EN： Use 'Lots of' to talk about a large amount or number of something. It can be used with both countable and uncountable things.
日本語： 「Lots of」を使って、何かが大量にあることや多数あることを表します。これは、可算名詞にも不可算名詞にも使えます。
Lots of people like ice cream.
多くの人がアイスクリームを好きです。
EN： In casual conversation, 'lots of' is more common and less formal than 'many'. It is very useful for daily English.
EN： Nouns can be used as labels or titles to organize information. In this case, 'Conversation' is followed by a letter to identify a specific section.
日本語： 名詞は、情報を整理するためのラベルや見出しとして使えます。この場合、「Conversation」（会話）の後に文字が続き、特定のセクションを識別します。
Exercise B
練習B
EN： In English textbooks and materials, sections are often labeled with letters (A, B, C) or numbers (1, 2, 3) to help students follow along easily.
EN： The Present Continuous (be + verb-ing) is used to ask about actions happening now or planned for the near future.
日本語： 現在進行形（be動詞 + 動詞-ing）は、今まさに行われていることや、近い将来の予定について尋ねるために使います。
Are you watching a movie?
あなたは映画を見ていますか。
EN： In English-speaking workplaces or social circles, it's common to start a conversation with a friendly greeting followed by a direct question about what the person is currently working on.
EN： The Present Continuous (be + verb-ing) is used to describe an action that is happening right now.
日本語： 現在進行形（be動詞 + 動詞-ing）は、まさに今起こっている動作を説明するために使います。
I am eating lunch.
私は昼食を食べています。
EN： In English, 'Not yet' is a polite and common way to say something hasn't happened but might happen soon. It sounds more positive than just saying 'No'.
EN： Use 'the number of' followed by a plural noun to talk about the total quantity of something.
日本語： 「the number of」の後に複数名詞を続けて、何かの「数」を表します。
The number of students in the class is twenty.
クラスの生徒の数は20人です。
EN： Use 'does' to form a question with a singular subject (the graph) in the present tense. When using 'does', the main verb (say) stays in its base form.
日本語： 現在形で、主語が単数（the graph）の場合、助動詞の「does」を使って疑問文を作ります。「does」を使った後は、後ろの動詞（say）は原形でなければなりません。
What does the sign mean?
この標識はどういう意味ですか。
EN： In English, inanimate objects like graphs, signs, and clocks can 'say' information. It is a very common way to ask about data or messages.
EN： Use 'both A and B' to talk about two things or people together. It emphasizes that the statement applies to each of them.
日本語： 「both A and B」を使って、2つの物や人を同時に説明します。これは、その両方が述べられた状況に当てはまることを強調します。
I like both apples and oranges.
私はリンゴもオレンジも好きです。
EN： Skiing is a popular winter activity in many Western countries. Ski resorts often see their peak number of visitors during December and January due to the winter holidays and optimal snow conditions.
EN： Use 'is' to connect a subject with a description or a noun that defines it. The structure is: [Subject] + is + [Description].
日本語： 「is」を使って、主語をその説明や定義する名詞に結び付けます。構造は：[主語] + is + [説明内容] です。
The city park is a beautiful place.
この都市公園は美しい場所です。
EN： In many English-speaking countries, ski resorts are major economic drivers during winter, often featuring 'après-ski' (social activities after skiing).
EN： This is a short response used to agree with a previous statement. It uses the subject 'It' and the verb 'is' to avoid repeating the whole sentence.
日本語： これは、前の人の発言に同意するための短い返答です。主語の「It」と動詞の「is」を使って、文全体を繰り返すのを避けます。
The weather is nice. - It is.
天気がいいですね。— 本当にそうですね。
EN： In English, repeating the auxiliary verb (like 'is', 'do', or 'can') is a common and polite way to show you are actively listening and agreeing.
EN： In English, nouns like 'Conversation' can be followed by a letter or number (A, B, 1, 2) to label specific sections or parts of a text.
日本語： 英語では、「Conversation」のような名詞の後に文字や数字（A、B、1、2）を続けて、テキスト内の特定のセクションや部分を示すことができます。
Please look at Question 5.
問題5を見てください。
EN： In textbooks and exams, 'Conversation A/B' is a standard way to organize listening or reading exercises.
EN： Use 'also' after the verb 'to be' or before other main verbs to add extra information to a sentence.
日本語： 一般動詞の前に「also」を使って「も」という意味を表し、文に追加の情報を加えます。
He also likes to travel in winter.
彼は冬にも旅行するのが好きです。
EN： In American English, 'fall' is more commonly used than 'autumn'. Both refer to the season between summer and winter.
EN： Use 'have' to show that a place or person possesses or contains something. Use 'and' to join two items together in a list.
日本語： 「have」を使って、場所や人が何かを所有している、または含んでいることを表します。「and」を使って、リストの中の2つの物を結び付けます。
We have a small garden and a big tree.
私たちには小さな庭と大きな木があります。
EN： In many Western cities, 'Farmer's Markets' are popular community events where local farmers sell fresh produce directly to consumers, often on weekends.
EN： In casual conversation, we often start a sentence with 'And' to add more information to a previous list without repeating the whole sentence structure.
日本語： 日常会話では、情報を追加するために「And」（それに、あと）で文を始めることがよくあります。完全な文の構造を繰り返す必要はありません。
And a cold drink.
それに、冷たい飲み物も一杯あります。
EN： Use 'How many' followed by a plural noun to ask about the quantity or number of something.
日本語： 「How many」の後に複数名詞を続けて、何かの数や回数を尋ねます。
How many books did you buy?
本を何冊買いましたか。
EN： In American English, 'fall' is commonly used for the season, while 'autumn' is more common in British English.
EN： In English, we often use the verb 'say' to describe information shown on a sign, a graph, or a clock, even though these objects cannot speak.
日本語： 英語では、標識、グラフ、時計に表示されている情報を説明するのに、動詞の「say」（言う）をよく使います。たとえそれらの物が話せなくてもです。
The sign says 'No Parking'.
その標識には「駐車禁止」と書いてあります。
EN： In English, large numbers are grouped by thousands (three zeros), whereas in Chinese, they are often grouped by ten-thousands (four zeros/萬). This is why 'a hundred and thirty thousand' equals '13萬'.
EN： Use 'What about + noun' to ask for information about a specific topic or to make a suggestion.
日本語： 「What about + 名詞」を使って、特定のトピックについての情報を尋ねたり、提案をしたりします。
What about the weather tomorrow?
では、明日の天気はどうですか。
EN： In English conversations, 'What about...?' is a very common and polite way to shift the focus of a discussion without starting a completely new topic.
EN： Use 'There were' to talk about plural things that existed or happened in the past. Use 'so far' to talk about a situation from the past up until right now.
日本語： 「There were」を使って、過去に存在した、または起こった複数の物事について説明します。「so far」を使って、過去から現在まで続いている状況（今のところ）を説明します。
There were many people at the party last night.
昨夜のパーティーにはたくさんの人がいました。
EN： In English, large numbers are grouped by thousands (e.g., 160,000 is 'one hundred and sixty thousand'). This differs from the Chinese system which groups by ten-thousands (萬).
IPA発音、定義、例文、インタラクティブクイズ付きの重要な単語。
文中での意味： 観光客、旅行者
文中での意味： イベント、催し物
文中での意味： グラフ、統計図
文中での意味： リゾート地、保養地
文中での意味： 場所、名所
文中での意味： 橋
文中での意味： 春、春の時期
文中での意味： 今のところ、これまで
種類タグ、二言語の定義、使い方の説明、例文を含むフレーズ。
To direct one's eyes toward someone or something in order to see them.
注視する、読む、目を通す
A place that is popular with people who are on holiday.
観光スポット
A food market where local farmers sell fruit and vegetables and often meat, cheese, and wine directly to the public.
ファーマーズマーケット
A town or area with hotels and facilities for skiing.
スキーリゾート