EN： Use 'Lots of' to talk about a large amount or number of something. It can be used with both countable and uncountable things.
中文： 使用 'Lots of' 來表示大量或許多。它可以用於可數或不可數的名詞。
Lots of people like ice cream.
許多人喜歡冰淇淋。
EN： In casual conversation, 'lots of' is more common and less formal than 'many'. It is very useful for daily English.
中文： 在日常對話中，'lots of' 比 'many' 更常用且更口語化，非常適合日常英語交流。
EN： Nouns can be used as labels or titles to organize information. In this case, 'Conversation' is followed by a letter to identify a specific section.
中文： 名詞可以用作標籤或標題來整理資訊。在這種情況下，「Conversation」（對話）後面跟著一個字母，用來識別特定的章節。
Exercise B
練習 B
EN： In English textbooks and materials, sections are often labeled with letters (A, B, C) or numbers (1, 2, 3) to help students follow along easily.
中文： 在英文教科書和教材中，章節通常會用字母（A, B, C）或數字（1, 2, 3）標記，以幫助學生輕鬆跟上進度。
EN： The Present Continuous (be + verb-ing) is used to ask about actions happening now or planned for the near future.
中文： 現在進行式（be 動詞 + 動詞-ing）用來詢問目前正在進行或近期計畫要做的事情。
Are you watching a movie?
你正在看電影嗎？
EN： In English-speaking workplaces or social circles, it's common to start a conversation with a friendly greeting followed by a direct question about what the person is currently working on.
中文： 在英語系國家的職場或社交場合，通常會先以親切的問候開場，接著直接詢問對方目前正在忙碌或計畫的事情，這是一種很常見的開場白。
EN： The Present Continuous (be + verb-ing) is used to describe an action that is happening right now.
中文： 現在進行式 (be 動詞 + 動詞-ing) 用來描述此時此刻正在發生的動作。
I am eating lunch.
我正在吃午餐。
EN： In English, 'Not yet' is a polite and common way to say something hasn't happened but might happen soon. It sounds more positive than just saying 'No'.
中文： 在英文中，'Not yet' 是一種禮貌且常見的方式，表示某事尚未發生但可能很快會發生。這比單純說 'No' 聽起來更積極。
EN： Use 'the number of' followed by a plural noun to talk about the total quantity of something.
中文： 使用「the number of」後接複數名詞，用來表示某事物的「數量」。
The number of students in the class is twenty.
班上的學生人數是二十人。
EN： Use 'does' to form a question with a singular subject (the graph) in the present tense. When using 'does', the main verb (say) stays in its base form.
中文： 在現在式中，當主詞是單數（the graph）時，使用助動詞 'does' 來形成問句。使用 'does' 後，後面的動詞（say）必須使用原形。
What does the sign mean?
這個標誌是什麼意思？
EN： In English, inanimate objects like graphs, signs, and clocks can 'say' information. It is a very common way to ask about data or messages.
中文： 在英文中，像圖表、標誌和時鐘等無生命物體也可以用 'say' 來表達它們所顯示的資訊。這是詢問數據或訊息時非常道地的用法。
EN： Use 'both A and B' to talk about two things or people together. It emphasizes that the statement applies to each of them.
中文： 使用「both A and B」來同時描述兩個事物或人。它強調這兩者都符合所說的情況。
I like both apples and oranges.
蘋果和橘子我都喜歡。
EN： Skiing is a popular winter activity in many Western countries. Ski resorts often see their peak number of visitors during December and January due to the winter holidays and optimal snow conditions.
中文： 在許多西方國家，滑雪是熱門的冬季活動。由於冬季假期和最佳雪況，滑雪度假村通常在十二月和一月迎來遊客高峰。
EN： Use 'is' to connect a subject with a description or a noun that defines it. The structure is: [Subject] + is + [Description].
中文： 使用「is」來連接主詞與其描述語或定義它的名詞。結構為：[主詞] + is + [描述內容]。
The city park is a beautiful place.
這座城市公園是一個美麗的地方。
EN： In many English-speaking countries, ski resorts are major economic drivers during winter, often featuring 'après-ski' (social activities after skiing).
中文： 在許多英語系國家，滑雪勝地是冬季主要的經濟支柱，通常還包含「après-ski」（滑雪後的社交活動）文化。
EN： This is a short response used to agree with a previous statement. It uses the subject 'It' and the verb 'is' to avoid repeating the whole sentence.
中文： 這是一個簡短的回答，用來表示同意前一個人的說法。使用主詞 'It' 和動詞 'is' 來避免重複整個句子。
The weather is nice. - It is.
天氣很好。 - 的確是。
EN： In English, repeating the auxiliary verb (like 'is', 'do', or 'can') is a common and polite way to show you are actively listening and agreeing.
中文： 在英語中，重複助動詞（如 'is'、'do' 或 'can'）是一種常見且有禮貌的方式，用來表示你正在積極傾聽並表示認同。
EN： In English, nouns like 'Conversation' can be followed by a letter or number (A, B, 1, 2) to label specific sections or parts of a text.
中文： 在英文中，名詞（如 Conversation）後面可以接字母或數字（A, B, 1, 2），用來標記文本中的特定章節或部分。
Please look at Question 5.
請看第五題。
EN： In textbooks and exams, 'Conversation A/B' is a standard way to organize listening or reading exercises.
中文： 在教科書和考試中，「Conversation A/B」是組織聽力或閱讀練習的標準方式。
EN： Use 'also' after the verb 'to be' or before other main verbs to add extra information to a sentence.
中文： 在一般動詞之前使用「also」來表示「也」，用來為句子增加額外的資訊。
He also likes to travel in winter.
他也喜歡在冬天旅遊。
EN： In American English, 'fall' is more commonly used than 'autumn'. Both refer to the season between summer and winter.
中文： 在美式英語中，秋天常用 'fall' 而非 'autumn'。兩者皆指夏冬之間的季節。
EN： Use 'have' to show that a place or person possesses or contains something. Use 'and' to join two items together in a list.
中文： 使用 'have' 來表示某個地方或某人擁有或包含某物。使用 'and' 來連接清單中的兩項事物。
We have a small garden and a big tree.
我們有一個小花園和一棵大樹。
EN： In many Western cities, 'Farmer's Markets' are popular community events where local farmers sell fresh produce directly to consumers, often on weekends.
中文： 在許多西方城市，「農夫市集」(Farmer's Markets) 是受歡迎的社區活動，當地農民會直接向消費者銷售新鮮農產品，通常在週末舉行。
EN： In casual conversation, we often start a sentence with 'And' to add more information to a previous list without repeating the whole sentence structure.
中文： 在日常對話中，我們常用 'And' (而且/還有) 開頭來補充資訊，不需要重複完整的句子結構。
And a cold drink.
還有一杯冷飲。
EN： Use 'How many' followed by a plural noun to ask about the quantity or number of something.
中文： 使用「How many」後接複數名詞，用來詢問某事物的數量或次數。
How many books did you buy?
你買了幾本書？
EN： In American English, 'fall' is commonly used for the season, while 'autumn' is more common in British English.
中文： 在美式英語中，通常使用「fall」來表示秋天，而英式英語則較常使用「autumn」。
EN： In English, we often use the verb 'say' to describe information shown on a sign, a graph, or a clock, even though these objects cannot speak.
中文： 在英文中，我們常用動詞 'say' (說) 來描述標誌、圖表或時鐘上顯示的資訊，即使這些物體並不會說話。
The sign says 'No Parking'.
告示牌上寫著「禁止停車」。
EN： In English, large numbers are grouped by thousands (three zeros), whereas in Chinese, they are often grouped by ten-thousands (four zeros/萬). This is why 'a hundred and thirty thousand' equals '13萬'.
中文： 英文的大數字是以「千」(三個零) 為單位進位，而中文習慣以「萬」(四個零) 為單位。因此 'a hundred and thirty thousand' (130個千) 在中文裡要轉換成「十三萬」。
EN： Use 'What about + noun' to ask for information about a specific topic or to make a suggestion.
中文： 使用「What about + 名詞」來詢問關於特定主題的資訊或提出建議。
What about the weather tomorrow?
那明天的天氣呢？
EN： In English conversations, 'What about...?' is a very common and polite way to shift the focus of a discussion without starting a completely new topic.
中文： 在英語對話中，「What about...?」是一種非常常見且禮貌的方式，可以在不開啟全新話題的情況下，轉移討論的焦點。
EN： Use 'There were' to talk about plural things that existed or happened in the past. Use 'so far' to talk about a situation from the past up until right now.
中文： 使用「There were」來描述過去存在或發生的複數事物。使用「so far」來描述從過去持續到現在的情況（到目前為止）。
There were many people at the party last night.
昨晚派對上有很多人。
EN： In English, large numbers are grouped by thousands (e.g., 160,000 is 'one hundred and sixty thousand'). This differs from the Chinese system which groups by ten-thousands (萬).
中文： 在英文中，大數字是以「千」(thousand) 為單位來計數的（例如 160,000 唸作 one hundred and sixty thousand），這與中文以「萬」為單位的邏輯不同，練習時需要轉換思考方式。
重要單字附有 IPA 發音、定義、例句和互動式測驗。
在本文中： 觀光客、遊客
在本文中： 活動、盛事
在本文中： 圖表、統計圖
在本文中： 渡假勝地、度假村
在本文中： 地點、場所
在本文中： 橋樑
在本文中： 春季、春天時期
在本文中： 到目前為止
片語包含類型標示、雙語定義、用法說明和例句。
To direct one's eyes toward someone or something in order to see them.
注視、閱讀、查看
A place that is popular with people who are on holiday.
觀光景點
A food market where local farmers sell fruit and vegetables and often meat, cheese, and wine directly to the public.
農夫市集
A town or area with hotels and facilities for skiing.
滑雪勝地