief that even minor positive interactions can have a profound emotional impact on someone's entire day.
EN: The sentence uses a nominal relative clause (or free relative clause) introduced by 'What' ('What we give') acting as the subject of the main verb 'returns'. In this structure, 'what' is equivalent to 'the thing(s) that'.
한국어: 이 문장은 'What'으로 시작하는 명사 관계절(또는 자유 관계절) 'What we give'를 주요 동사 'returns'의 주어로 사용합니다. 이러한 구조에서 'what'은 'the thing(s) that'(우리가 주는 것)과 같습니다.
What you decide today will shape your future.
오늘 당신이 내리는 결정은 당신의 미래를 형성할 것입니다.
EN: The phrase 'in time' is an idiom that means 'eventually' or 'after a period of time has passed'. It should not be confused with 'on time' (punctual).
한국어: 구 'in time'은 여기서 관용구로, '조만간, 시간이 지나면서' 또는 '결국'이라는 뜻입니다. 'on time'(정각에)과 혼동하지 않도록 주의하세요.
Don't worry, you will understand the lesson in time.
걱정하지 마세요. 시간이 지나면, 당신은 결국 이 수업을 이해하게 될 것입니다.
EN: This sentence reflects a universal moral concept akin to 'karma' or 'what goes around comes around,' but phrased in a gentle, encouraging way. In Western culture, there is a strong emphasis on community service and charity, believing that acts of generosity enrich both the giver and the community over time.
EN: Adverbial clauses of time are introduced by subordinating conjunctions like 'when'. They establish the temporal framework for the main clause. In this sentence, 'When I think about life' sets the condition or time for the main action 'I ask...'.
한국어: 시간 부사절은 「when」(…할 때)과 같은 종속접속사로 시작되며, 주절의 동작이 일어나는 시간적 배경을 설정합니다. 이 문장에서 「When I think about life」는 주요 동작인 「I ask...」의 시간적 지점을 설정합니다.
When she travels abroad, she always tries local food.
그녀는 해외로 여행을 갈 때 항상 현지 음식을 맛봅니다.
EN: Noun clauses function as objects of verbs. Here, the noun clause 'what truly matters most' acts as the direct object of the transitive verb 'ask'. It uses statement word order (subject + verb) rather than question word order.
한국어: 명사절은 문장에서 동사의 목적어(수식어) 역할을 할 수 있습니다. 여기서 명사절 「what truly matters most」는 타동사 「ask」의 직접목적어 역할을 합니다. 이러한 간접의문문은 의문문 어순이 아닌 평서문 어순(주어 + 동사)을 사용해야 한다는 점에 유의하세요.
I want to know what makes you happy.
무엇이 당신을 행복하게 하는지 알고 싶습니다.
EN: This sentence reflects a common Western philosophical and self-reflective practice of prioritizing personal values, relationships, and inner peace over material wealth or social status.
EN: This sentence uses the 'It is... that...' cleft sentence structure (split sentence) for emphasis. By placing 'not wealth or status' between 'It is' and 'that', the speaker strongly emphasizes that these two factors are not the source of contentment, rather than other possibilities.
한국어: 이 문장은 'It is... that...' 분열문(강조문) 구조를 사용합니다. 'not wealth or status(부나 지위가 아님)'를 'It is'와 'that' 사이에 놓음으로써, 화자는 이 두 가지가 만족감의 원천이 아니라는 점을 강하게 강조하여 다른 가능성을 배제합니다.
It is kindness that people remember most.
사람들이 가장 기억하는 것은 친절입니다.
EN: The coordinating conjunction 'or' connects two noun phrases 'wealth' and 'status'. When a subject consists of singular nouns connected by 'or', it usually takes a singular verb, but here the relative clause 'that brings...' modifies the emphasized plural-concept noun phrase. However, 'wealth or status' is treated as a singular choice, so the verb 'brings' is in the singular form.
한국어: 등위 접속사 'or'은 두 명사구 'wealth(부)'와 'status(지위)'를 연결합니다. 주어가 'or'로 연결된 단수 명사로 구성될 때, 일반적으로 단수 동사와 함께 사용됩니다. 여기서 관계절 'that brings...'은 강조된 'wealth or status'를 수식하며, 이는 단일 선택으로 간주되므로 동사는 단수형 'brings'를 사용합니다.
It is passion or dedication that drives success.
성공을 이끄는 것은 열정 또는 헌신입니다.
EN: This sentence reflects a common philosophical theme in Western literature and self-reflection, which questions the material definition of success (wealth and status) and emphasizes intrinsic values like inner peace and contentment.
EN: A pseudo-cleft sentence (or 'wh-cleft') uses a 'what' clause as the subject to place special emphasis on the information that follows the verb 'be'. It highlights 'the love we share with others' as the most important element.
한국어: 의사분열문(또는 wh-분열문)은 what으로 시작하는 절을 주어로 사용하여 연결동사 be 뒤에 오는 정보를 특별히 강조합니다. 이 문장에서는 '우리가 다른 사람들과 나누는 사랑'이 가장 핵심적인 요소임을 부각합니다.
What we need is a clear plan.
우리에게 필요한 것은 명확한 계획입니다.
EN: The relative clause 'we share with others' modifies the noun 'love'. The relative pronoun 'which' or 'that' is omitted because it functions as the direct object of the verb 'share'.
한국어: 관계절 「we share with others」는 명사 「love」를 수식합니다. 여기서는 관계대명사 「which」 또는 「that」이 생략되었는데, 그 이유는 그것이 관계절 안에서 동사 「share」의 직접목적어 역할을 하기 때문입니다.
The book we read yesterday was inspiring.
우리가 어제 읽은 그 책은 매우 감동적이었습니다.
EN: This sentence reflects a deeply rooted philosophical and cultural value in English-speaking societies, emphasizing community, altruism, and interpersonal connection over material wealth or individual achievement.
EN: The auxiliary verb 'do' is used before a main verb in affirmative sentences to add emphasis, meaning 'indeed' or 'really'.
한국어: 조동사 'do'는 긍정문에서 본동사 앞에 사용되어 어조를 강화하며, '정말로', '확실히'라는 뜻을 나타냅니다.
I do hope you can come to my party.
저는 정말로 당신이 제 파티에 올 수 있기를 바랍니다.
EN: The conjunction 'that' introduces a noun clause functioning as the direct object of the verb 'believe'.
한국어: 접속사 「that」은 명사절을 이끌며, 이 절은 동사 「believe」의 직접목적어 역할을 합니다.
She believes that honesty is the best policy.
그녀는 정직이 최선의 전략이라고 믿습니다.
EN: The 'It is/was... that...' structure is a cleft sentence used for emphasis. By placing the emphasized element (a stranger's smile) between 'It was' and 'that', the speaker highlights this specific cause over any other potential causes.
한국어: 'It is/was... that...' 구조는 강조를 위한 분열문(Cleft Sentence)입니다. 강조하려는 요소(낯선 사람의 미소, a stranger's smile)를 'It was'와 'that' 사이에 놓음으로써, 화자는 다른 가능한 이유가 아닌 이 특정한 이유를 부각시킵니다.
It was her encouragement that made me pursue my dream.
제가 꿈을 추구하도록 만든 것은 바로 그녀의 격려였습니다.
EN: The verb 'lift' is used metaphorically here to mean 'to improve someone's mood or spirits' (to lift someone's spirits). It suggests raising someone out of a low, dark emotional state.
한국어: 동사 'lift'는 여기서 은유적으로 사용되어 '누군가의 기분이나 정신을 개선하다'(기운을 북돋우다)를 의미합니다. 이는 누군가를 우울하고 어두운 감정 상태에서 끌어올리는 것을 암시합니다.
EN: In English-speaking cultures, there is a strong appreciation for 'random acts of kindness'—small, unexpected gestures of goodwill from strangers. A simple smile from a passerby is often romanticized or valued as a powerful, humanizing connection in busy, individualistic societies.
EN: A nominal relative clause (or free relative clause) introduced by 'What' acts as a noun phrase. In this sentence, 'What I have learned' serves as the subject of the main verb 'is'. This structure is often used for emphasis, focusing the listener's attention on the specific information that follows.
한국어: 'What'으로 시작하는 명사 관계절(또는 자유 관계절)은 문장에서 명사구 역할을 합니다. 이 문장에서 'What I have learned'는 주요 동사 'is'의 주어입니다. 이러한 구조는 강조를 나타내거나 청자의 주의를 뒤따르는 구체적인 정보로 끌어들이는 데 자주 사용됩니다.
What you need is a good night's sleep.
당신에게 필요한 것은 숙면입니다.
EN: Gerunds ('giving' and 'getting') function as nouns in this sentence. They are used here to compare two activities. The comparative structure 'X feels better than Y' uses these gerunds to express that the act of offering is more emotionally rewarding than the act of receiving.
한국어: 동명사('giving'과 'getting')는 이 문장에서 명사 역할을 합니다. 이들은 두 활동을 비교하는 데 사용됩니다. 비교 구조 'X feels better than Y'(X가 Y보다 더 좋게 느껴진다)는 이러한 동명사를 사용하여 주는 행위가 받는 행위보다 감정적으로 더 만족스럽다는 것을 표현합니다.
Running feels better than walking.
달리기는 걷기보다 더 상쾌하게 느껴집니다.
EN: This sentence reflects a widely held altruistic value in many cultures, often summarized by the proverb 'It is more blessed to give than to receive.' In English-speaking societies, discussions about happiness often emphasize community service, charity, and the psychological benefits of generosity (sometimes referred to as the 'helper's high').
EN: The parallel structure 'Some..., others...' is used to contrast two different groups of people or things. 'Others' is a pronoun meaning 'other people' or 'other things' and functions as the subject of the second clause.
한국어: 'Some..., others...'(어떤 사람들은..., 다른 사람들은...)의 대칭 구조는 두 그룹의 다른 사람이나 사물을 대조하는 데 사용됩니다. 'others'는 '다른 사람들' 또는 '다른 것들'을 뜻하는 대명사로, 두 번째 절에서 주어 역할을 합니다.
Some students prefer studying in the library, others like to study at home.
어떤 학생들은 도서관에서 공부하는 것을 좋아하고, 다른 학생들은 집에서 공부하는 것을 좋아합니다.
EN: The comma splice in this sentence connects two independent clauses ('Some people chase success' and 'others seek peace and purpose') without a coordinating conjunction (like 'but' or 'while'). This is a common stylistic choice in literary or parallel structures, though in formal writing, a semicolon or conjunction is often preferred.
한국어: 이 문장은 쉼표로 두 개의 독립절('Some people chase success'와 'others seek peace and purpose')을 연결하며, 등위 접속사(예: but 또는 while)를 사용하지 않습니다. 이는 문학적 또는 대구적 구조에서 흔한 수사적 선택이지만, 공식적인 글쓰기에서는 일반적으로 세미콜론이나 접속사를 사용하는 것이 더 선호됩니다.
EN: This sentence reflects a classic philosophical contrast in Western culture between external validation (success, fame, wealth) and internal fulfillment (peace, purpose, meaning). It highlights a modern shift where many individuals actively choose mindfulness and slow living over the traditional 'rat race' of constant career climbing.
EN: This sentence uses an 'It is... that...' cleft sentence structure (分裂句). It is used to emphasize a specific part of the sentence (in this case, 'our values, not our things'). The basic formula is 'It is + [emphasized element] + that/who + [rest of the sentence]'.
한국어: 이 문장은 'It is... that...'의 분열문 구조(Cleft Sentence)를 사용합니다. 이 구조는 문장의 특정 부분(여기서는 '우리의 가치관, 우리가 소유한 것이 아니라')을 강조하는 데 사용됩니다. 기본 공식은 'It is + [강조되는 부분] + that/who + [문장의 나머지 부분]'입니다.
It is his dedication, not his luck, that brought him success.
그를 성공으로 이끈 것은 그의 운이 아니라 그의 헌신이었습니다.
EN: The clause 'who we are' is a noun clause functioning as the object of the verb 'define'. It uses embedded question word order (subject + verb: 'we are') rather than question word order ('who are we').
한국어: 절 'who we are'은 동사 'define'의 목적어 역할을 하는 명사절입니다. 이는 간접 의문문의 어순(주어 + 동사: 'we are')을 사용하며, 의문문 어순('who are we')이 아닙니다.
How we respond to challenges shows who we are.
우리가 어려움에 대처하는 방식은 우리가 어떤 사람인지를 보여줍니다.
EN: This sentence reflects a widely held philosophical and cultural value in many societies, particularly in discussions about mindfulness and minimalism: the idea that intrinsic character and moral values are far more important than material wealth ('things') in determining a person's true worth.
EN: A nominal relative clause (or free relative clause) starting with 'What' acts as a noun phrase. In this sentence, 'What matters' functions as the subject of the main verb 'is'. It means 'The thing that matters'.
한국어: 'What'으로 시작하는 명사 관계절(또는 자유 관계절)은 문장에서 명사 역할을 합니다. 이 문장에서 'What matters'는 주요 동사 'is'의 주어로, '중요한 것'을 의미합니다.
What you need is a good rest.
당신에게 필요한 것은 충분한 휴식입니다.
EN: The wh-clause 'how we treat the people around us' functions as a subject complement (predicative clause) following the linking verb 'is'. It explains or defines the subject 'What matters'.
한국어: 의문사로 시작하는 절 'how we treat the people around us'는 연결 동사 'is' 뒤에서 주격 보어(서술절)로 기능하여, 주어 'What matters'를 설명하거나 정의합니다.
The question is how we can solve this problem quickly.
문제는 우리가 이 문제를 얼마나 빨리 해결할 수 있느냐입니다.
EN: This sentence reflects a core value in many cultures, emphasizing empathy, interpersonal relationships, and daily kindness over material success or social status. It is a common philosophical outlook on what constitutes a meaningful life.
EN: The auxiliary verb 'do' is used before a main verb in affirmative sentences to add emphasis, meaning 'indeed' or 'really'.
한국어: 조동사 'do'는 긍정문에서 본동사 앞에 사용되어 어조를 강화하며, '정말로', '확실히'라는 뜻을 나타냅니다.
I do believe that honesty is the best policy.
저는 정말로 정직함이 최선의 정책이라고 믿습니다.
EN: The passive voice 'is built' (be + past participle) is used to focus on the receiver of the action (a meaningful life) rather than the agent performing the action.
한국어: 수동태 'is built'(be 동사 + 과거분사)는 행동의 수신자(의미 있는 삶)에 초점을 맞추는 데 사용되며, 행동을 수행하는 주체가 아닙니다.
Trust is built on mutual respect.
신뢰는 상호 존중 위에 세워집니다.
EN: Cleft Sentence (It is... that...): This structure is used to emphasize a specific part of the sentence (the subject 'gratitude' in this case). By placing the emphasized element between 'It is' and 'that', the speaker draws the listener's direct attention to it.
한국어: 분열문(It is... that...): 이 구조는 문장의 특정 부분(여기서는 주어 「gratitude」)을 강조하는 데 사용됩니다. 강조하고자 하는 요소를 「It is」와 「that」 사이에 놓음으로써, 화자는 청자의 주의를 직접적으로 끌 수 있습니다.
It is love that keeps us going through hard times.
우리가 어려운 시기를 견디게 해 준 것은 바로 사랑입니다.
EN: Parenthetical Insertion (more than gold): This is a phrase inserted into the main clause to add contrasting information or emphasis. It is set off by commas and can be removed without affecting the grammatical completeness of the sentence.
한국어: 삽입어구(more than gold): 이는 주절에 삽입된 구로, 대조적인 정보를 추가하거나 강조하기 위해 사용됩니다. 이는 쉼표로 구분되며, 삭제하더라도 문장의 문법적 완전성에는 영향을 미치지 않습니다.
This book, more than any other, changed my perspective on life.
이 책은 다른 어떤 책보다도 제 인생관을 바꾸어 놓았습니다.
EN: This sentence reflects a common philosophical theme in Western culture that values intrinsic virtues, such as gratitude and kindness, over material wealth (symbolized by 'gold'). It echoes classical literature and moral teachings that define true prosperity through one's state of mind and relationships rather than financial status.
EN: A nominal relative clause (or free relative clause) is introduced by the pronoun 'what', which functions as 'the thing(s) that'. In this sentence, 'what we give to the world' acts as the subject clause, and 'what remains' acts as the subject complement.
한국어: 명사적 관계절(또는 자유 관계절)은 대명사 'what'으로 시작되며, 'the thing(s) that'(~하는 것)과 같습니다. 이 문장에서 'what we give to the world'는 주어절로, 'what remains'는 주격 보어로 기능합니다.
What you need is a good rest.
당신에게 필요한 것은 충분한 휴식입니다.
EN: The prepositional phrase 'in the end' is an adverbial of time/result meaning 'eventually' or 'when everything is considered'. It is often placed at the beginning of a sentence for emphasis, followed by a comma.
한국어: 전치사구 'in the end'는 시간 또는 결과의 부사구로, '결국', '마지막에는', 또는 '요컨대'라는 뜻입니다. 문장 첫머리에 놓여 강조의 역할을 하며, 그 뒤에는 일반적으로 쉼표가 옵니다.
In the end, they decided to cancel the trip.
결국, 그들은 이번 여행을 취소하기로 결정했습니다.
EN: This sentence reflects a philosophical and altruistic worldview often emphasized in Western literature and self-reflection, focusing on legacy through kindness and contribution rather than material wealth.
EN: The pronoun 'What' can act as the subject of a clause. In this sentence, 'What' is a nominal relative pronoun (meaning 'the thing that') functioning as the subject of the verb 'matters'.
한국어: 대명사 'What'은 절의 주어로 기능할 수 있습니다. 이 문장에서 'What'은 관계대명사(~하는 것)로, 동사 'matters'의 주어 역할을 합니다.
What hurts most is the betrayal.
가장 마음을 아프게 하는 것은 배신입니다.
EN: The verb 'matter' means to be important or significant. It is an intransitive verb, meaning it does not take a direct object, and is often followed by prepositional phrases like 'to someone'.
한국어: 동사 'matter'는 '중요하다' 또는 '큰 관련이 있다'는 뜻입니다. 이는 타동사가 아닌 자동사로, 직접 목적어를 필요로 하지 않으며, 뒤에 전치사구(예: 'to someone', 누군가에게)가 자주 옵니다.
Your opinion matters to us.
당신의 의견은 우리에게 중요합니다.
EN: In English-speaking cultures, using a person's first name (like 'Emma') at the end of a question is a common way to show warmth, direct connection, and active engagement in a conversation, making the question feel more personal and less interrogative.
EN: A nominal relative clause (also called a free relative clause) starting with 'What' acts as a noun phrase. In this sentence, 'What matters most' serves as the subject of the main verb 'is'. This structure is often used for emphasis, highlighting the specific thing being discussed.
한국어: 'What'으로 시작하는 명사 관계절(자유 관계절이라고도 함)은 문장에서 명사구 역할을 합니다. 이 문장에서 'What matters most'(가장 중요한 것)는 주요 동사 'is'의 주어입니다. 이러한 구조는 강조를 나타내거나 논의되는 특정 대상을 부각시키는 데 자주 사용됩니다.
What we need is a clear plan.
우리에게 필요한 것은 명확한 계획입니다.
EN: A relative clause (adjective clause) can modify a noun. Here, '(that/which) we share' is a defining relative clause modifying the noun 'love'. The relative pronoun 'that' or 'which' is omitted because it functions as the direct object of the verb 'share' within the relative clause.
한국어: 관계절(형용사절)은 명사를 수식할 수 있습니다. 여기서 '(that/which) we share'는 한정적 용법의 관계절로, 명사 'love'(사랑)를 수식합니다. 관계대명사 'that' 또는 'which'는 관계절 안에서 동사 'share'의 직접 목적어 역할을 하므로 생략되었습니다.
The book we read yesterday was inspiring.
우리가 어제 읽은 그 책은 매우 고무적이었습니다.
EN: This sentence reflects a universal humanistic value often emphasized in Western literature and philosophical discourse: prioritizing emotional connection, empathy, and relationships over material wealth or social status.
EN: This sentence uses an 'It is... that...' cleft sentence structure (split sentence). It is used to emphasize a specific part of the sentence, in this case, the noun 'kindness'. The basic structure is 'It is/was [emphasized element] that/who [rest of the sentence]'.
한국어: 이 문장은 'It is... that...'의 분열문(강조문) 구조를 사용합니다. 이 구조는 문장의 특정 부분을 강조하는 데 사용되며, 여기서는 명사 'kindness'(친절)를 강조합니다. 기본 구조는 'It is/was [강조되는 부분] that/who [문장의 다른 부분]'입니다.
It is honesty that builds lasting trust.
오래 지속되는 신뢰를 만드는 것은 바로 정직함입니다.
EN: The relative pronoun 'that' introduces a relative clause modifying the emphasized noun 'kindness'. In this clause, 'people' is the subject and 'remember' is the transitive verb, with 'that' acting as the direct object of 'remember'.
한국어: 관계대명사 'that'은 강조된 명사 'kindness'를 수식하는 관계절을 이끕니다. 이 절에서 'people'은 주어, 'remember'는 타동사, 'that'은 'remember'의 직접 목적어 역할을 합니다.
This is the book that I bought yesterday.
이것이 바로 내가 어제 산 책입니다.
EN: In English-speaking cultures, emphasizing abstract virtues like 'kindness' over material wealth is a common theme in philosophical and motivational discourse. Using a cleft sentence ('It is...') is a powerful rhetorical device often used in speeches and literature to inspire and draw focus to core values.
EN: The auxiliary verb 'do' (or 'does'/'did') can be placed before the base form of a verb to add emphasis to an affirmative statement. It is often used to express strong conviction or to contrast with a previous doubt.
한국어: 조동사 「do」(또는 does/did)는 원형 동사 앞에 놓여 긍정문의 어조를 강화할 수 있습니다. 이는 주로 강한 신념을 표현하거나, 이전의 회의와 대조를 이루기 위해 사용됩니다.
I do hope you can come to my party.
저는 정말로 당신이 제 파티에 올 수 있기를 바랍니다.
EN: The verb 'believe' can be followed by a noun clause (that-clause) acting as its direct object. In informal English, the conjunction 'that' is frequently omitted, leaving the subject and verb of the subclause directly after 'believe'.
한국어: 동사 「believe」(믿다) 뒤에는 명사절(that절)이 직접목적어로 올 수 있습니다. 비격식 영어에서는 접속사 「that」이 종종 생략되어, 절의 주어와 동사가 「believe」 바로 뒤에 오게 됩니다.
I believe we will win the game.
저는 우리가 이 경기에서 이길 것이라고 믿습니다.
EN: A free relative clause (or nominal relative clause) starting with 'What' acts as the subject of the sentence. It means 'the thing(s) that' and is used to emphasize a specific point (pseudo-cleft sentence structure).
한국어: 'What'으로 시작하는 관계절(또는 명사 관계절)은 여기서 전체 문장의 주어 역할을 하며, 'the thing that'(~하는 것)과 같습니다. 특정 정보를 강조하기 위해 분열문 구조에서 자주 사용됩니다.
What we need is a practical solution.
우리에게 필요한 것은 현실적인 해결책입니다.
EN: The gerund phrase 'helping others' functions as the subject complement after the linking verb 'is', identifying what gives life meaning.
한국어: 동명사구 'helping others'(다른 사람을 돕는 것)는 연결 동사 'is' 뒤에서 주격 보어 역할을 하여, 삶에 의미를 부여하는 것이 무엇인지 구체적으로 설명합니다.
My favorite hobby is reading novels.
제가 가장 좋아하는 취미는 소설을 읽는 것입니다.
EN: This sentence reflects a widely held philosophical and altruistic value in many cultures, emphasizing that personal fulfillment and the 'meaning of life' are found through community service and helping those in need, rather than through material wealth.
EN: This sentence uses the 'It is/was... that...' cleft sentence structure. This grammar pattern is used to emphasize a specific part of the sentence (in this case, the subject 'a small act'). By placing the emphasized element between 'It was' and 'that', the speaker draws the listener's attention directly to it.
한국어: 이 문장은 「It is/was... that...」의 분열문(강조문) 구조를 사용합니다. 이 문법적 문형은 문장의 특정 부분(여기서는 주어 「a small act」, 즉 작은 행동)을 강조하는 데 사용됩니다. 강조하고자 하는 요소를 「It was」와 「that」 사이에 놓음으로써, 화자는 청자의 주의를 직접적으로 끌 수 있습니다.
It was his kind words that made her smile.
그의 따뜻한 말 한마디가 그녀를 미소 짓게 했습니다.
EN: The word 'that' acts as a relative pronoun introducing a relative clause ('that changed my day') which modifies the noun phrase 'a small act'. In this clause, 'that' serves as the subject of the verb 'changed'.
한국어: 단어 「that」은 여기서 관계대명사로, 관계절(형용사절) 「that changed my day」를 이끌어 명사구 「a small act」를 수식합니다. 이 절에서 「that」은 동사 「changed」의 주어 역할을 합니다.
I bought a book that inspired me to travel.
저는 여행을 떠나도록 영감을 준 책을 샀습니다.
EN: In English-speaking cultures, there is a strong emphasis on 'random acts of kindness'—small, unexpected gestures of goodwill to strangers or acquaintances. This sentence reflects the cultural belief that even minor positive interactions can have a significant emotional impact on someone's entire day.
EN: This sentence uses the cleft sentence structure 'It is/was + [emphasized element] + that/who...'. It is used to bring focus or emphasis to a specific part of the sentence (in this case, 'our values').
한국어: 이 문장은 분열문 구조 'It is/was + [강조되는 요소] + that/who...'를 사용합니다. 이 구조는 문장의 특정 구성 요소(이 문장에서는 'our values', 즉 우리의 가치관)를 강조하는 데 사용됩니다.
It is his dedication that made the project successful.
그의 헌신 정신 덕분에 이 프로젝트가 성공할 수 있었습니다.
EN: The clause 'who we are' is a noun clause acting as the direct object of the verb 'define'. It uses statement word order (subject + verb) rather than question word order.
한국어: 절 「who we are」은 명사절로서 동사 「define」의 직접목적어 역할을 합니다. 이 절은 의문문 어순이 아닌 평서문 어순(주어 + 동사)을 사용해야 합니다.
We must decide who we want to be.
우리는 우리가 어떤 사람이 되고 싶은지 결정해야 합니다.
EN: The sentence begins with a nominal relative clause (also called a free relative clause) 'What we give', where 'what' functions as 'the thing(s) that'. This entire clause acts as the subject of the main verb 'returns'.
한국어: 이 문장은 관계절 'What we give'를 주어로 사용합니다(명사적 관계절이라고도 함). 여기서 'what'은 'the thing(s) that'(우리가 주는 것)과 같으며, 전체 절은 문장에서 주어 역할을 하며 단수 동사 'returns'와 함께 쓰입니다.
What you say matters to me.
당신이 말한 것은 저에게 중요합니다.
EN: The phrasal verb 'return to' means to come back or go back to a prior place, condition, or person. Here, 'returns to us' metaphorically means that the kindness or actions we give out will eventually come back to benefit us.
한국어: 구동사 'return to'는 이전의 장소, 상태, 또는 사람에게 '돌아가다' 또는 '돌아오다'를 의미합니다. 여기서 'returns to us'는 은유적으로 사용되어, 우리가 베푼 선행이나 일이 결국 우리 자신에게 돌아온다는 것을 나타냅니다.
The lost dog eventually returned to its owner.
그 길 잃은 개는 결국 주인에게 돌아왔습니다.
EN: This sentence reflects a universal moral concept akin to 'karma' or the Western proverb 'What goes around, comes around.' It emphasizes the cultural value of altruism and generosity, suggesting that kindness is never wasted and eventually rewards the giver.
EN: The auxiliary verb 'do' (or 'does'/'did') can be placed before the base form of a verb to add emphasis. This is often used to reinforce a belief, correct a misconception, or show strong agreement.
한국어: 조동사 「do」(또는 does/did)는 동사 원형 앞에 놓여 강조를 나타낼 수 있습니다. 이는 주로 어떤 신념을 강화하거나, 오해를 바로잡거나, 강한 동의를 표현할 때 사용됩니다(강조 조동사라고 함).
I do believe that honesty is the best policy.
저는 정말로 정직함이 최선의 정책이라고 믿습니다.
EN: The verb 'matter' is an intransitive verb meaning 'to be important' or 'to have significance'. It is commonly used in comparative structures with 'more than' to weigh the importance of two concepts.
한국어: 동사 「matter」는 자동사로, '중요하다' 또는 '큰 의미가 있다'는 뜻입니다. 이 동사는 두 개념의 중요성을 비교하는 「more than」(…보다 더) 비교급 구조에서 자주 사용됩니다.
Your health matters more than your work.
당신의 건강이 당신의 직업보다 더 중요합니다.
EN: In modern Western culture, particularly in discussions about career and personal development, there is a strong emphasis on finding 'purpose' (a sense of meaning or calling) over external markers of success like 'fame' or wealth. This sentence reflects a widely valued philosophical shift toward intrinsic motivation and mindfulness.
EN: The passive voice is formed with 'be + past participle' (is built). It is used here to emphasize the receiver of the action (a life of meaning) rather than the agent performing the action.
한국어: 수동태는 'be 동사 + 과거분사'(is built)로 구성됩니다. 여기서 수동태는 행동을 수행하는 주체보다는 행동의 수신자(의미 있는 삶)를 강조하기 위해 사용됩니다.
Trust is built on honesty and mutual respect.
신뢰는 정직함과 상호 존중 위에 세워집니다.
EN: The prepositional phrase 'choice by choice' functions as an adverbial modifier of manner, meaning 'gradually, one choice at a time'. The pattern 'noun + by + noun' indicates a step-by-step progression.
한국어: 전치사구 'choice by choice'는 방법을 수식하는 부사구로, '점차적으로, 한 번에 하나의 선택씩'이라는 뜻입니다. 이러한 '명사 + by + 명사' 구조는 단계적이고 점진적인 과정을 나타냅니다.
We solved the complex problem step by step.
우리는 이 복잡한 문제를 한 단계씩 해결했습니다.
EN: This sentence reflects a common Western philosophical and self-help theme: existential agency. It emphasizes that a meaningful life is not something we discover by chance, but something we actively construct through our daily decisions and personal responsibility.
IPA 발음, 정의, 예문, 인터랙티브 퀴즈가 포함된 핵심 단어입니다.
문맥 속: 만족, 족함의 상태, 평온함과 행복을 느끼는 것
문맥 속: 감사의 마음, 고마워하는 태도
문맥 속: 사회적 지위 또는 신분
문맥 속: 정의하다, 규정하다, …의 본질을 결정하다
문맥 속: 의미 있는, 가치 있는
문맥 속: 가치관, 사람들이 중요하다고 여기고 행동의 기준으로 삼는 신념
문맥 속: 낯선 사람.
문맥 속: 쫓다, (명예나 부 등을) 열심히 얻으려 하다
유형 태그, 이중 언어 정의, 사용 설명, 예문이 포함된 구문입니다.
Minor or simple deeds, often of kindness, that do not require much effort but have a positive impact.
작은 선행, 사소한 행동
To make someone feel happier, more cheerful, or more optimistic on a particular day.
누군가의 기분을 좋게 하다, 누군가의 하루를 밝게 하다
Finally, after considering everything, or at the conclusion of a situation.
마지막에, 결국, 궁극적으로
Step by step, making individual decisions gradually to build or achieve something over time.
한 번에 하나의 선택을 잘하기, 한 걸음씩 결정을 내리기