EN： In English, labels for sections or dialogues often use a noun followed by a capital letter (A, B, C) to identify specific parts of a text or audio.
中文： 在英文中，章節或對話的標籤通常使用名詞後接大寫字母（A、B、C）來標示文本或音檔的特定部分。
Unit B
B 單元
EN： In textbooks and exams, 'Conversation A' is a standard way to organize listening or reading materials.
中文： 在教科書和考試中，「對話 A」是組織聽力或閱讀材料的標準方式。
EN： Use 'Comparative Adjective + than' to compare two things. For short adjectives like 'hard', add '-er' to the end.
中文： 使用「比較級形容詞 + than」來比較兩件事物。對於像「hard」這樣的短形容詞，在字尾加上「-er」即可。
This math test was easier than the last one.
這次數學考試比上次簡單。
EN： TikTok challenges are a major part of internet culture, where users film themselves performing specific tasks. While many are fun, some can be risky, leading to discussions about safety.
中文： TikTok 挑戰是網路文化的重要組成部分，使用者會拍攝自己執行特定任務的影片。雖然許多挑戰很有趣，但有些可能具有危險性，因此引發了關於安全的討論。
EN： The word 'did' is the past tense of 'do'. It is used here to describe an action that was completed in the past. 'Great' acts as an adverb in casual conversation to describe how the action was performed.
中文： 單字「did」是「do」的過去式。這裡用來描述過去已經完成的動作。「great」在口語中常當作副詞使用，用來形容動作做得如何。
You did a good job on the test.
你這次考試考得很好。
EN： In English-speaking cultures, giving positive reinforcement like 'You did great' is very common after someone tries a challenge or performs a task, even if it wasn't perfect.
中文： 在英語系國家，當某人嘗試挑戰或完成任務後，給予像「You did great」這樣的正面鼓勵是非常普遍的，即便表現不一定完美。
EN： The verb 'take' can be used to mean 'require' or 'need' a certain quality or skill to complete a task.
中文： 動詞「take」可以用來表示完成某項任務「需要」或「具備」某種特質或技能。
Learning English takes time and patience.
學習英文需要時間和耐心。
EN： The phrase 'quick feet' is often used in sports and dancing to describe someone who can move their legs rapidly and with coordination.
中文： 「quick feet」這個短語常用於運動或舞蹈中，形容某人的腿部動作非常迅速且協調。
EN： The auxiliary verb 'does' is used here to avoid repeating the previous verb 'takes' (from 'takes quick feet'). It confirms that the previous statement is true.
中文： 助動詞「does」在這裡用來避免重複前一句提到的動詞「takes」（源自「takes quick feet」）。它用來肯定前方的陳述是正確的。
He likes pizza. He really does.
他喜歡披薩。他真的喜歡。
EN： In English conversation, using 'It does' or 'I do' is a very common way to show you are listening and agree with the speaker's specific point without repeating their whole sentence.
中文： 在英語對話中，使用「It does」或「I do」是非常常見的方式，用來表示你正在傾聽並同意對方的特定觀點，而不需要重複對方的整個句子。
EN： Reflexive pronouns (like 'ourselves') are used when the person doing the action and the person receiving the action are the same.
中文： 反身代名詞（如 'ourselves'）用於動作的執行者和承受者是同一個人的時候。
We should take care of ourselves.
我們應該照顧好我們自己。
EN： In the context of social media trends, people often use phrases like this to justify participating in challenges, though safety remains a major concern in online communities.
中文： 在社群媒體趨勢的背景下，人們常使用這類句子來合理化參與挑戰的行為，儘管安全問題在網路社群中一直備受關注。
EN： 'Yeah' is an informal way to say 'yes'. It is very common in spoken English to show agreement or to acknowledge what someone just said.
中文： 「Yeah」是「yes」的非正式說法。在英語口語中非常常見，用來表示同意或確認對方剛才說的話。
Yeah, I think you're right.
是啊，我覺得你是對的。
EN： In casual American English, 'Yeah' is used much more frequently than 'Yes'. Using 'Yes' in a relaxed conversation with friends might sometimes sound too formal or stiff.
中文： 在美式英語口語中，「Yeah」的使用頻率遠高於「Yes」。在與朋友的輕鬆對話中使用「Yes」有時會顯得過於正式或生硬。
EN： Use 'be' verbs (am/is/are) followed by adjectives to describe the characteristics or state of a person or thing.
中文： 使用「be」動詞（am/is/are）後接形容詞，用來描述人或事物的特徵或狀態。
The weather is hot and sunny.
天氣炎熱且陽光普照。
EN： Social media platforms like TikTok often feature viral 'challenges'. While many are harmless, some can be risky, leading to public safety warnings in many countries.
中文： 像 TikTok 這樣的社群媒體平台經常會出現爆紅的「挑戰」。雖然許多挑戰是無害的，但有些可能具有風險，這在許多國家都引起了公共安全警告。
EN： The verb 'know' is used here to express agreement or to show that you understand what the other person is saying.
中文： 動詞「know」在這裡用來表示同意對方的觀點，或者表示你理解對方所說的話。
I know it's a difficult situation.
我知道這是一個困難的情況。
EN： In English conversations, 'I know' is a very common way to show active listening. It doesn't always mean you already had the information; it often just means 'I agree with you' or 'I understand your point'.
中文： 在英語對話中，「I know」是表現積極傾聽的一種非常常見的方式。它並不總是代表你早就知道這件事；它通常只代表「我同意你」或「我明白你的意思」。
EN： Using '-ing' (gerund) after 'Like' to give an example. When we use 'Like' to mean 'for example', we often follow it with a verb ending in '-ing' to describe an action.
中文： 在 'Like' 之後使用 '-ing'（動名詞）來舉例。當我們用 'Like' 表示「例如」時，通常會在後面接動詞的 '-ing' 形式來描述一個動作。
I enjoy outdoor activities, like hiking in the mountains.
我喜歡戶外活動，例如在山裡健行。
EN： This refers to 'subway surfing,' a dangerous trend where people ride on the outside of moving trains. It is illegal and has caused many fatalities worldwide.
中文： 這指的是「地鐵衝浪」，這是一種危險的趨勢，人們在移動的火車外部攀爬。這是違法的，並在世界各地造成了許多死亡事故。
EN： The '-ing' form (doing) can be used after a main verb (died) to describe what someone was doing at the time of the action or the cause of the event.
中文： 在主要動詞（died）之後可以使用「-ing」形式（doing），用來描述某人在動作發生時正在做什麼，或是描述事件發生的原因。
He hurt his leg playing soccer.
他在踢足球時弄傷了腿。
EN： This sentence refers to dangerous social media trends. In the U.S. and other regions, 'subway surfing' (riding on top of trains) became a tragic viral trend on platforms like TikTok, leading to increased safety warnings from transit authorities.
中文： 這句話提到了危險的社群媒體趨勢。在美國和其他地區，「地鐵衝浪」（在火車頂部搭乘）成為 TikTok 等平台上悲劇性的病毒式趨勢，導致交通部門增加了安全警告。
EN： The modal verb 'shouldn't' (should not) is used to express that something is a bad idea or not the right thing to do. In this sentence, the verb 'eat' is implied at the end: 'things they shouldn't (eat)'.
中文： 助動詞「shouldn't」(should not) 用來表示某件事是不好的主意或不應該做的事。在本句中，句尾省略了重複的動詞「eat」，即「他們不應該（吃）的東西」。
You shouldn't go outside without a coat.
你不應該不穿外套就出門。
EN： Social media challenges, especially on platforms like TikTok, can sometimes encourage risky behavior among young people. This sentence highlights the concern about the lack of safety and common sense in viral trends.
中文： 社群媒體上的挑戰（特別是在 TikTok 等平台上）有時會鼓勵青少年的冒險行為。這句話強調了人們對於網路爆紅趨勢中缺乏安全意識與常識的擔憂。
EN： The word 'do' is used here as a main verb meaning to perform an action. In this context, 'it' refers back to the dangerous TikTok challenges mentioned previously.
中文： 動詞「do」在這裡作為一般動詞，意思是「做」或「執行」某個動作。句中的「it」是指前面提到的那些危險的 TikTok 挑戰。
I have a lot of homework, so I will do it now.
我有很多功課，所以我現在要做。
EN： This sentence reflects a common concern about social media trends where the desire for 'likes' and 'views' can lead individuals to ignore safety warnings.
中文： 這句話反映了社會對社群媒體趨勢的普遍擔憂：對「讚」和「觀看次數」的渴望，常使人忽視安全警告。
EN： The phrase 'know any better' is used to say that someone should have enough sense or maturity to avoid doing something foolish or wrong.
中文： 短語「know any better」用於表示某人應該具備足夠的常識或成熟度，以避免做出愚蠢或錯誤的事情。
He is old enough to know better than to play with fire.
他年紀夠大了，應該懂事到不去玩火。
EN： This rhetorical question is common in English-speaking cultures when discussing people who take unnecessary risks, implying that their behavior is immature or lacks common sense.
中文： 這個反問句在英語文化中很常見，特別是在討論那些冒不必要風險的人時，暗示他們的行為不成熟或缺乏常識。
EN： In English, labels or titles often consist of a noun followed by a letter or number to identify a specific part of a series.
中文： 在英文中，標籤或標題通常由一個名詞後跟一個字母或數字組成，用來識別系列中的特定部分。
Lesson C
C 課
EN： In educational materials, 'Conversation B' typically indicates the second dialogue in a sequence, often used for practice or comparison with 'Conversation A'.
中文： 在教學材料中，「對話 B」通常表示序列中的第二個對話，常用於練習或與「對話 A」進行比較。
EN： Use 'to + verb' (infinitive) to explain the purpose or reason why someone does something.
中文： 使用「to + 動詞」（不定詞）來解釋某人做某事的目的或原因。
I exercise every day to stay healthy.
我每天運動是為了保持健康。
EN： In the age of social media, 'likes' and 'views' are common metrics for popularity. The phrase 'feel good about themselves' refers to the psychological boost or validation people get from online attention.
中文： 在社群媒體時代，「讚」和「觀看次數」是衡量受歡迎程度的常見指標。「feel good about themselves」指的是人們從網路關注中獲得的心理激勵或認同感。
EN： The word 'that' is often omitted after verbs like 'realize', 'think', or 'know' when connecting two ideas.
中文： 在 realize (意識到)、think (認為) 或 know (知道) 等動詞之後，連接兩個句子的 'that' 經常會被省略。
I realize I am late.
我意識到我遲到了。
EN： In the context of social media like TikTok, 'going viral' often pushes people to ignore safety. This sentence reflects a common concern about the physical risks of online trends.
中文： 在 TikTok 等社群媒體的背景下，「爆紅」的渴望常使人忽視安全。這句話反映了人們對網路趨勢所帶來的身體風險的普遍擔憂。
EN： The verb 'know' is used here to express agreement or to show that you already have the information someone just shared.
中文： 動詞「know」在這裡用來表示同意，或顯示你已經知道對方剛剛分享的資訊。
I know that movie is good.
我知道那部電影很好看。
EN： In English conversations, 'I know' is a very common filler or response to show active listening. It doesn't always mean you have deep knowledge; it often just means 'I hear you' or 'I agree'.
中文： 在英語對話中，「I know」是一個非常常見的口頭禪或回應方式，用來表示你在專心聽。它不一定代表你對某事有深入了解，通常只是表示「我懂你的意思」或「我同意」。
EN： Use 'to + verb' (infinitive) to show the purpose or reason why someone does an action.
中文： 使用「to + 動詞」（不定詞）來表示某人做某個動作的目的或原因。
He practices every day to win the game.
他每天練習是為了贏得比賽。
EN： 'Go viral' is a modern expression used to describe content that spreads very quickly across the internet, especially on social media platforms like TikTok.
中文： 「Go viral」是一個現代用語，用來形容內容在網路上（特別是在像 TikTok 這樣的社群媒體平台）迅速傳播、爆紅的現象。
EN： The pattern 'be not worth + V-ing' is used to say that an action is not useful or important enough to justify the effort or risk.
中文： 句型「be not worth + V-ing」用來表示某個動作不值得去做，或者其風險/代價大於獲得的好處。
It is not worth buying a new phone if yours still works.
如果你的手機還能用，就不值得買新的。
EN： This sentence reflects a common concern about social media trends where people prioritize 'likes' and 'views' over personal safety, especially on platforms like TikTok.
中文： 這句話反映了當前對社群媒體趨勢的擔憂，人們往往為了追求 TikTok 等平台上的「點讚」和「觀看次數」而忽視個人安全。
EN： The word 'Right' is used as an interjection to show agreement with what someone just said.
中文： 單字「Right」在這裡作為感嘆詞使用，表示贊同對方剛才所說的話。
Right. We should leave now.
沒錯。我們現在該走了。
EN： In English conversations, using 'Right' or 'Exactly' is a common way to show active listening and agreement without interrupting the flow of the speaker.
中文： 在英語對話中，使用「Right」或「Exactly」是展現積極聆聽並表示認同的常見方式，且不會打斷說話者的節奏。
EN： Using 'not' to show contrast between two things. It helps emphasize that the first part is true while the second part is not.
中文： 使用「not」來表示兩件事物之間的對比。這有助於強調前半部分是真實的，而後半部分則不然。
I want tea, not coffee.
我要的是茶，不是咖啡。
EN： In the age of social media, people often prioritize 'likes' and 'views' over real-life connections. This sentence reflects a common modern concern about digital validation versus genuine friendship.
中文： 在社群媒體時代，人們往往將「按讚」和「觀看次數」看得比現實生活中的聯繫更重要。這句話反映了現代社會對於數位肯定與真摯友誼之間權衡的普遍擔憂。
EN： The structure 'do you want to + verb' is used to ask about someone's desires or to make a friendly invitation.
中文： 使用「do you want to + 動詞」結構來詢問對方的意願或提出友好的邀請。
Do you want to play basketball?
你想打籃球嗎？
EN： In the context of social media like TikTok, a 'challenge' refers to a specific task or dance that many people film themselves doing to participate in a trend.
中文： 在 TikTok 等社交媒體背景下，「challenge」(挑戰) 指的是許多人為了參與流行趨勢而拍攝自己完成的特定任務或舞蹈。
EN： Use 'No thanks' as a polite way to decline an offer or invitation. It combines a refusal with a polite expression of gratitude.
中文： 使用「No thanks」來禮貌地拒絕別人的提議或邀請。它結合了拒絕與禮貌的感謝。
Do you want some coffee? No thanks.
你想要喝點咖啡嗎？不用了，謝謝。
EN： In English-speaking cultures, it is common to add 'thanks' or 'thank you' even when saying no to maintain a polite and friendly social atmosphere.
中文： 在英語系國家，即使是說「不」，通常也會加上「thanks」或「thank you」，以維持禮貌且友好的社交氛圍。
EN： The 'too... to...' structure is used to say that something is more than enough of a quality, making a certain action impossible.
中文： 「too + 形容詞 + to + 動詞」的結構用來表示「太...而不能...」，意指某種特質過度，導致無法進行某個動作。
I am too busy to watch TV.
我太忙了，沒辦法看電視。
EN： In casual conversation, 'any more' is often used at the end of a sentence to indicate that a previous activity or state has stopped.
中文： 在日常對話中，'any more' 常放在句尾，用來表示先前的活動或狀態已經停止，不再繼續。
EN： Use 'Let's' (Let us) followed by a base verb to make a suggestion or invite someone to do an activity together.
中文： 使用「Let's」（Let us 的縮寫）後接動詞原形，用來提出建議或邀請他人一起做某件事。
Let's watch a movie tonight.
我們今晚去看電影吧。
EN： In casual English, 'go get' is a common structure where 'and' is omitted (instead of 'go and get'). It sounds more natural in daily conversation.
中文： 在口語英文中，「go get」是一個常見的結構，省略了中間的「and」（而不是說 go and get）。這在日常對話中聽起來更自然。
EN： The structure 'I am + adjective' is used to describe a current state or feeling.
中文： 「I am + 形容詞」的結構用來描述目前的狀態或感覺。
I am hungry.
我餓了。
EN： In English-speaking cultures, stating 'I'm thirsty' is a common and direct way to suggest getting a drink together in a casual setting.
中文： 在英語系國家，直接說「I'm thirsty」是社交場合中提議一起去喝點東西的常見且直接的方式。
重要單字附有 IPA 發音、定義、例句和互動式測驗。
在本文中： 挑戰，指在社群媒體上流行的某種特定任務或活動
在本文中： 危險的，可能造成傷害或死亡的
在本文中： 意識到、發覺或了解某個事實
在本文中： 嚴重地，指受傷程度不輕
在本文中： 安全，指免於危險或傷害的狀態
在本文中： 冒險的、有風險的
在本文中： 值得的，指某事所帶來的價值與付出的代價成正比
在本文中： 口渴的
片語包含類型標示、雙語定義、用法說明和例句。
To be wise or sensible enough not to do something wrong or stupid.
明事理；懂得不該做某事
To become very popular very quickly on the internet.
在網路上爆紅；瘋傳
To feel pleased or satisfied with something or oneself.
對...感到滿意或自信
On the highest part of something.
在...的上方/頂部