EN: Use 'Hello' followed by a comma and a noun to greet a specific group of people.
Bahasa Indonesia: Gunakan 'Hello' yang diikuti tanda koma dan kata benda untuk menyapa sekelompok orang tertentu.
Hello, class.
Halo semuanya.
EN: In English-speaking academic settings, 'Hello, everyone' is a common, friendly way for professors to start a lecture, balancing professionalism with a welcoming tone.
EN: Use 'Welcome to' followed by a place or event to greet someone arriving at a specific location.
Bahasa Indonesia: Gunakan 'Welcome to' yang diikuti oleh nama tempat atau acara untuk menyambut seseorang yang baru tiba.
Welcome to our home.
Selamat datang di rumah kami.
EN: In academic settings, 'class' can refer to the group of students or the lesson itself. 'Welcome to this class' is a standard way for professors to begin a semester.
EN: Use 'am' after 'I' to introduce yourself or describe your state.
Bahasa Indonesia: Gunakan 'am' setelah 'I' untuk memperkenalkan diri atau menggambarkan kondisimu.
I am a student.
Saya adalah seorang siswa.
EN: In academic settings, it is common to use the title 'Professor' followed by the last name to show respect and authority.
EN: Use 'is' to connect a subject (Today) with a description or identity (your first lecture).
Bahasa Indonesia: Gunakan 'is' untuk menghubungkan subjek (Today) dengan deskripsi atau identitasnya (your first class).
Today is Monday.
Hari ini adalah hari Senin.
EN: In university settings, 'lecture' is more common than 'class' for formal teaching sessions.
EN: Use the pattern 'Subject + be verb + adjective + to + verb' to express how you feel about doing an action.
Bahasa Indonesia: Gunakan pola 'Subject + be verb + adjective + to + verb' untuk mengungkapkan perasaanmu saat melakukan sesuatu.
I am glad to meet you.
Saya senang berkenalan denganmu.
EN: In academic settings, professors use this phrase to build rapport and create a welcoming environment for students on the first day.
EN: Imperative sentences are used to give commands or requests. They start with a verb, and adding 'Please' makes the request more polite.
Bahasa Indonesia: Kalimat perintah digunakan untuk memberikan instruksi atau permintaan. Kalimat ini diawali dengan kata kerja, dan menambahkan 'Please' membuat bahasanya lebih sopan.
Please open your book.
Tolong buka bukumu.
EN: In Western classrooms, teachers use 'Please' to maintain a respectful but authoritative environment. It is a standard way to start a lesson.
EN: Use 'What is...?' to ask for the definition or meaning of a singular noun.
Bahasa Indonesia: Gunakan 'What is...?' untuk menanyakan definisi atau arti dari kata benda tunggal.
What is a methodology?
Apa itu metodologi penelitian?
EN: In academic settings, professors often start a topic with a simple question to engage students and define key terms.
EN: Use the word 'means' to explain the definition or meaning of a word. When the subject is singular (like 'Research'), add an 's' to the verb 'mean'.
Bahasa Indonesia: Gunakan kata 'means' untuk menjelaskan definisi atau arti dari suatu kata. Ketika subjeknya berbentuk tunggal (seperti Research), tambahkan akhiran 's' pada kata kerja mean.
Apple means a red fruit.
Apple artinya buah yang berwarna merah.
EN: In academic settings, 'research' is often used as an uncountable noun, meaning we don't say 'a research'.
EN: Use 'about' to show the subject or topic you are talking or asking questions regarding.
Bahasa Indonesia: Gunakan 'about' untuk menunjukkan topik atau hal yang sedang kamu bicarakan atau tanyakan.
I talk about my family.
Saya membicarakan tentang keluarga saya.
EN: In Western academic culture, 'asking questions' is highly encouraged and seen as a sign of active learning rather than a lack of knowledge.
EN: Use 'look for' when you are trying to find something or someone that is lost or needed.
Bahasa Indonesia: Gunakan 'look for' saat kamu mencoba menemukan barang atau seseorang yang hilang atau dibutuhkan.
I look for my keys.
Saya mencari kunci saya.
EN: When the subject is singular (like 'research'), we add 's' to the verb in the present tense.
Bahasa Indonesia: Ketika subjeknya berbentuk tunggal (seperti 'research'), kita menambahkan akhiran 's' pada kata kerja dalam bentuk present tense.
Cooking takes practice.
Memasak membutuhkan latihan.
EN: In academic culture, quality is often valued over speed. This phrase encourages students to be patient with their work.
EN: Use 'It is + adjective' to describe a thing or a situation.
Bahasa Indonesia: Gunakan 'It is + adjective' untuk menggambarkan suatu benda atau situasi.
It is very cold today.
Hari ini sangat dingin.
EN: In English, 'in school' refers to the general activity of being a student or the educational environment, rather than just being inside a specific building.
EN: Use 'Let me + verb' to politely offer to do something or to introduce a new topic you are about to discuss.
Bahasa Indonesia: Gunakan 'Let me + verb' untuk menawarkan bantuan secara sopan atau untuk mengawali topik baru yang ingin kamu bahas.
Let me help you with your bags.
Mari saya bantu membawakan tas Anda.
EN: In academic settings, 'methodology' is a formal term. Using 'Let me talk about...' is a common way for professors to transition between different parts of a lecture.
EN: Use 'how' after the verb 'is' to explain the way something is done.
Bahasa Indonesia: Gunakan 'how' setelah kata kerja 'is' untuk menjelaskan cara sesuatu dilakukan.
Cooking is how I relax.
Memasak adalah cara saya untuk bersantai.
EN: In academic settings, defining terms clearly at the beginning is a standard way to help students follow the lecture.
EN: Use 'First' at the beginning of a sentence to show the start of a sequence or a list of steps.
Bahasa Indonesia: Gunakan 'First' di awal kalimat untuk menunjukkan awal dari suatu urutan atau langkah pertama dalam serangkaian proses.
First, we wash the apples.
Pertama, kita mencuci apelnya.
EN: In academic settings, 'a question' often refers to a 'research question,' which is the specific problem a scientist or student wants to solve.
EN: Use 'Next' at the beginning of a sentence to show the order of steps in a process.
Bahasa Indonesia: Gunakan 'Next' di awal kalimat untuk menunjukkan urutan langkah berikutnya dalam suatu proses.
Next, we cook the rice.
Selanjutnya, kita memasak nasi.
EN: In academic settings, using sequence words like 'First', 'Next', and 'Finally' is very common to help students follow the logic of a lecture.
EN: Use 'Then' at the beginning of a sentence to show the next step in a sequence of actions.
Bahasa Indonesia: Gunakan "Then" di awal kalimat untuk menunjukkan langkah berikutnya dalam urutan tindakan, yang berarti "kemudian" atau "lalu".
Then, we eat lunch.
Kemudian, kita makan siang.
EN: In academic settings, 'study' is more formal than 'look at' and implies a careful, systematic analysis.
EN: Use 'This is a/an [adjective] [noun]' to identify and describe a singular object or concept.
Bahasa Indonesia: Gunakan pola 'This is a/an [adjective] [noun]' untuk mengidentifikasi dan mendeskripsikan satu benda atau konsep tunggal.
This is a big house.
Ini adalah sebuah rumah yang besar.
EN: In academic settings, 'methodology' is a common term used to describe the systematic approach to research. Using 'simple' helps to reassure students that the concept is accessible.
EN: Use 'What are' to ask for the definition or identity of plural things.
Bahasa Indonesia: Gunakan 'What are' untuk menanyakan definisi atau identitas dari benda-benda jamak.
What are these?
Apa saja ini?
EN: In academic settings, 'findings' specifically refers to the data or results discovered after a study or experiment.
EN: Use 'A are B' to define a plural noun. 'Findings' is the plural subject, so we use 'are' to link it to its definition.
Bahasa Indonesia: Gunakan pola 'A are B' untuk mendefinisikan kata benda jamak. Karena 'Findings' adalah subjek jamak, kita menggunakan 'are' untuk menghubungkannya dengan definisinya.
Apples are fruits.
Apel adalah buah.
EN: In academic settings, 'findings' specifically refers to the data or results discovered after a study, rather than just any general answer.
EN: Use 'For example' at the beginning of a sentence to introduce a specific case that explains a general idea.
Bahasa Indonesia: Gunakan 'For example' di awal kalimat untuk memberikan contoh spesifik guna menjelaskan konsep umum.
For example, I like fruit.
Sebagai contoh, saya suka buah-buahan.
EN: In academic settings, 'For example' is a standard way to transition from a theory to a concrete illustration, helping students understand abstract concepts.
EN: Using 'show' to introduce a fact: We use the verb 'show' followed by a small sentence (clause) to explain what we discovered or proved.
Bahasa Indonesia: Menggunakan 'show' untuk menyampaikan fakta: Kita menggunakan kata kerja 'show' yang diikuti kalimat klausa untuk menjelaskan apa yang kita temukan atau buktikan.
The map shows the park is near.
Peta menunjukkan bahwa taman ada di dekat sini.
EN: In academic settings, 'findings' is a formal word used to describe the results of a study or investigation.
EN: Use the Present Simple tense to describe regular actions or general facts. The structure is: Subject + Verb + Object.
Bahasa Indonesia: Gunakan Present Simple tense untuk menggambarkan kebiasaan atau fakta umum. Strukturnya adalah: Subjek + Kata Kerja + Objek.
I write my name on the paper.
Saya menulis nama saya di kertas.
EN: In academic settings, 'findings' specifically refers to the data or discoveries made during a study, which are then formally shared in a 'report'.
EN: The word 'can' is used to show that something is possible or that someone has the ability to do something.
Bahasa Indonesia: Kata 'can' digunakan untuk menunjukkan bahwa sesuatu itu mungkin terjadi atau seseorang memiliki kemampuan untuk melakukan sesuatu.
I can speak English.
Saya bisa berbahasa Inggris.
EN: In academic contexts, 'them' usually refers to research findings or reports, emphasizing the importance of sharing knowledge with the public.
EN: Use 'Let us' (or 'Let's') followed by a base verb to suggest doing an activity together.
Bahasa Indonesia: Gunakan "Let us" (atau "Let's") yang diikuti dengan kata kerja dasar untuk menyarankan suatu kegiatan yang dilakukan bersama.
Let us start the game.
Mari kita mulai permainannya.
EN: In academic settings, 'implications' refers to the practical consequences or the 'so what?' of research findings.
EN: Use 'why' after the verb 'to be' (is/are) to explain the reason or importance of something.
Bahasa Indonesia: Gunakan 'why' setelah verb 'to be' (is/are) untuk menjelaskan alasan atau pentingnya suatu hal.
This is why I study English.
Itulah alasan mengapa saya belajar bahasa Inggris.
EN: In academic settings, 'implications' refer to the real-world consequences or the 'so what?' factor of a study.
EN: The word 'can' is a helping verb used to show ability or possibility. It is always followed by the base form of a verb (like 'help').
Bahasa Indonesia: Kata 'can' adalah kata kerja bantu (modal verb) yang digunakan untuk menunjukkan kemampuan atau kemungkinan. Kata ini selalu diikuti oleh kata kerja bentuk dasar (seperti 'help').
I can speak English.
Saya bisa berbahasa Inggris.
EN: In academic settings, professors often use 'our' instead of 'my' to refer to research, even if they are the primary speaker, to include their team or the broader scientific community.
EN: Use 'can' + 'verb' to talk about things that are possible or things that have the power to happen.
Bahasa Indonesia: Gunakan 'can' + 'verb' untuk membicarakan hal-hal yang mungkin terjadi atau kemampuan untuk membuat perubahan.
Music can make you happy.
Musik bisa membuatmu bahagia.
EN: In academic contexts, 'how we live' often refers to daily habits, social structures, or quality of life influenced by research findings.
EN: Imperative sentences start with a verb to give a command or request. Adding 'Please' at the beginning makes it polite.
Bahasa Indonesia: Kalimat perintah dimulai dengan kata kerja untuk memberikan instruksi atau permintaan. Menambahkan 'Please' di awal membuat kalimat terdengar lebih sopan.
Please open your book.
Tolong buka bukumu.
EN: In Western academic culture, taking notes is highly encouraged as it shows the student is actively engaging with the lecture and processing information.
EN: This is an imperative sentence used to give instructions or commands. It starts with a verb and the subject 'you' is omitted.
Bahasa Indonesia: Ini adalah kalimat perintah (imperative sentence) yang digunakan untuk memberikan instruksi atau perintah. Kalimat ini dimulai dengan kata kerja dan subjek "you" dihilangkan.
Open your book.
Buka bukumu.
EN: In a classroom setting, 'Write down' is a very common instruction from teachers to help students remember key information.
EN: Use 'if' to connect a condition with an action. The sentence starts with a command (Ask questions), followed by the condition (if you do not understand).
Bahasa Indonesia: Gunakan 'if' untuk menghubungkan syarat dengan tindakan. Kalimat dimulai dengan kalimat perintah (atau pertanyaan), lalu diikuti oleh syaratnya (jika kamu tidak paham).
Call me if you are late.
Jika kamu terlambat, tolong hubungi saya.
EN: In Western academic settings, professors actively encourage students to interrupt or speak up if they are confused. It is seen as a sign of engagement rather than a lack of intelligence.
EN: Use 'Thank you for' followed by a verb ending in '-ing' to express gratitude for a specific action.
Bahasa Indonesia: Gunakan 'Thank you for' yang diikuti kata kerja berakhiran '-ing' untuk menyampaikan rasa terima kasih atas tindakan tertentu.
Thank you for helping me.
Terima kasih sudah membantuku.
EN: In academic or professional settings, it is standard practice to thank the audience at the end of a presentation to show politeness and appreciation for their attention.
Kosakata utama dengan pengucapan IPA, definisi, contoh kalimat, dan kuis interaktif.
Dalam konteks: Kuliah umum atau kelas formal di lingkungan perguruan tinggi/akademis
Dalam konteks: Penelitian sistematis untuk menemukan informasi baru atau memahami suatu hal
Dalam konteks: Sistem atau seperangkat metode yang digunakan untuk melakukan penelitian atau menyelesaikan suatu pekerjaan
Dalam konteks: Mengumpulkan atau menghimpun informasi, data, atau benda
Dalam konteks: Hasil atau temuan yang diperoleh setelah melakukan penelitian atau investigasi
Dalam konteks: Laporan tertulis formal yang digunakan untuk menyajikan informasi atau hasil penelitian
Dalam konteks: Dampak, arti penting, atau konsekuensi yang mungkin timbul dari hasil penelitian
Dalam konteks: Memahami atau menangkap makna dari suatu hal
Frasa dengan label jenis, definisi dwibahasa, catatan penggunaan, dan contoh kalimat.
To try to find something or someone.
Mencari
To write down information that is being said or read.
Membuat catatan
To record something on paper or a digital device.
mencatat; merekam
The results, data, or conclusions discovered through a systematic investigation or research study.
Temuan penelitian / Hasil penelitian
The practical consequences, effects, or significance that research results may have on a field or real-world situations.
Implikasi penelitian / Dampak potensial
A formal educational talk given by a professor or expert to a group of students, typically at a university.
Kuliah / Ceramah (akademik)